作文這就是我350字三年級(jí)作文
這就是我
生活翻開了嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我。在這其中，我將要和許多陌生的同學(xué)同窗三年，共同品味中學(xué)生活的酸甜苦辣，攜手度過這段美好的時(shí)光!
新學(xué)期開始了，我們班里增添了許多新同學(xué)，我們又結(jié)識(shí)了許多好朋友。大家都特別希望把自己介紹給新同學(xué)。就在開學(xué)的第一天晚上，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：我在老師的辦公室里。他好像在問我什么……
姓名：“XXX”
年齡：“13歲”
年級(jí)：“七年級(jí)”
學(xué)校：“七里店學(xué)�！�
干嘛呀，查戶口啊!還是讓我自己來介紹吧!我叫華麗萍，今年13歲了，我在七里店學(xué)校讀七年級(jí)。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。我特別愛笑，還愛跟同學(xué)們開玩笑。有時(shí)做一個(gè)鬼臉，裝一個(gè)怪動(dòng)作，或是講一個(gè)笑話，就能讓同學(xué)們笑得前俯后仰呢!
我長(zhǎng)著個(gè)小眼睛，小嘴巴，為此，爸爸經(jīng)常取笑我，但在同學(xué)眼里，我卻是挺漂亮的，尤其是我飄逸的長(zhǎng)發(fā)常會(huì)引來許多同學(xué)羨慕的眼光。我喜歡幫助別人，因?yàn)樵诿看螏屯陝e人之后，我的心里總有一種滿足感。
在班里，我有著“小作家”的稱號(hào)，老師說過，我的作文可以讓他在忙碌中帶走疲憊，在憂愁中得到快樂，同學(xué)們也夸我有著作家的“天賦”。其實(shí)，我何嘗不明白，老師是在鼓勵(lì)我。平時(shí)，老師經(jīng)常出一些奇怪的題目，讓我試著寫，或者是在搞活動(dòng)的時(shí)候，讓我寫個(gè)發(fā)言稿之類的東西。每當(dāng)這時(shí)，雖然我覺得很累，但我明白，老師這是有意在歷練我，所以我累并快活著。而在每次寫作文的時(shí)候，我就更是“忙”個(gè)不停，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)來找我?guī)兔Γ皇沁@個(gè)說給我起個(gè)開頭，就是那個(gè)說給我編個(gè)結(jié)尾，而我都爽快地答應(yīng)了，因?yàn)檫@畢竟是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)嘛!
接下來，就說說我的缺點(diǎn)吧!
我最大的缺點(diǎn)就是經(jīng)不住失敗的考驗(yàn)，可老師經(jīng)常在我的身邊幫助我改正這一缺點(diǎn)呢!回憶起那次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，至今讓我記憶猶新�？荚嚽埃矣兄愕陌盐�，心想：這次一定會(huì)考的很出色。但是，在做題的.時(shí)候，卻有許多題我不會(huì)做，可其實(shí)就是一些最簡(jiǎn)單的知識(shí)�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)成竹在胸的答卷，我只是著急，但著急有什么用呢，因?yàn)槲抑朗俏覜]有好好地復(fù)習(xí)，沒有把簡(jiǎn)單的知識(shí)太重視，所以才導(dǎo)致這樣的結(jié)局。結(jié)果，等老師發(fā)下卷子之后，我才明白是什么后果，因?yàn)槲业木碜由嫌眉t筆打了一個(gè)鮮紅的58分。我非常沮喪，考的這么差，我都不想學(xué)習(xí)了。老師一向是很了解我的，他把我叫到辦公室里，安慰我說：“失敗乃成功之母嘛，雖然你這次失敗了，但是我相信憑著你的能力，下次一定會(huì)考的很出色的，你不能因?yàn)橐淮问【蜌怵H呀!”對(duì)呀，我不能退縮，再說，人的一生哪能不經(jīng)歷些大風(fēng)大浪呢?失敗只是人生道路上的一道坎，只要我們?cè)竭^了這道坎，相信，前方的路一定是光明的、平坦的。
迷迷糊糊中，我已經(jīng)醒了，一場(chǎng)奇怪的夢(mèng)，挺有趣吧?其實(shí)，這就是我，真實(shí)的我。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光女孩兒，一個(gè)喜歡幫助別人的人，一個(gè)肯改正缺點(diǎn)的人，一個(gè)快樂向上的人……就是這樣，我不求同學(xué)和老師的注意，也不求成為班里的焦點(diǎn)，我只求快樂的做自己，用自己的方式點(diǎn)綴我的人生。愿我的人生更加絢麗，更加光彩照人!
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