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寫人物的作文評語190句
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了要接觸或使用評語吧，評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點和需努力的方向。那么問題來了，到底什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編為大家收集的寫人物的作文評語190句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
2、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
3、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
4、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
5、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。
6、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
7、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
8、結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
9、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
10、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
11、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
12、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
13、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。
14、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
15、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
16、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是這篇作文的成功之處。
17、重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。
18、文章描寫細致生動，人物語言個性化，符合角色性格特征，人物刻畫得逼真形象。
19、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
20、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
21、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
22、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
23、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
24、文章邊敘事邊抒情。
25、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
26、內(nèi)容具體充實，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，條理清晰，文字間流露出小作者的真情實感。
27、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
28、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
29、文章想象合情合理，
30、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
31、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
32、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
33、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是的一大特色。
34、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
35、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
36、這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。
37、開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
38、文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
39、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現(xiàn)讀者面前。
40、文章簡潔明了語言平淡樸實。
41、觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
42、借景抒情托物詠志很有特色。
43、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
44、全文通俗易懂，趣味性強。
45、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
46、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
47、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
48、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
49、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
50、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
51、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
52、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
53、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
54、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
55、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
56、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
57、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
58、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
59、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
60、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在
61、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
62、本文以為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比抨擊了，文章語言生動豐富，可讀性強
63、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯的文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
64、文章將寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
65、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美詩一般的語言夢一般的想象，多美啊!
66、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!
67、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
68、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃!
69、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
70、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
71、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
72、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
73、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
74、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
75、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
76、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說白開水不是最佳的飲料?
77、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
78、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃!
79、作者形散神聚地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
80、結(jié)束得有點突然，夸張了。
81、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
82、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
83、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
84、你的作文總體寫的還不錯，但是字體要寫好來，還有好多錯字，以后要看字典了。
85、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
86、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生， 文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
87、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細致，描寫生動。
88、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
89、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
90、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
91、環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
92、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
93、詳略安排不當，主次不夠分明。
94、你寫的作文很生動，我很喜歡，你的標點也點的很準確，字也很整齊，作文也很流暢，幾乎沒有錯別字。
95、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
96、段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。
97、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。
98、結(jié)尾含蓄，點明主題。
99、題目很不錯，文章語句、構(gòu)篇很好。
100、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
101、事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
102、由景生情，結(jié)尾自然。
103、結(jié)尾同樣有趣。
104、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。
105、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
106、這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。
107、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
108、你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！
109、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。
110、結(jié)尾簡煉，感人。
111、詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。
112、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
113、脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
114、整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯。
115、對照反思中成熟，引出心愿的表述。
116、交待時間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。
117、最好的愛的表達是用行動來感恩，你做到了，希望成為你的一種習慣。
118、媽媽的疑惑，真實地說明了你平時讓她的操心，也說明了你平時沒有及時表達你的愛。
119、害羞中透露著真實，驚訝中滲著內(nèi)心的激動。
120、在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠與濃郁，令人溫暖回味一生。
121、一句簡單的話，卻承載著最純真的愛，正如父母時刻對你的每一個細微的關(guān)注，感恩讓彼此美麗，關(guān)愛如陽光溫暖的是心靈。
122、當感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的!
123、長久感情的醞釀，有一吐為快之勢。
124、開頭以溫馨的場面突出主題中心——母愛，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。
125、分別講述了小作者每天放學回家“應(yīng)對”媽媽倒來溫水的情景，以及媽媽的言辭令色并對喝水這件事絕不妥協(xié)的堅決，看似固執(zhí)的態(tài)度，卻透著滿滿的愛
126、因為媽媽的離開，爸爸的不細心，導(dǎo)致了小作者生病的事件，簡單卻典型，對比著媽媽的“溫水攻勢”，更從反面突出了主題。
127、文章從小事入手，全部起源于一杯溫水，一件生活中最簡單的事：喝水。因為媽媽的堅持，小作者產(chǎn)生抵觸情緒，從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水，到最后懂得了母親的苦心并學會主動喝水進而給媽媽倒水，這一些列的過程，溫馨感人，又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚，條理簡單真實，感情真摯，讓人動容。
128、一連四個反問，寫出了媽媽對我們無微不至的關(guān)懷。
129、文章采用了倒敘手法，通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風雨這個事例生動地寫出了媽媽對我的深深的關(guān)愛。
130、一句“我愛你”，包含了母女之間那濃濃的親情，小作者細膩的感情在文中流淌，讓人感動。
131、雖然“我愛你”只有短短三個字，但很多同學從沒有向自己的爸爸，媽媽說過這三個字，也許是不好意思，也許是沒有想到，看了這段文字之后也許會改變這些同學的想法。
132、母愛如清風、陽光、春雨，一連三處排比寫出了母愛的細膩與博大。
133、指出了愛的內(nèi)涵，也點明了文章中心，總領(lǐng)全文，照亮文路!
134、寬容支撐起了希望的天空，一份信任的力量給了夢想飛翔的翅膀。
135、寬容是神奇的制造器，它能容下別人的錯，卻生產(chǎn)出了意想不到的精彩。
136、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是這篇作文的成功之處。
137、因為懂得感恩，世界才會如此美麗"的道理.全文十分注意過渡和照應(yīng)的安排，標題和內(nèi)容照應(yīng)，開頭和結(jié)尾照應(yīng)，議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密.文章還用"幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華"這樣的句子來組織全文，顯得完整、縝密而從容.感情真摯，健康而飽滿，也是全文獲得成功的重要因素之一。
138、在我的一生中想感謝很多人。在公交車上給我讓座的叔叔，阿姨;教我知識的老師;陪我成長的爺爺，奶奶……但是，我最想感謝的人就是我的爸爸，媽媽。
139、爸爸，你每天起早貪黑的掙錢供我上學，回家了我作業(yè)中遇到不會做的題，你總是耐心地教我。從我出生到現(xiàn)在你把頭發(fā)都累白了，還要哄我開心，陪我一起玩，小的時候，我一心想看動畫片，就總和你搶電視;每當媽媽說我的時候你總是護著我，和媽媽吵架，有時候我放學后你還來接我回家。
140、媽媽，你每天都那么累還要送我上學，接我回家;冷了你給我加衣服，熱了你給我拿果汁降暑;在我小的時候是你教會我走路，說話，梳頭，洗臉，系鞋帶，穿衣服，寫字，認字。是你教會了我做人的道理。我真的很感動你為了我能付出一切代價。記得有一次我因為一場大病住院了，而你卻連這幾夜沒合過眼，又花了家里很多的錢，你為了治好我的病回到家后已經(jīng)瘦了十多斤。媽媽你每天給我們做好吃的而自己卻不吃，你說你不餓，可我知道你是想給我們家里省一點錢。
141、父母的愛是偉大的，爸爸媽媽，我長大以后一定會報答你們的。我愛你們爸爸媽媽!
142、是誰在你小時候給你一絲關(guān)愛，給你一絲溫暖，給你一絲呵護，是父母是一個你至親的人，至愛的人，他們給你生命，供你吃穿，當你吃好的東西或者是你在穿著好看的衣服時候你可想到他們。沒有，你沒有想到他們。當然你可以說是忘了�？墒沁@不算理由。
143、當你在病了的時候。你的父母在干什么?他們是陪你在打針或者是在陪你去醫(yī)院的路上。這就是你們的父母。
144、父母是孩子的保護傘。我們從小生活在父母的懷抱里像一朵花。從小就不受一點委屈。長大了我們要自己做自己應(yīng)該做的事。
145、學會自立，自強。不用父母擔心。我們要孝敬父母。還要感恩。更要不讓父母生氣。否則你就對不起父母的養(yǎng)育之恩。感恩不是說是感恩就是感恩。正所謂要拿出行動來才會讓父母感到溫馨。覺得孩子懂事了。才會感到無比的溫馨和幸福。
146、只有對父母好。才是一個有愛心有孝心的人，感恩父母還要從日常生活中去關(guān)心和關(guān)愛我們的父母比如：在父母工作回來的時候。給他們沏一杯熱茶。在他們出行時要叮囑他們要多穿衣服。還有要在他們疲勞時給他們?nèi)嗳嗉纭Ｒ彩切⒕吹谋憩F(xiàn)。
147、記住要多多關(guān)心父母。在處事方面，要站在父母的角度去想一想父母的難處。多多體諒父母的難處。那便是感恩了。
148、梅花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人.
149、我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家.堅實而溫馨的避風港，將永遠成為我棲息的地方.
150、我感恩我的爺爺奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童年永存于我的記憶之中.
151、我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章.
152、我感恩我的朋友、同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，朋友是世界上最大的財富，讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁.
153、我感恩那些曾施予我恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情.
154、我感恩那些鼓勵過我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟，朝夢想的彼岸駛?cè)?
155、我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進.
156、開頭一段，先寫自己不明白母親的愛是什么，再寫發(fā)生了一件事以后，自己明白了。用這樣的手法，很容易調(diào)動他人的閱讀興趣。
157、細節(jié)描寫很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動詞寫出了媽媽為“我”做處理時的細心以及背后的母愛。
158、小作者感情飽滿，寫作有一定的技巧。細節(jié)描寫很生動，傳神，是篇好作品。繼續(xù)加油!
159、引用歌詞，自然導(dǎo)入母愛主題。
160、通過母親的哀與喜的變化細節(jié)的捕捉，映射出母愛的溫暖光澤。
161、心理變化的描述，一方面挖掘展示了母親的可敬，一方面又表現(xiàn)了作者對母親的由衷的愛。
162、優(yōu)美的語句傳遞著更為優(yōu)美的情感，如青荷上的露珠，晶瑩透亮，賞心悅目。
163、母愛如水，滋潤著我們成長的每一天，滲透在每一個細節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動到表達，較自然地流露了心聲。但由于對母愛缺少關(guān)注及深入的思考，所選材料僅停留在表面淺層，母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來。
164、這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望，不顧自己疲勞，每天凌晨起床熬粥，當“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦，很內(nèi)疚，從此不再要求早餐喝粥。文章特點：條理清楚，事情經(jīng)過交待明晰，情節(jié)安排強略得當，尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人，對主題起到了烘托。語言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”
165、母愛是一條永不干涸的河流，我們永遠沐浴在母親關(guān)愛的陽光里。
166、作者圍繞“無私的愛”選材，從生活和學習兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細節(jié)的描摹，人物形象清晰可見。
167、由舊照片導(dǎo)入母愛，自然而又溫馨。
168、對照反思中成熟，引出心愿的表述。
169、交待時間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。
170、最好的愛的表達是用行動來感恩，你做到了，希望成為你的一種習慣。
171、媽媽的疑惑，真實地說明了你平時讓她的操心，也說明了你平時沒有及時表達你的愛。
172、害羞中透露著真實，驚訝中滲著內(nèi)心的激動。
173、在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠與濃郁，令人溫暖回味一生。
174、一句簡單的話，卻承載著最純真的愛，正如父母時刻對你的每一個細微的關(guān)注，感恩讓彼此美麗，關(guān)愛如陽光溫暖的是心靈。
175、當感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的!
176、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
177、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
178、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
179、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
180、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
181、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
182、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
183、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
184、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
185、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡
186、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
187、本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……文章語言生動豐富，可讀性強。
188、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。
189、作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
190、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應(yīng)。
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