有關(guān)幸福的作文結(jié)尾
1.
感恩生命,珍惜擁有的幸福
1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐"五月花'號船去北美新大陸尋求宗教自由.他們在海上顛簸折騰了兩個月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸.
在第一個冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病.
活下來的人們生活十分艱難,他們在第一個春季開始播種.為了生存,整個夏天他們都祈禱保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡.
后來,莊稼終于獲得了豐收.大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個日子來永遠紀念.這就是美國感恩節(jié)的由來.
其實我們應(yīng)該感恩的不僅是上蒼,我們的視野,因著美麗的存在而開闊;我們的心靈因著細膩的情感而生動;我們的成長因著彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光......為此,我們要感恩,感恩我們所擁有的一切.但所有的源頭,都啟于父母給我們的生命,人間給我們的情思.所以,生命的到來,莫不應(yīng)在我們感恩的前列.
生命是一個古老的存在.關(guān)于生命的情感豐富而又多彩.它所附托的一切思想和情感,使人得以成為偉大的`人.當(dāng)我們'呱呱'墜地時,擁有的都是平等的生命.但在經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,各自的生命便發(fā)生了改變,有的人在暴風(fēng)中越挫越勇,成為生命的'主宰者';而有的人則在暴風(fēng)中'俯手稱臣'.導(dǎo)致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪,渺茫灰暗!!
在海倫.凱勒的<<假如給我三天光明>>中,記錄著這樣的一件事:我有一個極好的朋友去看歐文是,因為那個朋友剛在林中溜達了好一會兒才來的,所以我便問她觀察到了些什么."沒有什么特別的東西."友人這樣回答.要不好似我對類似的反應(yīng)已習(xí)以為常的話,我是會感到難以置信的.因為對于我,對于一個聾啞兼盲的人,單憑觸摸就能獲得許多樂趣,而那些擁有視覺的人又將領(lǐng)略到多少美景呀!是啊.有些雙目完好的人對眼前的每一景,每一物的美好之處都不以為然.熟視無睹.可要是當(dāng)黑暗將永遠降臨,太陽不再為他們升起,那他們又會感覺如何呢?
我們總是不滿足于現(xiàn)狀,執(zhí)著的追求于未知的美好事物,但每當(dāng)失去了曾經(jīng)自己擁有的東西時,才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜.
感恩生命,對自己生命的存在,心懷感激;對得到別人的恩惠,心懷感激;對充滿愛和生命的世界,也心懷感激.讓我們的生命像花一樣嬌艷,像旗幟一樣飄揚.讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩!
2.
幸福伴隨著我
有人說：
當(dāng)桃花的香氣擴散在空氣中，我知道春天來臨了;
當(dāng)熾熱的驕陽照射在大地上，我知道夏天來臨了;
當(dāng)粉妝玉砌的世界展現(xiàn)在天地間，我知道冬天來臨了。
……
那么，當(dāng)什么時候，我知道是幸福來了?
在家里——
父母的叮嚀是一種幸福，因為從中可以看出父母對我的重視。
父母的責(zé)罵是一種幸福，因為那說明父母對我的期望之高，信心之大。
父母的嚴格要求是一種幸福，因為那體現(xiàn)父母對我的前途的關(guān)心。
在學(xué)校里——
考試不理想，老師找我談話，是一種幸福，因那說明老師在乎我，重視我。
同學(xué)有困難來找我，是一種幸福，因為我也能幫助別人了。
評為三好學(xué)生，是一種幸福。因為那說明我受到了老師和大家的肯定。
受到老師的表揚是一種幸福，因為那是老師對我的鼓勵。
在社會上——
在公共汽車上給老人和孩子讓座，是一種幸福，因為那證明我能夠為社會做一點事。
上街宣傳法律知識，提高人們維權(quán)意識，是一種幸福，因為那證明我長大了。
在宿舍自己洗衣，打茶，是一種幸福，因為它不僅培養(yǎng)我的勞動能力，更證明我能夠自己照顧自己。
……
哦，我明白了：無論何時還是何地，只要我們心里有幸福感，幸福就會來到我們身邊。
看，這么多幸福伴隨著我，它們表現(xiàn)在生活的方方面面，生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善于利用我們的眼睛，去尋找平凡中的幸福。
后記：請相信我，幸福伴隨著我們。幸福是公正的，它伴隨著我，也伴隨著你。讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽，用心靈去感受生活中的點點滴滴的幸福吧!
簡評：本文開頭設(shè)問“當(dāng)什么時候，我知道是幸福來了”，結(jié)尾水到渠成地得出答案——只要我們心里有幸福感，幸福就會來到我們身邊，結(jié)構(gòu)緊湊，構(gòu)思巧妙，語言功底也不錯，確是一篇難得的佳作。
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