sat寫作常見的誤區(qū)有哪些
sat寫作是在sat考試中的重要部分,很多考生都會進入到一些常見的考試誤區(qū)當中去。以下是百分網(wǎng)小編為大家整理了sat寫作常見的幾個誤區(qū),一起來看看吧!
sat寫作常見的誤區(qū)
1.SAT寫作考試對于大部分考生而言,最大的問題就是時間的問題。
SAT寫作考試的時間是25分鐘,考生需要在備考的時候就形成在這樣斷的時間內(nèi)寫出一篇完整的,字數(shù)在400字以上的文章,非常不容易。這對于大家在備考時候的基礎(chǔ)知識積累以及相關(guān)的寫作方法和技巧的積累都有很高的要求。
2.由于中國考生的詞匯量問題,寫作中詞匯應(yīng)用簡單的問題就突出出來了。
SAT OG中的范文就表示出了SAT寫作考試對考生的詞匯量要求還是很大的,雖然SAT考試不是語言考試,但是大家還是需要積累一定量的單詞來表達自己的思想。
3.例子的選擇過于呆板,不夠鮮活。
由于中國考生在邏輯思維方面的練習(xí)并不多,本身能力也不強,所以大家在寫作SAT作文的時候多積累一些例子是非常有用的彌補措施。
專家建議大家可以從下面的幾點入手備考SAT寫作,解決這些棘手問題:分部分把握總體,解剖部分練習(xí)。
就是說:今天我要練習(xí)開頭段的寫作,我今天就練開頭段,就練它5-8個開頭段;明天我練習(xí)結(jié)尾段,明天我就練習(xí)結(jié)尾段,我就只練5-8個結(jié)尾段;后天我練習(xí)第一個正文段,后天我就只練第一個正文段,就只練3-5個正文段;大后天(不廢話了),練習(xí)第二個正文段,也是3-5個。
注意:請大家一定看到訓(xùn)練的次序,一定首先練開頭,再練結(jié)尾。
原因:這兩個段落最容易提高,最容易出效果,最容易給人信心,最重要的是:在考試中開頭段也好了,心首先不慌了;第二個正文段寫不完,馬上給它收住,轉(zhuǎn)而去寫結(jié)尾段,結(jié)尾段寫好了,總體感覺就不會差,這樣在做第二個section的時候,就不會因為essay寫不好而受影響了。
這里,最中肯的建議是:essay在WR所占比重真的不大,但在平時訓(xùn)練時卻經(jīng)常給大家?guī)硪苫,因為它畢竟在第一個section,做不好對后面的發(fā)揮影響很大,在平時訓(xùn)練時就要練習(xí)克服essay帶來的負面影響,寫好開頭和結(jié)尾也最主要是希望大家從心理調(diào)劑的角度上給自己注入“強心劑”,要給自己的暗示是:我essay實在寫的太完美了!從這個角度說,平常的訓(xùn)練就一定要分點分段來訓(xùn)練,并再此過程形成自己最熟悉、最拿手、最順暢寫作方法、寫作風(fēng)格。
sat寫作的萬能句型
簡單句的類型:
(1)肯定陳述句:Somebody remember something forever.
(2)否定陳述句:Somebody never forget something.
(3)隱否定陳述句:Something be unforgettable.
(4)改述陳述句:Something give somebody deep impression.
Better choice:
某事深深植根于某人的記憶當中。
Something be deeply rooted in one’s memory/mind.
主語 系語 狀語 表語 主語補足語
例如:童年時代,我有過一次永生難忘的痛苦經(jīng)歷。
The horrible experience in my childhood is deeply rooted in my memory.
萬能“亮點”句:
我敢說這段美好的`經(jīng)歷我永生難忘。
I am sure that this great experience+非謂語動詞作后置定語+ will be deeply rooted in my/your memory.
sat寫作的高分技巧
判斷寫作得分的最好指標無疑是文章的長度。盡管評分組一再否認,但是事實證明,作文長度與作文的最終得分密切相關(guān)。那么,為什么長的文章分數(shù)會更高呢?
原因之一是評分人的能力有限?紤]到評卷人需要看如此多份考卷,讓他們把每篇文章通篇讀下來或是去仔細剖析每一篇文章是很困難的。讓他們真正驚嘆的不僅僅是一篇內(nèi)容優(yōu)秀的文章,也應(yīng)該是從整體看來,篇幅足夠長,結(jié)構(gòu)組織清晰的文章。文章的篇幅相對較長是無論如何都不會讓你失分的,相反,較長的文章可能是你的得分點。
同樣,更長的文章意味著更多的細節(jié)。而細節(jié)是文章的營養(yǎng)物質(zhì),這往往讓文章更具閱讀性。好比“It is better to live in freedom than in fear”這樣的觀點,都應(yīng)該以具體的例子、個人經(jīng)歷等等來進一步證明。
最后,能把文章寫得如此之長也意味著對語言掌握得更加嫻熟。篇幅長的文章往往會出現(xiàn)修辭手法、過渡、慣用語等等。就好比“the King was a hawk waiting to swoop down on his next prey”比起“the King was very harsh towards opposition”更加形象生動。
所以在寫作的時候你一定要牢記三點:長度、細節(jié)、語言掌握能力。而把這些點都運用到文章里實在是說起來容易做起來難。想想,你要如何在寫作文的時候把這三點都考慮在內(nèi)?
最關(guān)鍵的莫過于組織時間。你將有25分鐘來寫文章,文章將由兩位評卷人評分,分數(shù)在1-6分之間。也就是說,在25分鐘的時間內(nèi),你不僅僅是要寫文章,還需要進行一些列的頭腦風(fēng)暴并完成全文的構(gòu)思。說實在的,25分鐘真的是很短。所以,這種情況下,時間的安排就很重要了。
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