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借植物抒情的作文500字(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的借植物抒情的作文500字,歡迎閱讀與收藏。
借植物抒情的作文500字 1
古人云:“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!彼未(shī)人王安石也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,而元朝詩(shī)人王冕又從另一個(gè)角度來(lái)看梅花:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”。是啊,從古到今,有多少詩(shī)人、作家贊美梅花。冬天到了,雪花飛舞、北風(fēng)呼嘯,為汽車(chē)蓋上了棉被,讓小草穿上新裝……那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴(yán)寒,鉆到了大地媽媽的懷抱。
我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花的精神。
那天,下著鵝毛大雪。我穿著棉衣在家里,突然想起來(lái)屋后的梅花:這么冷的天,他會(huì)不會(huì)凍死,我拿了一件舊棉衣想為他遮擋嚴(yán)寒,卻不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美,那么的燦爛。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花纏繞在我的.腦海里。早上我急不可耐的打開(kāi)窗戶,不禁大吃一驚,那些花苞是那么的鮮紅,那么的耀眼。我的心砰然一動(dòng):堅(jiān)強(qiáng),不就是一個(gè)人成功的秘訣嗎!
借植物抒情的作文500字 2
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的烏拉特草原上,彎彎的小河從我家門(mén)前靜靜地流過(guò),巍峨挺拔的一列山脈像一道天然的屏障護(hù)衛(wèi)著我們美麗的家園。
春天來(lái)了,泉水汩汩地冒著泡泡,小草也偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,山坡上綠油油地,潔白的小羊羔像一團(tuán)團(tuán)棉花,在草原上撒歡,門(mén)前的柳樹(shù)枝條軟軟地垂下了,并泛著綠色,田野里農(nóng)民伯伯開(kāi)始辛勤地耕作,春天為家鄉(xiāng)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
夏天到了,麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來(lái)陣陣花的清香,夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛,遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的`蛙鳴,人們圍坐在老榆樹(shù)下,談?wù)撝篮玫哪昃埃灀P(yáng)著覺(jué)的惠明政策。
秋天吹黃了樹(shù)葉,也吹黃了田野,大地一片金黃,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天碩果累累,也是家鄉(xiāng)最為忙碌的季節(jié),我們也多想為家里人干些力所能及的活兒,與家人一起分享豐收的快樂(lè)。
北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)都銷(xiāo)聲匿跡了。于是,家鄉(xiāng)又進(jìn)入了風(fēng)雪載途的寒冬,潔白的雪花漫天飛舞,大地銀裝素裹,好一派千里冰封萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光,無(wú)不讓人產(chǎn)生無(wú)限愛(ài)戀之情。
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)繞的地方,自新中國(guó)成立六十年來(lái),特別是自改革開(kāi)放三十年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代人的辛勤改造、建設(shè),我們的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人,我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季美。
借植物抒情的作文500字 3
世上無(wú)奇不有,有人喜歡那嬌艷的鮮花,有人喜歡頑強(qiáng)的小草。而我,卻喜歡那普普通通的小草,因?yàn)樵谖倚闹兴瞧椒捕鴤ゴ蟮。每?dāng)放學(xué)后,經(jīng)過(guò)老師的窗前總會(huì)看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè)、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學(xué)得更扎實(shí),老師不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí),老師總會(huì)耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們,不要等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的.日日夜夜,我們就要把誠(chéng)摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給恩師,使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子的愛(ài)的熱流!
如果說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭可以被我們贊揚(yáng)的話,那么像蠟燭一樣的園丁——老師,不該值得贊揚(yáng)嗎?老師哺育了一批又一批的祖國(guó)的花朵。老師每天都起早貪黑,在學(xué)?偸恰俺浴敝酃P灰,直到自己交教的學(xué)生考上了好的學(xué)校的時(shí)候,老師才松了一口氣。接著,有教另一批祖國(guó)的花朵,看著自己的學(xué)生走向成功的時(shí)候,老師退休了,只靠一點(diǎn)微薄的退休工資生活著。這時(shí),人們?cè)缫寻阉?她忘記了,可是他們無(wú)怨無(wú)悔!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成泣淚始干!边@難道不是老師的寫(xiě)照嗎?老師真是偉大啊!他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材
借植物抒情的作文500字 4
今年四月,我到廣東從化溫泉小住了幾天。那里四圍是山,環(huán)抱一潭春水。那又濃又翠的景色,簡(jiǎn)直是一幅青綠山水畫(huà)。剛?cè)サ漠?dāng)晚是個(gè)陰天,偶爾倚樓窗一望,奇怪啊,怎么樓前憑空涌起那么多黑黝黝的小山,一重一重的,起伏不斷?記得樓前是一片園林,不是山。這到底是什么幻景呢?趕到天明一看,忍不住笑了。原來(lái)是滿野的荔枝樹(shù),一棵連一棵,每棵的葉子都密得不透縫,黑夜看去,可不就象小山似的!
荔枝也許是世上最鮮最美的水果。蘇東坡寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”可見(jiàn)荔枝的妙處。偏偏我來(lái)的不是時(shí)候,荔枝剛開(kāi)花。滿樹(shù)淺黃色的小花,并不出眾。新發(fā)的嫩葉,顏色淡紅,比花倒還中看些。從開(kāi)花到果子成熟,大約得三個(gè)月,看來(lái)我是等不及在這兒吃鮮荔枝了。
吃鮮荔枝蜜倒是時(shí)候。有人也許沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這稀罕物兒吧?從化的.荔枝樹(shù)多得象汪洋大海,開(kāi)花時(shí)節(jié),那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得忘記早晚。荔枝蜜的特點(diǎn)是,成色純,養(yǎng)分多。住在溫泉的人多半喜歡吃這種蜜,滋養(yǎng)身體。熱心腸的同志送給我兩瓶。一開(kāi)瓶子塞兒,就是那么一股甜香;調(diào)上半杯一喝,甜香里帶//股清氣,很有點(diǎn)鮮荔枝的味兒。喝這樣的好蜜,你會(huì)覺(jué)得生活都是甜的呢。
我不覺(jué)動(dòng)了情,想去看看一向不大喜歡的蜜蜂。
荔枝林深處,隱隱露出一角白屋,那是溫泉公社的養(yǎng)蜂場(chǎng),卻取了個(gè)有趣的名兒,叫“養(yǎng)蜂大廈”。一走近“大廈”,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂出出進(jìn)進(jìn),飛去飛來(lái),那沸沸揚(yáng)揚(yáng)的情景會(huì)使你想,說(shuō)不定蜜蜂也在趕建設(shè)什么新生活呢。
借植物抒情的作文500字 5
松樹(shù)在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上,一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“不怕風(fēng)。”寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中…
人人都說(shuō)花美麗,但我卻愛(ài)松樹(shù)。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上,一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“不怕風(fēng)!
寒冷的'冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地?fù)u擺著松樹(shù),大片大片的雪花往松樹(shù)上壓,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù),松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛(ài)松樹(shù),更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。松樹(shù)的樹(shù)干是的木材,又可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根的燃料,可以用它做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。夏天,它撐開(kāi)一把大傘,讓人們乘涼……松樹(shù)花那樣美麗、芳香,人類(lèi),它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我望著遠(yuǎn)處的一排松樹(shù),默默地想:我也要做也壓不倒的人,像松樹(shù)那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈,做終生為祖國(guó)作的人。
借植物抒情的作文500字 6
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。
它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)。人也要有這種不屈不撓的'景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活、工作。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
借植物抒情的作文500字 7
自然界有各式各樣的植物,唯有荷花的品質(zhì)令我敬仰。
荷花也稱(chēng)蓮花,花期是每年的六至九月間,花朵單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有白、紅、粉紅、紫等色,真是絢爛多彩。
每逢門(mén)前的池塘里長(zhǎng)滿了美麗的荷花的時(shí)候,那綠的葉紅的花氣度非凡楚楚動(dòng)人。我時(shí)常獨(dú)自一人漫步池邊,流連忘返,近距離地感受著荷花那高雅、高尚、孤傲、脫俗的品質(zhì)。
南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”就是對(duì)蓮花之美的真實(shí)寫(xiě)照。北宋文人周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖!本珳(zhǔn)地道出了荷花的高尚品格。荷花被贊譽(yù)為花中君子,是古今志士仁人處世的榜樣。聯(lián)想到我們正處在一個(gè)躁動(dòng)不安,物欲橫流的時(shí)代。在身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿了各種誘惑,金錢(qián)、虛名、美色等等,真是不勝枚舉。我時(shí)常想,一個(gè)人如何才能坦然地生活,有意義地度過(guò)自己的一生呢?古人周敦頤夫子的愛(ài)蓮說(shuō)一文為我們指明了方向。人也應(yīng)該像荷花一樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖,面對(duì)林林總總的各種誘惑,始終保持底線,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)純粹的人,做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。荷花出淤泥而不染,關(guān)鍵是它的根。荷花的'根雖處于淤泥之中,但它卻善于辨別營(yíng)養(yǎng)與毒素,吸取營(yíng)養(yǎng)拒絕毒素?梢(jiàn)蓮花根不愧為蓮花之本。我們也應(yīng)該像荷花的根一樣,在這個(gè)良莠混雜充滿誘惑的環(huán)境中,堅(jiān)持好的,排斥壞的,像荷花,出淤泥而不染。我們要不斷地向荷花學(xué)習(xí)。
借植物抒情的作文500字 8
在人們的印象中,似乎花兒才是值得大家贊賞的,而那在一直背后襯托花兒的小草,只是一個(gè)伺候花兒的“丫環(huán)”。但我確認(rèn)為,人們更應(yīng)該感謝小草!
是它,一直在默默支持花兒;是它,用自己襯托出花兒的嬌美;是它,鼓勵(lì)著花兒堅(jiān)強(qiáng)地綻放;也是它,告訴花兒不要輕易放棄……
小草雖沒(méi)有花兒嬌,沒(méi)有花兒美,但它卻以自己的獨(dú)特美站在大自然這個(gè)“群英匯璀”的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。
曾記小時(shí),我看到一個(gè)驚人現(xiàn)象,一棵小草在墻角縫中頑強(qiáng)地探出頭來(lái),探望著這美麗的`大千世界。它是那樣的可愛(ài)、淘氣。那一刻,我明白它是那么地堅(jiān)強(qiáng),但是我卻一直弄不懂,為什么人們只欣賞那些表面美麗的花兒?現(xiàn)在,我終于明白,花兒的表面美麗就像人們展現(xiàn)出來(lái)的自己的優(yōu)點(diǎn),而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點(diǎn),他們愛(ài)慕虛榮,這同時(shí)也體現(xiàn)出人們的膚淺。
其實(shí),在人群中,大家也往往可以找出幾棵“小草”來(lái),他們和小草一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣默默奉獻(xiàn)。只是,大家沒(méi)有細(xì)心去觀察、體會(huì),還有一個(gè)重要因素,當(dāng)今社會(huì)上甘愿做“小草”的人太少。我也知道,為什么沒(méi)有許多人愿意,甚至想當(dāng)“小草”,因?yàn)椋藗兊恼宫F(xiàn)欲望太強(qiáng)!但我同時(shí)也慶幸,至少還有少數(shù)人愿意。可惜的是,太少。假若人人愿做“小草”,那我們國(guó)家乃至世界就不會(huì)太多戰(zhàn)爭(zhēng)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間。”加油吧!美好的人間正在不遠(yuǎn)處,用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng)造它!只要我們努力去做,相信它一定會(huì)在不知不覺(jué)中成為我們的世界,記住,要學(xué)小草一樣不求回報(bào)地奉獻(xiàn),這樣小草才會(huì)“高興”呢!
借植物抒情的作文500字 9
有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色滴欲,亭亭玉立的竹子,竹子既沒(méi)有花兒嬌艷,也沒(méi)有柳樹(shù)婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個(gè)綠色的.精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因?yàn)樗矶际菍,更因(yàn)樗哂袕牟凰魅,只?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來(lái)做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來(lái)編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品。
我為竹子無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng),不由得想起像竹子一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳?guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。
我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱(chēng)贊竹子:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!本褪切稳葜褡酉駧r石般堅(jiān)強(qiáng)。
。《嗝戳钊速潎@的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實(shí);喜歡它無(wú)私的品質(zhì);喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。
借植物抒情的作文500字 10
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),好像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌好像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。
它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的`小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就好像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀好像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
借植物抒情的作文500字 11
草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來(lái)!我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……
也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神!一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……
這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大挺拔,也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過(guò)這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起,五顏六色的.花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過(guò)后,花樹(shù)都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽(yáng)光……
正因?yàn)榇,它們才?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我想:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會(huì)驅(qū)散,希望之花將會(huì)常開(kāi)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草,更不會(huì)忘記媽媽滿含期望的笑臉!
借植物抒情的作文500字 12
我很喜歡花,尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開(kāi)了,秋姑娘來(lái)到了我們的身邊,她用一支美麗的畫(huà)筆,把楓樹(shù)染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。
平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽,展覽期間儼然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉紅色的'菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢?此齻円粋(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡,走起路來(lái)顯得那么精神。
登上鐘姿山,站在高處向下看,只見(jiàn)滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅。整體看來(lái),就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊:
秋菊能傲霜,
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒,
風(fēng)霜其奈何。
的確,菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴,沒(méi)有月季嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛(ài),我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn)。
借植物抒情的作文500字 13
普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長(zhǎng)著一根“天線”,這就是蠟燭。
我們都知道蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧!而且它非常便宜,滿世界到處都是。大家看到這,一定會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢?是的,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。蠟燭點(diǎn)亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報(bào)。這時(shí),我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的`老師。老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí)。我們都說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈。但是我卻要說(shuō)老師是一支蠟燭。有句話說(shuō)的好“一日為師,終生為父!崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵,使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者,對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師,就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭,人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí),我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅(jiān)持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)!
借植物抒情的作文500字 14
那棵松樹(shù)就是我們教學(xué)樓前面的一棵很茂盛的樹(shù)啦!我也不清楚是不是松樹(shù),但是跟松樹(shù)特別的像!那棵松樹(shù)已經(jīng)矗立那里很久了,那棵樹(shù)應(yīng)該是建校的時(shí)候就已經(jīng)種下了吧。這棵松樹(shù)應(yīng)該是跟這個(gè)學(xué)校和進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的學(xué)生們一起長(zhǎng)大的吧!這棵樹(shù)已經(jīng)陪伴了我兩年多了,離開(kāi)的時(shí)候還是不會(huì)忘記這棵默默陪伴著我們的樹(shù)。
不只是那棵樹(shù)古老,那棵樹(shù)的樹(shù)枝上還掛著一個(gè)鐵做的小鐘,外表應(yīng)經(jīng)有些生銹了,但是,學(xué)校還依然把它掛在那里!但是他不是沒(méi)用的破銅爛鐵哦,它有時(shí)還是很有用處的,有些時(shí)候?qū)W校停電了,這個(gè)老鐘就派上用場(chǎng)。到每節(jié)課上課下課的時(shí)間門(mén)衛(wèi)或者打掃衛(wèi)生的老爺爺就會(huì)去敲一敲這個(gè)鐘,這樣,就算沒(méi)有電,電鈴不能響,也會(huì)準(zhǔn)確的判斷出上下課的時(shí)間了!
就算這棵樹(shù)不能說(shuō)話,不能表示自己的心意。但是它默默的陪伴了那么多的學(xué)子成長(zhǎng),又送走一批一批的學(xué)生。這棵樹(shù)一定見(jiàn)證了太多太多。見(jiàn)證過(guò)離別、傷心、重聚、快樂(lè)和更多的榮譽(yù),我想它也算是這個(gè)學(xué)校的一名老主人了!等到我們會(huì)學(xué)校的時(shí)候也要記得慰問(wèn)一下這位“老人”啊!
那可記憶中的'樹(shù)不是什么稀有品種,不是名貴的好樹(shù),也不是重點(diǎn)保護(hù)東西。但是它對(duì)于我們每一個(gè)從這里走出去孩子來(lái)說(shuō)都是一種見(jiàn)證,都是有著一種老者的風(fēng)范,我想它是我們的記憶中不可磨滅的一部分!所以,請(qǐng)記住這顆默默無(wú)聞的樹(shù)吧!
借植物抒情的作文500字 15
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的'雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色,艷麗而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,蒼古而清秀
這正是我們的。他們無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他們都在認(rèn)真的工作著。 就像梅花一樣,冬天百花凋謝,唯獨(dú)梅花生機(jī)勃勃。
我喜歡梅花,是因?yàn)樗鼡碛袌?jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神。
借植物抒情的作文500字 16
草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又頑強(qiáng)地站了起來(lái)!
我漫步在小路上,看路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的`生命力和精神
一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大挺拔,也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過(guò)這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……
借植物抒情的作文500字 17
一天夜晚,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),爸媽正在上網(wǎng)。突然,房間里的燈閃了幾下,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),家里的燈全部暗了下來(lái)。啊,停電了。
家里黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里,心里有點(diǎn)害怕。這時(shí),房門(mén)旁出現(xiàn)一個(gè)亮光,原來(lái)是媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書(shū)桌上。頓時(shí),整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了,我也安心地在燭光下寫(xiě)起了作業(yè)。
終于,我把作業(yè)寫(xiě)好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)房間的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛盯蠟燭,看它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這個(gè)時(shí)候,我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒自己,卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻,在我的`眼里,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個(gè)偉大的人,一個(gè)有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人。它不為名利,從沒(méi)替自己想過(guò),而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。可以這么說(shuō),它把自己的生命毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了人類(lèi)。這就是蠟燭的精神。
突然,家里的燈又亮了起來(lái)。原來(lái)是來(lái)電了?墒,擺在書(shū)桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了,化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明,它這一生就是有意義的。這時(shí),我想起了一句格言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
蠟燭雖然平凡,卻有一種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人,為社會(huì),為國(guó)家,奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
借植物抒情的作文500字 18
你喜歡花,因?yàn)榛ǖ膵善G?你喜歡柳樹(shù),因?yàn)榱鴺?shù)的婀娜?我喜歡花,細(xì)化柳樹(shù),但似乎更喜歡竹子。
竹子既沒(méi)有花兒嬌艷,也沒(méi)有柳樹(shù)婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因?yàn)樗矶际菍,更因(yàn)樗哂袕牟凰魅,只?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),它為了人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)了自己的.一切:嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來(lái)做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來(lái)編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間……那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓,鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱(chēng)贊竹子:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
我為竹子無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng),不由得想起像竹子一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳?guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。
竹子,簡(jiǎn)單樸實(shí)中藏匿著無(wú)私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。
借植物抒情的作文500字 19
在植物王國(guó)這個(gè)大千世界里,有著許許多多耀眼的植物:芬芳迷人的嬌嫩鮮花;青翠挺拔的參天大樹(shù);頑強(qiáng)不息的碧綠小草……但我最喜愛(ài)的卻是那最不惹眼的仙人掌。
它如一位傲然挺立的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;又像沙漠里的一葉扁舟,為口干舌燥的人帶來(lái)生的希望。它就像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者,只求盡自己最大的努力,為這片不毛之地增添一點(diǎn)綠色和生機(jī),也正是這個(gè)堅(jiān)定不變信念,使它能夠如此釋然地佇立在這片荒涼貧瘠的土地上,成為這里最耀眼的“明星”。
仙人掌是黃沙中的碧玉,是枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄;它們給熾熱如焚的沙漠,帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了繁榮,也帶來(lái)了神秘的希望的色彩。著名的挪威詩(shī)人易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)目標(biāo)!边@不正是仙人掌的真實(shí)寫(xiě)照嗎?“從逆境中尋找光亮”這句話簡(jiǎn)直是神來(lái)之筆,頃刻間將仙人掌的形象描繪得淋漓盡致,在如此險(xiǎn)惡的地方依舊能夠很好地存活下來(lái),誰(shuí)能不說(shuō)這是一個(gè)奇跡呢?是的',這本身就是一個(gè)奇跡,而且是一個(gè)我們難以想象的奇跡,在這么荒涼的地方能夠生存下來(lái),仙人掌要比其他植物多付出多少倍的心血!
也有人試過(guò)將仙人掌搬到城市里來(lái),當(dāng)然,仙人掌在城市里也知道養(yǎng)尊處優(yōu),也會(huì)生存的很好,但是在城市里生長(zhǎng)的仙人掌卻缺少了那股韌勁,和別的花花草草一樣,如果將它重新再放回沙漠,不出三天,便會(huì)枯死,因?yàn)橄扇苏圃诔鞘兄写舻臅r(shí)間長(zhǎng)了,便會(huì)失去原有的生存方式,在這樣的狀態(tài)下如何能夠很好的生存下去呢?
我承認(rèn),是有許多人很討厭仙人掌,確實(shí),它沒(méi)有名花的美麗,而且容易傷人。但論起品質(zhì)來(lái),仙人掌有哪點(diǎn)不如它們呢?仙人掌它比牡丹、君子蘭、月季更加頑強(qiáng),更加無(wú)私奉獻(xiàn),在我眼中,只有仙人掌才是最美妙、最可愛(ài)的。其它的花在它的面前都會(huì)黯然失色。仙人掌,我愛(ài)你,愛(ài)你的堅(jiān)韌不拔,更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)!
借植物抒情的作文500字 20
三年級(jí)時(shí),姐姐帶回來(lái)了一盆仙人掌,我面對(duì)渾身是刺的仙人掌一點(diǎn)也不高興,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,買(mǎi)仙人掌干嘛?一點(diǎn)也不好看,不是讓你買(mǎi)水仙花的嘛……”我隱約有些生氣,姐姐神秘的告訴我:“這個(gè)嘛……其中的奧秘還有許多,你猜一猜吧!”我氣笑了。我倒要看看這“丑陋”的仙人掌有什么秘密,說(shuō)完,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的觀察仙人掌。
我發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)長(zhǎng)得挺有趣的:渾身墨綠,它們毛茸茸的,參差不齊,尤其是仙人掌頭上的小花,像是一個(gè)白玉雕琢得長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭,正對(duì)著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢!真漂亮。我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。仙人掌的形狀就好像一只奇形怪狀的大手,極力地張開(kāi)著,外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只要你的手指與其親密的接觸,那怕是輕輕地一觸,定會(huì)扎上那么一根,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)有血痕呢。也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。我心里不經(jīng)開(kāi)始喜歡上仙人掌了!
我天天都給它澆水,生怕它渴了,可澆了幾天后,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁:原本還綠油油的仙人掌變得越來(lái)越黃。這可怎么辦呀?在一旁認(rèn)真讀書(shū)的姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)打開(kāi)電腦,為我尋找答案,原來(lái),仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的.,可以儲(chǔ)存水分,它本來(lái)身體里就不缺水,每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存,老澆水會(huì)把它淹死的!痹诮憬愕膸椭拢扇苏朴种匦禄謴(fù)了原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子。我恍然大悟,心里開(kāi)始佩服起仙人掌了!姐姐又告訴我:“它七八天不喝水,也一樣能活!逼鸪酰矣行┎恍,就試了試,連續(xù)幾天沒(méi)去給它澆水,它竟然活著一樣的滋潤(rùn)。從此,我更喜愛(ài)仙人掌了。
從這次仙人掌事件里,我懂得了:不能從外表來(lái)感覺(jué)某個(gè)事物或人的好與壞,應(yīng)該從好處尋找每個(gè)人或某個(gè)物品的特點(diǎn)與作用!
借植物抒情的作文500字 21
也許你喜歡默默無(wú)聞的小草,也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的柳樹(shù),而我最喜歡的是學(xué)校門(mén)口那棵高大的楊樹(shù)。
這棵大楊樹(shù)約有五層樓高,盛夏時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像沖天燃燒的綠色的火苗,陽(yáng)光直射的那那些葉子十分青翠,好像誰(shuí)在葉子上撒上了一大把金星,閃閃發(fā)光;背對(duì)陽(yáng)光的葉子,呈深綠色,仿佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑,綠色而高大的樹(shù)冠把藍(lán)天襯托得格外明亮,一陣風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)梢輕輕擺動(dòng),像對(duì)我們愉快地致意。
大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,我們兩個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái),那包藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹(shù)皮上,十分粗糙,溝溝壑壑,像是一道道的山脈和河流,向我們述說(shuō)著久遠(yuǎn)的歷史滄桑。我們不知道這百年的大樹(shù)經(jīng)歷了什么,也沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和酷暑寒冬;我們只是知道他是那么堅(jiān)強(qiáng),那么偉大,用巨大的力量托起了一片生命的綠色。
大樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中,盡管它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,不知遇到過(guò)多少困難,但是仍然在努力地生長(zhǎng)著,在向上伸展,彰顯著生命的`本色。
葉子是大楊樹(shù)最美麗的風(fēng)景。你看,樹(shù)梢上翠綠色的葉子,陽(yáng)光在上面跳舞,那樣的明麗,簡(jiǎn)直可以和藍(lán)天媲美了。你再看那下面背著陽(yáng)光的葉子,好像是最沉穩(wěn)的人了,不炫耀自己的外表,而是心甘情愿地把深綠色一塵不染地彰顯出來(lái),使人感到生命這般美好。抬頭望去,無(wú)數(shù)的葉子,密密麻麻,滿眼都是青春的感覺(jué)。葉子離不開(kāi)枝干,那粗壯的樹(shù)枝斜著向上伸展,是大樹(shù)有力的手臂,托起了繁茂的枝葉。
這棵大楊樹(shù),像一把巨大的“綠蔭傘”,炎熱的夏日里,我們?cè)跇?shù)下的街心公園玩耍,累了的時(shí)候,總會(huì)投入綠蔭傘的懷抱中乘涼。坐在大樹(shù)下的椅子上乘涼多么愜意呀。
這棵大楊樹(shù),是一棵不尋常的大樹(shù),是一棵努力向上的樹(shù),大樹(shù)給了我們快樂(lè)的感覺(jué)、頑強(qiáng)的意志和天天向上的精神,所以我特別喜歡它。
借植物抒情的作文500字 22
霜雪剛剛消融,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨來(lái)臨時(shí),竹筍頂著硬殼悄悄地從地下鉆出來(lái),仿佛能聽(tīng)到生長(zhǎng)的聲音,“唰……唰……唰……”一夜之間竄出老高一截,幾天之后,若干桿帶著柔弱、挺拔和青翠的竹從竹林中冒出來(lái),向人們報(bào)告著春的氣息。
那綿綿竹海,郁郁蒼蒼,重重疊疊,望不到頭,從近處看,有的修直挺拔,有的密密麻麻;那出世不久的也亭亭玉立,別有一番神采。那人家房前屋后的叢叢翠竹,不僅給房屋一片綠蔭,而且,也給行人以“家”的聯(lián)想。
竹子在很早以前,就被人們開(kāi)發(fā)利用,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的“簋”、“篋”等器皿,就是竹制的。當(dāng)你翻開(kāi)《新華字典》“竹部”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多用具都是“竹”頭偏旁,這說(shuō)明了竹子的用處很早就被人們認(rèn)識(shí)并利用,到了現(xiàn)代,由于工藝、技術(shù)、工具等的進(jìn)步竹子被賦予了更多有意義的作用,因?yàn)槌刹乃俣瓤欤划?dāng)成替代木材的'一種重要資源。而竹子在我國(guó),不僅有器物之用,更是被當(dāng)作傳承中華民族傳統(tǒng)文化的使者——最早成編的書(shū)籍都是竹簡(jiǎn)寫(xiě)成的。
其實(shí),竹那種高風(fēng)亮節(jié)、中空外直、虛懷若谷、挺拔正直、經(jīng)冬不凋的品性,最是被人們稱(chēng)頌和贊揚(yáng),被人們當(dāng)作這些高尚品格的代表和象征。說(shuō)到竹,不由人不聯(lián)想到這些優(yōu)秀的品格,正是因?yàn)槿绱,竹被多少文人?huà)士評(píng)為“歲寒三友”、“四君子”之一,留下他們那直指藍(lán)天的形象;多少仁人志士以竹的品格自勉自勵(lì),鑄就了自己不屈的輝煌人生。
還有,在那地下,盤(pán)根錯(cuò)節(jié)環(huán)繞盤(pán)旋的竹根不正是象征著中華民族的團(tuán)結(jié)和百折不撓的精神嗎?“竹葉燒了,還有竹枝,竹枝斷了,還有竹鞭,竹鞭砍了,還有深埋在地下的竹根”,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,一到春天,漫山遍野,向大地露出無(wú)限生機(jī)的,依然是那挺拔的翠竹。
我愛(ài)竹,我更希望成為一個(gè)有竹子一樣馨德的人。
借植物抒情的作文500字 23
在我國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)中,花草一直就是文人墨客喜愛(ài)并借以抒懷詠志的對(duì)象。特別是梅、蘭、竹、菊,更是久經(jīng)不衰、流傳千古。
梅之傲骨、蘭之高潔、竹之挺拔、菊之孤傲,常被抒寫(xiě)得淋漓盡致。如:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”、“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”等數(shù)不勝數(shù)。
仙人掌既沒(méi)有挺拔的身形,也沒(méi)有婀娜的姿態(tài),他的身體似乎像是我們的一個(gè)手掌,呈綠色,表面覆蓋著一根又一根的`小刺。它不僅平常,還接近丑陋,就因?yàn)檫@種模樣,因此常受到人們的關(guān)注。
我看到過(guò)一些介紹仙人掌的資料,才知道仙人掌的刺并非刺也。此刺乃是仙人掌的葉片。它生長(zhǎng)在極度干旱、極度惡劣的大沙漠中。天地之間,一片黃沙礫石,烈日燒烤,幾乎沒(méi)有植物可以生存。而就在一望無(wú)際的黃沙之中,獨(dú)有仙人掌,傲然挺立,給單調(diào)荒涼的沙漠平添了幾分生命的翠綠,給人以希望。而他為了適應(yīng)沙漠這種讓植物們想都不敢想的地方而不得不把自己那葉片給變成了一根根小刺。不管是狂風(fēng)還是沙塵暴皆不能對(duì)他有絲毫損傷,身體就似被武俠小說(shuō)中的“少林金剛罩”護(hù)體。它也并非不能開(kāi)花,只是仙人掌開(kāi)花之時(shí)無(wú)人注意罷了。我真不禁要為它打抱不平了。
在沙漠之中,水幾乎是可望而不可及的。在這種環(huán)境中,仙人掌把自己根努力地向下生長(zhǎng)。因?yàn)樗靼祝谏衬谢钕聛?lái)的唯一辦法就是拼命扎根,獲得水分和營(yíng)養(yǎng)。這才能使自己成長(zhǎng)起來(lái),并抵御那些狂暴的風(fēng)沙。
仙人掌在眾人看來(lái),乃極平凡之物。它既沒(méi)有蓮花那種艷麗又無(wú)牡丹那種富麗堂皇,更無(wú)蘭的那種空谷幽香。但它卻具有頑強(qiáng)的生命力,能適應(yīng)各種艱苦的生活環(huán)境,春夏秋冬永不凋落。
仙人掌的頑強(qiáng)不屈不正是一種精神的象征嗎?在茫茫戈壁中尋找石油的工人,在一望無(wú)際大海中航行的海員,在崇山峻嶺中施工的建筑工人……
他們無(wú)不具有仙人掌的頑強(qiáng)、努力,是值得我們崇敬、崇拜的人。
我愿化為仙人掌,在沙漠中傲然挺立。
借植物抒情的作文500字 24
我家栽了一盆仙人掌,它綠油油的,渾身是刺,可愛(ài)極了。
我特別喜歡植物,可是因?yàn)槲壹覜](méi)有人可以照顧那些可愛(ài)的“小綠色植物”,所以我便沒(méi)有種別的植物。不過(guò),我家小區(qū)的院子有好多的綠色植物:牽牛花、茉莉花、紫羅蘭、結(jié)香及我們最喜歡的蘭花等等。一到春天,我們小區(qū)里滿院生輝,各種各異的花競(jìng)相開(kāi)放,弄得小區(qū)里生機(jī)勃勃。夏天,牽;ㄩL(zhǎng)著大嘴巴,似乎準(zhǔn)備高歌一曲;秋天的凄涼讓菊花開(kāi)了,她那美麗姿態(tài),無(wú)一人說(shuō)不好!
不過(guò),我家那一盆仙人掌,一年三季都沐浴在午后的陽(yáng)光,享受著美好的時(shí)刻。從茉莉花到菊花,無(wú)不奉陪,不過(guò),在寒冷的冬季,我那盆仙人掌就沒(méi)那么好運(yùn)了?墒牵扇苏祁B強(qiáng)的生命力令我驚訝,又令我感動(dòng)。
一次,我回老家去吃公期,結(jié)果半路,我望著那暴曬太陽(yáng),才想起來(lái)我忘記將仙人掌放進(jìn)房間了。這是,它肯定還在暴曬的太陽(yáng)中“享受呢”。我想:他可能已經(jīng)喪命了。過(guò)了漫長(zhǎng)的一上午,我迫不及待的回到家,查看我的仙人掌,本以為它到了“西方極樂(lè)世界”,沒(méi)想到,它還好好的在那里,我驚愕,便趕緊上網(wǎng)查,發(fā)現(xiàn)仙人掌十分耐熱,后來(lái),我才知道仙人掌為何能在沙漠中生存。
從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),仙人掌的韌性一點(diǎn)也不亞于夾竹桃。
在黑暗的房間,暗淡的蠟燭旁,仙人掌總能引起我許多幻想。
我幻想它是一只刺猬,它就真的成了一只刺猬,而它旁邊的'小貓存錢(qián)罐,則成為了它最好的朋友;我幻想它是成千上萬(wàn)只的小蝌蚪,它就真的成了成了成千上萬(wàn)的小蝌蚪,露出它們那可愛(ài)的小尾巴,把頭放進(jìn)池塘里吮吸著水;我幻想它是一個(gè)人的頭發(fā),那千千萬(wàn)萬(wàn)根小刺,則是根根細(xì)發(fā)露出,尖尖的,而那顆球,變成了一個(gè)人的頭……
我喜愛(ài)仙人掌的綠,喜愛(ài)它的美,喜愛(ài)它的可愛(ài),不過(guò),我更喜愛(ài)仙人掌的韌性。
我愛(ài)上了仙人掌!
借植物抒情的作文500字 25
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的.花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活,它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大,每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重,梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色,艷麗而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,蒼古而清秀。
難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)像梅花一樣————立志奮發(fā)的人!
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