小學(xué)生寄語種類-對小學(xué)生的寄語

　　對于小學(xué)生的寄語種類有很多，寄語是老師跟學(xué)生的心靈交流、情感共鳴，對學(xué)生的欣賞和激勵。下面小編為大家分享的是小學(xué)生寄語種類的內(nèi)容介紹，歡迎閱讀!

　　小學(xué)生寄語種類集萃

　　1、選項式寄語：

　　“你在教師的心目中是一個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生積極主動地參加學(xué)校各項活動 遵守紀(jì)律 尊敬老師 團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人 關(guān)心集體 愛護(hù)公物 熱愛勞動 講究衛(wèi)生 穿戴整潔 講文明懂禮貌誠實守信 知錯能改 …… 是一個聽話的好孩子”

　　“你工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 熱心為同學(xué)們服務(wù) 是老師的得力的小助手使同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣 ……

　　你按時上學(xué) 不隨便缺課 專心聽講 接受能力強(qiáng) 大膽發(fā)言 口頭表達(dá)能力強(qiáng) 認(rèn)真獨立完成作業(yè) 書寫工整 愛看課外書籍 知識面廣 遇到問題肯動腦筋 興趣廣泛 愛好書法、繪畫、音樂、電腦……具有主動探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣……”

　　“你能積極參加體育鍛煉 主動參加班級開展的各項活動有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣 具有較強(qiáng)的自我保護(hù)能力 ……

　　希望你樹立信心 認(rèn)真聽課 克服上課時注意力不集中的缺點 積極主動地思考問題 大膽發(fā)言 按時按質(zhì)完成 作業(yè) 多看課外書籍 老師相信你一定能取得應(yīng)有的學(xué)習(xí)成績 祝你天天進(jìn)步 ……

　　希望你積極參加體育鍛煉合理飲食 增強(qiáng)體質(zhì) 茁壯成長 ……”

　　2、按提綱寫寄語

　　第一段 你在老師的心目中是一個各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀[出色、不錯的學(xué)生……老師和同學(xué)們都喜歡你。

　　第二段這學(xué)期你進(jìn)步最快的[收獲最大的、表現(xiàn)最好的]是……

　　第三段你最薄弱的環(huán)節(jié)[最大的問題……]是……或者，你在以下幾個方面稍顯不足……

　　第四段 希望……

　　3、批語式寄語

　　高年級學(xué)生自己給自己小結(jié)，老師加上批語。

　　例：

　　(1)王之寬：

　　你的.籃球技術(shù)很不錯，我們也是你帶著打起來的。我忠言逆耳，請原諒，但我必須得說：你有時會發(fā)小脾氣，經(jīng)常對我沖。我也常常和你斗嘴，不過一會兒就會和好。

　　在學(xué)習(xí)上，我們可不能這樣。我們要互補(bǔ)互助，取你我之長，補(bǔ)你我之短。讓在學(xué)習(xí)中突飛猛進(jìn)的你更加出類拔萃，我也要更上一層樓。

　　我們還要為籃球隊爭光，要為502班爭光!祝你球技超群，智力超人!

　　同學(xué):方艮森

　　班主任評語：

　　2008年7月2日

　　(2)高朱一錄：

　　年齡小，但朱老師和金老師都夸你聰明。又一次，數(shù)學(xué)有一道難題，你專心致志的思考，一會兒就想出來了。在數(shù)學(xué)第一次考試中，就考了100分，全班只有你一個人，使人很敬佩。

　　可是聰明的學(xué)生怎么被老師罵呢?那是因為你上課不太專心，所以后來成績不理想了。你是非常聰明的，但就是不太認(rèn)真，今后，我把字寫好，你認(rèn)真聽課，我們一起成為優(yōu)秀的學(xué)生。

　　同學(xué):張一弦

　　班主任評語：

　　4、勾選式寄語

　　每一欄目里有3至5種情況，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行勾眩

　　5、分析式寄語

　　第一段 闡述教育教學(xué)中某一理論或原則

　　第二段 簡單分析該學(xué)生在這方面的得與失

　　第三段 指出補(bǔ)救方法途徑，給與客觀的批評和真誠的欣賞、鼓勵。

　　如：

　　“專心致志是取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵……”

　　“ 本學(xué)期，你學(xué)習(xí)……”

　　“希望你今后……”

　　6、散文式寄語

　　如，“你像一只活潑可愛的小鹿……”

　　7、三段式寄語，分三部分組成，分別由學(xué)生、老師和家長書寫。

　　(1)學(xué)生感恩篇;

　　(2)教師激勵、贊揚篇：從小事著手，指出他的成績，表揚他的進(jìn)步;或提出他的不足，指出原因，鼓勵他努力改進(jìn)。

　　(3)家長寄望篇。

　　寄語是老師跟學(xué)生的心靈交流、情感共鳴，對學(xué)生的欣賞和激勵。老師要以師長的愛心，教練的嚴(yán)厲，和朋友的關(guān)心，來教誨、幫助和贊賞自己的學(xué)生。

　　對小學(xué)生的寄語（勵志篇）

　　1) 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

　　2) 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　3) 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

　　4) 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　5) 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

　　6) 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

　　7) 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

　　8) 愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

　　9) 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

　　10) 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　11) 啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

　　12) 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

　　13) 愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

　　14) 愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　15) 自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

　　16) 我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的'過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

　　17) 當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　18) 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

　　19) 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

　　20) 明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

　　對小學(xué)生的寄語（經(jīng)典篇）

　　1) 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

　　2) 衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　3) 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

　　4) 生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

　　5) 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　6) 愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

　　7) 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　8) 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　9) 親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　10) 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的`波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　11) 愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……

　　12) 黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。

　　13) 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

　　14) 不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　　15) 在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

　　16) 讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

　　17) 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!

　　18) 昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

　　19) 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

　　20) 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

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　　對小學(xué)生的寄語(最新篇)

　　1) 往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

　　2) 如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。

　　3) 人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

　　4) 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

　　5) 你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　6) 成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。

　　7) 機(jī)會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　8) 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　9) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的.秋天!

　　10) 愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

　　11) 只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　12) 春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!

　　13) 豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!

　　14) 對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

　　15) 成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

　　16) 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

　　17) 零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

　　18) 學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

　　19) 盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

　　20) 攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

　　對小學(xué)生的寄語(精選篇)

　　1) 一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

　　2) 經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

　　3) 思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

　　4) 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

　　5) 嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

　　6) 在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

　　7) 在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

　　8) 沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進(jìn)，邁進(jìn)!

　　9) 也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

　　10) 沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

　　11) 假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

　　12) 希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　13) 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

　　14) 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

　　15) 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

　　16) 你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的'你會成熟，愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!

　　17) 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

　　18) 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　19) 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

　　20) 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　對小學(xué)生的寄語(熱門篇)

　　1) 假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

　　2) 你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的`生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

　　3) 五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

　　4) “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

　　5) 把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

　　6) 這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

　　7) 人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!

　　8) “積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

　　9) 正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

　　10) 熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

　　11) 知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

　　12) 知識是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

　　13) 學(xué)問是苦根上長出的甜果。

　　14) “讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

　　15) 如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　16) 知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

　　17) 鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

　　18) 決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

　　19) 崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

　　20) 不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

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