德育工作個人事跡
李安林，男，漢族，生于一九五七年五月，中***員，一九七五年十月從事教育教學工作至今，本科畢業(yè)，中學高級教師。現(xiàn)任游仙區(qū)石板鎮(zhèn)中心小學副校長，分管學校師生政治思想、校風建設(shè)、畢業(yè)班、幼兒教育、通聯(lián)、文書檔案等工作，承擔小學五年級社會課程。
修德修才 堪為楷模
該同志為了進一步豐富自身的政治理論，提高政治思想覺悟，使自己具有良好的思想品德情操和職業(yè)道德，認真地學習十六大文件、新《黨章》、《三法一綱》、《教育政策法規(guī)》和“三代”理論等有關(guān)內(nèi)容，關(guān)心國家大事。把所學的知識通過集體政治學習和培訓及時向全體教師宣講。通過一系列的政治學習活動，不僅堅定了全體教職工對***主義的信念，還提高了貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性，進一步激發(fā)了教職工“三育人”的責任感和事業(yè)心，從而自覺認真地履行職責，努力工作。一年來，該同志正確處理了工作、學習、事業(yè)、家庭的'關(guān)系，上有七十余歲的父母，他很少回家看望，總是托人帶份禮物表孝心。為了工作，他堅持出全勤，一心撲在教育工作上，工作中堅持四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，為人正直，作風正派，遵紀守法，勤正廉潔，嚴于律己，克己奉公，能正確處理好各方面的關(guān)系，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，作風***，能深入基層，深入細致地做師生政治思想工作，善于聽取大家的意見，把合理意見反映給校長，對校長的決策當好了參謀，該同志生活儉樸，但總是關(guān)心教師疾苦，每當有教職工生病，總是自己買禮品看望。2001年，貧困兒童肖麗因喪父，母親又殘疾，該同志不僅支付了兩期雜費，還有肖麗住校的生活費到小學畢業(yè)。該同志助人為樂的品質(zhì)深受社會好評。
加強業(yè)務(wù)進修 提高管理水平
該同志是校長的得力助手，對外分管政治思想工作、教研教改教育教學工作，對內(nèi)分管中心校、畢業(yè)班、實驗電教、文書檔案、通聯(lián)等工作。為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，不僅加強科學文化知識和教育管理知識的學習，還堅持四川教育學院教育管理本科函授學習，已畢業(yè)，通過一邊工作一邊進修學習，不僅提高了科學知識水平和教育管理藝術(shù)，增強了角色意識，而且使自己的教育管理水平不斷提高，給工作增強了活力，學校分配的各項工作均能出色完成任務(wù)。
履行職責義不容辭 嘔心瀝血干好工作
副校長是校長領(lǐng)導下師生思想政治工作，教育教育工作的具體組織者管理者。近一年來，該同志在這項工作中自始至終牢記自己的職責，堅守崗位，勤奮工作，組織教職工積極學習實事政治、黨的方針政策、教育理論，豐富教職工政治理論知識，帶領(lǐng)全體教師勇于教研教改，為了培養(yǎng)教學能力，選擇骨干教師，自己深入班級聽課全期達30余節(jié)，組織教研教改課八次，重點培養(yǎng)了一批青年骨干教師。一年來推選了孫旭芬、王小宙、加美基等同志參加區(qū)級教研技能大賽獲得一、二等獎，加美基獲市級賽課二等獎。學校被評為區(qū)級教育科研一等獎，省級教育科研二等獎，教育教學質(zhì)量綜合評估獲區(qū)級二等獎。
在分管的通聯(lián)工作中，自己帶頭總結(jié)經(jīng)驗，撰文寫稿，石板鎮(zhèn)中心小學通聯(lián)小組一年來，在國家級刊物上發(fā)表8篇，省級報刊上發(fā)表文章12篇，市級26篇，區(qū)級18篇，區(qū)級以上�？唸�12篇，區(qū)級大會以上交流12篇，被石板政府評為通聯(lián)工作先進集體。
在分管畢業(yè)班期間，始終把加強學生的德育工作，培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì)放在第一位，結(jié)合實際制定了《師生德育工作考評細則》、《班風示范班級評選條件》、《三好生、優(yōu)干生評選條件》、《德育標兵評選條件》、《石板小學教師二十不準》等，在師生的配合下，經(jīng)常深入班級視導工作，學校學風正、班風濃、校風好，上級多次視察表里如一，受到表彰，校風建設(shè)市級復查過關(guān)，并保持了《綿陽市校風示范學校》的稱號，白馬村小學、大埡村小學獲游仙區(qū)校風示范村小學稱號，在抓德育工作時，做到了有檢查，有評比，有總結(jié)，對學校的宏觀管理起到了督導作用。通過一系列工作，學校思想政治工作、教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，教學常規(guī)管理和教學質(zhì)量獲片區(qū)一等獎。
該同志曾先后被評為鎮(zhèn)級、片區(qū)級“優(yōu)秀教師”，2005年7月、2008年7月均被游仙區(qū)委評為“優(yōu)秀***員”。
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