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初二作文學(xué)生讀后感600字(精選26篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的初二作文學(xué)生讀后感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二作文學(xué)生讀后感600字 1
在暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書的主人公像一縷陽光照進(jìn)了我的心田,讓我受益匪淺。
這本書是講友情、責(zé)任和愛的一本書。綠山墻的馬修由于生病,馬麗拉兄妺想找一個(gè)男孩來幫助他們種地,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的.竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母,但卻生性樂觀、開朗、?沷還充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠上墻增添了樂趣。她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心,她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得快樂,心中充滿了感恩。
她也非常天真,但有時(shí)天真和幻想也會(huì)鬧出來不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛。她愛自然,愛生活,愛身邊的每一個(gè)人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動(dòng)。但是當(dāng)安妮長大已后,為了照顧瑪麗拉,她不得不放棄了學(xué)業(yè),回家照顧瑪麗拉,我們看到的安妮是一個(gè)懂得感恩、熱愛生活、快樂、知足的小女孩。
通過閱讀這本書,我看到了自己的不足:父母已經(jīng)把最好的條件和關(guān)愛提供給我,而我覺得這都是理所當(dāng)然的事,有時(shí)仍會(huì)和身邊的人比較,稍有不如意就會(huì)埋怨父母,今后我一定要向這本書的主人公安妮學(xué)習(xí),收起自己的公主脾氣,學(xué)習(xí)她的自信、樂觀、知足,讓我們?yōu)槌砷L為她一樣的小女孩而努力奮斗!
感謝安妮,她就是一盞明燈,照亮我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!
初二作文學(xué)生讀后感600字 2
學(xué)了《人琴俱亡》,子敬、子猷兩兄弟給我?guī)砹藦?qiáng)烈的震撼:子敬、子猷都病得很重,而子敬先死了,子猷忍受著病痛來看望弟弟的喪事,可是,"語時(shí)了不悲","便索輿來奔喪,都不哭", 子猷何以不哭?
我想子猷并不是不悲傷,也并不是對自己的兄弟漠不關(guān)心,而是太悲傷,太關(guān)心了!他此時(shí)欲哭無淚,也自知自己在這世間的日子不多了,到時(shí)候就又能和他弟弟在天國相見了?梢姡娱嗖皇遣槐,而是強(qiáng)力抑制住自己的感情?芍^此時(shí)無聲勝有聲,看似不悲慟欲絕!
"子敬素好琴,(子猷)便徑入坐靈床上,取子敬琴彈。"多么細(xì)心的人!自己兄弟的喜好,子猷了如指掌,他在親兄弟歸天之際要給予弟弟心靈的'慰藉。我想,子敬在天之靈也會(huì)深受感動(dòng)的吧!由此可知,子猷對子敬的情誼,比海還要深,比天還要廣,F(xiàn)在,子敬真的離開了他,永久地離開了他……
在走到子敬靈床的那一瞬間,子猷好想喚醒自己最親愛的弟弟,再和他說上兩句話。可是,子敬卻無聲無息,靜靜的躺在那里。我想此刻子猷多想放聲痛哭,痛哭子敬的辭世,痛哭自己的不恭,也痛哭自己的處境……可是他卻堅(jiān)毅如鐘,強(qiáng)忍悲痛,而他彈琴的手指再也不聽使喚了,幾根琴弦的聲音也已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。"子敬子敬,人琴俱亡。"子猷的哀嘆與絕望,日月動(dòng)容,天地同悲。他再也支撐不住,眼前一片昏暗,悲痛欲絕的他幾乎暈厥過去。
就這樣,一個(gè)月后,世人再也聽不到子猷的哭聲了——因?yàn)樗敝ヅ惆樗钣H愛的弟弟子敬了。
這是多么可貴而又感人的手足親情啊!相信他們一定會(huì)在天國再敘手足之情,永享安康快樂。
初二作文學(xué)生讀后感600字 3
有這樣一個(gè)故事。
有人問:世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說象,有的說獅子,有人開玩笑似的說,是金剛。金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道。
結(jié)果,這一切答案全不對,世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯示出來的力,簡直是超越一切的。
人的頭蓋骨結(jié)合的非常致密,堅(jiān)固,生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切的.方法,要把它完整地分開來,都沒有成功。后來忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要解剖的頭蓋骨里,給與溫度和濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開的骨胳,完整地分開了。植物種子力量之大如此。
這也許,特殊了一點(diǎn),常人不容易理解。那么,你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長嗎?它為著向往陽光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它總要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆,它的芽望地面挺,這是一種不可抗拒的力,阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。
沒有一個(gè)人將小草叫做大力士,但它的力量之大,的確世界無比。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn),上面的石塊絲毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是一種“長期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的力。
如果不落在肥土中而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀,嘆氣,它相信有了阻力才有磨練。生命開始的一瞬間就帶著斗志而來的草才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以傲然對那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花嗤笑。
初二作文學(xué)生讀后感600字 4
《查理和巧克力工廠》是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德.爾達(dá)寫的故事講述:一個(gè)小男孩查理,家里很窮,他們家附近有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠。一天巧克力工廠的主人威利.旺卡先生說他在5塊普通的巧克力包裝中分別放了5張金獎(jiǎng)券,得到金獎(jiǎng)券的孩子可以參觀巧克力工廠,還可以有一輩子都吃不完的糖果。貧窮的查理通過三次嘗試,最終發(fā)現(xiàn)了金券,成為了最后一位幸運(yùn)兒。
參觀巧克力工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。第一個(gè)孩子由于貪婪,貪吃,在參觀過程中偷喝巧克力河中的熱巧克力時(shí),不慎掉入河里而被停止參觀;第二個(gè)孩子高傲自大,偷吃超級(jí)口香糖,被停止參觀;第三個(gè)孩子隨心隨欲想要巧克力工廠里的松鼠,被停止參觀;第四個(gè)孩子看見旺卡先生能將電視里的巧克力變出來,便請求旺卡先生將他變進(jìn)電視里的槍戰(zhàn)中,而被停止參觀。
但查理不一樣,他很懂事,“不肯吃我們省給他的食物”;他很善良,生日得到的巧克力“要讓每個(gè)人都嘗一嘗”;他也很聽話,在工廠里一直拉著爺爺?shù)氖郑凰芸刂谱约,雖然他特別喜歡巧克力,但如果沒有旺卡先生的允許,他從來不去碰一下巧克力糖果。最后,旺卡先生將整座巧克力工廠送給了查理。
查理是幸運(yùn)的,但奇跡的發(fā)生不完全是因?yàn)樾疫\(yùn),而是因?yàn)椴槔碛辛己玫?行為習(xí)慣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)查理,學(xué)習(xí)他的懂事、他的善良、他的自律,還有他對家人的愛。我們應(yīng)該改掉身上或多或少存在的壞習(xí)慣,不自私貪婪,不任性狂妄,遠(yuǎn)離電視(電腦游戲),親近書本,做一個(gè)行為規(guī)范的好少年。
初二作文學(xué)生讀后感600字 5
我一直想知道:什么才是真正的朋友?終于在《青銅葵花》這本書中找到了答案。
看到書名《青銅葵花》時(shí),我很好奇,青銅葵花是個(gè)什么東西呢?當(dāng)我打開這本書才知道,原來青銅是一個(gè)男孩子,葵花是一個(gè)女孩子。
青銅是大麥地村里的孩子,他是一個(gè)啞巴,是在一場大火中失去說話能力的。他長得特別像葵花因腦膜炎而死的哥哥?ㄊ请S爸爸一起來到干校的城里孩子,她有點(diǎn)膽小,在爸爸意外去世后,無依無靠的她被貧困善良的青銅家認(rèn)領(lǐng),成了青銅家的一員。
青銅一家對葵花非常好,特別是青銅。為了葵花晚上能在家里寫作業(yè),他就去捉螢火蟲、采蓮花來做燈;為了葵花在演出時(shí)能帶上漂亮的項(xiàng)鏈,他在冰天雪地里采冰柱,耐心的磨成冰球,做成項(xiàng)鏈。他還為葵花做了很多很多的讓人感動(dòng)的.事兒。葵花對青銅一家也非常好,在奶奶生病時(shí),為了掙錢給奶奶看病,她一個(gè)人偷偷到江南撿銀杏。為了省下錢給奶奶看病,成績很好的她,在考試時(shí)故意考砸而不去上學(xué)。她還教青銅認(rèn)字、寫字,讓青銅成為了一個(gè)會(huì)寫字的啞巴!
青銅和葵花這對兄妹,在那樣一個(gè)艱難的環(huán)境下,就這樣互相幫助、艱辛而又快樂的成長著。最后,葵花又回了城里,青銅因?yàn)樗寄羁,整天昏昏沉沉的,突然有一天他在幻覺中看到了葵花,激動(dòng)得竟然叫出“葵花”兩字來!
看完這本書,我的心情是既沉重又感動(dòng),沉重的是,那個(gè)年代孩子們生活的貧乏,感動(dòng)的是,青銅和葵花之間深厚的友誼!由此我想到了我才讀過的課文《生命的藥方》中的艾迪和德諾,德諾得了艾滋病,艾迪對他不離不棄,一直陪伴著他到生命的最后一刻。這才是真正的友誼。真正的朋友是不因貧困,疾病,危險(xiǎn),距離而分開的。
初二作文學(xué)生讀后感600字 6
近日,我再一次翻開契訶夫的作品集,更加仔細(xì)地閱讀契訶夫的代表作《套中人》,這次我有了更加深的領(lǐng)悟。
第二次讀這部作品時(shí),我對書中的主人公別利科夫感到十分的可笑。別利科夫或許是契訶夫創(chuàng)造出來的最好角色。作者用諷刺手法創(chuàng)造出一個(gè)保守,封建,拒絕接受新事物的形象,沙皇專制時(shí)代的特征在他的身上鮮明地體現(xiàn)出來。
別利科夫是一位教職員,用他的同事的話來講就是”像寄居蟹或蝸牛那樣!八偸墙o自己做一個(gè)所謂的套子,使他可以隔絕現(xiàn)實(shí)。穿著即是如此,更不用說他的思想。最為可惡的是,他的出現(xiàn),使全城的人都變得”謹(jǐn)小慎微,事事都怕!币灾劣诤髞硭麗凵弦晃恍〗悖紵o法改變他的陋習(xí)。最終,戲劇性的落得了一個(gè)死亡的下場。
他是一位可憐的人,由于黑暗的統(tǒng)治使他變成了一個(gè)迂腐的家伙。但在他周圍的環(huán)境之中,卻沒有一個(gè)人來反對他·,來駁斥他,反而跟他一樣變得顧慮重重,疑神疑鬼。哪怕別利科夫死后不到一個(gè)星期,原以為已經(jīng)隨別利科夫一塊死亡的保守迂腐卻又來到其他人的生活,這無情地說明了其實(shí)還有更多“套中人”還活著,他們的“嚴(yán)酷,令人厭倦,毫無理性!痹缫芽淘谒麄兊墓穷^上,永遠(yuǎn)不會(huì)離開,這是一種潛移默化的力量。
別利科夫讓我想起了魯迅筆下的孔乙己,同樣的.封建,同樣的愚昧,同樣的不可救藥。二者都是被殘酷的統(tǒng)治制度壓得不成人樣,引來旁人的漠視,引來讀者的蔑視;蛟S我們的現(xiàn)實(shí)生活中也存在著這樣的人,只不過沒有那么極端罷了。
“還有多少這類套中人留在世上,而且將來還會(huì)有多少套中人!”
初二作文學(xué)生讀后感600字 7
寒假里,我讀了我國現(xiàn)代著名作家曹文軒老師寫的《青銅葵花》。讀完后,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,我相信我一生也不會(huì)忘了這本書,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它教給我的道理。
這本書主要講了城里的女孩葵花和爸爸隨著干校來到鄉(xiāng)下,但她的爸爸卻在一次意外中被水淹死了。葵花從小就只有爸爸一個(gè)親人,這樣一來,她更是無親無故。然而,命運(yùn)雖然為她關(guān)閉了一扇門,卻又為她開了一扇窗——她被大麥地村最貧窮但是最善良的青銅一家人收養(yǎng)了。從此,葵花就當(dāng)青銅一家人是自己的`親人,而青銅一家人也把她當(dāng)做了自己的家人。漸漸地,葵花與青銅一家人產(chǎn)生了感情,她與他們同甘共苦,經(jīng)歷了許多感人的故事?墒沁@樣在葵花看來快樂的事太短暫了——在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了自己的城市。而與她情深誼厚的哥哥青銅,則常常坐在草垛上,遙望著大河的東方,遙望著妹妹葵花所在的地方……
這是一個(gè)多么感人的故事。《匀绱烁腥,就是因?yàn)椴芪能幵谶@本書中把苦難寫得淋漓盡致。那么,苦難又是什么呢?現(xiàn)在,只要作業(yè)多那么一點(diǎn),學(xué)生們就會(huì)抱怨這抱怨那,叫苦連天,認(rèn)為這是苦難;現(xiàn)在,每一年都有許多大學(xué)生找不到工作,認(rèn)為這也是苦難。這只是他們太懶惰,只是他們能力不足。如果人人都只享受表面上是快樂的快樂,只是“今朝有酒今朝醉”,那么,當(dāng)苦難突然來臨時(shí)你又如何抵擋呢?你根本就是手無縛雞之力的。所以,無論你是誰,都必須明白:陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷過苦難,才能擁有真真正正的幸福。
我推薦大家一定要讀一讀這本書,不僅因?yàn)樗且槐竞脮驗(yàn)樗唤o你的道理會(huì)使你受益匪淺,甚至?xí)淖兡愕娜松,你的命運(yùn)。
初二作文學(xué)生讀后感600字 8
《繁星》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和記憶。”這本書富于哲理,很受大家的歡迎。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反而卻見你眼底的春光!痹姼杓镂易钚蕾p的就是這首詩了。我從前就是個(gè)愛幻想的女孩,天天深迷于對未來的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)就會(huì)幻想自己的未來多么的成功,多么的一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中開的一朵艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí)。
天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過。記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)比賽,同學(xué)們?nèi)架S躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想像自己一定會(huì)有好成績。到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,結(jié)果是大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想而沒有努力去爭取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真鮮花!
冰心的.詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時(shí)也鞭策著人們,如這首詩:
老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味!”
小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會(huì)沒想我所未經(jīng)過的事。”
小孩對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多無趣!”
老人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所經(jīng)過的事。”
我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活,天真爛漫的孩子。我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會(huì)有很多美好的回憶!
我原來不怎么喜歡看詩,是冰心的這本《繁星》讓我改變了。詩中的意境與精髓一定能讓你回味,贊嘆!
初二作文學(xué)生讀后感600字 9
今年,我的暑假似乎有那么一絲不一樣的味道。但天氣還是一樣的酷熱,人們還是一樣的宅在家里可直到我買了一本書,它叫做:《那個(gè)穿蘇格蘭裙的男生》中讀到了一篇小說叫《從沸點(diǎn)到冰點(diǎn)》。才讓我真正明白原來今年暑假那一絲不一樣的味道原來在指它,這篇小說講述了一對雙胞胎姐妹在面對一只叫“沸點(diǎn)”又叫“字母表”的小狗表現(xiàn)了一種愛。
孩子和狗有著一種天然的聯(lián)系和一個(gè)成人對待一只狗的感情是完全不一樣的,孩子和小狗的關(guān)系可以說是兩種年齡相仿的生物之間的關(guān)系,天然的帶有兄弟姐妹的味道,所以,孩子可以和小動(dòng)物一起游戲,也以平等的談天說地,可以一起睡覺,想想,一個(gè)牧民和牧犬之間的關(guān)系,一個(gè)警察和警犬之間的關(guān)系,就不會(huì)像孩子和一只普通的小狗之間的關(guān)系那樣單純了。而真正負(fù)載這篇小說的是雙胞胎小姐妹貝一笑和貝嫣然。從“一笑”到“嫣然”是笑的遞進(jìn),毫無疑問,貝嫣然這個(gè)“小志媽媽”顯然在愛狗的`問題上屬于境界比較高的層次。她是真的愛狗,她心腸好得像“天使”,正如他所說;“我們?nèi)ψ永锏呐笥延羞@樣一個(gè)準(zhǔn)則:只要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小生命就對他負(fù)責(zé)到底,絕不拋棄!边@樣的愛,只有一個(gè)真誠養(yǎng)狗的人才有,他們領(lǐng)養(yǎng)小動(dòng)物已經(jīng)離開了功利的目的。或許這種愛,只有涉世不深的孩子才有。正如先前所說:從“一笑”到“嫣然”是笑的遞進(jìn),而從“出生”到“死亡”是生命的遞進(jìn),更是一種堅(jiān)持,一種愛。這個(gè)愛叫“平等”,叫善良!
這個(gè)愛是單純的,不是牧民和牧犬之間的關(guān)系,不是警察和警犬之間的關(guān)系。而是孩子和小狗之間的關(guān)系可以平等的談天說地,可以一起游戲,可以一起睡覺,這個(gè)就是人和犬之間的愛,單純的愛!可以贊頌的愛!
初二作文學(xué)生讀后感600字 10
近日,我讀了《菜根譚》:遇事讓一步為高,待人寬一分是!钡奈恼。使我感觸很深,很受啟發(fā),給了我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。菜根潭三個(gè)字深刻說明了“咬得菜根,百事可做”思想理念,是一種以人生經(jīng)驗(yàn)的沉淀和累積,對當(dāng)今社會(huì)為人處世有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。
在我們平常的工作生活中,人與人之間相處難免有摩擦、有碰撞,但是遇事能忍一忍就過去了,往往是沖動(dòng)過后,便是后悔。古人說過,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,這就是最好的解釋。
當(dāng)今的社會(huì)處處散發(fā)著對物資、名利的渴望,如果把名利看成一切,那么就會(huì)迷失方向,名利就會(huì)成為切斷你幸福與快樂的利刃,如果你善待名利,將名利作為奮勇進(jìn)取的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的支點(diǎn),就會(huì)給你無限的.動(dòng)力,伴你走向成功,讓你擁有真正的快樂!從小教導(dǎo),吃苦是福,舍得、舍得,能舍才有得,只有付出了才會(huì)有收獲,當(dāng)我讀完這篇文章后,更感覺到“舍得”的深刻含義了。
人生的快樂就是路徑窄處,留一步讓人行,滋味濃的,減三分讓人食,共享就是合作,合作就能共贏。保持平衡的人際關(guān)系,要與人真心交往,做人做事才能長久。
作為服務(wù)于電力系統(tǒng)的一員,不管是普通職工,還是管理人員,心中常懷電廠集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,顧大局、識(shí)大體,工作凡事從集體著想,以廠為家、以廠為重。只有把視界放高放遠(yuǎn),才看得見潮流,看得清未來。在工作中發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、任勞任怨的精神,一方面我們要俯下身來,在一線務(wù)實(shí)肯干,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求、切實(shí)打造精品隊(duì)伍;另一方面,也要具有超前的眼光和全新的視界,科學(xué)規(guī)劃隊(duì)伍發(fā)展,傾力打造現(xiàn)代化電力檢修隊(duì)伍未來。
初二作文學(xué)生讀后感600字 11
青春的定義,誰說的清。看得明白。是否曾經(jīng)會(huì)認(rèn)為它象征著一段記憶,一段時(shí)間,一段屬于自己的時(shí)間。那一年,我剛步入青春,那最初的天真和單純,似乎被擱置在門外,《夏至未至》,陪我走過了童年到青春的過渡。無論歷經(jīng)多長時(shí)間,好像都不會(huì)忘記立夏、傅小司、陸之昂、遇見還有……
那見證他們青春的,樟樹。每一次想起他們之間的種種,總是有一種新的感觸,那些隱藏在心中,不敢言語,不敢實(shí)現(xiàn),一直向往的,都在這里得以實(shí)現(xiàn)。也許是時(shí)間,教會(huì)他們堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)他們笑著面對傷口。所有的故事,發(fā)生在盛夏,結(jié)束在盛夏。傅小司和立夏,在盛夏相遇,從那開始便注定一切,注定他們會(huì)在一起,注定會(huì)分手,注定會(huì)有不能遺忘的回憶,不同于他人的青春。也許是立夏教會(huì)傅小司去愛、懂愛還有放手。對于立夏,則在人是最燦爛的時(shí)光里,有傅小司挺拔的身姿、潔白的白襯衫,和手中的可樂,這些參與她青春的片影,都將一直伴隨他走下去,不論她最后和誰在一起。陸之昂。我最不愿意提起的人物。
每次想到他,伴隨的都是傷痛。怎么會(huì)有這樣的人。我相信,傅小司這一生最幸福的兩件事,一個(gè)是遇見立夏,另一個(gè),就是青春陽光的時(shí)代和最痛苦的時(shí)光,有陸之昂的陪伴、鼓勵(lì)。最后他為傅小司坐牢,或許他都不曾后悔,后悔沖動(dòng)之下掄起的`酒瓶,后悔人生這么短暫,獨(dú)獨(dú)有傅小司的時(shí)光,值得回顧,或許,這就是支持他在暗無天日的監(jiān)牢里孤獨(dú)一生的東西。直到現(xiàn)在,我都忘不了他拒絕傅小司去看他,一直無法釋懷。遇見。人生若只如初見,該多好。這個(gè)女孩,要說是什么讓我記住她,那便是她說的那句話:“有的時(shí)候,我都在想,立夏這個(gè)女孩,到底是真是真實(shí)存在,還是只是幻想中的。
初二作文學(xué)生讀后感600字 12
然而孫悟空的性格仍有其前后一致的地方。這除了抗魔的英勇頑強(qiáng)外,還表現(xiàn)在他對神佛的桀驁不馴上。參加取經(jīng),他先講條件,觀音菩薩才答應(yīng)他“叫天天應(yīng),叫地地靈”。取經(jīng)途中,他經(jīng)常驅(qū)遣山神土地、四海龍王、值日功曹前來效勞,稍有拂逆,那就要“伸過孤拐來,各打五棍見面,與老孫散散心”!僅僅為欺騙兩個(gè)小妖,他便要玉帝閉天,“若道半聲不肯,即上靈霄殿動(dòng)起刀兵”!
所以連玉帝也無可奈何地“只得他無事,落得天上清平是幸”,終于答應(yīng)他“犯上”的要挾。對慈悲的觀音,孫悟空敢罵她“憊懶”,咒她“一世無夫”;對莊嚴(yán)的佛祖,他敢說是“嬌精的外甥”。而他那種斬盡殺絕的斗爭風(fēng)度,更直接抵觸了佛教的戒律。這位“西天取經(jīng)”的孫悟空還屢屢以“大鬧天宮”的歷史為榮,但最忌諱別人提起“弼馬溫”的舊名。因此可以認(rèn)為,孫悟空前后的命運(yùn)是互相矛盾的,然而在性格上卻自有一致之處。
現(xiàn)在,再回過頭去認(rèn)真看待《西游記》中的這只可愛猴子。起初,他的可愛像不懂事的`孩子,看似缺乏教養(yǎng),其實(shí)天性熱愛自由習(xí)慣率性而為。盡管他將天宮攪和得天翻地覆,我們還是覺得他可愛,因?yàn)檫@就是他與生俱來的天性,這就是他孫悟空的特色;五百年后得以重回人間的孫悟空,在經(jīng)過了多年的沉寂之后,變作了另一種成熟的可愛。他再不會(huì)那么驕狂,他的心中擁有了一個(gè)更宏偉的目標(biāo),不再為個(gè)人的自由奮斗,而是為全體人民的幸福奮斗。克服重重困難,清除禍害,完成偉大的事業(yè),造福人群。最終我們欣喜地看見他完成了這樣的使命。
初二作文學(xué)生讀后感600字 13
在這個(gè)暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》,故事中主人公魯濱遜的這一形象便深深地印在了我的腦海中,也讓我深受感觸。
《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾·笛福所寫的。小說采用了第一人稱和回憶錄的形式,講述了魯濱遜不聽父親善勸,毅然出海冒險(xiǎn),卻不幸遇到海難,獨(dú)自一人淪落荒島。起初,他總因自己的不幸而感到消極,報(bào)怨上帝對自己不公平。但漸漸的,他發(fā)現(xiàn)島上并沒有兇猛的野獸危及自己的性命,而且遇難的船員們唯他幸存,所以他開始往好的方面想,開始感謝上帝,認(rèn)為自己是不幸中的萬幸,并不是毫無生存的希望。于是,他憑著自己的智慧與勤奮,親手打理生活瑣事。不管多困難、多復(fù)雜、多辛苦的事,只要對自己有用的',他都會(huì)堅(jiān)持不懈地去完成。
他也曾在島上發(fā)現(xiàn)了土人,剛開始他感到手足無措、提心吊膽,但后來他卻能勇敢冷靜地面對。他還救了一個(gè)土人抓到后準(zhǔn)備吃掉的俘虜,并取名為“星期五”。從此,這個(gè)仆人便忠誠地跟隨著自己的主人,他們一起共同努力生活。魯濱遜歷經(jīng)28年,才離開荒島,回到了英國。
而我呢?只要在生活中遇到點(diǎn)困難,總會(huì)選擇退縮、逃避、甚至偷偷地躲起來哭泣。卻不懂得如何拿出勇氣,去面對,去解決。從小到大,事事都得依賴于父母、朋友。
可是書中魯濱遜的精神品質(zhì)感染了這樣的我。他勤勞、勇敢、堅(jiān)韌、頑強(qiáng),對于每個(gè)目標(biāo)他都是不斷努力地去完成,決不退縮,決不放棄。他是一個(gè)強(qiáng)者,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他使我懂得了要有自信,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),充滿勇氣,不屈不撓,才能戰(zhàn)斗勝困難,成為強(qiáng)者。
初二作文學(xué)生讀后感600字 14
一放學(xué)回家從書柜里拿出《綠山墻的安妮》書放在膝蓋上,津津有味地看起了書。
這本書講了有一個(gè)孤兒,被馬修和瑪利拉兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場干活兒,卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)回一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)紅發(fā)小精靈就是安妮。她差一點(diǎn)都要退回去,但是又憑她戴安娜的的豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。安妮給綠山墻的景點(diǎn)都取了名字。她和一個(gè)名叫戴安娜女孩的黑發(fā)小姑娘成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修和瑪麗拉的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名老師。
在安妮第二天早晨,她困惑地凝望著窗口,快樂的陽光如潮水般涌入窗戶。窗外,藍(lán)色的天際中歡騰著柔軟如羽毛的白色,有一會(huì)兒,她不記得自己在哪里,先是一陣快樂的抖動(dòng),然后就是悲傷的回想。安妮跪在窗口凝望著六月的清晨,眼神跳動(dòng)著喜悅。左面看出去是座馬棚,而再往遠(yuǎn)處,緩緩的.綠色田野之外,是跳躍著藍(lán)光的海洋。安妮可愛的眼睛四處飄蕩,她貪婪地享受一切美景。她就跪在那兒,迷落在美景之中,直到有一只手放在她肩上瑪莉拉毫無動(dòng)靜地來到了這個(gè)小夢家的身邊。
安妮的許多精神值得我們學(xué)習(xí),特別是堅(jiān)持不懈的精神值得學(xué)習(xí)。我就說吧,一遇到困難就愁眉苦臉要放棄,想要退縮,不愿意思考,安妮 肯定不喜歡和這種人做朋友吧。我要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些攔路虎。
過了幾天我雙手?jǐn)堉ドw,懶坐在沙發(fā)里,思緒仍沉浸在《綠山墻的安妮》中。
初二作文學(xué)生讀后感600字 15
要問我,我最喜歡哪本書?我一定會(huì)回答是《小王子》。小王子這本書是老爸送給我的,因?yàn)槔习窒M蚁裥⊥踝右粯,永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢?所以,我趕快抱起書,如饑似渴的讀了起來。
我看了前言才知道,這本書在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪老爸要送這本書給我。我又接讀,小王子住在一個(gè)很小很小的星球上,小得只有他一個(gè)人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。后來,小王子離開了他的星球去旅游了,去了許多許多奇怪的星球,見了許多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是,他想他的`玫瑰花了,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就在也沒見過小王子了。
這本書,讓我明白了什么是純潔的心靈。小王子深深地愛他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說,玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也不會(huì)忘記小王子。
這本書中,好多故事都是有寓意的,比如,那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我非常喜歡這本書,它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理:大人們也會(huì)做許多蠢事,大人們不一定都是對的。所以,我們小孩子在成長的過程中,永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心,這樣,才能找到我們真正所追尋的東西!
初二作文學(xué)生讀后感600字 16
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章,它講述了這樣一個(gè)感人的故事:有一次,作者去農(nóng)村,在路上遇到了一場大雨,然后,一個(gè)穿著白色裙子的女孩走過來,打開一把溫暖的傘,帶作者去建筑避雨。這就像電影和電視中的鏡頭,女孩的純潔、高貴和無私,就像一只白蝴蝶刻在我的腦海里,很長一段時(shí)間都不能忘記。當(dāng)我合上書時(shí),我不禁想起了我的鄰居“叔叔”。
“長叔叔”是我們朋友的共同名字。他姓張,快30歲了,因?yàn)椴还芪覀冇惺裁磫栴},他總能幫我們解決。不僅如此,他還可以管理成年人的事情。我們社區(qū)的一些人經(jīng)常門鎖壞了,門鈴不響。只要他們找到他,他們中的大多數(shù)人很快就能修好。久而久之,我們的幾個(gè)朋友一加起來,“張”就變成了“長”,特長長,長工長!
“長叔叔”在我們社區(qū)很有名。幫忙充氣接孩子是很常見的。雖然家里還是有點(diǎn)窮,但他做好事往往一文不收。時(shí)間長了,他形成了一句口頭禪:小事小事!
去年夏天,和我們一起玩的毛毛突然幾乎暈倒了。他家沒人。我們慌了。長叔叔知道后,一句話也沒說就跑到我們小區(qū)門口的醫(yī)院。毛毛得救了,但我們的“長叔叔”臉色蒼白,上氣不接下氣。很長一段時(shí)間,他想起給毛毛的父親打電話:毛毛中暑了......毛毛的'家人非常感激,“長叔叔”只是輕描淡寫地說了一句屬于他的經(jīng)典口頭蟬:小事小事!
后來,我們聽大人說:長叔叔的心有點(diǎn)問題,到目前為止還沒有對象。
昨晚,我做了一個(gè)奇怪的夢:長叔叔高興地向我們揮手,周圍,還有美麗的白蝴蝶。
初二作文學(xué)生讀后感600字 17
《青銅葵花》這本書講述的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
有一次,七歲的城市女孩葵花跟隨著爸爸一起來到了一個(gè)名叫大麥地的村莊。可是,沒過多久,葵花的爸爸因?yàn)椴恍⌒穆渌チ松ㄒ灿纱俗兂闪斯聝。后來,青銅一家人收留了她,葵花也與青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。在這個(gè)過程中,青銅如哥哥一般照顧著葵花,幫葵花分擔(dān)憂愁,甚至還替葵花挨過打?ㄒ餐耆谌肓诉@個(gè)家庭,她還曾為了這個(gè)貧窮家庭的生計(jì)、為了給奶奶治病而獨(dú)自一人去外面撿銀杏賺錢。他們一家人一直生活得很融洽,直到十二歲那年,葵花被命運(yùn)召回了她的城市,而青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……
整部小說描寫細(xì)膩,人物鮮活靈動(dòng),敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉,充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性。我在閱讀這本書時(shí),心里常常隨著書中劇情的跌宕起伏而發(fā)生變化。尤其是當(dāng)我讀到葵花要被帶回城市里的那一段時(shí),我甚至留下了眼淚,青銅那一家人和葵花依依不舍的'細(xì)膩描寫使我感動(dòng)至深。
這部作品寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到極致;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機(jī)與情意。這種對苦難、對美好、對大愛的細(xì)膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水,將濕潤和純凈每一個(gè)讀者的眼睛和心靈,牽引人們完成對生命中真、善、美的永恒追尋。
不過,我想這本書中描寫的真情不僅讓我們感動(dòng),也應(yīng)該引起我們的深思:如果人人都能像青銅那一家人一樣,即使貧窮也要幫助他人,那么我們的生活、我們的世界肯定會(huì)比現(xiàn)在更美好……
初二作文學(xué)生讀后感600字 18
《名人傳》告訴我們生活中難免會(huì)遇到許多磨難,能夠堅(jiān)定走下去的人,不是有強(qiáng)健的體魄,而是那份堅(jiān)定的信念在支撐著我們繼續(xù)走下去。
首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。
作者說他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,并且少年時(shí)代的他就開始為經(jīng)濟(jì)問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>
他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛情,他也未能好好感受。羅曼.羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn),與思想抗?fàn),他對藝術(shù)的熱愛,追求促使他的生命擁有力。
米開朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因?yàn)槲魉雇⒌墓こ,他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。因?yàn)樘觳诺穆敺f,使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。
讀完這本書,我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時(shí)代,不同地區(qū)的.英雄,是與命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者,是自己本身的征服者。
《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當(dāng)我們遇到困難想要放棄時(shí),應(yīng)當(dāng)多想想名人傳中那些人的精神品質(zhì),讓我們的人生也充滿意義。
初二作文學(xué)生讀后感600字 19
是因?yàn)槲腋F,默默無聞,平庸,瘦,沒有靈魂,沒有心——你錯(cuò)了,我的心和你一樣豐富,我的心和我的心一樣豐富!
在世界文學(xué)史上,有許多經(jīng)典將永垂不朽,但簡愛深深地進(jìn)入了人們的靈魂。它以不可抗拒的內(nèi)心深深吸引了成千上萬的讀者,影響了人們的精神世界,也是世界文學(xué)史上永恒的經(jīng)典。
簡愛從小父母雙亡,不僅被表兄妹欺負(fù),阿姨也不掩飾鄙視,到了寄宿學(xué)校,還受到了老師的`不公平待遇。正是這一切,讓簡愛培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的自信精神,讓羅徹斯特先生震驚,把她當(dāng)作一個(gè)能平等地與自己交談的人,深深地愛上了她。他的真誠感動(dòng)了她,她決定把它托付給他一輩子。但在結(jié)婚那天,我意外地得知羅徹斯特的另一位精神病夫人住在桑菲爾德的頂層。她義正辭嚴(yán)地對羅切斯特說:“你以為我窮,低,不美,矮,我沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯(cuò)了!簡愛和你一樣有靈魂,也完全有一顆心!我現(xiàn)在不是用習(xí)俗、傳統(tǒng),甚至用身體和你說話,但我的心在和你的心說話,好像我們都死了,兩個(gè)人平等地站在上帝面前——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊陌。 ?/p>
我想,如果是我,我當(dāng)時(shí)肯定會(huì)原諒羅徹斯特,我會(huì)用各種理由說服自己留下來。但簡沒有,她毅然選擇了離開。這也是簡愛最可愛最有價(jià)值的地方——堅(jiān)持自己的原則。
這部小說設(shè)計(jì)了一個(gè)非常光明的結(jié)局。羅徹斯特的莊園被摧毀了,他自己也變成了殘疾人。在這種情況下,簡愛不再是尊嚴(yán)和愛之間的矛盾。與此同時(shí),她和羅徹斯特的婚姻是有尊嚴(yán)和愛的
在現(xiàn)代社會(huì),很少有人會(huì)像簡愛一樣為愛情和人格拋棄一切,毫不猶豫地全心全意地追求。而且,純潔就像一杯冰水《簡愛》,讓我們明白了人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。
初二作文學(xué)生讀后感600字 20
《百萬英鎊》是由美國作家馬克吐溫創(chuàng)作的,馬克吐溫原名賽繆爾。郎赫恩?巳R蒙斯,1835年出生,因父親早逝,他12歲是便開始獨(dú)立生活,1862年成為記者,而馬克·吐溫只是他的筆名,1872年后,他從事文學(xué)創(chuàng)作,在此之后,他出版了許多膾炙人口的書,如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《王子與貧兒》等。
書中對“金錢是萬能的”這一想法進(jìn)行了諷刺,文中,主人公亨利,亞當(dāng)斯在被確認(rèn)是一個(gè)老實(shí)但貧窮的人后,收到了一些稀奇的兄弟,為了打賭而借給了他一百英鎊,他的遭遇也十分有趣,人們先是從服裝上瞧不起他,當(dāng)他拿出一百英鎊,希望別人找零時(shí),人們不但對他點(diǎn)頭哈腰,卑躬屈膝,而且就連對亨利來說比較昂貴的一些費(fèi)用也不需要他馬上支付,甚至有些人都愿意直接不要錢,因?yàn)樗麄冋也婚_錢,最后亨利,不但如獲至寶,得到了一位如花似玉的妻子,還獲得了三萬元的利息。
我不禁想感嘆周圍主人公的幸福遭遇,其實(shí)世界上也怎么會(huì)有如此美事但書中那些餐館的老板和服務(wù)員,禮服店的老板,諸多伙計(jì),甚至一些在場的人對亨利亞當(dāng)斯的.前后反應(yīng),都十分耐人尋味,從本質(zhì)上和態(tài)度上對亨利發(fā)生了變化,不僅時(shí)刻保持微笑,還改了說辭,作者想要諷刺的其實(shí)就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài),基本就是一模一樣,對那些有錢人奉承巴結(jié),卻看不起窮苦的人。
文章整體詼諧,在文中也不忘幽默一下,讓讀者在那些開心中慢慢體會(huì),慢慢回味故事中情節(jié),非凡都是在描寫那些奉承有錢的人看到了百萬英鎊的支票是的表情,可謂是惟妙惟肖,讓人忍俊不禁,其實(shí)生活中也是,或許沒有那么嚴(yán)重,但總有一些征兆,這是百萬英鎊這篇的另一種折射,雖然有一些夸大,但足夠證明其內(nèi)涵。
初二作文學(xué)生讀后感600字 21
暑假,我看了《傅雷家書》,卻沒想到一本書能讓我懂得那么多的道理。是這本書,教會(huì)了我們怎樣做一個(gè)好孩子;是這本書,教會(huì)了我們怎樣做人;是這本書,教會(huì)了我們怎樣對待人生。
打開《傅雷家書》,便看到傅雷給傅聰?shù)男,是這樣說的:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的.——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面“忠實(shí)的鏡子”,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!必灤┤考視那橐,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”讀著讀著,我感到了一種另一番教誨,不是老師的教導(dǎo),不是長者的叮囑,而是父母對兒女的關(guān)切,是不同于我的父母的關(guān)愛,卻不失被細(xì)心呵護(hù)的感覺。
在《傅雷家書》中,隨處讀來,有反復(fù)叮嚀,有溫馨提示,有如朋友交心,這些如細(xì)流般溫潤人心的句句話語,難道只是一般父母意義上的嘮叨嗎?翻動(dòng)著每一頁字,沁人心脾,我的心總是被染的金燦燦的。
正是這一封封家書,才能時(shí)時(shí)給傅聰指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策;使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的困難。正是這一封封家書,為傅聰照亮了前方的路,引導(dǎo)傅聰走向光明的未來。這是一本不平凡的家書,是一本真正的愛之書!
初二作文學(xué)生讀后感600字 22
一只膽大包天的猴,一頭大腹便便的豬,一個(gè)吃苦耐勞的怪,一位一心向佛的僧,一匹任勞任怨的馬,向西方天竺大國靈山求取三藏真經(jīng)。這個(gè)故事估計(jì)大家都猜得到:《西游記》!
《西游記》中,敘述唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬師徒五眾,經(jīng)歷九九八十一難,取到了三藏真經(jīng),化身成佛。
在書中,我印象最深刻的是第二十三回:三藏不忘本四圣試禪心。在這一回中,寫師徒五人過了流沙河,路過了一戶莊院。這家的女主人有三個(gè)女兒,她們想把唐僧師徒招為女婿,只有豬八戒動(dòng)了凡心,懶惰成性,不想保唐僧取經(jīng),想在這兒招成個(gè)女婿。于是便以看馬為借口,去找那家女主人,但最終卻被她的三個(gè)女兒戲弄,綁在樹上吊了一夜。第二天一早才知道原來那是幾個(gè)菩薩在試探他們,是否真心向佛。
從這一回我知道了,決不能像豬八戒那樣,已經(jīng)決定要做好一件事,卻半途而廢,被美食等所誘惑,被懶惰所困擾,失去判斷能力!
就像以前,我閱讀能力不大好,于是有一天,我下定決心要認(rèn)真看書半個(gè)小時(shí)。在我閱讀的同時(shí),爸爸媽媽似乎為了試探我的認(rèn)真程度,就在客廳看電視,并把電視音量放到70%,而我正好就在客廳邊上的餐桌讀書?晌也]有忍不住丟下書本,去看電視,甚至沒有這個(gè)欲望,爸爸喊我,我都沒聽見。走過來一看:我還在書的.世界里無法自拔呢!后來,我果然養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣!
至今,《西游記》已經(jīng)是一部家喻戶曉的經(jīng)典小說,為什么它會(huì)成為經(jīng)典?不僅因?yàn)樗o我們帶來了精彩的故事,還因?yàn),它給我們帶來了許多道理,許多令人深思的道理!
初二作文學(xué)生讀后感600字 23
近幾日,因?yàn)閷W(xué)校的推薦,我去讀了一本名為《紅星照耀中國》的報(bào)道性文學(xué)作品,其作者是埃德加·斯諾,一位十分優(yōu)秀的美國新聞作者,他來到了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的中國在報(bào)社工作,跟隨著紅軍共同生活,而這本書則描寫了他在中國的所見所聞。
這本書一共有12章節(jié),語言雖然樸實(shí)平和,沒有過于繁雜的辭藻堆積修飾,但確真實(shí)可信,字里行間都透露著濃濃的情懷,刻畫了一個(gè)個(gè)有血有肉的英雄人物,如毛澤東、周恩來等;同時(shí)又?jǐn)⑹隽艘患肽救值墓适,如蘇區(qū)教育、長征、西安事變。
在眾多事件中,令我印象最深刻的就是“一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來”,本篇主要記述了他采訪毛澤東的情況,通過與毛澤東幾個(gè)晚上的談話,他了解到毛澤東的生平,童年時(shí)期如何反抗他的父親,如何讀書,如何影響他一生的故事;如何從軍,如何進(jìn)入長沙師范學(xué)校,投身政治活動(dòng),創(chuàng)立文化書社,反對軍閥,組織工人運(yùn)動(dòng)等等。尤其是他如何建立了馬克思主義的信仰以及作為共產(chǎn)黨員毛澤東的輝煌事跡。毛澤東是億萬農(nóng)民的大救星,領(lǐng)導(dǎo)中華民族走向解放,而且文采斐然,詩詞字字豪放,有著“欲與天公試比高”的`壯志豪情,如今很多人的家里還掛著毛澤東的畫像。就是這樣一位偉人,在做出大事業(yè)前,總也免不了刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,將來如若我們也要干成一番大事業(yè),必將這樣才好。
從本書一字一句中,我都能體味到“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的革命大無畏主義精神。紅軍用火一樣的愛國情懷,燃起了中國人民的革命熱情;用鐵一樣的堅(jiān)定意志,帶領(lǐng)著中華民族走向解放的道路。
“中國共產(chǎn)黨的革命事業(yè)如一顆閃耀的紅星照耀著中國的西北,且必將照耀全中國”!
初二作文學(xué)生讀后感600字 24
今天,我閱讀了《假如給我三天光明》這本海倫.凱勒寫的書,讓我內(nèi)心深有感觸。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場意想不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她什么也看不見。她再也看不見色彩斑斕的'世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。她徹底地變成了一個(gè)聾啞人,從此,她就與世界失去了溝通,失去了聯(lián)系
一開始她自暴自棄,她享受不到生活的樂趣,只覺得生活是一種負(fù)擔(dān)。直到她的教師莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,她才又見到了一縷陽光,并從此使海倫的一生徹底改變。知識(shí)的力量多么巨大,它使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)作家,一個(gè)有益于社會(huì)的人。
她的這篇文章,讓我懂得了什么是幸福,我們要去注重生活的細(xì)節(jié),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是十分美好的,但我們中間實(shí)在太多的人過于在意金錢名利地位,。海倫是不平凡的,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章?晌覀冎粫(huì)抱怨生活的不堪,我們不知比海倫幸福多少倍,但她卻能發(fā)現(xiàn)那么多。
所以我們從現(xiàn)在起,去珍惜我們所擁有的一切,我沒有失明過,并不知道黑暗的世界有多么可怕。我試著獨(dú)自一人閉上眼睛在屋子走動(dòng),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的走路都不敢了,害怕前面有什么東西擋著,害怕跌倒。況且,她既聽不見,也看不見,她的世界,令我難以想象。所以我們不要等到失去才懂得珍惜,那時(shí)就為時(shí)已晚了。
初二作文學(xué)生讀后感600字 25
愛,是人世間最美好的語言,有了它,人們的生活會(huì)更加美好;愛,是照射在冬日里的一縷陽光,讓貧病交迫的人們感到溫暖;愛,是一朵朵美麗的花兒,讓我們的世界變得萬紫千紅,多姿多彩,這樣的感受,是我讀了《愛的教育》這本書中得到的.。
這本書主要講了一位四年級(jí)意大利男孩安利柯的成長故事。其中,最令我感動(dòng)的是每月故事《萬里尋母》。文中主要寫了小男孩馬爾可與在外地的母親失去了聯(lián)系,他很擔(dān)心母親的安危,于是下定決心去尋找母親。他歷經(jīng)各種困難,嘗遍人間的酸甜苦辣,但他并沒有放棄,最后,馬爾可終于找到了母親。
讀完這個(gè)故事,我已哭得淚流滿面。馬爾可不怕危險(xiǎn),不怕困難地去尋找媽媽,是因?yàn)椋麗圩约旱膵寢。而我呢?卻經(jīng)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,與媽媽頂嘴,惹媽媽生氣。與馬爾可相比,我真是太渺小了!是的!馬爾可的行為是一種愛,是他對他媽媽偉大的愛,也正是有了這種愛,才能創(chuàng)造出這樣的人間奇跡。
有時(shí),當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,甚至抱怨世上沒有一個(gè)人疼愛自己,可是,當(dāng)我們檫亮眼睛,細(xì)細(xì)觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):世界上有很多疼愛我們的人,在學(xué)校里,有老師為我們傳播知識(shí)教給我們做人的道理,也有同學(xué)們的關(guān)愛。在家里,有父母和其他長輩疼我們,愛我們,我們是多么幸福啊!
有句話說的好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。同學(xué)們,當(dāng)我們在接受別人關(guān)愛的同時(shí),也別忘了,也要奉獻(xiàn)自己的愛給他人。讓我們帶著一顆圣潔的愛心,投入到世界中,讓愛的種子撒滿人間!
初二作文學(xué)生讀后感600字 26
讀了這篇《送東陽馬生序》古文,我感到有一種力量在把我的心卷起來,卷到這場戲中。讀到“家貧,無從致書以觀………天大寒,硯冰堅(jiān)……弗之怠”,我感覺仿佛回到宋濂的那個(gè)時(shí)代里,想著他,沒有辦法看書,就向有書的人家借書,天氣寒冷,硯臺(tái)里的墨都凍成堅(jiān)冰,可卻不放松抄寫,和現(xiàn)在的我比,我有參考書,不用抄,卻沒有好好利用。
讀到“余立侍左右,援疑質(zhì)理……或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至……!毕氲搅宋覀,我們不用像他那樣,坐在教室里看著老師上課,他的處世比我們不好,卻還費(fèi)心思去請教老師,而我們呢,木若呆雞似的坐著,心兒不知道往哪兒飛去了?
讀到宋濂拜師的時(shí)候,我的眼前好像出現(xiàn)了一幅畫,畫上的宋濂,背著書箱,拖著鞋子,一步步的在深山巨谷中行走,路途遙遠(yuǎn)而險(xiǎn)惡,他艱難的往前走,不理會(huì)“苦”,只想著心中的“師”,大雪深達(dá)數(shù)尺,腳上的皮膚凍裂了也不知道,可見他是那么的專注于“苦難”作斗爭。當(dāng)初我們上學(xué)的時(shí)候,什么困難也沒有,輕松的一坐車,就到了我們想去的學(xué)校。
他一日只吃兩頓,沒有新鮮肥美的大魚大肉,衣服也穿的不好,生活的比我們苦幾萬倍。我們天天都吃免費(fèi)的.午餐,有免費(fèi)的校服穿,還有零花錢能買好吃的,買閑書來看,這樣的日子真是太幸福了,F(xiàn)在的條件這么好,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?……
磨難是一筆財(cái)富,它能錘煉一個(gè)人的意志,激發(fā)一個(gè)人的潛能。所以當(dāng)磨難到來的時(shí)候,千萬不要害怕,千萬不要選擇逃避,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對,磨難不是我們想象中的那么可怕。
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