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跳蚤書市作文小學(xué)五年級作文
有許多人都喜歡到跳蚤書市買書，請你就跳蚤書市寫一篇作文。今天小編為你整理了關(guān)于跳蚤書市的作文，希望對你有用。
跳蚤書市作文篇1
有許多來買過我們這里書的同學(xué)，都介紹了一些人來。書架前，擠滿了。我不得不把音量提到原來的4倍。喊了一個(gè)多鐘頭，嗓子都開始冒煙了。 趣事繁多 光靠“回頭客”是不行的呀!我們又想出了一個(gè)新點(diǎn)子。推出了“買五送一，買七送二”的策略。果然，顧客多了起來。忙得我收銀都來不及。 吳麗雯干脆站在椅子上大聲吆喝。見有人嫌價(jià)格貴，由于時(shí)，她“慷慨”地說道：“5塊嫌貴是嗎?好!四塊九，四塊八 ，四塊七，四塊六，四塊五!好成交!”手握著用書卷成的棒子，把顧客說得一愣一愣的，迷迷糊糊給了錢，給多了都不知道。 事實(shí)上，這類人實(shí)在是多如牛毛。“好人”吳瓊多次降價(jià)，到后來，便有不少人，只問吳瓊價(jià)格。不過吳瓊一口一個(gè)“姐姐”，“哥哥”的，還叫得真甜! 在攤位上喊了半天，喉嚨估計(jì)快沒有了。鮑涵博等男生卻依舊朝氣蓬勃，跑前跑后，不厭其煩地和顧客講價(jià)，交涉。 轉(zhuǎn)眼間，書已經(jīng)買了三分之二了。 收攤啦! 眼看時(shí)間快到了。我們一狠心，一元一本!馬上，顧客如潮水般奔涌而來，有的老顧客還說：“早知晚點(diǎn)買了，這么便宜!” 這個(gè)口號也吸引了不少老師，于是我們開始對老師下功夫，章老師被我們哄的一愣一愣的，買了兩本《十萬個(gè)為什么》。 陳則宇點(diǎn)了點(diǎn)賺來的錢。哇!有四百多誒!一下午的疲憊頓時(shí)煙消云散。 跳蚤書市，我跳，我跳，我跳跳!越跳越高!
在這個(gè)禮拜三的中午，我么學(xué)校舉行了一席跳蚤書市的活動(dòng)，賺得的錢將捐贈(zèng)給優(yōu)秀的外來民工子弟，我很榮幸地成為了第二批的導(dǎo)購員。
那天，陽光明媚，萬里無云，金色的陽光灑滿了操場，照在每一個(gè)書攤上，照著同學(xué)們燦爛的笑容。經(jīng)過顧老師的一個(gè)簡單而別有深意的儀式之后，我們就開始賣書了。
不過我是第二批的導(dǎo)購員，可以現(xiàn)有資格去買書。
一個(gè)個(gè)小攤的點(diǎn)名可真豐富呀!什么書香世家，什么糖果書屋……只有你想不到，沒有你猜得到的。但最獨(dú)特的，還是我們男生的店名：書香庭院!一聽就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味，是不是很棒呢?
我買完了書，看一看時(shí)間，呀，快到換班的點(diǎn)了!我飛奔回自家的書店，見到何睿杭那滑稽樣，就捧腹大笑了!
他拿著一個(gè)去了底的紙杯子，眼睛睜得滴溜圓，張開他那“血盆大口”在吶喊：“跳樓價(jià)!瘋狂跳樓價(jià)!一本漫畫書只要五角錢!走過路過千萬不要錯(cuò)過啊!ladysand鄉(xiāng)親們!過了這村可沒這店了啊!”別的人都在那里挑書，而他卻在那里大喊大叫，有點(diǎn)鶴立雞群的味道。
這時(shí)，一位女同學(xué)走了過來，何睿杭馬上叫住她：“嘿，這位美女，您真是太美了!如果再買我們的漫畫書就更美了!”此時(shí)，那位女生驚住了，用像在大街上看見神經(jīng)病的眼神看著他。這時(shí)，何睿杭猛地一拍桌子，停了一會(huì)兒，一字一頓的說：“只要五毛錢，你買不買!”這時(shí)，那個(gè)女生只想快點(diǎn)逃脫，隨手掏出五毛錢走人了，何睿杭鞠了一個(gè)九十度的躬，那個(gè)女生說：“有毛病!”
我與平東海交換之后，馬上開始叫賣起來：“揮淚大減價(jià)呀!揮淚大減價(jià)!各位美女帥哥快來買呀!買一本送一塊口香糖呀!”這個(gè)方法吸引了很多低年級小朋友的`光顧，把書攤擠得里三層的，書攤前頓時(shí)水泄不通，人滿為患，一本本的書賣了出去，等書賣得剩下沒幾本的時(shí)候，就降低幾塊錢繼續(xù)賣，這些貨很快就賣光了，看著收銀員盒子里的硬幣，心中又說不出的激動(dòng)，那一枚枚的硬幣，代表著學(xué)生們愛書的一顆顆最摯誠的心啊!
這次跳蚤書市，既讓我們低價(jià)買到了書，又讓我們鍛煉了推銷的能力，也給外來民工子弟獻(xiàn)上了一份愛心，真是一舉三得啊!
跳蚤書市作文篇2
說起“跳蚤書市”，許多人會(huì)疑惑不解：什么是跳蚤書市?是不是跳蚤們聚在一起賣書?No no no，“跳蚤書市”并非跳蚤們聚在一起賣書。而是文苑小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線——一一年一度的文化節(jié)。||| 挑選篇：“嘿嘿嘿，我怎么一本書都買不好呢?”我左挑右挑，卻挑不到令自己滿意的書。因?yàn)楣淞艘淮笕ξ铱粗械臅皇莾r(jià)格太貴就是書的內(nèi)容太幼稚了。幾經(jīng)周折，我才找到令我滿意的書。||| 砍價(jià)篇：“這本書蠻好的，多少錢?”我興致勃勃地問“攤主”。“原價(jià)19.8元，大折扣8元!還買一送一嘍!”攤主說，我皺起了眉頭說：“這么貴，圖畫又這么爛，6元錢就可以了”。經(jīng)過幾翻討價(jià)還價(jià)，終于我以6元的錢買到了原價(jià)是19.8元的書。||| 遺憾的是，我沒買到自己夢寐以求的蠟燭臺，希望明年能買到更好的東西!!!
跳蚤書市作文篇3
“賣書啦!賣書啦!買兩本抽一次獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)幾率85%……”
“買三本有優(yōu)惠!買四本以上贈(zèng)送文具!”
文苑小學(xué)文化廣場拉生意聲此起彼伏。原來，今天是我們文苑小學(xué)的跳蚤書市呢!大家都非常使勁地為自己班級的書攤拉生意。
我們班的書攤一開張就開業(yè)大吉，被圍了個(gè)水泄不通，我這個(gè)記賬的“老板”也是忙得焦頭爛額、不亦悅乎!小顧客們蹲在書攤前左翻翻右翻翻，都在淘著自己喜愛的書籍。許多小顧客拿著自己喜愛的書心滿意足地走了。
可是雖然生意興隆，但是麻煩事卻不少：很都小顧客手里拿著的都是整50整百的，雖然之前我們已經(jīng)考慮過找零的問題，但是這樣的事多了，零錢還是換不開，有些大方的小顧客就多買了幾本�？墒�，我們也為此失去了許多顧客。
后來我們試探了市場之后，決定主動(dòng)出擊，派了幾個(gè)流動(dòng)售書員把幾本不好銷的書拿出去賣。不久他們都帶著勝利的微笑凱旋歸來：“我又賣出×本，今天我已經(jīng)賣出×本了!”流動(dòng)售書員們興高采烈地向大家匯報(bào)著戰(zhàn)績，隨及把賺得的前放入我手中拿的袋子中，又拿了幾本出去賣。
坐在前面的售書員們也興致勃勃地向過往的同學(xué)們推銷著：戴大為一遇見熟人立刻把他叫的書攤來，向他熱情地推薦著一本又一本的書;“哎!同學(xué)，你看這本書可好可看了!這可是名著呀，而且很新呢，不僅情節(jié)生動(dòng)，而且可以讓你懂得很多知識!”我看著屠燁俊向一個(gè)3年級同學(xué)正推銷著一本《昆蟲記》;“你瞧瞧這本書，上面是有拼音的，還有插圖，你肯定看得懂!”邱宇虹也正向一個(gè)1～2年級樣子的同學(xué)推銷著一本《西游記》;那邊負(fù)責(zé)管理抽獎(jiǎng)的程磊更是忙碌得不得了：“這是你抽得的膠水，買來要6元錢呢，現(xiàn)在送給你了!”聽了程磊的話，那個(gè)同學(xué)當(dāng)然是喜笑顏開地走了!
這次“跳蚤書市”的吸引力可真大，連老師們也扎進(jìn)了書堆，尋找著自己喜歡的書。這時(shí)，信息技術(shù)的沈老師走了過來，拿了一本叢林冒險(xiǎn)的小說翻了起來，售書員立刻開始向她推銷起來，而沈老師也沒有一點(diǎn)老師的派頭，應(yīng)和著售書員的推薦;那邊的李老師一只手拿著一大摞書，一只手正翻看著我們書攤的書;英語吳老師正抱著10多本書上樓呢，臉上還洋溢著開心的笑容。
我呢，也忙得不可開交，一邊要在本子上記賬，一邊還要負(fù)責(zé)找零�？粗絹碓綕M、越來越沉的錢袋，我開心地笑了。到了最后，賬也來不及記了，還在焦頭爛額地?cái)?shù)著錢。
隨著跳蚤書市進(jìn)入尾聲，我們書攤上的書也所剩無幾了。由于這些書根本賣不出去了，我們便干脆不賣書了，直接大喊著：“抽獎(jiǎng)了!抽獎(jiǎng)了!一元錢一次，中獎(jiǎng)幾率85%，都是精美的文具!”果然立刻吸引了許多淘完了書的同學(xué)。
收攤時(shí)，我數(shù)了數(shù)袋子里的錢，總共有593.5元!而我們的書也僅僅只剩下了4本!大家都十分開心地回到了教室。
雖然“跳蚤書市”已經(jīng)結(jié)束，但是歡樂的氣氛卻在文苑小學(xué)上空久久不散!
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