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怎么做人的作文五年級(jí)命題作文
作為一個(gè)人，我們從小就開始學(xué)習(xí)做人，怎樣做呢?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)，許多人一生都沒(méi)有做到。下面是小編為您整理的關(guān)于怎么做人的優(yōu)秀作文，希望對(duì)您有所幫助!
怎么做人的作文篇一
怎樣做人?這問(wèn)題雖平凡，卻不容易作答。你可以說(shuō)做人很簡(jiǎn)單，但別人可以說(shuō)做人太復(fù)雜。如果你是抱著玩世不恭，游戲人間的態(tài)度，你盡可以嘻嘻哈 哈地過(guò)日子。但假如你認(rèn)為生命實(shí)在可貴，應(yīng)該如何好好地渡過(guò)才有意義的話，那問(wèn)題可就不簡(jiǎn)單了。
該怎樣做人?我問(wèn)荒涼的大漠。漠風(fēng)指著白楊樹說(shuō)：高遠(yuǎn)宏大的志向必須依靠自身的堅(jiān)忍不拔頑強(qiáng)拼搏去實(shí)現(xiàn)。
該怎樣做人?我問(wèn)巍峨的大山。大山指著石頭縫里的一棵小草說(shuō)：頑強(qiáng)不息的生命力必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念和理想。
該怎樣做人?我問(wèn)浩瀚的大海。大海帶我去看帆船。它不因前有急流而退讓，不因前有風(fēng)浪而放棄遠(yuǎn)航。它朝著目標(biāo)勇往直前，即使被淹沒(méi)喪失生命的危險(xiǎn)。
日出東山落西山，愁也一天喜也一天;記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。改變不了過(guò)去改變現(xiàn)在;改變不了環(huán)境改變自己;改變不了事實(shí)改變態(tài)度。
就這樣，我的心靈被慢慢得凈化，冉冉地掙掉塵世的煩憂進(jìn)入一片寧?kù)o。我終于明白了該怎樣做人：沒(méi)有到達(dá)彼岸不等于沒(méi)有航行;沒(méi)有登上頂峰不等于沒(méi)有攀登。觸礁的未必不是勇士;失敗的未必不是英雄。只要盡心盡力地奮斗了，就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，就是成功的人生。
怎么做人的作文篇二
滴滴滴……時(shí)間過(guò)得飛快，我從一個(gè)慒槽懂懂的小女孩，變成了一名成熟懂事的小學(xué)生。在這漫長(zhǎng)的11年里，我學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)，理解同學(xué)，幫助同學(xué);我學(xué)會(huì)了尊敬老師，服從老師，幫助老師;我學(xué)會(huì)了孝敬父母，諒解父母，感激父母……
當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女生的時(shí)候，是誰(shuí)，帶我邁進(jìn)成熟的圈子?是父母。父母教會(huì)我們穿鞋，系鞋帶;父母教會(huì)我們穿衣服，扣紐扣;父母教會(huì)我們用筷子，用勺子……他們不厭其煩，一遍又一遍，一次又一次，直到我們學(xué)會(huì)為止。
父母不僅教會(huì)我們生活，同時(shí)，父母還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
爸爸媽媽從小就教育我，一個(gè)人，不管做什么事都要有始有終，不能半途而廢。我也曾經(jīng)向父母保證過(guò)，我做事一定會(huì)有始有終�？墒�，三年級(jí)的某一天，我違背了自己的若言……
那一次，老師給我們布置了一篇400字的作文。一回到家，我還興致勃勃地告訴爸爸媽媽這個(gè)“好”消息。父母還高興我長(zhǎng)大了，知道學(xué)習(xí)的好處了呢!
開始寫了，剛開始我還在興奮我終于可以寫作文了呢!可是，寫著寫著，我感到寫作文很無(wú)聊。于是，就把筆一扔，大喊道：“爸爸媽媽，我不寫作文啦——”爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不行，這是你的作業(yè)，怎么可以不做呢?!”爸爸又說(shuō)：“你好像說(shuō)過(guò)，你不會(huì)半途而廢了吧?”“是啊!”我想了想，認(rèn)真地回答。“那你寫作文寫到一半就不寫了是不是半途而廢呢?”爸爸明知故問(wèn)。我聽了，不好意思地低下了頭，小聲地回答道：“是……”“那你就要繼續(xù)寫下去啊!”“是!”我大聲地回答爸爸。說(shuō)完，立刻手忙腳亂地開始繼續(xù)寫作文了……
那幾句話，很明顯，不是罵我的話，但是，卻足以讓我面紅耳赤。
爸爸那句話，到現(xiàn)在，我還一直牢牢的記在心里。
五年級(jí):吳晨潔
怎么做人的作文篇三
絲絲雨滴飄灑在天空，交織、飛舞、旋轉(zhuǎn)，踩在明凈的小路上，撐起紫色小傘，望著樹枝上那翠綠的柳葉發(fā)呆。樹木生命的開始源于那垂髻的嫩葉，而作為一個(gè)人呢?其實(shí)，并不是要先做人，而是要從學(xué)會(huì)做人開始。
東漢末年，三國(guó)鼎立，劉備為了請(qǐng)孔明出山幫助自己治理天下大業(yè)，曾三次到他的茅廬中拜請(qǐng)，還親自下馬步行于門前，耐心的站在門前等候，看不出有半點(diǎn)失禮。劉備雖為一國(guó)之主，卻舉止文雅，談吐自如�？酌髟f(shuō)過(guò)：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。”學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)尊重!
美麗蕩存于整個(gè)世界。美麗的世界，美麗的山水，美麗的情意。情融于景，情濃于景。生命雖短暫，但有的人卻能把它散發(fā)出無(wú)限的光彩。生命時(shí)刻把握在我們的手中，每一分，每一秒，都是如此重要。其實(shí)，生命沒(méi)有終點(diǎn)，即使肉體消磨于世間，但他的靈魂卻用佇立于天地。學(xué)會(huì)做人，懂得珍惜!
誠(chéng)實(shí)的力量空前巨大，守信的魅力影響甚遠(yuǎn)。細(xì)心的你或許能發(fā)現(xiàn)，每個(gè)字的上面都有一個(gè)小點(diǎn)。其實(shí)，每個(gè)人如果多做那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們的生活將會(huì)變得多么美好，是它展現(xiàn)了公平，來(lái)衡量了做人的準(zhǔn)則。待人用心比心，，對(duì)己刻嚴(yán)自守，用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)上蒼，感染與人間。學(xué)會(huì)做人，遵守誠(chéng)信!
做人就是要懷揣著善良，擁有一顆充滿愛(ài)的心，無(wú)論是對(duì)朋友、對(duì)父母，還是一些素不相識(shí)的`人，都應(yīng)有憐憫之心。伸出援助之手，善良源于愛(ài)，源于對(duì)別人的幫助。人與人之間都應(yīng)存在于善良，真心的去幫助別人。學(xué)會(huì)做人，源于善良!
無(wú)私的愛(ài)，無(wú)盡的溫暖。在收獲愛(ài)的同時(shí)，我們是否也要奉獻(xiàn)自己呢?一個(gè)人的力量雖渺小，蘊(yùn)含著的確是沉重的愛(ài)。他們用愛(ài)演繹著無(wú)私，書寫著人類的奇跡。學(xué)會(huì)做人，奉獻(xiàn)無(wú)私!
人生的目的是什么?是感恩。父母之恩，師生之恩，朋友之恩，天下之恩。數(shù)不勝數(shù)。為了那些曾經(jīng)為我們付出的人們。感恩的心，點(diǎn)燃世界;感恩的心，擁抱未來(lái)。學(xué)會(huì)做人，明白感恩!
在成長(zhǎng)的道路上，我們迎風(fēng)飛翔。做人雖容易，做好卻很難。做人，應(yīng)從最基本的事物做起，做人從學(xué)會(huì)做人開始!
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