小學(xué)作文我的同桌400字寫(xiě)人記事作文
一提起我的同桌，我就會(huì)想起他的好。以下是小編要與大家分享的小學(xué)作文我的同桌，供大家參考!
小學(xué)作文我的同桌(一)
她，個(gè)子高高，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問(wèn)道：“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢，丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
小學(xué)作文我的同桌(二)
我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā)，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了?他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，跑起路來(lái)就像風(fēng)一樣。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng)，可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書(shū)倒是響亮的很，可是讀得沒(méi)感情呀!就說(shuō)下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當(dāng)上課鈴響了，第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室，這是為什么呢?原來(lái)是他太喜歡玩了。
這都是二年級(jí)的事了。告訴你們吧，現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了，讀書(shū)不僅有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢?原來(lái)是他找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更喜歡學(xué)習(xí)了!
小學(xué)作文我的同桌(三)
一提起我的同桌，我就會(huì)想起他的好。
他非常有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的.樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人。有一次，數(shù)學(xué)課上要做畫(huà)圖題，我的尺子沒(méi)有帶。怎么辦呢?正在我發(fā)愁的時(shí)候，同桌說(shuō)：“是不是尺子沒(méi)有帶?我?guī)Я�，借給你!”說(shuō)完，把尺子推到我這邊，讓我先用。真體貼!
他對(duì)我很好，每當(dāng)我生病感冒時(shí)，他總是陪伴在我身邊問(wèn)寒問(wèn)暖、幫我拿藥倒開(kāi)心之類(lèi)的關(guān)心行動(dòng)。而且，平時(shí)在學(xué)校里，他也經(jīng)常自告奮勇地去幫我洗飯盒。班里，有個(gè)同學(xué)常常會(huì)捉弄我，同桌就充當(dāng)我的保護(hù)神，每當(dāng)誰(shuí)想欺負(fù)我時(shí)，同桌就像從天而降似的出現(xiàn)在我面前保護(hù)我，令我很感動(dòng)!
這就是我的好同桌，他的名字叫鐘慶春。我為有一個(gè)這樣的同桌而驕傲!
小學(xué)作文我的同桌(四)
我的同桌有一張瓜子臉，濃眉大眼，唯一的缺點(diǎn)，就是長(zhǎng)得太黑，皮膚黑的就是一位非洲人，簡(jiǎn)稱“盜版非洲人”。這也只是他的外號(hào)之一。
說(shuō)他自戀吧，還真是。有一次上語(yǔ)文課，老師講著課，不知怎么，講著講著，就轉(zhuǎn)移到誰(shuí)長(zhǎng)得最帥，這個(gè)話題上。男生們都面紅耳赤的低下頭。當(dāng)時(shí)，課堂上一片靜寂。老師又問(wèn)了一遍：“只要自己覺(jué)得自己長(zhǎng)得誰(shuí)就站起來(lái)，不要緊。”接著又是一片靜寂，然后我的同桌首當(dāng)其沖的站了起來(lái)。我們?nèi)嗯加貌环难凵窨粗�，但是，他并沒(méi)有害臊，繼續(xù)站著。因此，我們?nèi)嘤炙徒o他了一個(gè)外號(hào)“自戀狂”。
他跑的也倒是挺快的，他是我們班男生中的第二名。但是奇葩的他又一次奇葩事情上演了，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是接力賽，可惡的“自戀狂”沒(méi)等跑，就已經(jīng)吐了。沒(méi)辦法只能讓替補(bǔ)上了。雖然我們依然是第一名。但是，我們對(duì)他又有了更深刻的印象。并且記住了那次嘔吐事件。所以，每一次他跑步時(shí)，我們都要對(duì)他說(shuō)你可別再吐了。
這就是我的同桌—王旭昊。怎么樣?有點(diǎn)可愛(ài)，有點(diǎn)自戀，還有點(diǎn)神經(jīng)病，好玩吧，你喜歡嗎?
小學(xué)作文我的同桌(五)
說(shuō)起她，可真漂亮：水靈靈的大眼，柳葉眉，玲瓏白皙、小巧的臉蛋襯托著櫻桃小嘴，苗條高挑的身材，每次考試都名列前茅，真讓人羨慕!真正讓人敬佩的是她高尚的品格。
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