高尚的人作文400字初中作文
品德高尚的人總是值得敬佩，關(guān)于敬佩的感覺最適合寫成作文了。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高尚的人作文400字，希望大家喜歡。
高尚的人作文400字篇(一)
說起高尚的人，還要說大街上那平凡的清潔工，他勤勤懇懇，為人民服務(wù)，不管什么時(shí)候，他們都在辛苦的干活，從來沒有怨言，總是將地打掃的干干凈凈。
去年的時(shí)候，我和爸爸媽媽吃晚飯出去轉(zhuǎn)，走在大街上，我發(fā)現(xiàn)這里的地非常干凈，忽然，一個(gè)普通的清潔工吸引了我的注意力，它用一把很舊的掃把認(rèn)真的掃地，身上已經(jīng)全是汗了，衣服全都濕透了。我在回來的路上，我又看見了他，他顯然已經(jīng)很累了，在一直的擦汗，而不休息，這時(shí)，一個(gè)滿臉驕橫，打扮得珠光寶氣的女人路過，他看到街上的塵土，在輕蔑的看這個(gè)清潔工，責(zé)備到：“你干什么呢，把這掃的塵土飛揚(yáng)，真不像話!”這個(gè)清潔工連忙道歉，給他避讓開了一條路，富婆“哼”了一聲，側(cè)身閃過，而那位清潔工什么也沒說，笑著搖搖頭，又去干活了。
看到這一幕，我心想：這個(gè)清潔工心胸多么寬闊，別人罵他，它只是一笑而過，不斤斤計(jì)較;他多么無私，早上四五點(diǎn)起來，為人民服務(wù)，認(rèn)真的掃地;她是多么勤懇，認(rèn)真干自己的工作，工作完，身上總是又臟又臭，他也沒什么抱怨，仍就認(rèn)真的工作。
清潔工人，平凡，無私，勤懇，為他人服務(wù)。點(diǎn)亮他人，犧牲自己。他那無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
高尚的人，成千上萬，然而，我卻在茫茫人海中尋找。
高尚的人，是那暗淡無光的撿破爛的人?還是那榮光煥的市委書記?或者是默默無聞的的科學(xué)工作者———
星期天，我騎著剛買不久的自行車，準(zhǔn)備到外婆家去，可還不到一半路程，車卻不動(dòng)了，只好到路旁的一個(gè)修理店叫師傅給車子“看病，做手術(shù)。”三分鐘過后，師傅問我：“小朋友，你車子的車鏈壞了，需要更換，打個(gè)折吧，每條1.5元。”可我身上錢不夠，只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。
當(dāng)回到家門口時(shí)，一個(gè)短頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁的中年男人進(jìn)入了我的視線，仔細(xì)一看，原來是候車的李師傅，他很愛裝扮，像變色龍一樣，一時(shí)認(rèn)不清他到底是誰!
他看見我拉著車回家，一臉疑惑地看著我，問：
“你怎到拉著車回來了，不是說要去外婆家嗎?”
“車都?jí)牧耍切蘩砉ふf需要1.5元換一條鏈，我錢不夠。”我懶懶的說;
“讓我看看!”他認(rèn)真地說著;
“好吧!”
經(jīng)過他的一番檢查，證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的，車子又重新地恢復(fù)了原樣。我皆大歡喜地騎著車到外婆家樂不可支的和表弟玩著。
這就是高尚的人，我看見了他十分鐘的工作;那專注的眼神，那嫻熟的動(dòng)作，那不求回報(bào)的品質(zhì)。朋友，你看見過這樣的修理工嗎?他的品質(zhì)是多么高尚啊!
都是“高尚的人”。
高尚的人作文400字篇(二)
雷鋒，這是一個(gè)人名，更為一種偉大的精神冠名。也許今日的一些偶像早已湮滅，但善良的心，一定還在。
善良是什么?是沙漠里的'一滴清泉，為干渴的人帶來一絲希望;是冬日里的一絲陽光，為寒冷的人留下一縷暖意。
善良的美麗不止停留在光鮮的表面，善良魅力的體現(xiàn)可能是一個(gè)舉動(dòng)。一句問候，卻能折射出人性的光輝。
當(dāng)一個(gè)男孩不慎滑落陽臺(tái)，他的母親死死地拉住孩子的手，眼看力氣用盡。這時(shí)，謝尚威出現(xiàn)了，他冷靜的頭腦迅速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，他依然地張開雙臂，沖上去，接住男孩，給男孩以生的希望，挽救了這個(gè)小生命。
謝尚威喜歡在微博上與大家溝通，在最近的一條微博上，有一句他的話：過自己喜歡的日子，是最好的日子，活自己喜歡的活法，是最好的活法。
從一個(gè)普通的打工仔，到一個(gè)萬眾矚目的焦點(diǎn)。謝尚威，一雙臂膀，托起人間大愛，一次墜落，撞擊出照耀人們心靈的火花，用愛的雙手拂去了良善美德上的浮塵，詮釋了人間大愛的意義。一個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，使你的生命由此呈現(xiàn)華美的轉(zhuǎn)變。我相信，無論在那個(gè)年代，助人為樂永遠(yuǎn)是社會(huì)的主旋律，謝尚威，最高尚的人!
高尚的人作文400字篇(三)
我的媽媽十分刻苦學(xué)習(xí)，她這種精神令我敬佩。
近幾天，我媽媽要參加“北京市普通話考試”，說要從別人那借幾本普通話的書看。當(dāng)她把書從包里拿出來時(shí)，我驚訝極了：一本兩三厘米厚的書，要在幾天內(nèi)看完，得下多少功夫啊!
一天，我放學(xué)回家，看見媽媽在客廳里一邊看那本普通話的書，一邊擺弄擺弄電腦。媽媽見了我，說：“小紅，我剛跟著電腦練了練，快聽聽我讀得準(zhǔn)不準(zhǔn)。”于是，我放下書包，坐到媽媽旁邊。媽媽把書朝我這邊放了放，念道：“小鳥，調(diào)料……”“錯(cuò)了，錯(cuò)了!”我打斷了她，“ “小鳥”不是“小了”“調(diào)料”不是“調(diào)尿”。”我們是安徽人，有地方口音。我又說：“媽媽，我給你總結(jié)幾點(diǎn)：一，你“鳥”“了”不分;二，你“補(bǔ)”“寶”不分。好了，我要去寫作業(yè)了。”媽媽說：“謝謝，我現(xiàn)在可以自己聽錄音了。”她說著，打開了電腦上的一個(gè)文件夾，聽起了錄音。
晚飯時(shí)，我讓媽媽讀“小鳥”二字，她已經(jīng)能讀得很好了。我情不自禁地豎起了大拇指：“媽媽，您真棒，這么短時(shí)間就改掉了多年的口音!”
現(xiàn)在，經(jīng)過媽媽不懈的努力，已經(jīng)發(fā)音很準(zhǔn)了。她就是我心目中最高尚的人!
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