水滸傳名著讀書心得感悟作文400字
《水滸傳》共寫了108個生動有趣的人物�！端疂G傳》這本書的經(jīng)典情節(jié)是它的優(yōu)秀之處，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它。下面是小編為大家精心挑選的水滸傳的讀后感400字，希望對大家有所幫助。
水滸傳的讀后感400字篇1
水滸傳是中國四大名著之一，作者是明代的施耐庵。
這本書講述了洪太尉唔開伏魔殿到宋江神歸蓼兒洼的過程。
宋朝嘉祐三年，天下瘟疫橫行，仁宗皇帝派洪信為天使，前往龍虎山，清張真人來朝祈瘟疫。
洪太尉走到了一座名叫“伏魔之殿”的殿宇，面前有一塊石碑，上面寫著：遇洪而開。洪太尉說：“遇洪而開!這分明是讓我開嘛!”說完，就令人把這個石碑推倒，挖了三尺多的坑。突然，一道黑光沖出，華威百十道金光向四面八方飛去。
原來這就是一百零八個好漢!
讀完這本書后，我覺得潘金蓮、閻惜嬌這兩個人還有許多人物都非常的可惡、陰險……但是那一百零八個人都是英雄!
水滸傳的讀后感400字篇2
前幾天，我在家用了3、4天的時間讀完了一本《水滸傳》，這本書寫的是宋朝宋徽宗的時候，朝廷腐敗、民不聊生，人民里的一些殺富濟貧的好漢一起組成了“梁山”的故事，其中我最喜歡宋江，因為宋江只要抓到一些稱得上好漢的將領(lǐng)，就會以禮相待他們，有很多人倍受感動，加入了梁山，也有回去以后走投無路才加入梁山的。
我還喜歡張清，因為他武功很厲害，用石頭就能把人打死呢!我也喜歡董平，因為他不光戰(zhàn)功赫赫，還會用計，抓盧俊義的時候他可立了大功呢!
這些梁山好漢都是對朝廷不滿才加入梁山的，我讀后之后覺得那時候可真不容易，老百姓都被官府欺壓�，F(xiàn)在的社會是祥和、平靜的，這是以前人的夢想啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，決不能虛度光陰!
水滸傳的讀后感400字篇3
讀完《水滸傳》書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前，我們作為祖國的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的.祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國建設(shè)成為更富強昌盛的國家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護這一份”神圣”。
水滸傳的讀后感400字篇4
英雄，這個既熟悉又陌生的詞到底是什么意思?如果帶著問題去讀中國明清小說——《水滸傳》，我想大家肯定能爽快的回答出來。
“英雄嘛!當(dāng)然是一百單八將嘍!”我往日也是這樣回答的�？墒侨缃裨僖馕渡铋L的細讀一遍，我覺得這個答案是乎有點不可靠了。一百單八將替天行道，戰(zhàn)績顯赫。他們在戰(zhàn)場如猛虎，有飛龍，當(dāng)然是英雄啦!可是比起那些默默無聞的小兵來，似乎還差一點點。換個角度來講，如果沒有小兵的犧牲，如果沒有小兵的搏斗，又怎樣換來一百單將的戰(zhàn)勝?如果沒有他們，一百單八將親自上陣，那又會死傷多少?
我曾經(jīng)佩服過108單將，當(dāng)我現(xiàn)在更尊敬那些小兵。。他們是壯士、是勇者、是英雄。他們比那將領(lǐng)們更英勇，更膽大，更加擁有不怕死的精神……
我從水滸故事中的小兵想到了改革開放大業(yè)中的無數(shù)英雄們。我睜開明亮的雙眼：工人叔叔們頂著酷暑搬運材料，清潔工阿姨們冒著嚴寒打掃馬路……讓我說，你們都是英雄。你們給了我啟示，給了我力量……
水滸傳的讀后感400字篇5
今天，我讀完了《水滸傳》這本書，有了許多感想，現(xiàn)在我把它們闡述如下：
《水滸傳》是一部描寫古代農(nóng)民起義的長篇小說。它形象地描繪了一場農(nóng)民起義從發(fā)生至失敗的全過程。它深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭精神和他們的社會理想;也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因，揭露了當(dāng)時社會的黑暗腐敗，反映了百姓有苦無處伸張，官逼民反的社會狀況，宣揚了忠義思想，并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國和為民除害的精神品質(zhì)。
讀完它后，我想到了：我們在校園生活中應(yīng)該互相平等，不能以強欺弱。要努力學(xué)習(xí)，還要幫助同學(xué)。班內(nèi)同學(xué)之間應(yīng)該搞好關(guān)系，因為連普通農(nóng)民聯(lián)合起來都可以產(chǎn)生那么大的力量，團結(jié)就是力量。
我們要多鍛煉身體，因為只有鍛煉好身體才能搞好學(xué)習(xí)和幫助別人，如果身體不好什么都不能干，學(xué)習(xí)也不會好。
我以后要多看書，書中的人物，我要多學(xué)習(xí)。
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