仿寫有些人的作文
有些人，我可能連他們的名字都不記得，但他們卻使我明白了許多事情，使我感受到了社會的溫暖。
那一年，我讀小學一年級，有一位女老師，我記不起她姓什么，卻永遠記得那節(jié)語文課。
老師說這節(jié)課要挑一些同學上去讀自己寫的作文(其實就兩三行)，結果我被挑中了。
在讀的過程中，我的聲音忽大忽小，說話聲也斷斷續(xù)續(xù)。終于熬完了5分鐘，同學們大部分都說我讀得不好，可老師卻說：“她是我們班當中讀得最好的�！甭犃死蠋煹脑u價后，我的那顆懸著的心終于放下來了。小學生作文
我講的不好又何妨，她已挖出了一個小女孩寶貴的自信。
有一次，我從家具店門口經(jīng)過，聽到一位阿姨和一位售貨員正在交談。
“我已經(jīng)把錢給you了，下星期，一定要送去。you給我一個名片，萬一you們不送……”話還沒說完，售貨員已經(jīng)怔住了�！白鲞@種事我們是不敢的。”她說這句話時，那種敬畏的神情使我敬佩。
每當我遇見那無所不為的人，就會想起她—為什么其他的人竟毫無所畏懼呢?
有一個炎熱的夏天，中午，我從街上回來，太陽似乎無情地烤著大地，仿佛每個人的頭上都冒起了白眼。
忽然，我看見了一個青少年正疲軟地坐在街頭，他臉色蒼白，雙手平放在地上，眼睛緊緊地閉著，頭還不時地扭來扭去。，需要一杯涼水;他也許是正在為什么事情而感到憂傷。
我想去問他怎么了，可害羞和膽小占據(jù)了我當時的心。想了半天。還是和路人一樣，匆匆地從他身邊走過。
后來才知道，他和他的`媽媽生氣了，所以離家出走了。但他現(xiàn)在又渴又餓，身上也沒有錢，走在大街上等待著奇跡的出現(xiàn)。我當時完全有能力去幫他一把，可我卻放棄了這個機會。
那陌生的臉是我終生不可彌補的遺憾。
有些人，他們的姓氏我雖不記得，但他們的臉卻常浮著—像晴空，在雨季中雖然看不見它，卻清晰地記得它
他或許是中暑了
【仿寫有些人的作文】相關文章：
學習仿寫教學設計11-02
中考語文仿寫與改寫模擬練習10-30
考研英語寫作之功能性仿寫句型11-18
高年級群文閱讀仿寫優(yōu)秀教學設計12-09
三年級英語仿寫句子練習題08-27
PS繪制高質感的仿手繪秀發(fā)10-03
仿編詩歌《傘》教學設計范文08-30
七年級語文下冊仿寫和病句部分練習題10-27
英漢翻譯小技巧：仿詞的巧妙運用08-28