以眼淚為話題的作文500字五年級(jí)
眼淚是偉大的，當(dāng)你失敗是，它會(huì)鼓勵(lì)你重拾信心;當(dāng)你成功時(shí)，它會(huì)告訴你不要驕傲，要再接再厲。以下就是小編要與大家分享的以眼淚為話題的作文500字，希望對(duì)大家有幫助!以眼淚為話題的作文500字1：感動(dòng)的眼淚
今天，老師讀了我的作文，讀著讀著，我的眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，我知道我的內(nèi)容深深的吸引了全班，也吸引了自己。老師對(duì)我說(shuō)：“妳寫的真好!”聽到了這句 話，我感到我的臉在發(fā)紅，手在發(fā)燙。我猜想：我可能太緊張了。老師又說(shuō)“心里描寫寫得很好!”聽到這里，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。我是個(gè)有血肉的人， 我相信每個(gè)人的心坎一定都被痛苦和疑問(wèn)包圍過(guò)。
我低下頭開始沉思：我何時(shí)才能再當(dāng)上路隊(duì)長(zhǎng)呢?老師突然對(duì)我說(shuō)“這篇作文深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也感動(dòng)了我。”此時(shí)，我的心理如同波濤洶涌的江河在滾動(dòng)。
我的腦海中一次又一次浮現(xiàn)我當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)的情形，那紅亮的聲音在我腦海中一次又一次的回蕩著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，而我感覺到有很多只眼睛正盯著我。老師接著說(shuō)“五分不過(guò)分吧!”
我的淚水消失了，但是心情還是很低落。但是老師又用響亮的聲音對(duì)我說(shuō)：“看在葉心柔細(xì)膩的心思，那就安排陳修豪一個(gè)星期，葉心柔一個(gè)星期吧!”
聽到這兒，我的臉上露出了如同陽(yáng)光般燦爛的笑容，我知道，假如我真心想做一件事，那么，我一定會(huì)做的很好。我心理已經(jīng)想好，要把路隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)好。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“社會(huì)是殘酷的。”
聽了老師的話，我的喉嚨卡卡的，一種又快樂(lè)壓力又大的滋味呈現(xiàn)在我心中，我知道，只要我認(rèn)真，真正的路隊(duì)長(zhǎng)一定屬于我的。
社會(huì)就是這樣殘酷，需要我們不斷的努力，才能創(chuàng)造出美好的現(xiàn)實(shí)。
以眼淚為話題的作文500字2：哭泣的淚
人們總說(shuō)：哭是弱者的表現(xiàn)，眼淚是沒(méi)有用的。但是，我卻不是這么認(rèn)為的……
記得冰島的拉克絲內(nèi)斯曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“眼淚無(wú)法洗去痛苦。”可我并不同意這句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一些事情憋在心中，會(huì)很悶……哭作為一種常見的情緒反應(yīng)，對(duì)人的心理起著一種有效的保護(hù)作用。當(dāng)你的精神蒙受突如其來(lái)的打擊時(shí)，當(dāng)你的心情抑郁不樂(lè)時(shí)，不妨痛痛快快哭一哭。不要強(qiáng)忍淚水，那樣會(huì)加重抑郁，憋出病來(lái)的。強(qiáng)烈的負(fù)性情緒舍造成你心理上的高度緊張，而當(dāng)這種緊張被你壓抑下去得不到釋放時(shí)，勢(shì)必成為一種積累待發(fā)的能量，引起機(jī)體植物神經(jīng)系統(tǒng)功能的紊亂，久而久之，會(huì)造成身心健康的損害，促成某些疾病的發(fā)生與惡化。而哭泣則能提供一種釋放能量、緩解心理緊張、解除情緒壓力的發(fā)泄途徑，從而有效地避免或減少了此類疾病的發(fā)生和發(fā)展。你說(shuō)，這難道不是淚水的功勞嗎?淚水是弱者的表現(xiàn)，這我更不贊同。美國(guó)生物化學(xué)家費(fèi)雷認(rèn)為，人在悲傷時(shí)不哭有害健康，屬于是慢性影響。他的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期不哭的人，患病率比哭的人高一倍。為此我們有理由相信：哭是有益健康的。情感變化引起的哭是機(jī)體自然反應(yīng)的過(guò)程，不必克制。尤其是心情抑郁時(shí)。而且，淚水里含有0。6%的鹽，能溶解細(xì)菌的溶解酶。在正常情況下，淚水的分泌物量一般足夠濕潤(rùn)結(jié)膜與角膜的表面，防止干燥為宜。
淚水是偉大的，當(dāng)你失敗是，它會(huì)鼓勵(lì)你重拾信心;當(dāng)你成功時(shí)，它會(huì)告訴你不要驕傲，要再接再厲……在我傷心時(shí)、痛苦時(shí)、高興時(shí)。。。它總會(huì)在一旁默默的關(guān)心我、陪伴我……
以眼淚為話題的作文500字3：落淚的樂(lè)趣
一生之中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那會(huì)看清楚，彷徨時(shí)我也試過(guò)獨(dú)坐一角像是沒(méi)協(xié)助，在某年幼少的我，跌倒過(guò)幾多幾多落淚再雨夜滂沱……
淚水，陪伴我走過(guò)走過(guò)漫長(zhǎng)的彎彎曲曲的小路，它成了我這一生中的朋友。別人說(shuō)“我要享受歡笑的樂(lè)趣”，我卻高呼“我最愛最愛享受落淚的樂(lè)趣。”
失敗的淚水，激勵(lì)我!
在那個(gè)人生的'某一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我失敗了，在痛苦的思緒中，顆顆淚珠從眉角劃過(guò)，告訴我，即使…即使我失去再多，別害怕，仍然有它們陪伴我，激勵(lì)著我別再沉淪，做人應(yīng)該直面失敗，凡事都存在“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”引領(lǐng)我一步一步站起來(lái)，向前邁步。
感動(dòng)的淚水，滋潤(rùn)我!
一杯溫暖的熱茶，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次肯定的贊揚(yáng)……感動(dòng)的淚花飛濺起我的熱血，讓我讓我分分秒秒知道一切愛就在身邊支持我，讓我不再變得沉默。感動(dòng)的淚水是心靈的靈泉，告訴我世界到處有陽(yáng)光的普照，一次一次沖洗著我布滿污垢的心初。
最后的淚水，啟發(fā)我……
淚水，我的最后的淚水將會(huì)告訴我，我曾呆留的土地將不會(huì)再有我的存在，我將落完這最后的淚水，輕輕地離開。但我將無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)在這留下我的眼淚。哭是最好的省悔自我，讓我緩緩醒過(guò)，睡過(guò)，渾噩過(guò)，但最終還是驕傲過(guò)。大地將有我不可磨滅的淚水，將是我這生最驕傲的事情。
輕輕地說(shuō)，落淚，是美是麗的結(jié)果，是人生最易得而又最難享受的樂(lè)趣。誰(shuí)說(shuō)，只有歡笑才能給我快樂(lè)?我鐘愛于享受落淚的樂(lè)趣，你知道么?
以眼淚為話題的作文500字4：幸福的淚水
我,一個(gè)經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)雨的男孩,陽(yáng)光每次只出現(xiàn)在風(fēng)雨后。無(wú)數(shù)次成和失敗放在一起就等于一個(gè)真實(shí)的我。
記得那是我第一次獲獎(jiǎng)及發(fā)表含金量還挺高，那張證書和每本登有我作文的作文選還放在我的書柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前，這本書好像是我從那以后寫作的動(dòng)力。
那時(shí)我四年級(jí)，寫作文并不好，反而不僅作文差，除了數(shù)學(xué)其他都差�？赡谴挝页趿死蠋煹南胂�，更超出了老師對(duì)我的估量。
作文在那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可跨越過(guò)的欄桿，從來(lái)沒(méi)寫好過(guò)，經(jīng)常產(chǎn)生破罐子破摔的心理，最后越寫越差，使老師開始輕視我這個(gè)數(shù)學(xué)好的嚴(yán)重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂(lè)，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。后來(lái)整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待，經(jīng)常在背地里發(fā)狠，一定要寫好作文，同時(shí)也練就了我厚達(dá)八丈的臉皮，從來(lái)都不在意老師讀我的作文時(shí)加上的“旁批”。而是仔細(xì)比較我的“胡文”與好作文之間的差別，一次次的總結(jié)與積累，我掌握了我們班所有同學(xué)那時(shí)的寫作技巧，并總結(jié)出“張氏”寫作法。然后每天寫一篇作文，再與好作文比較。當(dāng)然，我是從來(lái)不會(huì)把我的“天天練”給老師看的。在堅(jiān)持不懈的努力和不斷改進(jìn)寫作方法下，在一次無(wú)意寫作中體現(xiàn)了出來(lái)，一天我繼續(xù)完成我的一天一篇。那篇作文我下意識(shí)的要全身心投入，終于又一篇大作完成。
不知怎么回事，這篇作文就悄悄的獲獎(jiǎng)了，剛知道消息的我興奮極了，不知不覺在歡樂(lè)中我的眼眶中立即充滿了淚水，一切努力沒(méi)有白費(fèi)。
以眼淚為話題的作文500字5：媽媽的眼淚
人們常說(shuō)：媽媽是孩子的第一位老師。媽媽教會(huì)我做人的道理，媽媽哺育我長(zhǎng)大成人。
我的媽媽是一位中學(xué)教師，不管是風(fēng)吹雨打，還是炎日暴曬，她都是最早一個(gè)到學(xué)校，可媽媽從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，她常說(shuō)：“為私事誤課是犯罪的。”
當(dāng)然，她也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，三天兩頭地打電話問(wèn)老師我在學(xué)校的情況�？晌覅s不以為然，反而開始討厭媽媽，什么事也對(duì)著她趕。
在家里，我可算懶得出“油”了，因此，爸爸叫我“老人家”，就是手動(dòng)不了，腳也動(dòng)不了的意思，用來(lái)比作懶是最合適不過(guò)了。我不光在家懶，脾氣也是一觸即發(fā)。
記得有一次，我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，老師打電話給家長(zhǎng)，媽媽知道了。放學(xué)了，我繞了一條很遠(yuǎn)的路挪回了家，到家已是12點(diǎn)半了，我在家門前走來(lái)走去，就是不敢敲門進(jìn)家。
我后悔不聽媽媽的管教，決定向媽媽道歉。我鼓起勇氣，按了門鈴。門開了，我往里面瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在說(shuō)著話，忽然，媽媽掉下了淚珠。我顧不得那么多，進(jìn)了家，頭低低的，看都不敢看媽媽一眼，因?yàn)槲抑溃@確實(shí)是我做錯(cuò)了。奇怪的是，媽媽并沒(méi)有打我、罵我，而是給我講了很多道理。
到了晚上，我怎么也睡不著大人們談話。突然，傳來(lái)了媽媽的哭聲。我出去一看，原來(lái)是媽媽無(wú)意中翻到了以前的日記，上面寫著：我女兒近4歲，脾氣很不好，不聽大人管教，這樣在將來(lái)的社會(huì)里沒(méi)有立足之地，會(huì)吃大虧……看到這里，我也流下了淚水，我決定改掉壞毛病。
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