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給自己一些時(shí)間作文小學(xué)四年級(jí)
對(duì)于轉(zhuǎn)變，人總是要慢一些的，所以要給自己一點(diǎn)時(shí)間。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的給自己一些時(shí)間作文，希望大家喜歡。
給自己一些時(shí)間作文篇(一)
雪花紛飛，街邊的路燈閃爍著微弱的光。那光發(fā)散開來，使人變得沉靜。在題海中苦苦掙扎過后，又到了午夜十分。我喜歡這個(gè)時(shí)候，喜歡這種死寂的靜。我將這緊張過后短暫的冷靜留給自己，它幫助我認(rèn)清生活的方向。我怕讓生活迷失了自己。
記得小時(shí)候，我在秦皇島上的幼兒園。那時(shí)父母剛剛創(chuàng)業(yè)不久，開個(gè)小賣店，生意海不錯(cuò)。我還記得剛上幼兒園的那一天，我還跟父母保證說小宇要怎么怎么樣乖，要怎么怎么樣聽話，小宇多么多么聽話�？傻搅擞變簣@一切都變了，陰暗的小房子，陌生的面孔，還有老師猙獰的面目，一切都讓我可怕。記得我在門口站了很久很久，老師盯著我看了很久很久，那個(gè)男的留著胡子，皮膚很黑，眼睛圓圓的，我很不喜歡。我還記得，那天我看著冷清的街道，眼淚一下子就涌了出來，于是，我撒開稚嫩的小腿飛奔，那大胡子氣勢洶洶地在后面緊追，那架勢足以讓我這個(gè)6歲的孩子開到最大馬力。跑到家，不覺得累，只覺得是一種解脫，我抱著爸爸，對(duì)老師做鬼臉。那天我當(dāng)然沒去上學(xué)，但后來，老師確實(shí)很好，還有那一群難忘的伙伴，可是……
想著想著，我的眼睛濕潤了�？粗饷骘h零的白雪，黯淡的月光，心中有種不明的酸楚。是啊，那些日子已經(jīng)過去了，如今，我都快十七了，以前老是聽媽感嘆“眨眼之間過百年”，現(xiàn)在，我還真就有所體會(huì)。但還是算了吧，哀傷過去算什么?記憶是要留著去懷念的，我們要做的.不是為過去傷感，而是要珍惜擁有，我們要活得值得，不是嗎?
我的心突然明朗了，不覺又想起了剛剛闊別的小學(xué)時(shí)光。又想起了那誓言。
翻開珍藏在抽屜里的同學(xué)錄，一個(gè)個(gè)面容浮現(xiàn)在眼前，一段段話語又潤濕雙眼。
翻開那塵封的一頁，上面寫著“為了不滅的情誼，我們要挺胸向前!”
這是屬于我的誓言，記得六年級(jí)的那場體操比賽，是我們?cè)谛W(xué)最后一次比賽了。結(jié)果我們班拿下了全校第一，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，一張張仍稚嫩的臉上洋溢著歡笑。阿朔跟我緊緊地?fù)肀г谝黄�，那是一斷至純的感情�?/p>
可就在二十多天以后，我們面臨著分別。這一切來得是多么快啊，六年的情誼就要在這里告終嗎?不會(huì)的，絕對(duì)不會(huì)。六年純真的情誼，分別時(shí)，我選擇了用誓言和淚水珍藏。
我和朔揮淚告別，臨行時(shí)我們強(qiáng)忍淚水，立下了不變的誓言“為了不滅的情誼，我們要選擇挺胸向前!”
人生路上有無數(shù)坎坷，我們與朋友一起面對(duì)，與父母一同走過，留下的是汗水，不變的是那份愛。
給自己留些時(shí)間，讓友誼之水常流，讓感恩之心常在。窗外還是那黯淡的月光，飄零的雪花，我拿起筆，在紙上寫下這幾個(gè)字“永遠(yuǎn)不要給生活留下遺憾。”
給自己一些時(shí)間作文篇(二)
清晨，我半睜著眼睛，懶洋洋地躺在床上，感覺無比愜意。時(shí)間一分一秒的過去了，媽媽生氣地沖我喊：“快起!快起!再不起就要遲到了!”“給我一點(diǎn)時(shí)間，再等一會(huì)兒。”還在睡夢中的我迷迷糊糊的說。我微微睜開眼睛，從床上坐起來，慢條斯理地穿著衣服。直到媽媽怒氣沖沖地走到我的床前，我才笑瞇瞇地穿好衣服，從床上緩慢地爬起來，似乎很不情愿的離開了我那溫暖的小窩。媽媽看到我這樣，萬般無奈地?fù)u了搖頭。
課間，組長催促著我交作業(yè)，“哎呀!給我一點(diǎn)時(shí)間!昨晚那場NBA我還沒討論完呢!你也學(xué)會(huì)一點(diǎn)察言觀色!”我狠狠地瞪了組長一眼，心理滿是些不快活。“那我再等你一會(huì)兒。”組長挺溫柔。于是，我又繼續(xù)討論起了NBA。“哎呦!”我摸著頭皮，回頭一看，是組長，她正抱著作業(yè)本，“你到底還交不交!”組長如同河?xùn)|獅吼，見此，我才摸著頭皮，慢慢地從書包里掏出作業(yè)本，交給組長。
中午放學(xué)，教室里只剩下我一個(gè)人了，路隊(duì)長從門外氣喘吁吁地走進(jìn)來，走到我面前，催促我快點(diǎn)。“給我一點(diǎn)時(shí)間。”我依舊慢慢地收拾書包，一副旁若無人的樣子，卻不知路隊(duì)長正站在我身后，雙手掐腰，眼睛瞪的'像一對(duì)電燈泡。直到路隊(duì)長使用了他的殺手锏——把名字記在小本兒上，我才迅速地把書向書包里一塞，拉著書包，一溜煙就不見了蹤影。
下午上學(xué)，路上，我遇上了我們班的中隊(duì)長，中隊(duì)長一見我，便急忙問我什么時(shí)候才能交聯(lián)歡會(huì)的視頻。“再給我一點(diǎn)時(shí)間，ok?求你了，你看……”話音未落，中隊(duì)長便對(duì)我叫了起來“給你一點(diǎn)時(shí)間，給你一點(diǎn)時(shí)間，一天到晚都是給你一點(diǎn)時(shí)間，要有多少時(shí)間給你呀!，若是這次聯(lián)歡會(huì)不成功，就全怪你!”聽到這，我才到教室將任務(wù)完成，交給了還正在生氣的中隊(duì)長。
給自己一些時(shí)間作文篇(三)
爸爸，給我一點(diǎn)時(shí)間，我要休息。我累了，困了，我好想在那溫暖的被窩多睡一會(huì)，哪怕只是一會(huì)，我不敢面對(duì)那堆得上尺高的作業(yè)山，它們把我壓得好辛苦，我想要逃出這個(gè)牢籠，因?yàn)槔位\外便是我最最理想的天空，那里有我的小伙伴，我的幻想，可我不能不從幻想回到現(xiàn)實(shí)，“作業(yè)做完了嗎?做完去練字。”這句口頭禪再次在我耳邊響起，猶如五雷轟頂。爸爸，我想睡……
爸爸，給我一點(diǎn)時(shí)間，我要快樂。聽，窗外傳來一陣又一陣的歡呼聲，我好奇的探了探頭，原來是伙伴們踢足球發(fā)出的歡呼聲，旁邊的女孩子們一蹦一跳的在跳繩，我多么想與她們?nèi)跒橐惑w，但我的想法被桌上的凌亂的作業(yè)禁錮了。“你作業(yè)完成了，就把這些習(xí)題給做完，注意書寫!”我拿起習(xí)題，上面的數(shù)字好像在跳舞，是6，還是0，是7，還是9，我糊里糊涂的亂寫一通，因?yàn)槲覍懲炅吮憧梢越徊�，我把卷子遞給爸爸，爸爸把他撕了，這對(duì)我來說，只是平常事，從小到大，不知這是爸爸撕的`第幾張卷子了，撕吧，撕吧，盡情的撕吧，撕了我就可以重獲自由了。爸爸，我不要煩惱，不要負(fù)擔(dān)，只要快樂，快樂`````
爸爸，給我一點(diǎn)時(shí)間，我需要您的體諒，我希望您可以將心比心，換個(gè)角度來看待孩子，我要讓您知道做大人不容易，當(dāng)個(gè)小孩也不容易，難道您希望我的童年是一個(gè)憂愁的童年而不是一個(gè)充滿快樂的童年嗎?讓失去快樂的滋味成為我的記憶!
爸爸，給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我可以自由支配;給我一點(diǎn)時(shí)間，做我自己想做的事情吧!
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給自己一些時(shí)間作文篇(四)
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼六年已經(jīng)過去，在這六年中，我奮斗過，成功過，還當(dāng)過不少“官”。眼看就要畢業(yè)了，我就向大家展示一下我的輝煌歷史，順便給我那五花八門的“官職”評(píng)評(píng)獎(jiǎng)!
最有實(shí)權(quán)獎(jiǎng)：常務(wù)班長
老班對(duì)我十分信任，便把班級(jí)大權(quán)交給我，讓我負(fù)責(zé)一切班務(wù)，還在班上聲明：我在老師不在時(shí)可擁有老師的權(quán)利，誰侵犯我就等于侵犯老師。這可是一道“圣旨”，是瘦小的我在班上立足的法寶。我啥違法的事都得管，有了這個(gè)實(shí)權(quán)官，誰敢不從?
最虛無縹緲獎(jiǎng)：數(shù)學(xué)科代表
剛開學(xué)，數(shù)學(xué)老師就任命我為數(shù)學(xué)科代表，主要職責(zé)為幫助同學(xué)們解決難題和課后問老師作業(yè)是啥。可是同學(xué)們都沒遇到什么難題，而記性不好的我沒幾天就忘了問作業(yè)，所以這大半個(gè)學(xué)期過去了，我都沒發(fā)揮什么作用，跟大家沒啥兩樣。數(shù)學(xué)科代表成了個(gè)空名，簡直就跟沒有一樣嘛!
最累人獎(jiǎng)：路隊(duì)長
說實(shí)話，我最不喜歡的'“官”就是這個(gè)了，每次放學(xué)排隊(duì)我都得跑前跑后地管理，還得不停地吆喝，督促同學(xué)們認(rèn)真排隊(duì)，一波未平，一波又起，消耗我的體力和嗓門，害我每次都累死累活的，你說，這不是最累人獎(jiǎng)當(dāng)之無愧的人選嗎?
最露臉獎(jiǎng)：領(lǐng)操員
領(lǐng)操員是一個(gè)戶外工作，每天課間操，領(lǐng)操員都要在隊(duì)伍最前面做示范，好讓大家課間操做得更規(guī)范一些，全校都在操場上做操，在前頭領(lǐng)操，必然醒目，平常只在班里做事，這下在大庭廣眾之下做操，不就等于在大伙兒面前露臉嘛!
最尷尬獎(jiǎng)：宣傳委員
其實(shí)，這個(gè)“官”的作用不只是出板報(bào)，還有就是期末要寫些書法交給學(xué)校，剛開始幾年風(fēng)調(diào)雨順，可上了高年級(jí)，老師卻突然要求不寫鋼筆字了，要寫毛筆字。唉，別看我鋼筆字寫得好，毛筆卻是只會(huì)一點(diǎn)皮毛�；氐郊乙粚�，真可說是一塌糊涂、亂七八糟。當(dāng)我硬著頭皮把作品交給老師時(shí)，他張大了嘴巴、皺緊了眉頭，用一種怪異的眼神看著我，害我好不尷尬。宣傳委員這活兒，真是令人尷尬啊!
呼哧，看來，我還當(dāng)過不少“官”呢，評(píng)獎(jiǎng)一時(shí)都忙不過來了，這些“官”，是我成功的代表。我就把這些美好的回憶，好好地保存在我地記憶之中吧!
給自己一些時(shí)間作文篇(五)
“糟了，‘晚點(diǎn)時(shí)間’來了，怎么辦啊!”我急得焦頭爛額。你可千萬別誤會(huì)，不是我不喜歡吃點(diǎn)心，只是今天的點(diǎn)心實(shí)在不算好————
早點(diǎn)：苦瓜湯+白煮蛋
配制理由：昨天晚上，我不小心把老媽一只國外的玻璃杯砸破了。因?yàn)槟侵槐蛹仁?ldquo;外賓”，又是老爸送她的禮物。我把它摔碎了，老媽自然不高興。把我臭罵了一頓后，她的心情還是沒有好起來，一副欲哭無淚的樣子。早上，老媽依舊板著張“苦瓜臉”(苦瓜湯)，見到我也是送了我兩個(gè)“衛(wèi)生球”(白煮蛋)。嗚嗚，好難吃的早飯!
午點(diǎn)：麻辣燙
配制理由：本以為早上過得不好，中午能讓老媽高興以一下。誰知道禍不單行，我考試又得了80分。這下好了，一回到家，老媽一見了分?jǐn)?shù)，怒氣沖沖的把我訓(xùn)了一頓，搞得我“鼻青臉腫”，痛苦不堪。抬頭望見老媽似乎要冒熱氣的'臉(麻辣燙)，可想而之，今天的午飯……
下午茶：白糖棒冰
配制理由：老爸下午給老媽買了一些禮物，所以老媽的臉“雨轉(zhuǎn)多云”�？匆娢一丶�，也沖我笑了一下，雖然有點(diǎn)冷冰冰的，但是其中也滲透著一點(diǎn)“糖分”啊。然而，新鮮的“白糖棒冰”就產(chǎn)生了。
晚點(diǎn)：紅燒巴掌
配制理由：晚上，我由于失誤，又打碎了一只玻璃杯，老爸這下可不高興了，隨手甩了我一巴掌，打的我身上紅彤彤的，不就是一個(gè)“紅燒巴掌”嘛。只不過，這樣有點(diǎn)損……
唉，我的“點(diǎn)心時(shí)間”啊!
給自己一些時(shí)間作文篇(六)
不知道為什么，看著那位拿著吉他站在臺(tái)上的少年，我的心竟像被風(fēng)吹過的湖水，微微波動(dòng)。
我甚至于不記得他之前是否上臺(tái)說過或表演過什么，或者根本沒有登臺(tái)�？傊�，我只記得，在他開始彈奏第一個(gè)音符時(shí)，我便被他深深吸引，不是外表，不是內(nèi)在，只是單純的，音樂。音樂中的，飽經(jīng)滄桑后的蒼老，無力。
我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，只是，從他的嗓音與伴奏中，有一份莫名的感動(dòng)感動(dòng)著我。
我想，每一個(gè)人都有著只屬于自己的獨(dú)一無二的過去，這些過去或美好，或骯臟，或充滿甜蜜或不堪回首，有些人拼命的.想要留在過去，因?yàn)樘岵坏媚欠菝篮�，有些人拼命的想逃出過去，甚至希望過去根本不曾存在。只是，不得不說的是，過去是無比珍貴的，它代表著你那段時(shí)間的經(jīng)歷，遭遇。不論是好是壞，我們都應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)。
那些在少管所的少年們，你們是否曾會(huì)常常希望那不過是個(gè)夢，夢醒了，一切便都沒發(fā)生過?不過我想現(xiàn)在的你們——擁有充實(shí)的生活，開始勇于面對(duì)生活的你們，定都有了一個(gè)好的心態(tài)，學(xué)會(huì)了抓住現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，讓未來不后悔。
給我一點(diǎn)時(shí)間說再見，這或許便是你們的心聲吧!因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而犯下的錯(cuò)，卻要用一年，兩年，十年，十二年來償還。對(duì)于過去，你們?cè)摿酎c(diǎn)時(shí)間好好說聲再見。當(dāng)對(duì)過去完全看開的時(shí)候，才能真正說再見，因?yàn)椋鞘菧嫔＿^后唯一的收獲與領(lǐng)會(huì)。
我們也該給自己一點(diǎn)時(shí)間說再見。和任性撒嬌小孩子脾氣說再見，和魯莽沖動(dòng)浮躁說再見，和以前的自己說再見，和美好的不美好的過去說再見!我們應(yīng)當(dāng)用一種積極的態(tài)度，美好的心態(tài)，從此時(shí)，此地，此身開始，向過去說再見，向現(xiàn)在說hello，向未來說你好!向著光明的未來，出發(fā)!
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