感恩的心主題活動(dòng)主持詞范文
舉行感恩的心的活動(dòng)可以為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)感恩之心，感激之情的平臺(tái)。讓同學(xué)彼此之間更了解，互相寬容，互相支持，讓感恩一路伴我們同行。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的感恩的心活動(dòng)主持詞，僅供參考。
感恩的心活動(dòng)主持詞【篇一】
劉：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
郝：11級(jí)廣電班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
劉：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝：感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——
合：親情回報(bào)。
郝：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。
劉：是的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無(wú)論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者XXX。
郝：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來(lái)看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉：謝謝精彩的表演。接下來(lái)，有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》
劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛�，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!
郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就會(huì)明白：我們生活在愛的海洋里。
劉：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
郝：下面請(qǐng)聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉，謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節(jié)
郝：其實(shí)世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)
合：師恩難忘
劉：我們是沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心。
郝：我們以行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
劉：伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學(xué)會(huì)感恩，擁抱人生》。
郝：劉：學(xué)會(huì)感恩，擁抱美好人生。
郝：是啊，學(xué)會(huì)感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節(jié)
劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----
合：友誼永存
郝：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
劉：請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》，演唱者：張巧巧。
郝：等下一個(gè)天亮，唱的不錯(cuò)，大家鼓掌。
劉：生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人，愛是相互的。
郝：下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。
劉：接下來(lái)，我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----
合：感恩宣言。
郝：現(xiàn)在有一封家長(zhǎng)寫給孩子的信，讓我們聽聽家長(zhǎng)的心聲。
劉：請(qǐng)馬老師來(lái)讀這封信。
劉：謝謝馬老師，我們繼續(xù)進(jìn)行。
郝：聽到父母的心聲，你會(huì)想起什么，你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言，向關(guān)愛我們的人表明決心吧�，F(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。
劉：同學(xué)們請(qǐng)坐下，也謝謝團(tuán)支書，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛。
結(jié)束語(yǔ)
郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。
劉：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小
事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。，
郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
劉：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
郝：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
劉：每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
合：感恩的心，感謝有你，11級(jí)廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家
感恩的心活動(dòng)主持詞【篇二】
女：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
男：高一(1)班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
男：感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
女：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
男：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。
女：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄冏屛以诎嗉?jí)的大家庭里感受到家的溫暖。
男：常懷感恩之心，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣。
女：聽完了詩(shī)歌朗誦、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)。
女：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對(duì)大地的感恩。
男：白云在天上飄蕩，繪出一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
女：掬一脈書香、您從那條校園小路走來(lái)，走進(jìn)那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光，又躬身為他們澆水鋤草。
男：您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)。您為我們的民族培育出一代又一代繽紛的花朵。
合：今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。
下面讓我們進(jìn)入第一篇章：師恩難忘
女：老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛�，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
男：您為我們做的一切，都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候，我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅檠，留下朵朵靈魂之花，爭(zhēng)桕綻放在這漫長(zhǎng)的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉(cāng)皇。
女：您從未索取過什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰巔。
男：在這里，我們想對(duì)您說(shuō)聲“老師、您幸苦了!”
女：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第二篇章----友誼永存
有時(shí)，友誼像一條小溪，波瀾不驚，卻有自己的方向，悄悄地滋潤(rùn)著人們的心田。遇到巨石，它會(huì)繞過去，繼續(xù)向前。遇到小石塊，它會(huì)化剛為柔，把石塊打磨戚鵝卵的樣子。男：友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見證窖顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)候的友情，就像一幅工筆畫，追求的是細(xì)節(jié)的逼真，哪怕有一點(diǎn)瑕疵，都會(huì)影響到整
幅畫的效果。年老時(shí)候的友情，就像一幅水墨畫，追求的是神似。它們各有自己的特色，卻不會(huì)褪色。下面請(qǐng)XX為我們帶來(lái)的故事：
四季輪回，花開花落。生活于人世間，人并不孤獨(dú)，因?yàn)槌烁改福�有很多朋友，我們應(yīng)該感恩與父母的養(yǎng)育之情，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥�，讓我們感到了人世間的友情。
友情是博大的，如果你愿意，有許多人都可以成為你的朋友。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿激情，不同的時(shí)候有著不同的美。
有這樣一個(gè)故事，那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的一個(gè)故事。由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和工作人員被炸死了，還有幾個(gè)孩子受了傷，其中一個(gè)女孩流了許多血，傷得很嚴(yán)重!幸運(yùn)的是，不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里。小組有兩個(gè)人，一個(gè)女醫(yī)生、一個(gè)女護(hù)士。女醫(yī)生很快地進(jìn)行了急救，但是那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題，一位小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來(lái)的不多的醫(yī)療用品中沒有可供的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，她給在場(chǎng)的所有人驗(yàn)了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的，可是，問題又出現(xiàn)了，以為那個(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)講一點(diǎn)點(diǎn)越南與和英語(yǔ)，而在孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語(yǔ)。
于是，女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)，加上一大堆手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子：“你們的朋友傷得很嚴(yán)重，她需要血，需要你們給她輸血”。終于，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像聽懂了，但眼里卻帶著一絲恐懼。孩子們沒有吭聲，沒有人愿意舉手表示自己愿意獻(xiàn)血。女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了，為什么他們不肯獻(xiàn)血來(lái)救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說(shuō)的話他們沒有聽懂嗎?
忽然，一只小手慢慢地舉了起來(lái)，但是剛剛舉到一半又放下了，還一會(huì)兒又舉了起來(lái)。再也沒有放下了!醫(yī)生很高興，馬上把那個(gè)男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。男孩僵直地躺在床上，看著針管慢慢地插入自己細(xì)小的胳膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流下來(lái)。一聲緊張的問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了，因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定弄錯(cuò)了，但是到底是哪里呢?針管是不可能傷到這個(gè)孩子呀!關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南護(hù)士趕到了孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟破涕為笑。原來(lái)，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話，以為她要抽一個(gè)人的血去就那個(gè)小女孩。一想不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來(lái)!醫(yī)生終于明白剛才為什么不會(huì)有人愿意鮮血了，“既然以為獻(xiàn)過血后就要死了為什么他還愿意出來(lái)獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士。于是，越南護(hù)士用越南語(yǔ)問了小男孩。男孩不假思索的回答了，回答很簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
他說(shuō)“因?yàn)樗俏遗笥��！?/p>
這篇短文讓我深深的感動(dòng)了，小男孩為了友情不惜犧牲自己的生命的行為，令我感動(dòng)。不知道大家有沒有注意過：當(dāng)我們?cè)絹?lái)越看重自己的利益時(shí)，而無(wú)視他人的利益時(shí);當(dāng)我們玩友越來(lái)越多，而感覺自己越來(lái)越孤獨(dú)時(shí);那么到那時(shí)友情就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。尤其與親情和愛情相比是最為平淡的，但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不
在你身邊。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳;朋友如雨水，細(xì)膩而有清澈。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去對(duì)待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理何??所以我們應(yīng)該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!
男：是其實(shí)世上除了老師同學(xué)，還有我們的父母在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入第三篇章：親情回報(bào)
女：母愛是船，載著我們從少年走向成熟，父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。請(qǐng)欣賞視頻：天亮了。
1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。
女：在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，
他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。
：男：記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！蔽覀儏s總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)情溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡.。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。
女：同學(xué)們，我們的.父母還健在�？墒悄銈冇袥]有想過他們總有一天也會(huì)離開我們?你們有沒有想過沒有了父母，我們會(huì)過著怎樣的生活?所以，從現(xiàn)在起，感恩父母吧。不要讓“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇在我們身上上演。
結(jié)束語(yǔ)：感恩生育你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感恩撫養(yǎng)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);
感恩關(guān)懷你的人，
因?yàn)樗麄兘o你溫暖：
感恩鼓勵(lì)你的人，
因?yàn)樗麄兘o你力量;
感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;
合：凡事感恩。
學(xué)會(huì)感恩。
感恩的心活動(dòng)主持詞【篇三】
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：繽紛的色彩，歡快的樂曲
女：飛舞的冬風(fēng)，跳躍的音符
女：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了它生命。
男：鳥兒為大海獻(xiàn)上清麗的歌聲，因?yàn)槭谴髽浣o了它家園。
女：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽(yáng)光溫暖我們。
男：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題會(huì)—《感恩的心手語(yǔ)操比賽》。
首先有請(qǐng)鐘元兵老師致開幕詞。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)(105班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)二年級(jí)(102班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A:謝謝一年級(jí)(105班)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開__，下面掌聲有請(qǐng)二年級(jí)(102班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)三年級(jí)(100班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B:謝謝三年級(jí)(100班)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開__，下面歡迎三年級(jí)(101班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)六年級(jí)(94班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A:謝謝三年級(jí)(101班)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開__，下面有請(qǐng)六年級(jí)(94班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)二年級(jí)(103班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B:謝謝六年級(jí)(94)班的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開__，下面有請(qǐng)二(103班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)四年級(jí)(99班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A:謝謝二年級(jí)(103班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開__，下面有請(qǐng)四(99班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)五年級(jí)(96班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B:謝謝四年級(jí)(99班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開__，下面有請(qǐng)五年級(jí)(96班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)六年級(jí)(95班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A:謝謝五年級(jí)(96班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開__，下面有請(qǐng)六年級(jí)(95班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)五年級(jí)(97班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B:謝謝六年級(jí)(95班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開__，下面有請(qǐng)五年級(jí)(97班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操。請(qǐng)一年級(jí)(104班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A:謝謝五年級(jí)(97班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開__，下面有請(qǐng)一年級(jí)(104班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)四年級(jí)(98班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B:謝謝六年級(jí)(95班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開__。
時(shí)間過得真快，下面有請(qǐng)舒校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)致閉幕詞。
女：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
男：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
女：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助別人。
合：同學(xué)們，讓感恩的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開花吧!
合：新寨小學(xué)“感恩的心”手語(yǔ)操比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
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