- 相關(guān)推薦
學校減負工作計劃方案措施
“減負”工作的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學服務(wù)的目標觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀，制定工作計劃能夠讓工作開展的更加順利。以下是小編為大家提供的學校減負工作措施,供大家參考借鑒!
學校減負工作措施篇1
為認真貫徹落實“教育部辦公廳開展義務(wù)教育階段學校減負‘萬里行’活動”的通知，切實推進“輕負優(yōu)質(zhì)”教育，減輕學生過重的課業(yè)負擔，進一步規(guī)范辦學行為，有效實施素質(zhì)教育，促進學生健康和諧的發(fā)展。我校結(jié)合實際情況，特制定減負工作實施方案：
一、指導(dǎo)思想：
以市教育局《關(guān)于落實“教育部辦公廳開展義務(wù)教育階段學校減負‘萬里行’活動”的通知》為依據(jù)，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學宗旨，按照“減輕學業(yè)負擔，豐富課余活動，關(guān)注課堂實效，保證教學質(zhì)量，加強體能鍛煉，全面推進素質(zhì)教育”的工作思路，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質(zhì)，真正達到減負增效的效果。
二、具體措施：
(一)加強學習，提高認識。
組織教師認真學習上級文件精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，要充分認識到“減負”工作的必要性和緊迫感。同時根據(jù)學校實際，分別組織召開教師、學生代表座談會，并根據(jù)會議情況作出專項反饋，分析現(xiàn)狀，研究策略，制訂方案。同時組織全體教師學習理解各級減負工作文件、規(guī)定及我校減負工作實施方案等，積極營造氛圍，形成共識。
(二)建立組織，落實責任。
成立學校“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會議，實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責任制，由校長任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。
組長：齊大貴
副組長：宋中秋 方紅生
成員：趙青堯 王雙超 李愛峰 吳素波 宋雙棟 王樹通 趙連國 王建海 楊順利
(三)常規(guī)入手，抓出實效。
根據(jù)市教育局關(guān)于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見的要求，確保“減負”工作切實、有效的開展，規(guī)定如下：
1、切實轉(zhuǎn)變教師觀念，樹立全面正確的學生觀、質(zhì)量觀、教學觀。不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴逝卸▽W生的好差、不以學生考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴试u判教師。淡化分數(shù)，追求學生正常學習狀態(tài)下的自然結(jié)果。
2、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。學生在校上課時間每天不超過7小時，不提倡學生提早到校，把學生各季節(jié)作息時間表及時公示。認真落實學校體育課程要求，廣泛開展“陽光體育活動”活動認真抓好大課間活動，不削減、擠占體育課時和課外活動時間，確保學生每天活動1小時。
3、嚴格控制學生作業(yè)量。作業(yè)內(nèi)容要符合新課程標準，難易適當，有層次。課內(nèi)作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點，盡量減輕學生負擔。各年級留書面家庭作業(yè)在1小時之內(nèi)，確保學生每天有9小時以上睡眠時間。積極倡導(dǎo)練習作業(yè)精練高效。嚴格控制學生的用書，練習資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱。各班學生課外作業(yè)量授權(quán)班主任統(tǒng)籌調(diào)節(jié)把關(guān)，嚴格控制，各教研組長負責把關(guān)作業(yè)的設(shè)計與安排，教導(dǎo)處每周加強對學生課外作業(yè)量的抽查、調(diào)控和督促，全面協(xié)調(diào)。
4、嚴格執(zhí)行課程計劃。把規(guī)范落實國家課程計劃作為規(guī)范辦學行為的重中之重，嚴格按課程計劃開齊、開足課程，不隨意增減課程門類、難度和課時，不隨
意增加周活動總量。各教研組根據(jù)各學科特點及學生實情制訂好學期教學進度計劃表，不搞突擊教學，不隨意增減教學內(nèi)容或任意提高、降低教學要求。
5、嚴格控制考試次數(shù)，除期末質(zhì)量檢測或教育局組織質(zhì)量監(jiān)控考試外，各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數(shù)排名次。學生學習品質(zhì)、學業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、合格、待合格。
6、嚴禁教師擠占音、體、美、信息、綜合實踐等課時補習語、數(shù)、英、等科目，教師必須按時授課，不拖堂，不任意占用學生課間休息時間。
7、保證學生的節(jié)假日及休息時間。不利用節(jié)假和休息時間組織學生變相對學生補課，不介紹學生到社會力量培訓(xùn)機構(gòu)去參加培訓(xùn)。嚴格禁止教師參與家教。
8、改革、修訂教師工作評價標準，完善教師工作評估機制，實行等級評價制度，建立教師減負工作實施獎懲制度，把教師的減負工作與學校年度考核掛鉤。充分調(diào)動各層面教師工作的積極性。
(四)關(guān)注課堂，提高效益。
課堂是教學改革的主陣地，課堂更是落實“減負增效”的主陣地。結(jié)合學校減負工作要求，進一步關(guān)注課堂，在提高課堂教學有效性上下工夫。
1、進一步加強教研組建設(shè)，加大對教研組長的培訓(xùn)力度，改革備課制度，提高集體備課有效性與針對性和研究性，集思廣益，通過提高備課質(zhì)量來為教師提高教學有效性打下基礎(chǔ)。
2、重視新課程背景下教師教學方式與學生學習方式的研究與探索，切實轉(zhuǎn)變教學觀念，轉(zhuǎn)變教與學的方式，開展有效教學策略與方法的研究，努力探索實現(xiàn)輕負擔，高質(zhì)量的途徑與方法。
3、搭建平臺，促進教師專業(yè)化水平。組織各種形式的培訓(xùn)，以外在的形式促使教師內(nèi)功的提煉，促進教師專業(yè)化水平的提高。為真正的減負增效提供有力的
保障。
4、加大對平時課堂教學的調(diào)研力度，以教研組為單位，積極開展學科教研組課堂教學展示活動、教師互動聽課評課活動，關(guān)注課堂，提高效益。
(五)適時反思，不斷提升
“減負”工作從實施開始，我們將分階段及時小結(jié)、反思，提出改進措施，努力將“減負”工作落到實處、有所成效。
學校減負工作措施篇2
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《重慶市減輕義務(wù)教育階段學生過重課業(yè)負擔專項督導(dǎo)工作方案》(渝教督〔2011〕15號)和南川教督〔2012〕8號文件精神，全面貫徹黨的教育方針，落實關(guān)于“減負”工作的精神，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質(zhì)，實施科學施教，切實把學生過重課業(yè)負擔減下來，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施：
二、具體措施：
(一)健全制度，落實“減負”責任
1.實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。 2學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結(jié)果存入資料檔案，并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關(guān)的責任。
3.通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結(jié)合學校實際按規(guī)定進行整改。
4.建立通報制度，設(shè)立“減負”舉報電話(71440019)。
(二)嚴格管理，減輕學生負擔
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴禁教師私自調(diào)課。
2.嚴格控制學生作息時間。小學生在校集體活動時間不超過6小時，初中生不超過7個小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，三四年級控制在四十分鐘內(nèi)，五六年級控制在一小時以內(nèi)，初中生控制在兩小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。
4.嚴格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一組織的調(diào)研考試和統(tǒng)考和學校組織的期中期末教學反饋檢測外，不得自行進行考試(小學部每學期只組織一次質(zhì)量檢測)。提倡對學生進行多元性和
過程性學業(yè)評價。
5.嚴格考試分數(shù)管理。學生學業(yè)成績評定實行等級分制，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級的規(guī)定，教師不得排名公布學生的學業(yè)成績，學校不得以學生的考試成績、升學率作為評價教師的唯一標準。 6.嚴禁教師私自給學生征訂教輔材料，學校不向?qū)W生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。
7.嚴格控制中小學學科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級部門批準的各種競賽活動。
8.嚴格執(zhí)行收費標準。規(guī)范收費行為，杜絕搭車收費，適當減免一些家庭困難學生的部分學習費用。
(三)強化要求，提升教師素質(zhì)
1.全體教師必須明確減負的重大意義，從思想上認識到：不但要減輕學生過重的課業(yè)負擔，還要減輕學生過重的心理負擔。
2.教師每學期要有工作計劃、教學計劃、工作總結(jié)等材料，內(nèi)容具體，切實可行。按時保質(zhì)保量完成。
3.教師要認真實施新課改，提前備好課，努力提高課堂教學效益，做到“學生減負，教師不減質(zhì)”。切不可因自身的原因，搞課堂不足，課外補。
4.教師要樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀和質(zhì)量觀。愛護每一個學生，禁止歧視、諷刺、挖苦學生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學生的手段，禁止體罰和變相體罰。
5.教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學生的課間休息時間，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
6.任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導(dǎo)班，加重學生負擔，更不得收費上課、有償補課。
7.教師布置作業(yè)要做到“四精四必”，批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。
8.各年級組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量，控制練習資料，提高練習的有效性、針對性。同年級要嚴格統(tǒng)一練習，每天公布各學科的題
量和中等學生完成作業(yè)的時間，學科教師要密切配合。
9.各分部要把“減負”列入本組工作目標，積極探索新課改理念，新教學模式在本學科中應(yīng)用，加強校本練習的研究、開發(fā)，不斷完善教學資源庫，實現(xiàn)資源共享，提高工作效率。
10.班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負”的目的、意義和要求等。
11.是建立獎懲制度，促進先進帶動后進。學校精心塑造和培育在考核和督查中發(fā)現(xiàn)的先進典型，及時推廣先進做法，大張旗鼓地進行表彰獎勵;對嚴重違反規(guī)定的`個人，嚴肅追究當事人的責任。
澄溪小學校七措施落實“減負”工作
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進“減負”工作。學校成立了以校長為組長的“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責“減負”工作的組織、管理、調(diào)度、督促、檢查和考核評價。
二是明確工作責任，嚴格責任追究制度。確立校長為第一責任人，各班主任、年級組長、分管行政為直接責任人。要求各類人員切實履行職責，嚴禁學校組織集體補課、教師私自或參與民辦教育機構(gòu)進行有償補課等違紀違規(guī)行為。
三是抓好輿論宣傳，營造良好社會氛圍。首先是召開好了四個會議，即行政會、教師會、學生會、家長會。其次是設(shè)立監(jiān)督舉報電話和信箱，自覺接受社會監(jiān)督。最后是發(fā)揮新聞媒體的正確輿論導(dǎo)向作用，引導(dǎo)社會各界樹立正確的教育觀和人才觀，讓廣大家長充分認識和理解減負工作的重要意義，營造良好的“減負”氛圍。
四是實行層級督查，杜絕“增負”行為。實行學校行政、片區(qū)教研員包年級責任制，成立“減負”督查組，不定期深入各年級明查暗訪，對“減負”工作進行全面督查，對落實不到位的班級，責令并督促其限期整改、達標。
五是執(zhí)行課程計劃，強化課堂教學指導(dǎo)。開學初，學校組織教師認真學習《重慶市義務(wù)教育課程計劃》，做到開齊課程，上足課時。嚴格規(guī)范教輔資料的使用，做到不加重學生的負擔。片區(qū)教研員及行政深入課堂，認真開展聽課評課活動，努力探索“121”課堂教學模式。
六是合理安排作息時間，切實開展好活動課。學校按規(guī)定制定了作息時間表，保證學校上午不得早于8:30上課，下午不得早于14:00上課。合理安排作業(yè)量，做到一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級作業(yè)總量原則上控制在1小時內(nèi)。發(fā)揮好學校的運動場、乒乓球館、圖書室等功能室作用，延長開放時間。
七是建立獎懲制度，促進先進帶動后進。學校精心塑造和培育在考核和督查中發(fā)現(xiàn)的先進典型，及時推廣先進做法，大張旗鼓地進行表彰獎勵;對嚴重違反規(guī)定的個人，嚴肅追究當事人的責任。
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關(guān)于“減負”工作的精神，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質(zhì)，實施科學施教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施：
二、具體措施：
(一)健全制度，落實“減負”責任
1.實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。
2.學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結(jié)果存入資料檔案，并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關(guān)的責任。
3.通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和變相體罰。
5.教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學生的課間休息時間，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
6.任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導(dǎo)班，加重學生負擔，更不得收費上課、有償補課。
7.教師布置作業(yè)要做到“四精四必”，批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。
8.年級組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量，控制練習資料，提高練習的有效性、針對性。同年級要嚴格統(tǒng)一練習，每天公布各學科的題量和中等學生完成作業(yè)的時間，學科教師要密切配合。
9.各教研組要把“減負”列入本組工作目標，積極探索洋思模式在本學科中應(yīng)用，加強校本練習的研究、開發(fā)，不斷完善教學資源庫，實現(xiàn)資源共享，提高工作效率。
10.班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負”的目的、意義和要求等。
學校減負工作措施篇3
為了更好的實施素質(zhì)教育，減輕學生過重的課業(yè)負擔，減負增效，促進學生全面發(fā)展，我校特制定以下要求和監(jiān)管措施，來落實減負政策。
減負要求：
1、嚴格控制在校時間。按照要求，為避免學生在校時間過長而引起疲勞，規(guī)定學生在校時間不得超過6小時，所學知識當堂消化，當堂完成課堂作業(yè)。
2、減少作業(yè)量。作業(yè)是減負的根本，為此學校規(guī)定：
①、低年級不留書面家庭作業(yè)，中年級家庭作業(yè)不超過30分種，高年級家庭作業(yè)不超過1小時。
�、�、禁止布置機械重復(fù)、無意義甚至懲罰性的作業(yè)。
�、邸⒎艑W后，禁止全班學生留校進行輔導(dǎo)，個別輔導(dǎo)學生時間不超過半小時。
3、下午自習課時間，教師要認真輔導(dǎo)，放學后年教師不得留學生集體性補課。
4、雙休日教師一律不得補課(特殊安排除外)。
5、嚴禁學校和教師個人私自為學生征訂教輔讀物，而增加學生的負擔。 監(jiān)管措施：
1、各班學生負擔監(jiān)管由班主任全面負責，按時組織學生放學并協(xié)調(diào)各任課教師嚴格控制作業(yè)量。對放學后確需個別輔導(dǎo)者，由任課教師報告班主任，但要嚴格控制人數(shù)和輔導(dǎo)時間，并共同負責學生安全。班主任有權(quán)拒絕任課教師留學生輔導(dǎo)的要求。
2、學校通過調(diào)查學生和日常檢查，了解教師減負工作落實情況，并與教師個人考核掛鉤。
3、本學期，我校要繼續(xù)認真抓好減負工作這件頭等大事，要組織全體教職工重溫學習教育部《關(guān)于在小學減輕學生過重負擔的通知》學習教委和杭州市教委出臺的“減負”規(guī)定，嚴格按學任制度的有關(guān)“減負”工作規(guī)定，結(jié)合本校實際切實擬定本學期本校的“減負”工作計劃。
一、每周一次在師生進行“減負”工作教育宣傳，進一步提高師生的認識覺悟。自覺做好“減負”工作。
二、本學期的期初和期中以后，分二次召開家長座談會。廣泛征求家長對“減負”工作的意見和建議同時，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作。
三、嚴格按省頒的課程進行上課，不得隨意刪、增功課，并做到上好開齊。
四、嚴格控制學生每日在�；顒訒r間，作業(yè)的時間考試次數(shù)，一二年級不留家庭作業(yè)，三四五年級控制一小時作業(yè)，不得超過，不搞任何形式的考查活動。
五、嚴格控制學生的用書，練習資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱。
六、嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。
七、學校行政人員要定期加強督查，并把這種工作列為考核教師政績的依據(jù)，并裝入教師個人檔案。
我校一直把減輕學生過重課業(yè)負擔作為一項重要工作來抓，嚴格遵循上級的有關(guān)減負規(guī)定，嚴格控制學生的學習輔導(dǎo)資料，征訂教材按上級文件要求規(guī)定辦事。從未要求學生購買其它學習資料，教師上課要求不得拖堂，作業(yè)一般要求課內(nèi)完成。學生課業(yè)負擔合理適當，家庭作業(yè)嚴格按要求布置。一、二年級不布置作業(yè) ，三、四年級布置三十分鐘作業(yè)，五六年級布置四十分鐘作業(yè)。并注意分層布置作業(yè)。讓優(yōu)等生吃個飽。
認真執(zhí)行關(guān)于切實減輕小學生過重課業(yè)負擔，為了提高課堂效率，改革評價制度。堅持面向全體同學，硬性規(guī)定各年級不分重點班和快慢班，合學生進得來，留得住，學得好。學校積極組織開展豐富多彩的課外活動，開闊學生視野，陶冶學生性情。
【學校減負工作計劃方案措施】相關(guān)文章：
學校減負工作06-11
學校減負工作實施方案策劃書11-27
小學學校減負工作計劃范文11-26
小學生減負工作計劃方案06-10
基層減負措施情況匯報（通用9篇）12-01
學校減負的工作總結(jié)06-30
學校減負承諾書06-19
學校減負工作總結(jié)01-15