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與什么相關(guān)的作文

文明禮貌的作文500字中學(xué)生

時(shí)間:2021-11-24 14:42:22 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

關(guān)于文明禮貌的作文500字中學(xué)生

  文明禮貌是一個(gè)人的習(xí)慣,也是一個(gè)人做人的基本常識(shí)。以下就是小編要與大家分享的關(guān)于文明禮貌的作文,希望對(duì)大家有幫助!

關(guān)于文明禮貌的作文500字中學(xué)生

  關(guān)于文明禮貌的作文(一)

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是 “文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系。孔子說: “文質(zhì)彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

  “貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對(duì)別人有損害要道歉,也就是用“您好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人。對(duì)我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”等等,但請(qǐng)同學(xué)們要注意,不僅對(duì)老師要這樣,對(duì)所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。

  “語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利?rdquo;,心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰拾起; 見到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

  關(guān)于文明禮貌的作文(二)

  文明禮儀是一個(gè)人的習(xí)慣,也是一個(gè)人做人的基本常識(shí)。

  文明這個(gè)詞大家都懂。其實(shí)文明很簡單,文明其實(shí)就是那一句感謝,文明其實(shí)就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢交給警察叔叔,這是一種文明禮儀。在公交車上,上來了一位頭發(fā)花白的老人,我們站起來給他讓座。這也是一種文明禮儀!

  禮儀這一個(gè)詞語,我們最熟悉不過了,從出生家長就教我們禮儀和禮貌。比如見了老師,要問“老師您好”;在飯桌上不能用筷子敲盤子,長輩沒動(dòng)筷子吃飯,我們不能先動(dòng)筷子。這都關(guān)系著人們一生的習(xí)慣。

  讓文明禮儀住進(jìn)我家。首先要做到上面的事情,并形成習(xí)慣做到孔子說的:“不學(xué)禮,無以立。”就是說一個(gè)人要想立足于社會(huì),就必須要懂禮并且將文明禮儀融入自身,將時(shí)時(shí)刻刻守禮當(dāng)成自己的一種素質(zhì)!

  現(xiàn)代社會(huì)只要有一個(gè)人做到“不學(xué)禮,無以立”就會(huì)有很多人也跟著將時(shí)時(shí)刻刻文明禮儀融入自身,成為立足于社會(huì)的素質(zhì)。社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)和諧的社會(huì)!

  文明禮儀是建設(shè)和諧社會(huì)的缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行為隨處可見!

  讓我們從我做起,從我家做起,讓如今的社會(huì)成為一個(gè)美好,沒有一點(diǎn)瑕疵的社會(huì)吧!讓我們一起大聲高喊“文明住我家,和諧千萬家”!

  關(guān)于文明禮貌的作文(三)

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  關(guān)于文明禮貌的作文(四)

  在生活中處處都有不文明的事發(fā)生,我常常獨(dú)自坐在窗邊,托著下巴,出神地望著湛藍(lán)的天空,潔白的云朵兒發(fā)呆,我在想:文明到底是什么?多次絞盡腦汁,總是找不到滿意的答案。

  文明是什么?有人說,文明就是一群紅領(lǐng)巾彎腰撿紙,丟進(jìn)垃圾桶的背影;有人說,文明就是一抹橄欖綠指揮車輛,點(diǎn)明道路的手勢;有人說,文明就是一簇黑白整齊排列,禮讓行人的.情景;有人說,文明就是一團(tuán)藍(lán)點(diǎn)呵護(hù)花草,愛護(hù)公物的行為……我個(gè)人認(rèn)為,文明不是一種表面做作的虛偽的東西,它是發(fā)自內(nèi)心的一種對(duì)社會(huì)的愛,對(duì)人的尊重。

  我們中國有"禮儀之邦"的光榮稱號(hào),當(dāng)然,這個(gè)稱號(hào)也不是"免費(fèi)"帶的,中國人民幾千年來都保留著勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。文明禮儀是從小就要培養(yǎng)的,只有平時(shí)多注意,才能養(yǎng)成好的文明習(xí)慣。曾經(jīng)有一條廣告播過:"有時(shí)候文明離我們只不過是十公尺的距離,有時(shí)候也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能是一張紙的厚度……“是啊,文明禮儀其實(shí)離我們觸手可及,可往往也與我們擦肩而過。

  我相信我們每個(gè)人心中都是有”文明禮儀“這四個(gè)字存在的,因?yàn)槟谴挝矣H眼看到了一件雖不起眼但令我十分感動(dòng)的小事:電梯上一位年輕的婦女抱著熟睡的孩子,一位白領(lǐng)接電話時(shí)特意放輕了聲音……

  如果你失去了今天,那你還不算失敗,因?yàn)檫有明天:如果你失去了金錢,那你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在與金錢:但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗者,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  其實(shí),人們的文明行為就是一顆顆潔白晶瑩的珍珠,人們就是線,只要我們共同努力,那么我們就會(huì)串成最耀眼的項(xiàng)鏈,那就是文明。

  我們一定要攜手共建文明縣城,齊心同育文明之花。讓文明禮儀伴我們走過最美好的歲月,讓那一份世間最美的東西永駐我們心間吧!

  關(guān)于文明禮貌的作文(五)

  我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,這嚴(yán)重影響了學(xué)校的校風(fēng)——不文明,我踏上了尋找文明之路。路途艱辛呀……

  第一個(gè)場景:食堂前面的草坪。

  放學(xué)了,食堂的門都被同學(xué)擠破了,幾個(gè)早一點(diǎn)來的同學(xué)凱旋而歸,由于天氣比較熱,他們就坐在草坪上,邊吃邊談。后面來的同學(xué)也接著坐上去,不時(shí)有人把菜或者是飯“不小心”掉在草坪上,草坪被“點(diǎn)綴”得好好看呀——白的,綠的,紅的……花花綠綠的,不是我要找的文明大哥!

  第二個(gè)場景:運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的足球場。

  開幕式那天早上淅淅瀝瀝下了小雨,足球場上變得泥濘,同學(xué)一踩上去,小草就成了無辜的后害者,接著又把鞋子上的泥巴帶到了跑道上,整個(gè)操場變得很臟。期間比賽時(shí),不時(shí)有同學(xué)在里面漫步或在進(jìn)行日光浴,慘不忍睹呀,文明大哥,小妹我找你找得好苦呀!

  第三個(gè)場景:考試完后的教室。

  初三的同學(xué)來我們考試,等我們回來一看,這教室:許多的紙團(tuán)零零散散地隱藏在桌椅下面,碎紙片還更放肆,桌子上,椅子上,都被他們侵略了!還有什么食品包裝!有的同學(xué)還詩意大發(fā),在我們班的黑板上留下幾筆!

  后感:

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