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四年級(jí)的作文

四年級(jí)同步作文上

時(shí)間:2021-12-03 15:48:15 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)同步作文上

第三單元大自然的啟示

四年級(jí)同步作文上

上周六上課的時(shí)候讓同學(xué)們積累了兩個(gè)課外小常識(shí)(如下兩段:水母和杉樹),是關(guān)于學(xué)校第三單元即將考的作文“大自然的啟示”。我的目的是拋磚引玉,通過我給的兩個(gè)小積累能讓同學(xué)們自己也學(xué)會(huì)去查資料、去積累?墒峭瑢W(xué)們的第一反應(yīng)都是能不能不抄,現(xiàn)在就連老師現(xiàn)成給的都不愿抄,我想指望同學(xué)們回家自己查資料恐怕是更加困難吧?可是這一類的作文如果不查資料的話那就等于在空中建樓閣了,所以還是希望家長們能給孩子提供幫助(和孩子們一起查資料,因?yàn)楹⒆幼钥啬芰Σ粡?qiáng),可能查著查著就做別的事去了比如玩游戲。)

水母的順風(fēng)耳

在自然界中,水母,早在5億多年前,它們就已經(jīng)在海水里生活了!暗,水母跟順風(fēng)耳又有什么關(guān)系呢?”人們肯定會(huì)問這樣一個(gè)問題。因?yàn),水母在風(fēng)暴來臨之前,就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游向大海,就預(yù)示風(fēng)暴即將來臨。但是,這又與“順風(fēng)耳”有什么關(guān)系呢?原來,在藍(lán)色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波(頻率為8~13赫茲),是風(fēng)暴來臨之前的預(yù)告。這種次聲波,人耳是聽不到的,而對(duì)水母來說卻是易如反掌?茖W(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),水母的耳朵里長著一個(gè)細(xì)柄,柄上有個(gè)小球,球內(nèi)有塊小小的聽石。

杉樹和電視塔

云杉耐陰、耐旱、耐寒,生命力極為頑強(qiáng)。它生長于高寒濕潤之巔,樹勢剛直不阿,呈現(xiàn)出一派傲霜斗雪之氣勢。云杉之所以可以適應(yīng)山上長年累月的狂風(fēng)襲擊,達(dá)到數(shù)百余年的樹齡,與云杉樹干的整體構(gòu)造是分不開的。其樹干底部直徑顯著增大,形成一個(gè)圓錐形,此外,根系極為發(fā)達(dá),人們模仿云杉對(duì)大風(fēng)的適應(yīng)性特點(diǎn),把建造在山頂上的電視塔設(shè)計(jì)成類似圓錐體,就能抵抗住大風(fēng)襲擊。即使是風(fēng)速達(dá)80米/秒的惡劣天氣,電視塔仍能夠巋然不動(dòng)。

在此,我再舉些例子,希望對(duì)家長和孩子們有幫助:

鮑魚殼與超級(jí)水泥

鮑魚在長殼的時(shí)候,會(huì)不斷地分泌出一種高強(qiáng)度的膠水,這種膠水含有一種特殊的糖蛋白,它能把所有的“磚頭”牢牢地粘合在一起,就像一堵堅(jiān)固的城墻。如果調(diào)皮的你把鮑魚殼砸開一條裂縫,那么你就會(huì)看見一股糖蛋白膠水自動(dòng)地流入裂縫中去,把外殼修補(bǔ)得完好如初。依照著鮑魚殼中的糖蛋白成分,科學(xué)家發(fā)明出了“超級(jí)水泥”,它可以用來黏合墻板、門窗和屋頂,還可以用來粘接陶制的文物呢!最近,還有更激動(dòng)人心的消息:骨科醫(yī)生們正試圖用“超級(jí)水泥”來為骨折的患者接合骨頭!

烏賊與人造煙霧

如果烏賊遇到危險(xiǎn),它就會(huì)立刻噴出墨汁,把周圍的海水染黑,這時(shí)候,敵人看見前方一團(tuán)黑,自然找不到烏賊的蹤跡了,而烏賊就可以趁亂逃跑,在戰(zhàn)爭期間,曾有德國和美國的軍隊(duì)成功地運(yùn)用了這種技術(shù)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人造煙霧的種類越來越多,像煙氣霧、油水霧、酸霧、煙火霧等。不僅如此,人造煙霧的應(yīng)用范圍也更廣,在消滅病蟲害、防止霜凍等方面,人造煙霧的作用同樣不可小視!

植物與迷彩服

以墨綠色模擬草地叢林色,淺綠色模擬經(jīng)光照的葉子的顏色,褐色則模擬樹干色,黑色模擬陰影。于是,便產(chǎn)生了利用以上不同色塊構(gòu)成的新型軍服——迷彩服。迷彩服是一種利用顏色色塊使士兵形體融會(huì)于背景色的偽裝性軍服。如今,迷彩已不僅僅是在士兵的軍服和頭盔上使用,各種軍用車輛、大炮、飛機(jī)等軍用器材裝備上也普遍涂上了迷彩色的材料。

烏龜與小提琴

你知道小提琴是怎么發(fā)明的.嗎?這得從一個(gè)古老而美麗的傳說講起,它跟烏龜有關(guān)。兩千多年前,在古埃及有一個(gè)叫美爾古里的音樂家。有一天,他在尼羅河邊悠閑地散步,走著走著,突然踢到了一個(gè)什么東西,瞬時(shí)發(fā)出了一陣悅耳的聲音。他低頭一看,原來是一只烏龜。這時(shí),美爾古里納悶了:烏龜怎么能發(fā)出像樂器一樣的聲音呢?他帶著好奇的心理,把烏龜拿回家,放在桌上仔細(xì)瞧瞧,后來他經(jīng)過專心研究,發(fā)現(xiàn)了烏龜殼受振動(dòng)而發(fā)音的原理,并仿照烏龜殼的外型制造了世界上第一把小提琴。當(dāng)然,這時(shí)的小提琴還只是雛形。后來,在16世紀(jì)-18世紀(jì),意大利的一些制琴師對(duì)早期小提琴進(jìn)行材料和音階上的調(diào)整,最終做成了現(xiàn)代小提琴的模樣。

麥稈與自行車

當(dāng)你每天早晨騎上自行車去上學(xué)的時(shí)候,你是否想過自行車的車架,為什么設(shè)計(jì)成了空心管子?從德萊斯制成了世界上第一輛自行車以來,人們不斷地對(duì)自行車的樣式、材料進(jìn)行改良,但不管哪種自行車,車架都是用很薄的空心管子做成的。車架是自行車的骨骼,因此要求有足夠的強(qiáng)度。原來,空心管的靈感正來自于大自然的麥稈,你看,一根細(xì)長的小麥稈,能夠支持比它重幾倍的麥穗,奧妙就在于它是空心管子,原來,任何一塊材料遇到外力發(fā)生變形的時(shí)候,總是一邊受到擠壓力,另一邊受到拉伸力,而材料中心線附近長度基本不變,這就是說,離開中心線越遠(yuǎn),材料受力越大,空心管子的材料的強(qiáng)度幾乎都集中在離中心線很遠(yuǎn)的邊壁上,因此,它比一根同樣重的實(shí)心棍子的強(qiáng)度要大得多。

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