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草房子讀后感閱讀感悟心得作文
《草房子》是著名作家曹文軒寫的文學(xué)作品，是一篇優(yōu)秀的兒童文學(xué)著作。下面是小編精心整理的《草房子》讀后感范文，一起來(lái)看看《草房子》讀后感范文!
《草房子》讀后感范文篇一
我最近看了一本書，這本書叫草房子。
《草房子》這本書融入了許多感情：哭、笑、高興、痛苦„。主人公桑桑為了出風(fēng)頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓，這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風(fēng)頭，于是后來(lái)引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于小禿子的尊嚴(yán)之戰(zhàn)。還有當(dāng)村里的富人杜小康傷了桑桑時(shí)，桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當(dāng)班長(zhǎng)的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個(gè)小孩的嫉妒心，但是這種心理誰(shuí)沒有啊。后來(lái)，秦大奶奶種艾時(shí)，桑桑不像他爸爸桑喬那樣無(wú)理，而是同情著秦大奶奶。當(dāng)老師蔣一輪對(duì)白雀有愛意時(shí)，桑桑無(wú)償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂了。當(dāng)邱二爺死去時(shí)，養(yǎng)子細(xì)馬一定要給邱二媽買房子，這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長(zhǎng)了一個(gè)腫塊，桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛，他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。
啊!這是多么好的一本書啊!這本書既有讓人感動(dòng)親情，宏偉的.夢(mèng)想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來(lái)的尊嚴(yán)。融合在一起，是一種用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的愛，因?yàn)檫@種愛已經(jīng)超乎了我的表達(dá)能力。那幾天我?guī)缀趺刻毂еX，我覺得作者用他的細(xì)膩文筆描寫出了油麻地一個(gè)個(gè)鮮活的人物。而且這本書描寫的是以前社會(huì)還未發(fā)達(dá)時(shí)候的農(nóng)村，要是大人看了，就會(huì)更有體會(huì)，更回味無(wú)窮。,我還覺得這不僅僅是一個(gè)虛構(gòu)出來(lái)的農(nóng)村故事，這也反映了真正的農(nóng)村生活，這不過是印在紙上罷了。
《草房子》讀后感范文篇二
《草房子》我有很多篇沒有一一寫到。這本書使我看到了油麻地孩子們的善良純潔，是一部老少皆宜的小說。其中在油麻地生活了六年的主人公桑桑，就要離開那曾經(jīng)給他快樂、悲傷、高興的草房子，他不禁流下了熱淚。這六年，是人生啟蒙教育的六年;這六年是讓桑桑認(rèn)識(shí)好朋友的六年，有快樂的禿鶴、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、文靜的紙?jiān)潞烷_朗的細(xì)馬等等一些形形色色的人物。這六年，是認(rèn)識(shí)善惡美丑的六年，是桑�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷與感動(dòng)�！恫莘孔印方o了我教育非凡的意義，我喜歡《草房子》。
他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢痕，光溜得竟然那么均勻，這是誰(shuí)?讀過《草房子》的人都知道，那就是禿鶴。
禿鶴是油麻地小學(xué)三年級(jí)小學(xué)生，天生不長(zhǎng)頭發(fā)。禿鶴小時(shí)侯很喜歡別人摸他的頭，而后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，他就不能讓人隨便摸了，得拿東西換才能摸。再之后，禿鶴便不讓人摸了，誰(shuí)摸跟誰(shuí)玩命，可能是因?yàn)樗延凶宰鹦牧耍幌胧艿絼e人的嘲笑吧!
在一次學(xué)校文藝表演中，禿鶴爭(zhēng)當(dāng)角色，并在正式演出時(shí)演得出神入化，贏得了大家的好評(píng)。禿鶴在那一刻流下了成功激動(dòng)的眼淚。以前禿鶴總受到別人的嘲笑和歧視，但他并沒有因?yàn)檫@些而退學(xué)，而表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，終于在最后通過自己的努力受到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的認(rèn)可。從中我看到禿鶴是一個(gè)自信不受別人影響，一個(gè)勇敢的小男孩。他最后的努力沒白費(fèi)，他改變了同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度，我也要學(xué)禿鶴做一個(gè)優(yōu)秀的小男孩。
《草房子》讀后感范文篇三
這是我獨(dú)自讀完的第一篇少兒長(zhǎng)篇小說。它給我留下了深刻的印象。
書中主要描寫了油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在油麻地這里，生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢麄兪悄敲醇冋�、善良，他們的故事吸引著我，感染著我，不知不覺中伴隨著作者的描述我仿佛走進(jìn)了他們生活的油麻地。
給我印象最深的是陸鶴，他是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱虼藙e人經(jīng)常嘲笑他，給他取外號(hào)，叫他禿鶴。但他特別維護(hù)自己的尊嚴(yán)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。
在陸鶴身上我懂得了，人一定要有自尊，要維護(hù)好自己的尊嚴(yán)。只有自己尊重自己，別人才會(huì)尊重你。
放假了，老師布置了八篇讀后感。我和媽媽到龍門書城選購(gòu)了一本叫《草房子》的書，作者是曹文軒。我起初看著封面，覺得肯定不怎么樣，可后來(lái)慢慢進(jìn)入書中后才覺得越來(lái)越有味道。直到讀完第一篇，我已放不下了。
這本書一共有九篇，分別講的是禿鶴、紙?jiān)�、白雀、艾地、紅門、細(xì)馬、藥寮等這些地方和人物，其中禿鶴、細(xì)馬等給我留下了較深的印象。
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