與你相伴作文600字中學(xué)生（精選35篇）
與你相伴人也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，那是應(yīng)該用作文來(lái)好好描寫(xiě)的。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的與你相伴作文600字，希望大家喜歡。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇1
愛(ài)從未走遠(yuǎn)，它只不過(guò)換了個(gè)方向。--題記
依舊是春天，桃花開(kāi)得燦爛，空氣中彌漫著幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我，我一直擁有友情。
思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門(mén)前，腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)和幸福，卻不復(fù)存在。校門(mén)上的鑲金大字閃閃發(fā)光，卻刺痛了我的眼睛。
果然，繁重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無(wú)人問(wèn)津。唯有你，帶著陽(yáng)光般燦爛的微笑，向我走來(lái)，拂去我心中的塵埃。友，你知道我有多么感激你，在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沒(méi)有任何聲音比它更美更動(dòng)人。是你，讓我知道，我不是一個(gè)人，我，擁有友情。
在我仿徨失落時(shí)，你給我溫暖：在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣，讓我看到陽(yáng)光和希望，一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導(dǎo)，但我還是亂了手腳。
我拿著稿子，站在講臺(tái)上，講臺(tái)設(shè)在室外，陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn)，手心里的汗?jié)裢噶烁遄�，我張了張口，卻發(fā)不出任何聲音，明明是春風(fēng)，可我卻感覺(jué)到了凜冽的氣息。臺(tái)下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
這時(shí)，你在人群中，對(duì)我微笑。你眼眸中那束陽(yáng)光，溫暖了我已冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漾開(kāi)，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫暖了我的心，一股淡淡的幸�？M繞全身，在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般，一如排練時(shí)，揮灑自如。結(jié)果已不重要，重要的是我擁有友情，擁有快樂(lè)與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著陽(yáng)光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好，花開(kāi)滿目繽紛，花謝一地芳華。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我終于明白了“陪伴”這個(gè)詞。有了它的存在，我們不再孤單。
八年前，我膽怯的走進(jìn)了那個(gè)被父母稱作“學(xué)校”的地方。陌生的環(huán)境，還有一群未曾謀面的同學(xué)、老師。
新的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡(luò)。一星期后，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的小伙伴，和你在一起，時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的。
你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常，分?jǐn)?shù)低的讓人害怕。當(dāng)老師站在講臺(tái)上念我名字和成績(jī)的時(shí)候。全部都向我投來(lái)異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當(dāng)作嘲笑。一下課，你立馬跑過(guò)來(lái)安慰我。幾分鐘后，仍不奏效，你開(kāi)始軟硬兼施，不一會(huì)我就拋開(kāi)分?jǐn)?shù)的煩惱。
一直到小學(xué)五年級(jí)，我身邊總有一個(gè)你。有一次，體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋里的錢(qián)包不見(jiàn)了。我立馬拉上你去操場(chǎng)找了一圈。途中，有人說(shuō)是被一位五年級(jí)三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門(mén)口，正巧看到他手上攥著我的錢(qián)包。一見(jiàn)到我們，攥有錢(qián)包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門(mén)口，問(wèn)他是不是見(jiàn)到了我的錢(qián)包。他臉色一變，大喊道“我沒(méi)撿到，你們找我干嘛!”你毫不示弱，便發(fā)揮了你大嗓門(mén)的功力。最終他理虧把錢(qián)包還給了我。
畢業(yè)在即，我們約好考同一所初中。最終，我們都履行了當(dāng)初的約定，成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是，我們不屬于同一個(gè)班。
初中已度過(guò)兩年的時(shí)光，雖然身邊都有了不同的朋友，但我們的感情仍沒(méi)有減退。
謝謝你，陪伴我度過(guò)最美好的時(shí)光!
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇3
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，你我便開(kāi)始了人生的第一次邂逅。從此，你我便像魚(yú)與水一樣，須臾不可分開(kāi)。到現(xiàn)在你我已經(jīng)相伴了七年，但我相信，這只是一個(gè)開(kāi)始，在以后更長(zhǎng)的日子里，我們會(huì)成為最好的朋友。謝謝你，我的朋友--試卷。
從小學(xué)第一次的單元考，我們的命運(yùn)便緊緊連在了一起。你檢測(cè)我的知識(shí)是否扎實(shí)，從abcdefg，再到ABCDEFG你讓我在你的身體里，看到了我的不足。讓我知道要勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)，不可投機(jī)取巧;是你提醒我要腳踏實(shí)地才能成功，不可以蒙混過(guò)關(guān)。我在你的教誨下，慢慢茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我拿著你在空中飛舞，一路興奮地跑回家去，把你給我的爸爸媽媽看。我知道，我有優(yōu)秀的成績(jī)，這都是你的功勞。是你讓我潛入題海，身經(jīng)百戰(zhàn)，才能在最后的緊要關(guān)頭戰(zhàn)勝你。你讓我學(xué)會(huì)了冷靜思考，穩(wěn)重成熟。
最讓我難以忘記的，是小學(xué)生初中的那場(chǎng)考試。我原以為我會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)，光榮的升到一個(gè)新的班級(jí)。但是，你卻給了我當(dāng)頭棒喝。數(shù)學(xué)那將要接近不及格的成績(jī)，讓我頓時(shí)心里像打翻了五味瓶一樣。我默默地來(lái)到你的身旁，拼命地做，希望可以不過(guò)我不足的地方。是你證明了生命中都不會(huì)一帆風(fēng)順;是你讓我越挫越勇，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)完成了初一的學(xué)業(yè)，你伴著我又走過(guò)了一個(gè)年頭。在我有一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，你馬上教導(dǎo)我面對(duì)成功不要驕傲，更加要虛心學(xué)習(xí)。
多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò)。是你充實(shí)了我的大腦，增長(zhǎng)我的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野，更讓我悟到了生活的真諦，人生的真理。讓我們手牽著手，不畏困難，一起向前走。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇4
你，悄無(wú)聲息，卻一直在我身邊。你陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，陪我看過(guò)星星、月亮，陪我走過(guò)了孩童時(shí)代。今后，你還會(huì)繼續(xù)陪我走下去。
初識(shí)你，大概就是從大人們的言語(yǔ)中吧。那時(shí)我還小，不知道你到底是什么東西。從哪來(lái)，向哪去?只是聽(tīng)大人們常常提起你的名字。
后來(lái)，我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的兒歌、童謠。我那么認(rèn)真地聽(tīng)，那么認(rèn)真地記，我還經(jīng)�；孟肽愕哪印Ｄ菚r(shí)在我心中你是那么美麗。
再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了你。偶爾，也會(huì)縱容你從我身邊溜走，而不去珍惜、挽留你，偶爾也想留住你，可是你也不會(huì)理會(huì)。
曾經(jīng)因?yàn)槟�，我遲到過(guò)、后悔過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，因?yàn)槟�，我也成長(zhǎng)了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長(zhǎng)過(guò)，一同感受過(guò)我成長(zhǎng)的悲傷與快樂(lè)。
多么想你停下來(lái)，讓我好好感謝你!可是，你總是不停地前進(jìn)著，我好想永遠(yuǎn)也不會(huì)追上你。朋友告訴我，既然追不上，那何必不珍惜現(xiàn)在呢?我想這也對(duì)。
因?yàn)槟悖医邮芰烁嗟奶魬?zhàn)。記得上個(gè)月的長(zhǎng)跑比賽嗎?記得上星期的測(cè)試嗎?記得昨晚我在努力把字寫(xiě)得更完美嗎?
因?yàn)槟�，我獲得了更多的知識(shí)。一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音;二年級(jí)，我學(xué)會(huì)了乘法;三年級(jí)，我學(xué)英語(yǔ)了……小學(xué)六年，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，在初中這一年里，我更是學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
因?yàn)槟�，我懂得了親情。母愛(ài)，父愛(ài)，兄妹情，師生情，人間有那么多的美好情感。
因?yàn)槟�，我懂得了人生，懂得了社�?huì)。
真的很感謝你——時(shí)間。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇5
一年又一年，時(shí)光如流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我們從稚嫩邁向成熟。成長(zhǎng)的路上有許多坎坷，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)越過(guò)；成長(zhǎng)的路上充滿著辛酸，等著我們?nèi)タ朔�；成長(zhǎng)的路上也留下了我們的歡樂(lè)的足跡……
成長(zhǎng)的路上，感謝有你的陪伴！
清楚地記得，剛進(jìn)入初中的時(shí)候，那時(shí)，我很迷茫，感到害怕又陌生。不能適應(yīng)初中的生活，覺(jué)得總是忙忙碌碌，成堆成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，學(xué)習(xí)上感到特別吃力甚至有過(guò)想放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。就在這緊要的時(shí)刻，班主任的一節(jié)班會(huì)課為我排憂解難。班會(huì)的主題是“如何面對(duì)初中生活”，她為我們分析了我們目前學(xué)習(xí)上和生活上可能存在的問(wèn)題，交給我們正確的應(yīng)對(duì)方法，還用自己的親身事例，現(xiàn)身說(shuō)法。鼓勵(lì)我們積極面對(duì)初中生活、珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
課后，我反思了很多，決定改變態(tài)度，以積極的態(tài)度，面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，之前所有的不適應(yīng)都在慢慢消失，我也正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。感謝班主任的良苦用心和無(wú)私奉獻(xiàn)，像燈一樣，在黑暗的夜晚，為我照亮。有你的陪伴，真好！
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，總會(huì)有一些困難與我們不期而遇，如果一直都有這樣的人為我們照亮，驅(qū)走迷茫，我們的旅途中將會(huì)陽(yáng)光明媚，幸�？鞓�(lè)。
感冒了，總有一杯熱氣騰騰的藥，從你的手遞到我的手；犯錯(cuò)了，總有你耐心的諄諄教導(dǎo)；進(jìn)步了，總有你慈祥的笑容……
我敬愛(ài)的班主任，真的希望能一路都有你相伴！是你指引著我走出迷茫，讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，你的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)是我走向理想的力量源泉。
感謝有你！
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇6
那個(gè)夜晚，雨不停地下著，落在了傘上，你的裙角已被淋濕，大聲呼喊著我的名字，那時(shí)我才隱隱覺(jué)得，有你相伴，真好。
下著雨的那個(gè)夜晚，我還記憶猶新，那日，我們民樂(lè)隊(duì)，突然決定要臨時(shí)留下來(lái)排練一下，因?yàn)闀r(shí)值期末，不知不覺(jué)地也就忘了，幸虧同班同學(xué)提醒。
我們?cè)诖蠖Y堂排練，過(guò)了沒(méi)多久，外面一聲雷鳴，嚇得我的琵琶一不小心給彈錯(cuò)了，隨之而來(lái)的便是傾盆大雨，雨擊落在玻璃窗上，外面一片模糊，風(fēng)還在外面“呼~(yú)呼”地響著，之后的排練，我總是心不在焉，仿佛忘記了什么事，時(shí)間過(guò)得很快，一小時(shí)馬上過(guò)去，到了外面，不知雨有多大，即使有遮雨蓋在上面，兩階臺(tái)階都是濕的一片。撐開(kāi)了傘，向外走去。
雨水順著傘面，一滴一滴地落了下來(lái)，滴在了石子小路上，仿佛也滴在了我的心頭，今天仿佛總有什么事忘記了一樣，心不在焉，雨可真大，遠(yuǎn)方的樹(shù)木都有一些看不清，這時(shí)看到在樹(shù)林下面有一個(gè)熟悉的身影，不停地躊躇著，我心里有些疑惑，雨這么大，她在等誰(shuí)呢？我漸漸走進(jìn)，那人突然大喊我的名字，向我奔來(lái)，水花被踩起了一個(gè)又一個(gè)，是，是姐姐。我突然有些啞口無(wú)語(yǔ)，她的裙角已經(jīng)被打濕，書(shū)包表面也濕了一大片，腿上到處都是雨水，這時(shí)，我的眼眶有些濕潤(rùn)了，雨水掩蓋了我的淚，我多么希望她說(shuō)我一二句。
她只是輕輕說(shuō)：“身上沒(méi)有濕吧？”順手把我的琵琶拿過(guò)去，自己背在肩上。
這十二年，你一直都都陪著我，我不太會(huì)說(shuō)什么，只想說(shuō)，有你真好，也許這是我最深的告白。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇7
成長(zhǎng)，是青春的印記；成長(zhǎng)，是回憶的寄托；成長(zhǎng)，是你我的收獲。
青春之路，漫長(zhǎng)曲折。在這道路上，總有那么一群人與你一同成長(zhǎng)！
記得應(yīng)該是在社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，我和同班同學(xué)以及老師們一同攀爬四米二的畢業(yè)墻，一些身材魁梧的男同學(xué)自告奮勇地要做人梯，其他同學(xué)踩著人梯，緊緊攥著已經(jīng)成功的同學(xué)的手，在他們共同的努力下，同學(xué)們陸續(xù)地爬上畢業(yè)墻。到我的時(shí)候，我記得支撐我的是我的體育老師，我站在她的腿上，伸手抓住兩名男同學(xué)的手，我感受到他們給我的信心以及力量，原本恐懼不已的我，眼里染著一團(tuán)火，是希望之火，是勇敢之火，是團(tuán)結(jié)之火。
我努力的將自己的腿向上伸，另一名男同學(xué)緊緊地拽住我的腿，我死死地盯著他的臉，我看見(jiàn)他的臉上是對(duì)同窗的關(guān)愛(ài)和幫助。當(dāng)我站上畢業(yè)墻時(shí)，我和同學(xué)們齊心協(xié)力將其余的同學(xué)拽上來(lái)，我看見(jiàn)大家的臉上沒(méi)有恐懼，沒(méi)有懦弱，沒(méi)有放棄。那一雙雙眼睛里是對(duì)同窗的信任，是不輕言放棄的堅(jiān)定信念。
最后只剩兩個(gè)同學(xué)時(shí)，我知道他們是最累的，一個(gè)人先將一名同學(xué)托上去，然后再抓住他的腿，就這樣，其他同學(xué)將他們拉了上來(lái)。當(dāng)他們上來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)那一滴滴汗水從他們臉上流過(guò)，但他們的臉上卻洋溢著微笑，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有覺(jué)得自己吃虧了。
同學(xué)們手牽著手，分別向自己最想感謝的人贈(zèng)予一個(gè)大大的微笑，眼眶中溢滿淚水。那些做人梯的同學(xué)，肩膀上一個(gè)個(gè)腳印，其中一名同學(xué)說(shuō)：“我很榮幸當(dāng)做人梯，同學(xué)們將自己交給我，我將自己的肩膀交給他們，這是彼此對(duì)彼此的信任，在整個(gè)過(guò)程中，我感受到自己肩上的責(zé)任，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，更有擔(dān)當(dāng)，更有力量�！�
青春的路上有你們相伴，我很幸運(yùn)。我想大聲喊出來(lái)：“今天，讓我們一起成長(zhǎng)！
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇8
人生是一段孤獨(dú)的旅程，但我遇到了你。你不是我，卻又像這世界上的另一個(gè)我。——題記
安東尼曾說(shuō)過(guò)：人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。第一次和你相遇是在什么時(shí)候？記不清了，只記得那回眸剎那間的驚艷，畫(huà)翟星空。
你給自己取名為“三毛”，這似乎注定了你一生的流浪與漂泊，但這漂泊并不能湮沒(méi)你那傳奇般的人生。你是個(gè)有靈性的女子，雖沒(méi)有傾國(guó)傾城、閉月羞花的容貌，卻有著無(wú)人可比的才情。
你三歲便開(kāi)始在南京鼓樓讀書(shū)，那么一個(gè)小小的人兒，便整天與文字為伴，與清風(fēng)共談；稍稍長(zhǎng)大后，便開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，或許真的應(yīng)了那句話：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。年少時(shí)的飽讀詩(shī)書(shū)，成就了你今后一生的燦爛輝煌。
你也是個(gè)性格古怪孤僻的小女孩，十二歲休學(xué)在家，幾乎每日除了吃飯睡覺(jué)便是去墓園讀書(shū)，因?yàn)槟阏f(shuō)：死人都是最溫柔的。這話似乎不應(yīng)出自一個(gè)十二歲的少年之口，可實(shí)際上，你的整個(gè)人生，只有少女時(shí)光最為暗淡，就好像是你心底的一道傷疤，永不愿揭開(kāi)。
你說(shuō)沙漠是你前世的鄉(xiāng)愁，所以你與荷西去了非洲的撒哈拉。那段時(shí)光，你每天與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕�，雖然沙漠里的資源十分匱乏，但你仍覺(jué)得有一種“平淡而深遠(yuǎn)”的舒適，這來(lái)自于你內(nèi)心前所未有的安定。
我在你的身上，似乎看到了自己的影子：開(kāi)朗，樂(lè)觀，但內(nèi)心深處卻有不為人知的感傷。我曾經(jīng)也向往過(guò)一種遠(yuǎn)離世俗的生活，或是在深山中建一小木屋，每日炊煙裊裊；或是在江南辟一座庭院，每日品茗泛舟，可這哪里做得到呀，人生總有許許多多的牽掛和羈絆。而你真的做到了，你那傳奇般的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。而我，惟有羨慕，但我相信，走過(guò)千山萬(wàn)水，我們終會(huì)相遇。
這一路上，與你相伴，何其幸運(yùn)。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇9
與你相伴的日子里，紅了希望，綠了夢(mèng)想，蕩漾著幸福的味道。
與你相伴，輕風(fēng)舞殘葉，春日弄清影，伴著詩(shī)意的味道，漫步在溢滿芳香的古道上。陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，王維的片片秋葉零落在空蕩的山谷，杜牧的似火楓林染遍了西方的晚霞，黃巢的颯颯西風(fēng)散盡了滿城的黃金甲……
與你相伴，指尖滑過(guò)心頭，淚水淌過(guò)雙眸帶著敬佩與感動(dòng)，穿越了時(shí)代的阻隔。城已破，國(guó)不再，他，站在汨羅江畔，仰天長(zhǎng)嘯，微風(fēng)吹不散他的淚水，只得化作一道完美的弧線，讓歷史在這一刻銘記；不為五斗米折腰的隱者，身披粗布棉衣，消逝在散發(fā)菊香的田間小路中，只愿飛鳥(niǎo)相與還，帶月荷鋤歸；放白鹿于青崖之下的旅者，酒入豪腸，七分釀成了月色，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐，借你詩(shī)歌中的平平仄仄，借錄你靈魂里的縷縷絲絲，以青冥為長(zhǎng)劍擷取七分二寸，以流水為聲演繹八音三疊，你的才華馥郁了一個(gè)王朝……
與你相伴，坦然地面對(duì)生活，寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。李清照的“凄凄慘慘戚戚”，就讓風(fēng)兒將它拂散吧；林黛玉的“階前愁殺葬花人”，就讓大海把它收容吧；我不再理會(huì)世間所有的傷悲，惟帶一分“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪情，一絲“千里共嬋娟”的祝愿，踏平天下所有的道路。
與你相伴，我幻化成辛棄疾夢(mèng)中的的盧，在敵營(yíng)中盡情奔騰，征戰(zhàn)沙場(chǎng)；與你相伴，我幻化成蘇武手中的羊鞭，在冰天雪地中揮舞，鐫刻忠誠(chéng)；與你相伴，我幻化成陶老緊握的鐮鋤，在南山田地中耕作，播種安逸。我似乎與你融為一體，化為山泉，流淌在時(shí)代的縫隙之間，走出最美妙動(dòng)聽(tīng)的音響。
與你相伴，我的語(yǔ)文，如細(xì)雨后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。與你相伴，我心不悔。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇10
與你相伴的那些年，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月，是你，給了我最美好的時(shí)光。
——題記
“你看看你，房間亂得一團(tuán)糟，也不收拾收拾�！蔽翼斨蠇尩膰Z叨，開(kāi)始清理我凌亂的房間。
“一，二，三……”我一個(gè)一個(gè)的數(shù)著，手臂漸漸酸了，我只好放下你，多種多樣的你，曾經(jīng)鮮艷美麗的你，勾起了我曾經(jīng)的回憶。
童年·畫(huà)冊(cè)
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常買(mǎi)很多的畫(huà)冊(cè)回來(lái)。閑暇時(shí)間，我在小床上。肉嘟嘟的小手，指著你，咿咿呀呀的樣子，想想都有些懷念呢。
如今，不少都已經(jīng)殘舊，但有你陪著我的那些時(shí)光，無(wú)疑是我生命里最幸福，最美好的時(shí)光。
少年·故事
小學(xué)時(shí)，每年都會(huì)吵著嚷著要訂書(shū)，無(wú)論多少年，總有一套書(shū)，永遠(yuǎn)陪伴著我�！秲和膶W(xué)》，我的老朋友。
書(shū)柜里滿滿一層擺滿了書(shū)，我卻死活也不清理。這似乎記錄了我的成長(zhǎng)，偶爾翻開(kāi)瞧瞧，那些文字，少年時(shí)看起來(lái)是那么美麗，如今看來(lái)，依舊如此，卻多了一份更深層的理解。
青春·散文
女孩子的多愁善感，讓我沉迷于散文的優(yōu)美和細(xì)膩。最愛(ài)的是白落梅的散文集，她的文字有著江南女子的婉約，心似蘭草，文字清淡。陽(yáng)光肆意的午后，泡上一杯綠茶，靜靜地看著，品味著優(yōu)美的文字，然后，深陷其中。
有點(diǎn)不符合射手座的我，會(huì)為了書(shū)中的離別傷感，書(shū)中的相遇開(kāi)心，如同小孩子一般的。
人的一生，注定會(huì)遇到兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。而在我的歲月中，是你溫柔了我的歲月，同時(shí)，也驚艷了我的時(shí)光。
有你相伴的那些時(shí)光，是我最美好的記憶。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇11
回憶若隱若現(xiàn)，它是最珍貴的財(cái)富，無(wú)論你到天涯海角，無(wú)處不在。像金子，永遠(yuǎn)在角落里光芒四射；像花朵，在心間含苞待放。就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，終究不會(huì)消散。回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
在那一天，第一次踏入校門(mén)，漫步在林間小路，一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天，我們第一次邂逅。命運(yùn)的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情：因沒(méi)有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負(fù)的你，昔日里的高個(gè)子變得如此無(wú)助，如此的委屈。在冷冷清清的角落里找到你，只有我們兩個(gè)。你的眼睛已熱烈盈眶，講述你的無(wú)辜，我為你打抱不平，當(dāng)時(shí)的一句話使我難以忘懷，正是我自己說(shuō)的：“哭吧，哭出來(lái)能好受些�！币院螅@個(gè)世界只有我能欺負(fù)你，我的零食全歸你，有人欺負(fù)你來(lái)找我，讓我為你撐腰。
還有一次，我們歡聲笑語(yǔ)地走在回家的路上，到了岔路口，摸了摸書(shū)包，一下愣住了，怎么沒(méi)有，這，也沒(méi)有。微風(fēng)搖曳著，卻有一個(gè)身影，不知所措。左顧右盼著，她還未走遠(yuǎn)，一下追了上去“我……我沒(méi)帶鑰匙。”心里提心吊膽，但意想不到的是，她居然二話不說(shuō)地就把我拉進(jìn)家門(mén)。
回到她家，滿腔熱情地招待，一瞬間，桌子上的零食已堆積如山，放了電視，兩人坐在同張床上，不知不覺(jué)中，那個(gè)房間傳來(lái)一片喧鬧聲。那個(gè)下午，不再枯燥乏味，時(shí)間也異常的快。
在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的道路上有個(gè)人同你笑，在你無(wú)精打采時(shí)，總有這么一個(gè)人形影不離。有許多年后，你將會(huì)思緒萬(wàn)千：有一個(gè)人陪伴，真好。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇12
翻看我們的照片，回憶若隱若現(xiàn)，此刻我多想告訴你，我需要你！風(fēng)雨中是你默默為我撐起一把傘，哭泣時(shí)是你輕輕為我拭去眼淚。
還記得那是在一次體育課上，天空中的白云宛如星星，點(diǎn)點(diǎn)飄蕩，四周的陽(yáng)光照射下來(lái)溫暖無(wú)比。老師讓我們?cè)诟蓛舻牟賵?chǎng)上自由活動(dòng)，這時(shí)你跟我在操場(chǎng)上飛馳玩耍，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，我被一個(gè)石子絆了一下，摔在了地上，腿上擦破了皮，瞬間，疼痛之感油然而生。我呆呆地坐在了地上，不知所措，因?yàn)樘弁次覠o(wú)法走路，你就扶著我一步步慢慢地走向教室。
上樓梯時(shí)，你攙著我，小心翼翼地扶著我上樓，我身體的重量全部都?jí)涸诹四愕纳砩�，才剛走了一層樓，你的頭上就開(kāi)始冒汗了，我看見(jiàn)你這個(gè)樣子心疼不已，把手一甩，叫道：“不用你來(lái)扶，還是我自己來(lái)吧！”聽(tīng)了這句話，你呆呆地望著我，我忍著疼痛一步步向前走去，你看著我急忙跑上樓，一把拉住我的手，親切地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“還是我來(lái)扶你吧！”我看著你堅(jiān)定的眼神，兩行熱淚不知何時(shí)流了下來(lái)。
到了教室，你把我扶到了我的座位上，拿起我的腳，放在了我旁邊的椅子上。你撩開(kāi)我的褲腿，從身上掏出一張紙，把紙放在了我腿流血的地方，又急忙拿出另一張紙向我們班對(duì)面樓上的洗手池跑去。我看著你忙碌的身影，感動(dòng)的眼淚再次流了下來(lái)，你為了我犧牲了自己玩耍的時(shí)間。
給我腿擦干凈后，你又在教室里找到了粘膠給我做了一個(gè)創(chuàng)可貼，做完后你扶起了我，帶著我一步一步慢慢走。我看著你早已汗?jié)竦囊律溃彝蝗幻靼琢擞颜x的真正含義。
朋友，感謝你陪伴了我這么多年，幫助了我這么多，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇13
晨曦時(shí)分，曉霧中彌漫著絲絲涼意。風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)臉頰，若慈母溫暖的手心撫摸著我。雨，滴滴吹落，滴在臉頰上，滴在大地上，滴在我的心里。劃一葉小舟，悠悠穿過(guò)記憶的河畔，忘記了時(shí)間，忘記了歲月，那些往事卻浮出眼前。
恩師，幾年前便逝世。永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他的桃李，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他熱愛(ài)的事業(yè)，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了心心念念的祖國(guó)，永遠(yuǎn)的就離開(kāi)了他此生最放不下的便是他的桃李與曇花。這曇花由我照養(yǎng)。
時(shí)間一天一天的飛逝，曇花也一天一天的在吸取日月精華中成長(zhǎng)，生出一個(gè)小小的、輕輕的，卻又怯怯的花蕾兒，若一位睡眼惺忪的仙女。每晚我都會(huì)在窗前靜靜地看著她，期盼她驚艷眾生的幽雅絕俗。可她一次一次的令我失望一次一次的好似綻放，卻又一次一次的沉睡夢(mèng)鄉(xiāng)。
今夜，與往常一般，我又坐在窗前靜靜地看著她，可無(wú)一絲期盼。俶爾，她一陣搖曳生姿，依偎在一起的花瓣兒緩緩綻放，那潔白如玉的花心，小心翼翼般探索花外的天空，白玉玲瓏剔透卻也不及她絲毫。她喜歡清寒，鄙夷熱鬧，這不是有意逃避四周繁華，而是不屑在白日里與紅塵爭(zhēng)艷。
她那受日月滋養(yǎng)的生命悄悄醞釀著清雅幽香，根根花心宛若杏黃般的音符，奏響屬于她的生之樂(lè)章。
恩師亦是如此，他日復(fù)一日年復(fù)一年地繁忙到深夜，為的只是無(wú)悔桃李，無(wú)悔依然。
生命，是有限的、短暫的，瞬息即逝的。但如果讓生命活出光彩，活出姿態(tài)，才能讓有限的生命獲得了永恒的流傳。正如這小小曇花，即使它的綻放只有短短幾個(gè)小時(shí)，但當(dāng)其怒放炫彩時(shí)，傾其所有，成為永恒的美麗。
她一夜盡情綻放無(wú)悔，是一種壯士舍身之悲壯。無(wú)悔依然。
曇花，她依然在風(fēng)中搖曳
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇14
你是勞動(dòng)人民實(shí)踐與智慧的結(jié)晶，人類精神文明的脈搏，是知識(shí)與才華的化身。是你，讓人類由無(wú)知走向淵博，由愚昧走向開(kāi)化。你們手拉手連綴一串，構(gòu)成了世界上最為動(dòng)聽(tīng)的音符，奏出一曲曲歡暢流動(dòng)的文明贊歌。你也是與我相伴了十多年的摯友，一路上我們攜手同行，互相鼓勵(lì)，造就對(duì)方，也成就了自己。
魯迅先生用一只瘦筆造就了你們，賦予你們無(wú)比神圣而又艱巨的重任，他要用你們，來(lái)從精神上拯救國(guó)人，喚醒人們心中沉睡的雄獅�，F(xiàn)在每當(dāng)我讀到先生的文章，都能感受到那熾熱的愛(ài)國(guó)之情顯露于字里行間。與你們相伴，就像是與先生交談，在一席席長(zhǎng)談后，便又是一個(gè)煥然一新的自己了。
我曾躺在你懷里度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的黃昏與孤獨(dú)的夜晚。迷茫時(shí)依偎在你身旁，聽(tīng)聽(tīng)你的建議，你便像一盞明燈再次使我在人生的岔路口找到了方向;空虛時(shí)，我與富足的你談心，便像一個(gè)在茫茫沙漠中瀕死的人找到一眼甘泉，如獲至寶;受傷時(shí)靠在你寬厚的肩膀上呻吟流淚，你好比一副良藥，入藥，細(xì)火煎熬，入口之際，便已是藥到病除。是你溫暖的療養(yǎng)，使我一次次從重傷中痊愈，有了你的陪伴，一顆漂浮的心才在喧嚷塵囂中有了一方棲息的凈土，在文字的國(guó)度里恣意舞蹈，收獲芬芳。
再要好的朋友也有厭倦之時(shí)，但一直以來(lái)洗滌著我靈魂的你，卻永遠(yuǎn)令我耳目一新，興趣盎然。是你讓我發(fā)現(xiàn)了人生道路上的桃花源，使得我于亂世之中有如遨游云水間。你是盛開(kāi)在我心間的花朵，經(jīng)歷了那些在文字的花叢中流連忘返的時(shí)光，回首發(fā)現(xiàn)全身已是沾滿了墨香!
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇15
是你，給了我黃土高原的靈魂，讓我明白：人活著，就應(yīng)有無(wú)限的追求，無(wú)懈的拼搏，跌倒后爬起更堅(jiān)強(qiáng)。于是，我無(wú)悔的與你相伴。
——題記
面對(duì)無(wú)奈，單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，我整天生活在煎熬、掙扎中。于是，我認(rèn)為亂世不會(huì)手下留情——給我一方凈土。所以，我開(kāi)始尋找讓心靈慰藉的書(shū)屋，讓我在累的時(shí)候，微微的歇息。就這樣，你——《平凡的世界》，不平凡地走進(jìn)了我原本平凡的世界。
白天，人生的自尊，自強(qiáng)與自信；人生的歷斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與社會(huì)洪流的沖突，紛繁地交織在一起。一幕幕感動(dòng)人心的愛(ài)情故事催人淚下，一次次苦難中展現(xiàn)出的頑強(qiáng)堅(jiān)韌使我的精神升華。夜晚，我又奇跡般的穿起時(shí)空，飛到黃原城——這座充滿活力的城市。夜晚的黃原城閃耀著繁星般燦爛的燈火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)邁邁的燈光投照在碧波粼粼的河水里，一片明光閃閃。風(fēng)并不溫暖，但很柔和地吹過(guò)來(lái)，像羽毛在人臉頰上輕拂。彎彎的月牙兒像一柄銀鐮，懸掛在烏藍(lán)的天空。我萬(wàn)千思緒的心跟著夜空一起沉靜下來(lái)，冷靜地面對(duì)喧嘩浮躁，鎮(zhèn)定的看人生幾度春秋輪回，心胸坦蕩的笑世間滄桑。
夜?jié)u漸深了，城市的燈火漸漸稀疏了。黃原河閃著暗淡的波光，深沉喧響著從路人面前流過(guò)。岸邊的樹(shù)叢里，鳥(niǎo)雀在睡夢(mèng)中昵昵喃喃。
星星在夜空中眨著乏困的眼睛，我朦朧的看到不屈掙扎的靈魂……
于是，在夜色朦朧的時(shí)候，我義無(wú)反顧的選擇了你。是你讓我在喧囂中找到難得的清靜，是你為我保留著心靈的凈土，是你讓我在現(xiàn)實(shí)中充滿自信，對(duì)未來(lái)充滿憧憬，并為美好，理想的境界努力著。
夜深人靜時(shí)，與你相伴我無(wú)悔！
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇16
燈光下，黑白琴鍵交錯(cuò)動(dòng)人的陰影，你就靜靜地在那兒，一種說(shuō)不出的寧?kù)o、淡雅，幾年前，正是這種氣質(zhì)，讓我一下子便被你吸引。
初見(jiàn)你時(shí)，我才五歲，看著你，按下了琴鍵，雖是不完整的旋律，但那清亮、透明的聲音已在我心中留下了那深深的印跡。
我一次又一次輕輕地按下你的琴鍵。與你在一起的時(shí)光，總讓我感到寧?kù)o與快樂(lè)。從你身上發(fā)出的那獨(dú)有的音符，讓我神往。
我喜歡上了用指尖撫摸你的時(shí)候，喜歡指尖一次又一次的跳躍，喜歡你身上木頭獨(dú)有的清香與寧?kù)o，我喜歡你傳出的那優(yōu)美聲音。
你的聲音是我最向往的。時(shí)而似小橋流水，叮叮咚咚的祥和，時(shí)而似鷹搏擊長(zhǎng)空的輝煌，又似戰(zhàn)士沖鋒陷陣的激昂……你每一個(gè)音符都讓我十分陶醉，只有你，讓原本好動(dòng)的我，總愿意安安靜靜地坐上幾個(gè)小時(shí)不覺(jué)枯燥。
可由于學(xué)業(yè)一天天加重，我與你的距離被一本本厚厚的練習(xí)本隔開(kāi)。我曾經(jīng)最好的朋友——你，一步步地離我而去。我的心頭不禁空蕩蕩的，仿佛缺失了一個(gè)很重要的東西，可是，看著越來(lái)越繁重的課業(yè)，我只能對(duì)你搖頭嘆息。
放假了，我終于掀開(kāi)你的布罩，重新用指尖一遍又一遍地與你合唱，你傳出的美妙音樂(lè)讓我滿足極了，心中殘缺的最后一個(gè)拼圖終于復(fù)原。
你，就是我最合拍的朋友，在我悲傷時(shí)，你傳出一首首激勵(lì)向上的曲子；在我靜不下心，是你傳出一首首悠遠(yuǎn)的歌，愿生命中一直有你相伴。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇17
與天相伴，領(lǐng)略了博大的魅力；與海相伴，體味寬容的美好；與你相伴，漫步在充滿書(shū)香的日子里，我的世界是充實(shí)的，我的心靈是睿智與激情的；與你相伴，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，唐風(fēng)宋詞便已浸潤(rùn)我幼小的心，那清詞麗句常常使我浮想聯(lián)翩。直到走進(jìn)中學(xué)，感受到“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)，體會(huì)到“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的傷感，才越發(fā)覺(jué)得自己的靈魂升華了。
與你相伴，你那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。
當(dāng)散落的花瓣在我眼前飄蕩，我會(huì)在靜靜的月光下漫步于康橋，在徐志摩的柔情下流連忘返，我會(huì)與李白一同乘萬(wàn)里風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛去帆濟(jì)滄海；以及“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”對(duì)天下所有人的美好祝愿……
與你相伴，我尋覓到了我的安寧的精神家園。
當(dāng)別人仰慕成功人士時(shí)，我會(huì)告訴他“然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽視�(huì)與王灣一起欣賞“海日生殘夜，江春入舊年”的冬去春來(lái)，晝夜交替的壯觀景象，站在高樓上，我把酒臨風(fēng)，高呼“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！备杏X(jué)我穿越時(shí)空，領(lǐng)略古今人的精神世界。與你相伴，讓我靈魂得到了啟迪。
與你相伴，我跨越了時(shí)間的溝壑，體味這輝煌的精神世界。
與你在一起的日子，我少了孤獨(dú)多了快樂(lè)，少了淚水多了歡笑。我學(xué)會(huì)了為人處事，與你在一起，真好！
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇18
回憶我的童年，那可才叫真正的有趣。
以前，我經(jīng)常去外婆家。那時(shí)，外婆家的后山有一股瀑布。那瀑布的水非常清澈，就像一大片“飛流直下三千尺”的碧玉；那瀑布的水有一股淡淡的清香，媽媽說(shuō)，連鳳凰都喜歡到哪兒去洗澡。所以，我就頂喜歡到哪兒去玩，洗洗手，洗洗腳，時(shí)不時(shí)踩著一個(gè)小水潭，或是抓著一條小魚(yú)，心里別提有多高興了。
那時(shí)，瀑布是令我興奮，可是我還是會(huì)傷感。因?yàn)榘职謰寢屝瞧谝恢列瞧谖宥家习�，沒(méi)時(shí)間陪著我；外公外婆每天都要上山干活，除了中午回來(lái)燒飯吃，直至傍晚才回來(lái)。在這時(shí)候，外婆家可愛(ài)的小動(dòng)物們就是我唯一的慰藉。
早上，我先給小貓洗澡，然后抱著被我洗得干干凈凈的小貓看電視，小貓的身子暖暖的，毛柔柔的，讓我很溫暖；中午，我和大狗做游戲，讓大狗嗅嗅我的氣味，再來(lái)捉迷藏，每次都很快被它找著；下午，我去抓小雞，把小雞放在懷中，輕輕地?fù)崦�，結(jié)果被母雞啄了一下午，我會(huì)不停地哭，不停地大叫，然后母雞又被大狗追了一下午。
大狗可謂是我最忠誠(chéng)的朋友了。每當(dāng)我和外婆上山玩的時(shí)候，大狗總在我身旁轉(zhuǎn)悠著，若是跑遠(yuǎn)了，只要我叫一聲：“大……狗狗！”它就會(huì)像一支離弦的箭一樣飛奔回來(lái)，向我搖著尾巴，仿佛在說(shuō)：“我來(lái)了！”那慌慌張張的樣子，好像我要走丟了似的。
回憶童年，就能感受到快樂(lè)與溫暖。我要把它永遠(yuǎn)保存在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，等我長(zhǎng)大了，再把它拿出來(lái)，來(lái)陪伴我的一生。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇19
那天晚上，雨不停地下，落在了雨傘上。你的裙子濕了，喊著我的名字。然后我模模糊糊地覺(jué)得有你和我在一起真好。
我仍然記得下雨的那個(gè)晚上。那天，我們的民間樂(lè)隊(duì)突然決定暫時(shí)留下來(lái)排練，因?yàn)閷W(xué)期結(jié)束了，我不知不覺(jué)地忘記了。幸運(yùn)的是，我的同學(xué)提醒了我。
我們?cè)诙Y堂排練。過(guò)了一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)一聲巨響，嚇得我的琵琶不小心彈錯(cuò)了。接著是傾盆大雨。雨點(diǎn)落在玻璃窗上。外面一片模糊。外面的風(fēng)仍在“呼呼”作響。排練后，我總是心不在焉，好像忘記了什么。時(shí)間過(guò)得很快。一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。當(dāng)我到達(dá)外面時(shí)，我不知道雨有多大。即使上面覆蓋著雨，這兩步也是濕的。他打開(kāi)傘，向外面走去。
雨水從傘上滴下，沿著礫石路淌下，似乎滴落在我的腦海里。今天，似乎有些事情總是被遺忘。我心不在焉。雨下得太大了，以至于看不清遠(yuǎn)處的一些樹(shù)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在森林里徘徊。我心里想，雨下得這么大，她在等誰(shuí)？當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，那個(gè)人突然喊著我的名字向我跑來(lái)，一個(gè)接一個(gè)地濺水。是的，是我妹妹。我突然無(wú)言以對(duì)。她的裙子是濕的，書(shū)包的表面是濕的，她的腿被雨水覆蓋著。此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，雨水覆蓋了我的淚水。我多么希望她能說(shuō)一兩句關(guān)于我的話。
她只是溫和地說(shuō)，“你不濕嗎？”順手把我的琵琶拿過(guò)去，背在他的肩上。
你已經(jīng)和我在一起12年了。我不知道該說(shuō)什么。我只想說(shuō)，有你真好。也許這是我最深的懺悔。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇20
在一個(gè)星辰流淚的夜晚，我——大名鼎鼎的劉船長(zhǎng)，駕駛著睿靜號(hào)從一個(gè)礁石遍布的海灘出發(fā)了。我的水手們興致高昂，哼著小曲。大家都那么興奮，一個(gè)個(gè)望著大海出神，卻不知道這其實(shí)是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧?kù)o。天上的海鷗“唧唧”地叫著，仿佛是在給我們唱著悲情的壯歌。
我們剛行駛了幾千米，老天爺就變臉了。霎時(shí)間，一場(chǎng)暴風(fēng)雨猝然而“至”。我意識(shí)到了危險(xiǎn)，急忙抓上了船頭，大聲喊道：“全員就位，準(zhǔn)備迎擊風(fēng)浪，要讓老天爺知道，我們是不好惹的！”船員在我的催促下全部行動(dòng)起來(lái)了，都堅(jiān)守在自己的崗位上。
其實(shí)我們都希望暴風(fēng)雨快些停下來(lái)，可是老天爺似乎被我的話激怒了。雨越下越大，風(fēng)也越刮越大。雖然我們已經(jīng)盡力收帆、排水，做好了能做的所有準(zhǔn)備，但我仍不停地收到船員的匯報(bào)——“前帆收不住了，風(fēng)太大了”、“后帆吃不住風(fēng)，要斷了”……我站在船頭，呆呆地望著船一點(diǎn)一點(diǎn)被損壞，而自己卻無(wú)能為力。
“停下來(lái)吧，不掙扎了，我們只能好好享受一下自己最后的時(shí)間了�！庇械拇瑔T放棄了掙扎，有的船員直接跳海逃生了。船斷了，海上出現(xiàn)了巨大的旋渦，船被吞沒(méi)了，無(wú)人幸存。
很快，海面又恢復(fù)到了之前的寧?kù)o，老天也累了！沒(méi)人知道剛剛發(fā)生的悲劇，只有海鷗仍在“唧唧”地唱著悲情的壯歌……
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇21
你對(duì)我的感情，不會(huì)是片面的言語(yǔ)，而是真切的付出。
小學(xué)二年級(jí)，爸爸領(lǐng)著我走在寬闊的街上。樹(shù)葉颯颯，冷氣呼呼，路上的行人不多，可以數(shù)的過(guò)來(lái)。我并不理解他的行為，只是走在他的后面。我們?cè)谡九魄巴Ｏ拢鹗种钢刚九�，‘這輛車，是你以后要坐的，一直到大沙地下車，別坐過(guò)站了。’他邊指邊和我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，迷迷糊糊的。之后，他帶我坐了一次車，車邊開(kāi)，他邊給我指著那些建筑物，讓我記下�！浀茫也粫�(huì)一直跟著你，你必須要一個(gè)人，你是要走長(zhǎng)大的�！乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我一個(gè)人走向站牌，我回頭看看，沒(méi)有那個(gè)身影，或許，他會(huì)在我看不到的地方看著我吧。
六年級(jí)，在家時(shí)，我接到爸爸的電話，說(shuō)讓我一個(gè)人去湖北。我只是道，知道了，會(huì)小心的。
那天，伯伯來(lái)接我，到了車站，他似乎不放心我，‘路上要小心，有事要打電話給我們，不要和陌生人說(shuō)話…’我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了。坐上了車，我看著車窗外飛快閃過(guò)的樹(shù)木和山，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，暖暖的。下了車，環(huán)視了一周，找到了爸爸，他走在前面，并沒(méi)有幫我拿箱子。知道前面出現(xiàn)了一條馬路，他拿起我手中的箱子。之后，他把我領(lǐng)到地鐵站，向我指著上面的牌子，和我說(shuō)‘要記住這些站，以后你一個(gè)人回來(lái)，我不再去接你，你要獨(dú)立了，要長(zhǎng)大的�！尹c(diǎn)點(diǎn)頭，不在說(shuō)些什么。
現(xiàn)在，我依舊是一個(gè)人坐車。我知道的，我要長(zhǎng)大的，沒(méi)有人會(huì)一直在我身邊陪著我，我需要獨(dú)立。但我也知道，盡管這樣，他也一直在我身邊。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇22
清風(fēng)輕撫過(guò)我的面龐，吹過(guò)我的腦畔，憶著的，是與你相伴的日子。
與你相伴，總要回到過(guò)去的，像在回憶翻滾著的漩渦里，盲目的流浪著。遇到港灣了，就下了小舟游歷一遍過(guò)往。然后再登上小舟，繼續(xù)……等到到了海天交接的地方，抬起昏沉的頭，看那面前的沙灘，淚也終的干了。
與你相伴，總要費(fèi)力展望的，像在空白一片的異次元中踱步著。置身那虛無(wú)、死寂的白中，伸手，去夠，卻只劃開(kāi)了空氣。眼前浮現(xiàn)的一道道門(mén)，門(mén)牌上標(biāo)注著“doctor”“teacher”“actor”……每扇門(mén)都微微打開(kāi)了一條縫，我慢慢走近那些門(mén)，等到走過(guò)每扇門(mén)后，才發(fā)現(xiàn)，每扇門(mén)后都只有一片深邃的，仿佛要吸走人的精神的黑暗。我緩緩倚在一扇黑色的漆著金邊的門(mén)旁，坐下。把頭埋在胳膊下，夢(mèng)醒了……
與你相伴，總要空空忙碌的。在窗外，是靜的。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)刮過(guò)的聲音。我只點(diǎn)著一盞小燈，我這一支筆，埋頭寫(xiě)著。困意化作藤蔓，從地下長(zhǎng)起來(lái)了。時(shí)針“喀”地一聲，有氣無(wú)力地又走了一步。我被掩埋了。
與你相伴，過(guò)去便不是過(guò)去，現(xiàn)在不是現(xiàn)在，未來(lái)不是未來(lái)了。是眼看著未來(lái)成為現(xiàn)在又化為過(guò)去的。
你，像是水，抓不住的，卻能把石頭滴穿了；你，像是風(fēng)，看不見(jiàn)的，卻能把葉吹落了；你，像是霧，摸不透的，以為逃離了，卻人在其中迷惘著。
與你相伴，只是又愛(ài)又恨啊！
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇23
與你相遇、相識(shí)、相知、相伴的那些日子，你還記得嗎？
那張黑色長(zhǎng)凳，至今還默默地蜷縮在那個(gè)角落里……
秋日相識(shí)
六年的風(fēng)雨，六年的快樂(lè)，從入學(xué)儀式便開(kāi)始了。
那天，我坐在那張黑色長(zhǎng)凳上，為和朋友鬧了別扭而難過(guò)。這時(shí)，你悄悄地坐在我身邊。
“你在干什么呀？”我一抬頭就看見(jiàn)了你那雙清澈透亮的黑眼睛。那雙眼睛正注視著我。
“在發(fā)呆�！蔽译S口回答。
“不如，我們一起玩吧！”不等我回答，你就拉著我向操場(chǎng)跑去。那天，我連寫(xiě)作業(yè)時(shí)都在笑。就這樣，你我相識(shí)了。
冬日相伴
你生得高大、壯實(shí)，第一個(gè)被選進(jìn)了學(xué)校的田徑隊(duì)。像我這種“頭腦簡(jiǎn)單，四肢更簡(jiǎn)單”的人，只有干瞪眼的份。那天，你看著躲在教室角落里瑟瑟發(fā)抖的我，就把我拉到了體育老師跟前。
“老師，今天我想和他一起訓(xùn)練。”老師看了我一眼，說(shuō)：“去吧�！蹦谴斡�(xùn)練，我的外套濕透了。結(jié)束后，我們就坐在黑色的長(zhǎng)凳上，喝著水，談著自己的感受，直到家長(zhǎng)來(lái)找我。
夏日相別
那天，天空是黑色的。
教室里也是灰蒙蒙的一片。那個(gè)充斥著歡聲笑語(yǔ)的教室到哪兒去了？我不知道。
除了一聲“再見(jiàn)”之外，我就沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)任何一句話。
我在黑色長(zhǎng)凳上坐了很久，離開(kāi)時(shí)，上面留下了幾滴淚水。
你就再看一眼那張長(zhǎng)凳吧，那將永遠(yuǎn)印刻在你的靈魂深處。
我不知道，與你相遇、相識(shí)、相知、相伴的那些日子，你還記得嗎？
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇24
朋友，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊！與朋友相伴的日子，我感到很快樂(lè)，也很溫暖。
你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是那冬日的暖陽(yáng)。那次比賽，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，在裁判的哨聲下，雙方中鋒挑球，明明是我方中鋒挑到的球卻讓敵方前鋒搶了去！敵方前鋒如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之勢(shì)率先向我方籃框投去，率先進(jìn)球……
被敵人一次次的突破，我方球員漸漸失去信心，已無(wú)心再戰(zhàn)。這時(shí)，我看見(jiàn)了上正在體育課的你也來(lái)觀戰(zhàn)了，你發(fā)現(xiàn)我敗了說(shuō)：“沒(méi)事的，以后我可以幫你！”從你那堅(jiān)定的眼神中，我漸漸找回了心。“好。”我用同樣堅(jiān)定的眼神回應(yīng)了你。
就這樣，我與你共同訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻。你教我怎么投籃才會(huì)中，怎么擺脫敵方的進(jìn)攻……
我的球技在一天天提升，在第二次的比賽中，我的汗水與淚水沒(méi)有白費(fèi)，我靈活運(yùn)用你教給我的技巧，我們隊(duì)連進(jìn)四球，無(wú)人能防。你在一旁看著我，臉上也露出了欣慰的笑容，那種眼神讓我知道什么了才是真正的朋友。我與你的友情是一種緩慢生長(zhǎng)的植物，卷須早已悄悄扎入了我們的心里。
你對(duì)我的幫助是別的朋友永遠(yuǎn)無(wú)法超越的，你讓我喜歡上了籃球，并且愛(ài)上了籃球，是籃球給了我快樂(lè)，并且用它交到了許多新朋友。
你如同快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為我彈奏著生活的愉悅。你如失敗苦悶日子中的一盞照明燈，默默地為我驅(qū)趕了心靈的陰霾。你，是我真正的朋友。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇25
一個(gè)人的一輩子總是與自己至親至愛(ài)的人相伴到老，而這些人對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要的，而這些人就算——你。
從你我認(rèn)識(shí)的那一天起，你就無(wú)時(shí)無(wú)刻地相伴在我的身旁，直到你面臨死神的那一天。從小因?yàn)槲业娜涡裕欢�，讓你為我服�?wù)，一直到現(xiàn)在。可到現(xiàn)在我才明白，你曾經(jīng)受了多少苦。
你曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨。為了不讓我受到風(fēng)吹雨淋，寧可你自己受到傷害，你就像一把雨傘，一直幫我遮擋著風(fēng)雨；當(dāng)天空像我一樣不陽(yáng)光時(shí)，你幫我驅(qū)逐黑暗，讓我重享陽(yáng)光，并且希望我一直這樣；你就像夏日里的綠蔭，一直為我遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光；冬天下雪時(shí)，你像一個(gè)可愛(ài)的雪人陪我在雪地里玩耍，嬉戲，這比室內(nèi)暖氣還舒服�？偠灾阋呀�(jīng)成了我生活中無(wú)法割舍的一份子了。
你經(jīng)常帶我去游覽世界各地的著名風(fēng)景區(qū)，讓我了解每一個(gè)地方的歷史文化，民風(fēng)民俗，豐富我文化內(nèi)涵。
你在這一生中對(duì)我至關(guān)重要，你是我一生中最重要的一個(gè)人，我不希望失去你，因?yàn)橛心闩惆榈娜兆�，我覺(jué)得非�？鞓�(lè)，充實(shí)。而你對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是我其中一個(gè)至親至愛(ài)的人，你就是我媽媽。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇26
習(xí)慣了失落時(shí)有你的相伴，習(xí)慣了傷心時(shí)有你的安慰，習(xí)慣了和你在一起的日子。李美時(shí)，與你相伴的日子我真的很快樂(lè)。
還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎？有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，一貫考滿分的我竟然只考了83。5分！望著畫(huà)滿紅叉叉的試卷，我的眼淚奪眶而出，此刻，你悄悄來(lái)到我身邊，挨著我坐下了，你輕聲說(shuō)到：“嘉嘉，別太傷心了。一個(gè)人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，鼓起信心，爭(zhēng)取下一次考好，我相信你！”短短的幾句話，讓我重拾信心。李美時(shí)，與你相伴真的很好。
還記得五年級(jí)的時(shí)候嗎？那時(shí)候，你每天都會(huì)繞遠(yuǎn)路和我一起走。路上，我們一邊說(shuō)著悄悄話一邊走。有時(shí)，你會(huì)為我講笑話；有時(shí)，我則為你講鬼故事。以前，覺(jué)得回家的路途是那么遙遠(yuǎn)；然而有你相伴，路仿佛短了許多。李美時(shí)，有你相伴真得很快樂(lè)。
與你相伴的時(shí)光總是那么愉快：我們一起去爬山，一起去滑冰，一起去公園玩，一起學(xué)習(xí)。
李美時(shí)，忘不了與你在一起的時(shí)光，你總是給我?guī)?lái)歡樂(lè)，讓我忘記煩惱。跌倒時(shí)，你第一個(gè)向我伸出援助之手；傷心時(shí)，你最先來(lái)安慰我；失敗時(shí)，你也總是來(lái)鼓勵(lì)我。與你相伴，快樂(lè)無(wú)比。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇27
那天晚上，雨一直下，落在傘上。你的裙子濕了，喊著我的名字。才隱約覺(jué)得有你在身邊真好。
我還記得那個(gè)雨夜。那天，我們的民謠樂(lè)隊(duì)突然決定暫時(shí)留下來(lái)排練。因?yàn)槭瞧谀�，不知不覺(jué)就忘了。還好同學(xué)提醒了我。
我們?cè)诙Y堂排練。沒(méi)多久我就聽(tīng)到外面打雷，嚇得我琵琶彈錯(cuò)了。隨后是傾盆大雨。雨打在玻璃窗上，外面模糊不清。外面的風(fēng)還在響。排練結(jié)束后，我總是心不在焉，好像忘記了什么。時(shí)間過(guò)得很快。當(dāng)我到外面時(shí)，我不知道雨有多大。打開(kāi)傘，走開(kāi)。
雨水順著傘面滴落，一滴一滴地寫(xiě)著，滴落在石子路上，仿佛滴落在我的心頭。今天，似乎有些事情總是被遺忘。我心不在焉，雨真的很大，看不清遠(yuǎn)處的一些樹(shù)。這時(shí)，我看到森林下面一個(gè)熟悉的身影，一直在猶豫。我心里納悶，她在等誰(shuí)？當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，那個(gè)人突然喊了我的名字，向我跑來(lái)。水被踩了一個(gè)又一個(gè)，沒(méi)錯(cuò)，是我妹妹。我頓時(shí)語(yǔ)塞。她的裙角濕了，書(shū)包表面濕了，腿上到處都是雨。這時(shí)，我的眼睛濕了，雨水蓋住了我的眼淚。我多么希望她能說(shuō)些關(guān)于我的事。
她只是輕輕地說(shuō)：“你沒(méi)濕嗎？”順手拿過(guò)我的琵琶，扛在肩上。
這十二年，你一直陪著我。我也不多說(shuō)，只想說(shuō)有你真好。也許這是我最深的告白。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇28
“我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美；我的天空，因?yàn)橛心悴粫?huì)黑……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)情不自禁地想起你。我的腦海立即浮現(xiàn)出你的背影，你的笑容，你的舉手投足。
我喜歡你的笑容。小時(shí)候，你總會(huì)用盡力氣把我舉上頭頂，我開(kāi)心地咯咯直笑，一低頭，便碰上你那雙如彎月般溫柔的眼睛，一股暖流在我心中流淌。我笑得更加歡快，眼睛瞇成月牙，卻仍能看到你身上散發(fā)的光芒。
走在路上，你用大手拉住我的小手。我在路上又蹦又跳，你不停地嗔怪道：“慢點(diǎn)兒！小心點(diǎn)兒！”但目光深處流露出的是關(guān)懷。我再次抬起頭，看見(jiàn)你的一頭秀發(fā)被風(fēng)撩起，在夕陽(yáng)的映襯下，你笑意盈盈。那時(shí)，我便認(rèn)為，你是有魔力的。
花開(kāi)花落，柳綠又枯，時(shí)光已帶走了多個(gè)冬天和春天。我的個(gè)頭雖不及你高，卻也相差不遠(yuǎn)。你不會(huì)再一次將我抱起，留下爽朗的笑聲。但仍會(huì)露出笑臉，輕撫我的頭發(fā)，眼神仍是那么溫柔。
有時(shí)，我會(huì)惹你不高興，你說(shuō)我兩句，我就會(huì)嘟起嘴不理你。你的神情有些無(wú)奈，搖搖頭，將手放在我的肩上拍了兩下，輕輕轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我看著你的`背影，覺(jué)得這背影有些落寞與無(wú)奈。我垂下眼簾，似是在思考著什么。
時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了幾圈，我已有你那么高，甚至比你還要高出幾分。我平視著你的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)那溫柔中夾雜著復(fù)雜的情感。
依舊是兩個(gè)人，依舊是傍晚，依舊是那條令人無(wú)比熟悉和溫暖的小路。我挽著你手，兩人的言語(yǔ)不多。我望著你的側(cè)顏，內(nèi)心不由得有些感慨。那副清秀的面孔，卻已被歲月刻上幾分滄桑。我閉上眼睛，腦海里又浮現(xiàn)出你的面孔，又想起你那雙眼睛，忽的一下，我明白了幾年前那個(gè)問(wèn)題的答案。那個(gè)背影，是對(duì)子女的無(wú)奈，對(duì)子女長(zhǎng)大后的不舍呀！
又是一陣風(fēng)，再次撩起你的秀發(fā)，又輕輕放下。我猛然發(fā)現(xiàn)那一頭烏黑的頭發(fā)里竟參雜著幾根銀發(fā)。你，終是在歲月中老了啊！但那微微上揚(yáng)的笑容，仍讓這張臉顯得耀眼無(wú)比。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇29
千年之前，你是甘美的清泉，無(wú)聲滋潤(rùn)人們的心田；千年之后，你如飄落的雪花，搖搖飄蕩在我的窗前。輕輕掬一捧清泉，拾幾瓣落花，沏一杯清茗，于是你芳香四溢。
你曾在歷史的洪流中輪回了千年，往事紛飛，時(shí)光荏苒，歷史的一切早已煙消云散，只有你穿梭其中，變得更加多彩絢麗。
你曾是李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信與浪漫。酒是水質(zhì)的詩(shī)，詩(shī)是心釀的酒。官場(chǎng)黑暗，抱負(fù)難成能怎樣？堅(jiān)冰塞川、寒雪滿山、道路坎坷、行路艱難又能怎樣？與你相伴，與酒相伴，太白早已唱出，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的錚錚誓言，是你，在歷史的深處為我們留下了這樣一個(gè)李白，一個(gè)自信與豁達(dá)的詩(shī)仙。
你曾是蘇軾“物于我皆無(wú)盡也”的從容與豁達(dá)。“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也�！闭~官誣陷，仕途失意，毀掉的終究只不過(guò)是蘇軾的前程與厚祿，得到的卻是他那份成熟與穩(wěn)重。不羨逍遙者“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”；不哀自己只能“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一栗。”而與你相伴，卻能“誦明月之詩(shī)可歌窈窕之章”，人生之于他只有一悲一喜一惆然，如此足矣。是你，為我們留下了這樣一個(gè)蘇子，一個(gè)豁然曠達(dá)的東坡。
你曾是陶淵明“中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛”的恬淡與閑適。不愿為五斗米在官場(chǎng)中沉淪，只愿自己“一如既往孤獨(dú)相伴，萬(wàn)千煩惱與我何干”？只愿過(guò)著“種豆南山下，草盛豆苗稀”的田園生活，只愿“黃發(fā)垂鬢，并怡然自樂(lè)”，是你，在歷史的深處，為我們留下了這樣一個(gè)陶潛，一個(gè)“富貴于我如浮云”的五柳先生。
時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，走過(guò)了兩千年蹉跎歲月的你如今卻更加絢麗。如今的你，仿佛是夜空中那最亮的星，照亮著新的一代人前行。
這嶄新的世紀(jì)，喧囂與靜寂并存。世間多紛擾，愿這世間的一切，化為經(jīng)典。我們需要與你相伴，我需要李白不管艱難萬(wàn)險(xiǎn)，無(wú)論黃河冰川，依舊“直掛云帆濟(jì)滄海”的自信；我渴望蘇子“泛舟赤壁，舉酒屬客”的豁然；我希望陶淵明筆下“黃發(fā)垂鬢，怡然自樂(lè)”的理想與和諧。
與你相伴，只因你是中華民族的瑰寶；與你相伴，只因你流淌在每個(gè)人的內(nèi)心深處；與你相伴，只因我們的靈魂不再墮落；與你相伴，只因我相信，我們會(huì)更好。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇30
你只是一句話，也并非名言，卻一直陪伴著我。你告訴我，需“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”。
初相遇，是小考前，老師每天都會(huì)在黑板上換一句勵(lì)志的話，你就是其中之一。那一天，老師向我們宣讀了期中成績(jī)，還向我們匯報(bào)了考進(jìn)全市前400的名單。我仔細(xì)地堅(jiān)著耳朵聽(tīng)，直到念完"第390名王小明”，我頓時(shí)失落起來(lái)。長(zhǎng)嘆了一口氣，而淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。忽然間我看到了你，你告訴我要堅(jiān)定，不能沉浸在惆悵的心情里。頓時(shí)，我不知哪來(lái)的倔強(qiáng)，硬是把眼淚給憋回去了。因?yàn)槟闩惆橹�，還告訴我要“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”。
再后來(lái)，是在初一第一次月考，我一直引以為傲的數(shù)學(xué)竟然考砸了，這也導(dǎo)致我的總分排名也不高。我也在懷凝：是不是上了初中，我就真的跟不上了？是不是我一個(gè)女生真的沒(méi)法學(xué)好理科？我趣想越傷心，又不敢光明正大地哭，只是一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊用手警惕地擦著眼淚，生怕被別人知道。而我像一個(gè)膽小鬼一樣，埋著頭在作業(yè)里，不敢出聲。忽然間，我想起了你，還想起了那次考試。而我現(xiàn)在的樣子，恐怕連我自己都不喜歡。我也覺(jué)著我挺搞笑的，竟被一次考試打擊成這般模樣。我自感慚愧，把分?jǐn)?shù)看得太重，把排名當(dāng)作了衡量一個(gè)人成果的唯一方式。我逐漸看開(kāi)了，跟不上又怎么樣，學(xué)不好也沒(méi)關(guān)系，只要我還有一顆上進(jìn)心，我相信我會(huì)闖出自己的一片天地！那次考試以后，我變得更熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，當(dāng)我想放棄，你會(huì)在一旁告訴我，要堅(jiān)定。也有我個(gè)人的原因，骨子有一服倔強(qiáng)，不甘落后。我感謝有你的陪伴，是你教我堅(jiān)定，是你教我上進(jìn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮斗，我成功把年級(jí)排名提高了一百名！我沒(méi)有想到，也有想到。我沒(méi)想到我是個(gè)能學(xué)好理科的女生，是我太小看我自己；我有想到我會(huì)提高成績(jī)，這是我?jiàn)^斗的成果。因?yàn)槟闩惆榭次�，還告訴我要“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”！
倘若無(wú)你，未必有我。我有今天的這般成績(jī)，還多謝你的相伴，未來(lái)的日子里，我還會(huì)“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”！
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇31
正值深冬，刺骨的冷風(fēng)悄然游走，襲擊著每一寸皮膚，陽(yáng)光也黯然失色，鳥(niǎo)兒們?cè)缫巡啬湓诔惭ㄖ�，這樣的天氣里除了寒冷就是令人窒息的壓抑……
放假回到老家，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，本應(yīng)平靜下來(lái)的心卻因?yàn)榭荚嚨氖Ю兊媒乖瓴话�。按捺不住心中的失落，我走出家門(mén)，與夾雜著雪花的冷風(fēng)打了個(gè)照面，冷不防一腳踏進(jìn)厚厚的雪里，驚慌之際余光掃過(guò)投射在地面的巨大身影，我偏過(guò)頭去，是老屋旁那棵陪伴了整個(gè)童年的梧桐樹(shù)，此刻正孤零零地站在雪地里，回來(lái)這幾天，我竟忽略了它的存在。
輕輕走到它身邊，細(xì)細(xì)端詳，不免有幾分失望，龐大的樹(shù)干被侵襲的枯瘦不已，焦黑的樹(shù)皮下不再流淌生機(jī)，像是一幅丟失了顏色的畫(huà)。積雪層層覆蓋在脆弱的樹(shù)枝上，徹底隔絕了它與陽(yáng)光的接觸，它就那樣無(wú)力地站著，一如此刻的我，梧桐樹(shù)呀，我們同病相憐呢，這樣嘆息著，心疼著它，還有自己。許久，要離開(kāi)時(shí)，再回頭作別，只見(jiàn)它似乎也心有不甘，將光禿禿的枝丫伸向遠(yuǎn)方……
春天開(kāi)學(xué)后，學(xué)業(yè)繁重，考試就像海邊的巨浪翻涌而來(lái)，不給我喘息的機(jī)會(huì)，試卷上的紅叉如同鷹的利爪，抓破夢(mèng)想的泡沫，我更加的迷茫，對(duì)前途一無(wú)所知。
雙休日，我再次來(lái)到老家，剛碰到濕潤(rùn)的泥土，便迫不及待地奔向那棵梧桐樹(shù)，樹(shù)干上的雪早已融化露出焦黑的樹(shù)皮。陽(yáng)光傾瀉在它身上，大樹(shù)毫不客氣貪婪的吸吮著陽(yáng)光，枝干直插云霄。我望向那隱約的綠意，放慢了腳步，生怕驚擾了久違的生機(jī)。綠色星星點(diǎn)點(diǎn)的纏繞在樹(shù)枝上，那綠擁有深邃的沉淀和精靈的活力。我的心湖仿佛擲如一顆石子，漾出一圈圈漣漪，看到它積極向上，昂首挺胸的樣子我羨慕極了。
苦苦掙扎了一個(gè)冬天的大樹(shù)，終于復(fù)蘇。整個(gè)冬天汲取的力量，在此刻就要蓄勢(shì)待發(fā)。它曾在風(fēng)雪中沉默不語(yǔ)，無(wú)所畏懼，最終才一展英姿。
人生何嘗不是這樣？總是險(xiǎn)象環(huán)生，一波三折。有人選擇了逆水行舟，最終功成名遂，也有人甘愿墮落醉生夢(mèng)死。我絕不可以成為一個(gè)懦夫！要像大樹(shù)一樣昂首挺胸，積極進(jìn)��！
冰心曾說(shuō)過(guò)："成功的花，人們只驚喜它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是呀，唯有在逆境中不嗔怨，不放棄，養(yǎng)精蓄銳，才能為將來(lái)做好準(zhǔn)備，展現(xiàn)自己的實(shí)力！
與樹(shù)相伴，我無(wú)懼風(fēng)雨！
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇32
心中的那棵歪歪斜斜的槐樹(shù)下，齊耳攏緊的銀發(fā)，不再沾染鮮活粉色的唇，微闔的雙眸……一切的一切刻在心中，清晰仿若昨天。
我知道，我是與你相伴的。攜著微苦清香的槐米，是你對(duì)我的愛(ài)憐。
你是我的槐樹(shù)仙女，輕揮手間揚(yáng)起的是閃亮星塵。
幼時(shí)我與你擠在一張嘎吱作響的木椅上，青翠的枝椏落下輕盈的槐花。你把覆著淺淺皺紋的手放在我的頭上，帶著槐花悠香的故事從你口中緩緩傾瀉，將我?guī)胂删车拇箝T(mén)。我看見(jiàn)細(xì)碎的陽(yáng)光從樹(shù)葉間流下，在你的眼里匯聚成河�！盎被ㄌ鹬�！”你的聲音款款，返身從屋里拿出制好了的甜槐花，眉目柔和，指腹與唇瓣接觸，隨后口中就溢滿了清甜的味道�！澳棠桃欢ㄊ腔睒�(shù)仙女吧？”我小心翼翼地感受著口中那片輕薄的柔軟，“這么甜的東西，肯定有奶奶的魔法�！�
你揉揉我的頭。
我臨走時(shí)你在我的衣服紐扣上纏上小口袋：“這可是奶奶的魔法口袋，送給你啦，好好保管�！蹦侵豢诖锏那逑隳Хㄕ娴暮孟衲芤恢卑槲蚁氯�，我堅(jiān)信你隱身在那扁扁的口袋里，我與你相伴。
你是臨近日落的陽(yáng)光，不夠明媚燦爛，卻能溫溫柔柔牽引我走上通往太陽(yáng)的路。
前幾年再去，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了槐花的花期。再看那棵老槐樹(shù)，纖薄可憐，只有一樹(shù)掛著的葉子孤零零地迎風(fēng)飄蕩�！把绢^，你知道嗎？東西種下來(lái)，就會(huì)走向通往太陽(yáng)的路�！蹦愀邮�，更加老了些，微闔的雙眸好像樹(shù)上不再生氣勃勃的葉兒�！澳抢匣睒�(shù)也是這樣的嗎？”我攥著你的手�！笆前�，老槐樹(shù)的葉子在路上老了，槐花卻會(huì)在通往太陽(yáng)的路上變得更香更甜，然后再開(kāi)放。”你笑得平和，轉(zhuǎn)身又從小屋里取出口袋�！坝质悄Х▎�？”“算是吧。里面可不是槐花，是隔壁灣灣收起來(lái)的槐米�！蹦銘z愛(ài)地拍拍我的肩頭說(shuō)，“是仙女奶奶的第二個(gè)魔法哦！”
槐米，是槐花開(kāi)前采下的，帶上苦香的味道。
歪歪斜斜的老槐樹(shù)下，你笑得溫和，就好像一首詞，平平仄仄千變?nèi)f化后歸于平淡的溫婉。
“就像向日葵，它不停地轉(zhuǎn)，朝著太陽(yáng)�！蹦阋琅f是在我臨走前于紐扣上纏上口袋。
我在后來(lái)的日子里，看著槐米，反復(fù)思索著這句話，淺淺苦香，與那棵歪歪斜斜的樹(shù)下飄揚(yáng)的甜香緩緩交織在一起，似乎就能那樣聞一輩子——與你相伴一輩子。
再難忘記的苦香縈于心頭。我知道，你藏在那只口袋里，溫溫婉婉笑著。
淡淡的香飄來(lái)，與你相伴。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇33
曾經(jīng)，我對(duì)你并不熟悉，盡管我一出生就認(rèn)識(shí)了你。當(dāng)我真正了解你之后，我對(duì)你的愛(ài)，非一言兩語(yǔ)能盡。
以前，我也和很多同齡人一樣，對(duì)你漠不關(guān)心，認(rèn)為你遠(yuǎn)不及外國(guó)的好。但當(dāng)我深入的了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)以前的自已很愚昧。而你——華夏文化，已讓我深深地著迷。
小時(shí)候，老師總要求背唐詩(shī)宋詞，而我總是認(rèn)為唐詩(shī)宋詞是古人的，跟不上時(shí)代的腳步了;每當(dāng)什么圣誕節(jié)呀，萬(wàn)圣節(jié)呀等等的西方節(jié)日將要到時(shí)，我總是和同學(xué)一起準(zhǔn)備好計(jì)劃，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)西方節(jié)日。而對(duì)于端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)卻不熱衷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)你的了解漸漸深入。還記得有一次我和姐談及你，我說(shuō)：“西方的文化好，而且人家西方思想先進(jìn)，中國(guó)文化卻不怎么樣�！�
姐當(dāng)時(shí)很鄙夷地看著我，仿佛我是從外星來(lái)的，對(duì)地球一無(wú)所知。接著，她一字一句地說(shuō)：“你不懂就看書(shū)，不要亂說(shuō)�！�
我當(dāng)時(shí)很不服，什么不懂��？不及就是不及，不是嗎？也是這一件事，打開(kāi)了你和我之間的大門(mén)，我開(kāi)始了解你——華夏文化。
五千年的歷史，讓你散發(fā)出自已獨(dú)特的光芒。正因?yàn)槟�，才使中�?guó)成為“禮儀之邦”。
正因?yàn)榱私饬四�，我才知道每一個(gè)字的創(chuàng)造都有意義。在你的身上，我體會(huì)到陶淵明的“采菊東籬下”的悠閑；我領(lǐng)路到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的決心；我震撼于李白“天生我才必有用”的自信。
你有那讓世人驚嘆的禮儀，你有令人震撼的書(shū)法，你有那讓人神往的服裝。你是那么地博大深沉。你有廣闊地胸懷，包羅萬(wàn)象，不斷更新。每一代的炎黃子孫都為你譜寫(xiě)了輝煌的篇章，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。跟你在一起，我學(xué)到了很多。
每當(dāng)對(duì)你了解得越深，我學(xué)到的越多，對(duì)你的愛(ài)也越深。你猶如一個(gè)巨人，屹立在世人之林，時(shí)間不能將你打敗，改革不能將你抹滅，戰(zhàn)爭(zhēng)也不能將你摧殘。
自從了解了你，我才發(fā)現(xiàn)西方文化再好，也不能與你媲美。于是，我想成為一名考古學(xué)家，因?yàn)檫@樣我可以更好地深入你。
與你相伴，帶給了我很多。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇34
小時(shí)候，我常常背誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這些句子。雖然那時(shí)的我還不知道它們的具體意思，但絲毫沒(méi)有影響我搖頭晃腦背書(shū)的熱情。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，知道你叫做詩(shī)詞。漸漸地，我明白了，原來(lái)我一直與你相伴。
與你相伴，我看到了山光水色�！俺娼�，荊門(mén)九派通”，寫(xiě)出了漢江之廣，北接楚塞，南接三湘，西通荊門(mén)，東達(dá)九江�！捌鱿侣涿啡缪﹣y，拂了一身還滿”，寫(xiě)出了落花紛紛，人立其中，境乃靈境，人似仙人，美不勝收。
與你相伴，我感到了離愁別緒�！熬迫氤钅c，化作相思淚”的范仲淹，喝了一杯又一杯，本以為那能解愁的酒，下了肚卻成了一點(diǎn)一絲的愁緒。
與你相伴，我聽(tīng)到了思親之音�！安豢坝仲�(zèng)，還寢夢(mèng)佳期”，月光雖可愛(ài)，卻不能以手握滿送給遠(yuǎn)方的親人，只好回房就寢，希望可以夢(mèng)到重會(huì)的美好時(shí)光�！皬�(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”，害怕太匆忙了有些話沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去，捎家信的人就要出發(fā)的時(shí)候又打開(kāi)了已封好的家書(shū)。
與你相伴，我知道了兩情相悅�！吧綗o(wú)棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓，“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的凄清冷落，還有唐玄宗與楊貴妃“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的轟轟烈烈，焦仲卿與劉蘭芝“孔雀東南飛，五里一徘徊”的生離死別，更有那“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的苦苦追尋，那“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷。
與你相伴，我明白了李白，明白了他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的桀驁不馴，明白了他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的一身傲氣，明白了他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~氣概。與你相伴，我了解了杜甫，了解了他“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民，了解了他“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的憂慮無(wú)奈，了解了他“片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤”的孤單無(wú)依。
在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予它生命的甘露。
在花的眼中，風(fēng)是摯友，因?yàn)轱L(fēng)給予它生命的延續(xù)。
在我的眼中，詩(shī)是永恒，因?yàn)槟憬o予我生命的真諦。
與你相伴作文600字中學(xué)生 篇35
小路里只剩下點(diǎn)點(diǎn)足音，靜，一種美好的享受，讓我?guī)闳ゴ笞匀恢旭雎?tīng)……——題記
小路外，一聲聲汽車的鳴笛；一聲聲聊天的話語(yǔ)；一聲聲買(mǎi)菜聲傳入你的耳朵，讓人感到煩躁。然而一踏入山林，在這條彎曲小路，只剩下隱隱約約的蟲(chóng)鳴聲，再近些，只聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲了，煩燥的心情似乎如湖水一樣平靜。
路口的那棵大樹(shù)片片樹(shù)葉遮著天空，透過(guò)縫隙射進(jìn)了一束束晨光。它用自己的藤蔓包住了樹(shù)，仿佛是一根根綠色的血管。樹(shù)干上長(zhǎng)滿了青苔，青苔碧綠的一層像鋪上了綠衣，如夢(mèng)如幻，顯然，那是歲月的印記。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉搖搖欲墜，讓我們仿佛看見(jiàn)一位穿著綠色紗裙的仙女搖擺裙擺，跳著單人舞。樹(shù)葉的“沙沙”聲，像是在為大自然演奏樂(lè)曲，這一曲幽幽入耳，瞬間讓人仿佛置身在綠色的仙境中。我不禁深吸一口，那山林獨(dú)有的新鮮氣味鉆入我的鼻翼里，多么舒暢呀！
一陣陣?guó)B聲傳來(lái)，因?yàn)樯搅值撵o，鳥(niǎo)聲格外悅耳。我坐在石階上，身體的每個(gè)細(xì)胞也放松了，正豎起耳朵欣賞小鳥(niǎo)的歌唱，小鳥(niǎo)們仿佛是為妙齡少女，她是表演者，我是聽(tīng)眾。漸漸的，我仿佛也在表演，悄悄的唱出了和聲，“啦啦啦”“啾啾啾”這一唱一和，大自然成為一個(gè)大舞臺(tái)。
坐久了，我起身踏著輕盈的步子，伴著清靜的環(huán)境，我聞到了大自然的清香，仔細(xì)看看樹(shù)的年輪，那是歲月的風(fēng)塵。一片片落葉落在地上，我隱約聽(tīng)到了落葉落地的聲音。林子里小路的清靜，秋風(fēng)迎面真讓人清爽。
小路旁的小草隨風(fēng)搖擺，仔細(xì)一看，那仿佛是一片小小的星空，我又聞到了細(xì)草的清香，我輕輕摸了摸，稍稍細(xì)嫩，葉子上有晶瑩剔透的露珠，像一粒粒鉆石，也像掛著一粒吊墜。小路是用石頭鋪成的，時(shí)間久了就有些殘缺，突然上面一粒小小的水珠輕輕的落在了地上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那細(xì)膩的叮咚聲。我放慢腳步緩緩向前，滿心歡喜地去聆聽(tīng)大自然的聲音。
幽靜的山林告訴我們：放松心情，踏實(shí)生活。靜，將與你相伴！
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