意外600字作文初中記敘作文
意外會帶來驚險，也會帶來驚喜，這樣的作文600字最好看。下面就是學習啦小編給大家整理的意外600字作文，希望大家喜歡。
意外600字作文(一)
意外!意外!太意外!本周二本人發(fā)生了一件事，對我來說可是意外!
這件如此意外的事是這樣滴：周二的清晨我吃好早飯，急急忙忙的拿著鑰匙去車庫開門，好讓媽媽能快速的拿車送我。到了樓下，我突然發(fā)現(xiàn)自己拿錯了鑰匙，剛想叫媽媽，只聽“轟”的一聲，媽媽已關(guān)上了門，我的希望落空了。媽媽了解了情況，立即分配任務，我自己走去學校，她去外婆家拿備用鑰匙。
看著手表上面飛速前進的時間，我加快了腳步，三步并著兩步，一會兒就跑到了三岔路口。因為要橫穿馬路，所以便慢了下來。我頭上戴著風帽，看不見左右的車子，只好見機行事。在我看右邊的時候，一輛電瓶車從左邊開了過來，出于本能，我立即跑，剛閃開，正暗自慶幸，誰知那車將我身后的書包一頂，我的重心偏移，倒了下去。在落地的瞬間，我想起了語文老師在課堂上講的一件關(guān)于突然摔跤的事：足球運動員摔倒是家常便飯的事，但他們能保護自己，讓自己盡量不受傷，是因為他們在倒下后有一個細節(jié)，就是在那一刻會在地上滾兩圈，這樣可以減輕和地面撞擊的疼痛和傷害，想到這里，我立即用力旋轉(zhuǎn)了90度，然后不顧一切的站了起來。定神一看，開車的是一位老大爺，他先是有點驚慌，見我沒事，教訓了我?guī)拙洌阕唛_了。我心里雖然有點委屈，但也沒說什么。
中午回家告訴媽媽這個意外，她擔心壞了，拉著我讓我轉(zhuǎn)了好幾圈，確定沒事才放心�，F(xiàn)在想想這個意外，我告訴自己以后做任何事情都要小心，要做好準備，不能因為慌張讓自己發(fā)生不好的意外，讓愛我的人傷心。
意外600字作文(二)
中秋節(jié)放假可真夠亂的，數(shù)學、英語輔導班的上課時間顛三倒四，于是，就有了一次意外發(fā)生，不過心中還很為這個意外而自豪呢。
“佳源，媽媽在家洗衣服，下課之后在樓下等爸爸接你!”媽媽交待我。洗衣機的“嗡嗡”聲讓媽媽的聲音減弱了不少。
爸爸聽到了，心不在焉地答道：“嗯，行，五點我來接。放心吧!”說著，把書包遞給了我。我突然發(fā)現(xiàn)水瓶忘帶了，就急匆匆地跑進屋里，拿了水瓶，一扭頭，發(fā)現(xiàn)公交卡上印著的'小猴子正向我做鬼臉兒。我拿下公交卡，掛在脖子上，自言自語道：“好可愛的小猴子!戴上去真好看!”便在鏡子前轉(zhuǎn)了個圈兒，背著書包跨出了家門。
……
四點半鐘，老師準時下課。我和高高打打鬧鬧地下了樓，準備以最燦爛的笑容給老爸一個驚喜�？蓭е鴿M臉燦爛笑容跑出樓洞，我卻沒有發(fā)現(xiàn)老爸。
“也許老爸來晚了呢?”我阿Q似地自我安慰道。
同學們一個一個都和我拜拜了，只剩下我這么一個“倒霉蛋兒”。正當我一籌莫展地猶豫著是否要上樓去“留守”時，無意中摸到了胸前的“小猴子”。我靈機一動：不如我自己坐公交車回家吧!這個想法立刻博得我的腦細胞、神經(jīng)細胞、末梢神經(jīng)細胞、動脈血管、靜脈血管、毛細血管的歡呼。于是，我在陣陣歡呼聲中，堅定地走向了公交車站。
24路……啊!找到了!正當我長舒一口氣，一步跨上車時，突然公交啟動，接著調(diào)頭——這車是開往反方向去的!“壞了!”我毫不猶豫地跳下車，然后穿過馬路，直奔對面的24路車牌。真巧，一輛公交隨著我的腳步停了下來，我高高興興地上了車。
車上，我一直支楞著耳朵聽站名。當廣播說到XX站時，我迫不及待地下了車，奔進小區(qū)，跑上樓梯，沖進家中，撲到了媽媽懷里!
此時此刻，老爸也和半個小時前的我一樣，站在輔導班的樓下焦急地等待著她的女兒，望眼欲穿……
想不到，偶爾的意外，卻讓我有了第一次獨自乘坐公交車的經(jīng)歷，品嘗到了長大的滋味……
意外600字作文(三)
初三學習很緊張，特別是最后幾十天，我們擠出所有能擠出的時間，努力著，學習著。但在緊張之余，我們還是獲得了許多意外的樂趣!
在這關(guān)鍵時刻，班主任有令：全班同學能按時完成作業(yè)者，受上賞;能誠實背誦者，受中賞：能在期末主動學習者，受中上賞!
班主任剛擺架回宮，班主任代言人發(fā)話了：初三是人生的第一個關(guān)鍵，所以同學們在最后的幾十天里一定要保證充足的學習時間。為此，大家務必在起床鈴響之前趕到教室參加早讀!說完，班長嚴肅地掃視了全班一遍，最后習慣性地來了個總結(jié)：違者格殺勿論!全班嘩然!
“喂，鐘志學，起床了!快點，快點!否則就要格殺勿論!”好友黃磊把我從沉睡中喊醒，盡管神志尚未完全清醒，但那句“格殺勿論”已讓我沒有了再睡的想法，連忙翻身起床。其他同學也許也被這句話給雷倒了吧，所以同學們紛紛起床。
宿舍還沒送電，我只好憑著那一點點手電筒光，才勉強把衣服穿好。于是開始洗漱。為了節(jié)約時間和水，我和黃磊用同一個洗臉盆。趁他洗牙刷的時間，我迅速從一個角落里摸出洗衣臉帕，第一個把帕子扔進了昨晚就接好水的盆子里。我擠帕子的水，咦，怎么沒有多少水啊?我剛想提醒黃磊，可黃磊已經(jīng)扔進了洗臉帕，我也顧不了許多，開始洗臉。“啊，這水怎么有股怪味啊?”我還沒說出來，黃磊先發(fā)言了。
洗完臉，我端著臉盆準備出宿舍門進衛(wèi)生間倒水，那電筒光有一瞬間照到了盆子里，隱隱約約有一片不明漂浮物。“哎呀!這是什么東西?”我的驚叫引起了黃磊的注意，他連忙跑過來，用拇指和食指小心翼翼地夾起“可疑物”，湊近鼻子嗅了嗅，警覺地說：“異味好像是從這里散發(fā)出來的。”我半信半疑：“不會吧!我們可都就著它洗臉了呀!”
“唉!真是禍不單行，本來就起晚了，現(xiàn)在連襪子也跟我玩捉迷藏。”一向丟三落四的李明還在床上邊抱怨邊尋找。
這可能提醒了黃磊，他把“漂浮物”恭恭敬敬服地拎李明面前問：“這不會是你的寶貝吧?”李明湊近看了看，借著手電筒光，經(jīng)過仔細辨認，“正是，正是!”李明忙接過，“呀!怎么是濕的啊!”
“哇……。”我和黃磊不約而同地嘔吐起來。
“哈哈哈……。”笑聲頓時在寢室爆發(fā)。
到了教室，在燈光下，我們才發(fā)現(xiàn)，大部分人都沒洗漱，有的連衣服也沒穿好，更有甚者，連襪子都帶到這里來穿。“怪不得我覺得今天的鞋特別別扭，原來穿了一只別人的，而且是右腳!“同學曹小濤的一句話把所有人的注意力全都吸引了過去。
“誰把林琪勝的一只鞋穿走了?他在宿舍里找不到，正在著急呢。”又一同學跑到教室門口氣喘吁吁的問。“哈哈哈……”又一陣笑聲在教室里響起。曹小濤一邊大笑，一邊飛一般地沖向了宿舍。“別笑了，別笑了�？毂痴n文，快背課文。”班長強忍著笑命令到。
頃刻間，笑聲伴著瑯瑯的讀書聲在清晨的校園響起!
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