師恩難忘200字作文2017年優(yōu)秀作文

　　教師是人類靈魂的工程師，我們在老師的教導下茁壯成長。師恩難忘，不知多少個春秋老師辦公室的燈火總是成夜的亮著。下面小編為大家整理推薦了200字師恩難忘作文，歡迎大家前來參閱。

　　師恩難忘200字作文篇一

　　兩年前的今天，我還是個不識字的娃娃，爸爸媽媽攙著我的手，把我?guī)нM了北小的校園。我和爸爸媽媽都很緊張，我在心里想：我的老師會是什么樣的呢?走進一(1)的教室，我看見了一位和藹可親，臉上帶著微笑的老師，我一下就喜歡上了她。我和爸爸媽媽永遠忘不了開學第一天朱老師對我們說的那句話。她對我們說：“不管孩子的成績好不好，但要讓他做一個健康快樂愛讀書的人。”

　　從那以后，朱老師每天都帶著我們讀書，《三字經(jīng)》，《百家姓》《弟子規(guī)》《論語》還有很多故事書：《一片葉子落下來》《荷花鎮(zhèn)的早市》《金波的詩》……一本本書把我們帶進了一個個奇妙的世界。

　　朱老師知道我喜歡讀書，但是聲音總是很小很小，為了鼓勵我，她把在全校發(fā)言的任務交給了我。我心里很緊張，在朱老師的一次次鼓勵下，我終于成功完成了這項任務，贏得了全校同學的掌聲。

　　朱老師，謝謝您!

　　師恩難忘200字作文篇二

　　有人說：“父愛如山。”有人說：“母愛似海。”而我要說：“師恩如雨，細雨綿綿，是老師甜蜜的絮語。”在教過我的老師中，二年級時的郝杰老師最令我難忘。

　　那天，我去開中隊長會議，當時正是隆冬季節(jié)，冰雪交加，我的嘴唇被凍裂了。到了教導處，我一眼就看到了二年級時的班主任郝杰老師。郝杰老師也看見了我。老師看到了我的樣子，好像嚇了一跳，撫摸著我的嘴唇心疼地說：“啊!王淥楨，你的嘴唇怎么裂了，疼嗎?”“看到老師就不疼了!”我開玩笑道。郝杰老師只是淡淡一笑就離開了。

　　下午，我正在教室里看書，忽然有位同學讓我出去一下，我連忙跑了出去。啊!是郝杰老師。只見郝杰老師從口袋里掏出一個唇膏給我說：“看你，嘴唇裂得不輕，老師給你買了個小唇膏。”我一時激動地說不出話來，微微點點頭，激動地說：“謝謝老師……”郝杰老師沒說什么，撫摸了一下我的頭，輕輕地走開了。我望著老師離開的.身影，眼淚奪眶而出!

　　“感恩的心，感謝命運……”每當唱起這首歌時，我就會想起我的郝杰老師，令我一生難忘的郝杰老師!

　　師恩難忘200字作文篇三

　　我有一個老師叫潘老師，滿肚子學問，教了我們三年，和我們的感情一直很好。

　　記得有一次，我手骨折了，要治療1個月。第二天，當我剛進教室，潘老師就來了，要知道每一次老師一進來都是讓我們早讀的，可這次她卻問：“煜聰，你的手怎么回事?”這句話像潺潺的流水，又像陣陣的清風，沁入我心脾。五十八雙眼睛齊刷刷向我看來。潘老師說：“煜聰現(xiàn)在是位傷者，大家要多幫助他。”

　　老師這么一說，許多同學都幫我背書包，搬椅子，我心里有一種溫暖的感覺，也不知道怎樣感謝他們。老師特意給我安排一個座位，讓我一人坐，怕我不方便。

　　每次放學潘老師都和顏悅色地問我：“你的手怎么樣?”我說：“快好了!”老師每天都細心照顧我，我真的很感動，哪個老師不關心自己的學生?!

　　在同學們的幫助和潘老師的關懷下，我的手才20天就好了。

　　這件事至今還印在我的腦海里。我感謝潘老師對我的幫助與關懷。

　　師恩難忘200字作文篇四

　　是誰把我們栽培?是誰把我們教育?是誰在成長中幫助我們?是誰在挫折中鼓勵我們?——是老師。

　　教師節(jié)那天，我們班同學自發(fā)舉行了教師節(jié)聯(lián)歡會。同學們有的送給老師一束五彩繽紛的鮮花;有的送給老師一張充滿情誼的賀卡……但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報。

　　我們對一道題不懂時，是老師一字一句地教我們怎樣理解，并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時，還是老師關切地問侯我們怎么樣，讓我們體會到愛的溫馨。

　　老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些祖國的花朵;老師像一棵茂盛的大樹，那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們;老師還像一副良藥，在我們喝下的同時治好了我們的病。

　　在我們的心中，老師也許是嚴肅認真的，也許是和藹可親的，但是目的只有一個：為了我們的成長與將來。老師對我們嚴肅，不是不關心我們，而是恨鐵不成鋼;老師對我們和藹，并不是怕我們，而是尊重愛護我們。

　　一日為師，終身為父。同學們，在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：祝老師節(jié)日快樂!

　　師恩難忘200字作文篇五

　　我上四年級的時候，我的班主任是劉老師。

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，炯炯有神的眼睛，和一張能說會道的嘴巴。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不教我了，但我仍無法忘記他對我的教學之恩。有一次，劉老師叫我回答問題，我一緊張，回答錯了，我原以為她會狠狠批評我，可是，他今然讓我再想想，我冷靜了一會兒，便說出了正確的答案。劉老師連忙表揚我，并說，下次別太緊張了。我們班的同學都很喜歡她，雖然她已經(jīng)不教我們了，但我們仍然喜歡她。因為她，我們班常帶表學校參加教研比賽，誰讓我們上課思維活躍呢。由于她教學有方，班里同學常給她起星級老師，星際老師等稱號。你們想知道她是誰嗎?她就是我曾經(jīng)的班主任——劉星老師。

　　我超喜歡她的教學習慣和性格。他就是我們班課下的好朋友!

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