記一次比賽作文

數(shù) 字 比 賽

上課了,老師走進教室,頓了頓,沒說話,好象在吊我們的胃口。終于老師開口了，“今天，咱們來一場數(shù)字比賽�！边呎f邊在黑板上寫下了“數(shù)字比賽”四個大字�！拔覀儊硪粓鰯�(shù)字比賽，游戲跟數(shù)字有關，分3輪，最后勝者為數(shù)字大王!”“哇!”我們不由得尖叫起來。我很好奇，不知道要做什么游戲，“我一要當數(shù)字大王!絕對不讓任何人沾邊!”這個信念在我心里打轉。

第一輪比賽開始了，老師說第一輪比賽就是從1數(shù)到100不許重復。這有什么難呀!我壓根就不在乎。比賽開始了，前面大部分同學都淘汰了，我不由緊了緊弦。還沒輪到我，我就在那兒數(shù)個不停，不知道的話還以為外國人在說話。該我的時候，我卻不緊張了，還很有把握，我埋著頭雙眼死死的盯著楊凡桌子上的毽子，我的聲音壓的很低很低，而且很粗，不仔細聽還以為是個男的呢，我不管三七二十一，一口氣往下數(shù)“47、48、47、”呀!我重復了!老師讓我坐下，我氣的想：“老師，你的耳功可太好了吧!”我感到很失落，灰心了，埋著頭，什么也聽不進去，一直看著本子發(fā)呆。全部數(shù)完后，老師看了看我們這些沒有堅持到底的說：“你們別灰心，就當?shù)诙�輪的裁�?”我聽了，頓時雨過天晴。

第二輪開始了，我是楊豐榮的裁判。老師說：“這局的規(guī)則是從1寫到100不許回筆�！睏钬S榮自信洋洋的轉過來讓我監(jiān)視。他手上拿了一塊橡皮，我眼疾手快，無情的把橡皮給沒收了�！邦A備-開始!”楊豐榮專心地寫著，他寫的飛快，1，2，3，…他寫的字七上八下，歪歪扭扭，在他寫的最為專心的時候，“我掛了!”不知誰一聲喊，他不由得驚顫了一下，我就趁他這會兒更認真的看，蛛絲馬跡也逃不過我的火眼金睛。他一激動，45馬上該寫46的時候寫成一個4一個6還回了筆，無情的被淘汰了。他很失望，同時我也很失望，因為我第一輪被淘汰，就連第二輪當裁判時，對象也被淘汰了，不隨人意啊!

決勝局開始了，老師說：“規(guī)則是從101數(shù)到200�！蔽倚南耄骸斑@局可難!”前兩局勝出的同學站上講臺，每個人都笑呵呵的，都帶著勝利的表情。老師讓王震打頭陣�！伴_始!”王震安祥的數(shù)著：“101、102、103…”那可難呀，最容易說錯了。王震數(shù)一數(shù)，想一想，時間慢得象蝸牛，教室里死一般的沉寂。我看王震還是那樣鎮(zhèn)靜，不得不佩服。數(shù)到190時，我們拍手和他的聲音一致�！�191、192、193…”他還是那樣冷靜，“199、200”他大聲呼喊：“勝利!”他一蹦三尺高，笑開了花。過了好幾個人，到宋柯宇了，他一臉的笑，不慌不忙地開始了，“199、100”他大聲喊�！肮�哈!”我們狂笑。他明白過來，暈!一個數(shù)就能當上數(shù)字大王!他有氣無力的走下講臺，他那種哭笑不得的樣子，心里一定不好受。

在這次活動中，其實我第一局如果不馬虎，就不能被淘汰，也可能是這次的數(shù)字大王，心里好難過。以后我要認真的對待每一件事，哪怕是熟悉的不能再熟悉的事，絕對不能馬虎。我還感受到了，山外有山，人外有人!我還要更加努力!

【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意�！　�

2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標題字數(shù)恰當。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。

3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”�？忌�必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑�材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌�作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數(shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足，雖然評分標準規(guī)定，不足字數(shù)的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數(shù)不足往往被認為文章內容單薄，分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。