外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文(精選58篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文(精選58篇),希望能夠幫助到大家。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇1
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……
但是,慢慢的,他對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒有助手,缺乏做事經(jīng)驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后,他變得非常“富有”:有小船用,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個忠誠的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的!
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,認(rèn)真的讀完最后一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個人孤零零的在荒島上,我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇2
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來,湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。 我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。
人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下常
看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機智發(fā)揮出來了,他把寶藏藏在了兩個小口袋里,吃力地運了出來。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的,我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……
讓我們?yōu)樽约旱耐辏约旱娜松,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇3
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感,比性閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不了的信念。
就像這段話一樣,文學(xué)名著在當(dāng)今社會上已占有了高大的地位,是我們青少年必讀的書集,它將為我們帶來巨大的影響。
前不久我剛看完了一本名著《歐也妮·葛朗臺》是由法國作家巴爾扎克創(chuàng)作的,同時也是諷刺作品中最具活力的一部力作。
讀完了這部小說,使我知道了:葛朗臺他是個貪婪、狡猾、吝嗇的人,金錢是他唯一崇拜的上帝,獨自觀摩金子成了他的癖好,為了錢,他可以六親不認(rèn):克扣妻子的費用;要女兒吃請水面包;弟弟破產(chǎn)無動于衷;侄兒求他置之不理。直到他知道可以花費小筆資金解決弟弟破產(chǎn)的事情,同時提高自己的知名度后,才肯出這筆錢,甚至臨終前也不忘吩咐女兒看住他的錢。雖然,他是個守財奴卻與別人不相同。他不僅熱衷守財,還善于發(fā)財,精明計算,平時不動聲色,看準(zhǔn)時機果斷出擊。索漠城里,都嘗過他的厲害,反倒佩服他,把他當(dāng)成索漠城的光榮。
通過葛朗臺使我明白了:金錢在當(dāng)時社會具有無邊的影響力,同時也揭露了當(dāng)時資產(chǎn)階級社會活動中赤裸裸的金錢關(guān)系。
而歐也妮,葛朗臺的女兒,天真美麗的她喜歡上了破產(chǎn)的表弟夏爾,為了資助夏爾,她把父親給的金幣贈給他,這樣的舉動激怒了愛財如命的葛郎臺,父女發(fā)生 激烈的沖突,而她的母親卻因此一病不起,但最終歐也妮等到的卻是個發(fā)了財?shù)呢?fù)心漢。與此同時,在她的身邊圍繞著許多金錢的奴隸。為了得到她的錢,拼命地在她的身邊包圍著。
使我同情她,為什么生活在這樣的社會,“金錢“這東西的怨恨是那么深,那么重。
每個人都覺得她是一個吝嗇鬼,因為她同她的父親一樣省吃儉用,精打細(xì)算。但是,一個個虔誠的機構(gòu),一所養(yǎng)老院,幾所教會小學(xué)……卻給了責(zé)備她愛財?shù)娜艘挥浻辛Φ亩狻?/p>
從這本書中使我明白了:當(dāng)時資產(chǎn)階級社會中,金錢就如上帝一般,讓所有人侵倒,甚至六親不認(rèn),但有的看似吝嗇的人卻不是一個吝嗇鬼而是一個慈善的人。讓我知道,看人不能只看外表,要多看人內(nèi)心的世界……
文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價之寶,它不僅豐富了我們知識還陶冶了我們的情操,加強修養(yǎng),使我們在成長的道路上充滿陽光與滋潤心靈的雨露。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇4
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書美讀時,我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。
1866年,海上出現(xiàn)了一個行動敏捷的“龐然大物”,人們認(rèn)為它是一條獨角鯨,一個學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉,最終,明白了這條獨角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇,這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一齊囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。
之后,他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良,看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時候,潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了,可是尼摩船長并沒有吸最終的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自我,他的壯舉讓我頓時淚流滿面,心生感動和震撼!
有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠,他們在途中看到了許多稀有的珍珠,尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞,里面有一個十分大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長自我養(yǎng)的,阿龍納斯十分佩服尼摩船長。
還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了;氐酱,阿龍納斯教授還和他們一齊吃了一頓海馬肉呢!
最終有一天,阿龍納斯和他的伙伴一齊逃出了鸚鵡螺號,可是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。
讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇5
智者說:“生命是一條船。在煙波浩渺的長河中高高揚起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,駛向從未有人到達(dá)的海域……而我認(rèn)為生命更像是一串串風(fēng)鈴只有當(dāng)微風(fēng)吹過,她才會發(fā)出“叮當(dāng)”作響的和諧悅耳的聲音。
多少次,我倚著窗,抬頭嘹望夕陽,不禁感嘆“夕陽無限好,只是近黃昏!弊罱行遗踝x了奧斯特洛夫斯基的經(jīng)典之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我感受到了堅強的保爾面對悲慘人生,仍對生命的執(zhí)卓,對生活的渴求,對學(xué)習(xí)的鉆研,對朋友的真誠以及對敵人的疾惡如仇,對革命勝利的必勝信念。
保爾·柯察金,1902年出生于一個貧困家庭,由于調(diào)皮戲弄了神父,而最終成為洗刷間的教工。此時的他正處于十月革命的背景之下。他和他的伙伴們受到了革命進(jìn)步思想而參加了紅軍。成為光榮英勇的戰(zhàn)士,投入轟轟烈烈的大革命中,在革命,他歷經(jīng)了數(shù)以萬計的挫折,失去親朋好友的悲痛,在臂不聽使喚的慘狀,接著又是雙目失明的痛楚。
是何種力量喚醒他13天的昏迷?是何種力量驅(qū)使他在右眼瞎了后仍忘我的工作,一心想奔赴前線,沖鋒陷陣?是何種力量又讓他在雙目失明后不可思議地走上寫作道路?無數(shù)的問題在腦海中徘徊。
我沉思了許久,對,就是保爾那比鋼鐵還硬的堅強斗志,對革命理想的無限忠誠和積極樂觀的人生態(tài)度。
保爾的肢體雖然殘缺不全,但他的生命是完美的,美麗的,永恒的。風(fēng)鈴正是因為風(fēng)風(fēng)雨雨的路程,才會奏出一曲生命之歌。只有經(jīng)歷無數(shù)磨練才會有精彩完美的人生。美國體壇巨星邁克爾·喬丹為追求奮斗,經(jīng)歷了無數(shù)挫敗和艱苦的訓(xùn)練才將夢想成為現(xiàn)實。法國著名的科幻作家凡爾納曾向出版社投過900次稿,當(dāng)處于絕望時,他的妻子說:“為何不試試第901次稿?”果然第901次成功了。我想,每個人的生命就如涓涓細(xì)流,只有觸擊暗礁才會擊起美麗的浪花。正所謂:不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。
也許,你會說,總有一天風(fēng)鈴會被撞得粉身碎骨,落下一片片紫色玻璃花瓣,但是,只要她能唱出那最動人的生命之歌,這又算得了什么呢?奧斯特洛夫斯基說過一段生命豪言:生命可以燃燒也可以腐朽,我要將我的生命燃燒直至灰燼。我想到了無數(shù)仁人志士。貝多芬這個遭受雙目失明的打擊的作曲家,硬是“扼住了命運的咽喉”,創(chuàng)作出舉世聞名的不朽樂章,激勵了多少同他一樣遭受挫敗的人,使他們充實了信念與希望。與我們同樣年輕的劉胡蘭在侉子手面前仍堅貞不屈,心向革命,心向祖國,為國家奉獻(xiàn)出寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮。”生活的強者,沒有因身殘癱瘓而對生命失去希望,自暴自棄,而是更加奮發(fā),自學(xué)成才,還翻譯了16萬字的外文著作,研究學(xué)習(xí)《人體解剖學(xué)》等十幾中醫(yī)學(xué)書,她中央授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”光榮稱號。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書如此暢銷,正因為奧斯特洛夫斯基塑造的保爾對人生不言放棄的堅定信念。雖然我無法企及他們的精神境界,我也要做最好的我。我時常告戒自己:“一切都盡力完成,只要努力去做,即使失敗也無怨無悔!比松牡缆仿L而曲折,我們無法預(yù)見前面是坦途還是險峰,即使登上的是一面絕壁,我也會毫不猶豫的攀上頂峰,經(jīng)歷磨練的人會更加堅強。平凡孕育著偉大,“路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
我倚著窗,望著天邊那極天一線的曼妙身姿,她盡最大努力,放射出全部的余輝。我暗想:我要做一串風(fēng)鈴,隨風(fēng)曳出我精彩的人生!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇6
這兩天一口氣讀完了小仲馬的《茶花女》,我無法不被它所吸引,無法不被它的文字所感動,無法不為男女主人公的悲劇感到同情,無法不為他們的愛情所欽佩。
沒有華麗的文字,但我想那真摯的感情對白讓每一個有過戀愛經(jīng)歷的人身臨其境,漸漸的把主人公與自己融為一體,能夠設(shè)身處地的為他們的戀愛著想,為他們的歡樂而輕松,為他們的悲劇而沉重。
我深深的被這部書所震撼,讀完后心還顫動不已,甚至希望不要那么快結(jié)束,期盼是否還會有轉(zhuǎn)機,是否真的還能有情人終成眷屬。尤其是在尾聲讀女主人公瑪格麗特在病危期間寫的那些日記時,我甚至能感覺到自己的心在痛,多么希望男主人公能突然出現(xiàn)在她的面前,好給她安慰,讓她走的更安心,也能讓快要窒息的讀者能夠松一口氣。
但最后,我還是帶著悲痛、遺憾與同情,戀戀不舍的和上了書。
而我在看到某一段時,竟然禁不住流下了眼淚!天啊,能夠看書看到流眼淚這對我來說是十分少見的,記得當(dāng)初在看的時候,我流過眼淚,那好象是第一次,之后再沒有過,直到今天。但相較之下,《茶花女》給我?guī)淼恼鸷撑c享受是《茶花女》根本無法比擬的。
我很奇怪,現(xiàn)在的我對所謂的愛來愛去的東西是有些反感的,甚至不愿去觸碰,所以一般對描寫愛情的書我都不怎么感興趣。但《茶花女》再我一看下去之后,就有一種欲罷不能的感覺,即使我內(nèi)心多少仍在抵觸這些東西。
至于《茶花女》一書中蘊涵的多少文學(xué)價值,社會意義,贊揚的,懺悔的、或是批判的東西等等,我都無心再去追究,只想好好回味文章里的一切一切,單純的表達(dá)自己最真切和最直接的感受!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇7
《飄》,是我最喜愛的書。喜歡斯佳麗的勇敢堅強,喜歡瑞特的機智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛。
對于斯佳麗這個人物,我的感覺是矛盾的,是討厭卻又不得不敬佩她。她是個非常有個性的人物,她一生中愛了兩個男人,而她卻沒一個是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會愛他;如果她了解瑞特,那她就不會失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的,她只是不停追尋著自己夢中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點認(rèn)為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實是,她愛的只是那件衣服。
對于她,我是不得不佩服的,佩服她的堅強,佩服她對土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她生命有幾個靈魂,一個是她的母親。他的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人,是她最敬佩的人。
可是,母親為了救人而被傳染傷寒,去世了。另一個,是她十幾年來最愛的人——阿希禮。她能在逆境中站起來,有很大一部分原因就是阿希禮。她對阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個,就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里,玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分了。
整部書中,我最為喜歡的人物就是瑞特。他勇敢、執(zhí)著,他能那么深地愛著斯佳麗十幾年不變。他想保護(hù)斯佳麗,寵愛斯佳麗,照料斯佳麗,讓她事事稱心,而斯佳麗卻拒絕了。他說過,再永恒的愛也會有磨光的時候,而他的愛,是被斯佳麗,被阿希禮,被斯佳麗愚蠢的固執(zhí)磨光的。
他的心,死了。當(dāng)他女兒離開他時,他的心,再也回不來了。他說過,他從來沒有那個耐心把剪碎的褲子縫好,再告訴自己這就和新的一樣,自欺欺人罷了。碎了就是碎了,再也回不去了,即使修好,上面仍然留有裂縫,再也不是原來那條了。
瑞特是個復(fù)雜的人,他有良好的家世,但卻仍和舊時代格格不入,他有銳利的眼睛,可以在亂世找到自己的處身之道,他對國家有熱情,即使他明知必敗無疑,卻仍在最后關(guān)頭入了軍。他愛斯佳麗,但他更了解斯佳麗,所以他從不說,只是通過行動表達(dá),而斯佳麗卻從來不想去了解他。最后,他絕望了,一次又一次的失望使他再也沒有勇氣再去嘗試,他累了。
《飄》絕對是部值得再三品味的好書,文字優(yōu)美,情節(jié)跌蕩起伏、扣人心弦,雖然其中由于作者的主觀因素,對于美國南北戰(zhàn)爭的評價并不客觀和全面,但以文學(xué)角度來說,這絕對是一部絕世佳作,值得一看。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇8
《呼嘯山莊》是一部完全不同于當(dāng)時流行的作品,他沒有經(jīng)過城市的熏陶和浸染,是完全用山鄉(xiāng)荒原的自然協(xié)調(diào)繪成的。故事的背景是一片狂風(fēng)呼嘯的山原,故事的人物保留著大自然的風(fēng)貌和原始的本性:質(zhì)樸,粗纊,剛強,感情奔放不羈,舉止瘋狂無度,不過一切地愛,又不計后果的恨,這在溫文爾雅的慊慊君子看來,自然顯得野蠻而奇特。
在維多利亞時代,貴族富豪躊躇滿志,身份第一,金錢至上,人們的精神受到壓制,人性被殘酷的扭曲,于是具有強烈的反派意識,和自由思想的艾米莉,便通過作品,對罪惡現(xiàn)象給予揭露,把自己的正義,激情,憤怒溶入作品。最終,希思克利夫的愛畢竟還是戰(zhàn)勝了自己的恨,當(dāng)他的復(fù)仇計劃一一實現(xiàn)時,他并沒有勝利的喜悅,還是在茫茫草原上漫游,最終安然死去,這樣一個飽受苦難與屈辱的人物,對愛情至死不渝的渴求和命運不屈不撓的抗?fàn),讓人讀來一陣蒼涼與悲壯。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇9
初讀《簡愛》,翻開一頁頁的紙張,細(xì)品那些飽含復(fù)雜情感的文字。作者的感情便悄然入心,令我不禁熱淚盈眶。
很久以前,在英國某個郡的一座宅府中,可以依稀聽見一個女人尖利的叫罵聲和一個小女孩的哭泣聲,接著那個小女孩帶著眼淚,跌跌撞撞的走進(jìn)那間凄清的育兒室。這個讓我心中為之一顫的不幸的女孩竟生長在了這么一個惡劣的環(huán)境中。育兒室中燭光搖曳,那個小女孩握緊了拳頭,仿佛訴說著自己不公平的待遇和悲慘的身世。
文章中的主人公,自幼失去雙親,成為了孤兒。于是這個不幸的孤兒,寄人籬下,不得不生活在里德舅媽的家庭中。狠心的里德舅媽那狹窄的心胸不能對自己的孩子和簡愛一視同仁,而是處處為難她,甚至折磨她。當(dāng)自己的兒子出手把簡愛打得頭破血流的時候,狠心的舅媽不但不怪罪自己的兒子,還把簡愛殘忍的關(guān)進(jìn)紅房子里,讓她的身心飽受摧殘。
就此,主人公在很小的時候就已經(jīng)品盡了人情冷暖,使她練就了敢于反抗的精神和堅強的意志。
當(dāng)簡愛長大之后,里德太太因為她那狹窄的心胸病倒了,簡愛不計前嫌,千里迢迢的去看望那個本性難移的舅媽。雖然她自己已經(jīng)完全原諒了舅媽,但舅媽還是對她如此冷漠仇恨。
這些行為都體現(xiàn)出了簡愛善良的品格,這種善良原諒過錯的精神,將為她帶來更多上帝的眷顧。然而里德太太的冷漠狠毒卻為她帶來了死亡。
所以,即使環(huán)境有多么惡劣,美好的人格總會給自己帶來意想不到的驚喜,也會得到更多的上帝的眷顧。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇10
最近,我們語文老師上了一篇文章——《烏塔》。烏塔一個人獨自游歷歐洲,而且還是14歲,我真被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。讀完了這篇文章后,我心里頓時掀起了巨浪,又產(chǎn)生了一種疑問:為什么中國的孩子不能獨立自己一個人出去呢?難道人們常說的保護(hù)孩子的安全就是把孩子關(guān)在家里,或者拉著孩子的手,一起出去干任何事,你們的想法錯了,我們就像一群渴望飛出窗口的鳥,去伸開翅膀,向蔚藍(lán)的天空翱翔。
可是,你們太讓自己的孩子,感到幸福,你們把孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。像我這個家,我從來不做任何事,就算早上起來,也要媽媽為我穿衣,可是,我想幫媽媽做點事的時候,媽媽總是說:“可兒呀,你還是自己回屋去看看書,寫寫作業(yè)吧!”我只好回屋做作業(yè),看看書,增長知識,練練琴吧。”在中國,父母不放飛自己的小鳥,何止我一個呢?在全中國,大約也有幾十萬個家庭,也像我一樣。我曾聽說一個故事,里面的內(nèi)容大致是這樣的:從前,有一個富有的家庭,他們養(yǎng)了一只小鳥,整天關(guān)在籠子里,主人總是把食物放在那兒,等鳥兒來吃。
有一天,小鳥飛走了,主人在一座山上找到了小鳥的尸體,主人把小鳥帶回了家,剖開身體,發(fā)現(xiàn)小鳥的肚子空空的,一點食物也沒有,明顯的可以看出小鳥是餓死的,所以,我們的家長不要整天把孩子關(guān)在家里,也要打開自由這把鎖,放飛我們,我們應(yīng)該也有一片獨立自主的天空。烏塔是幸運的,他有著豐富的閱歷,有著廣愽的學(xué)識,他能親自實踐,親身品嘗人生中的酸甜苦辣,而我卻只有一個滋味——幸福。所以,我以后要對我的父母說:“我已經(jīng)長大了,不是被關(guān)在鳥籠里的小鳥,我也應(yīng)該撐起一篇獨立的屬于自己的藍(lán)天,讓自己的世界更完美,讓愛更充實!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇11
我與哈利波特相識的時間很短,但他給予我的“魔法”力量卻很多。
去年暑假,我讀了幾本《哈利波特》,主人公哈利那堅強、勇敢的品質(zhì)便牢牢地印在了我的心中。
剛剛開學(xué)時,我的學(xué)習(xí)并不令人滿意,幾次單元考試我節(jié)節(jié)敗退。老師們的忍耐也到了極限,苦口婆心地教育我,我聽著老師的批評,想著自己的努力全付諸東流,不禁一陣心酸。
回到家,我憂郁地將一張張試卷放在桌上,看著他們猙獰的面孔,我心里不禁寒了好一陣子!鞍。”我似乎已被逼到了懸崖邊,面前幾只“餓狼”正一步步地向我逼近,我跌進(jìn)了“深淵”。
在“掙扎”中,我的目光掃過幾本包裝精美的書!啊豆ㄌ亍贰!蔽易匝宰哉Z道,目光猛的停了下來。
我似乎抓住了深淵中的一根樹枝,停止了下落。我站起身來,凝著目光,右手緩緩地抬起,伸了過去。觸到書的一剎那,我心中不可思議地掠過一絲暖流,撫得我“冰凍”的心癢癢的。我抽出一本,吹吹撫撫上面薄薄一層灰塵。封面上哈利的圖像便清晰地呈現(xiàn)于我眼前,我心中那最柔軟的一角被輕輕觸動,那些與哈利為伴的快樂時光重又浮現(xiàn)于腦海。
哈利面對困難時勇敢與堅強的品質(zhì)在我心中似乎又復(fù)活了。哈利那樂觀自信的笑容感染了我,我的嘴角情不自禁地上翹、上翹,固定綻出了一個令我也想象不到地微笑,哈利此刻似乎在給我他的“魔法”力量,從我的嘴角,用微笑帶來的快樂為介質(zhì),慢慢地傳遍我的全身,溫暖著我的全身。
我聽到了,聽到心中冰雪消融的聲音,哈利的堅強與勇敢沖破牢籠,在我心空的上方釋放著溫暖,漸漸地,溫暖充溢于我的心房,使我恢復(fù)了自信擁有了樂觀。
我擁有了哈利的“魔法”力量,剛剛在深淵中抓住樹枝,現(xiàn)在,腳下已是長滿紅花綠草的大地,“餓狼”竟也變成幾條溫順的小狗,依偎在我腳邊撒嬌。
于是,我?guī)еo予的力量在學(xué)習(xí)中努力,在困難中斗爭,終于取得了驕人的“戰(zhàn)績”。
哈利給了我力量,讓我不在痛苦中迷失方向;哈利給了我力量,讓我擁有屬于自己的天堂;哈利給了我力量,讓我在無垠藍(lán)天上自由翱翔。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇12
《海底兩萬里是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子,然后跟著他的`游艇經(jīng)過海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請你自己來看這本書吧。
這本書很引人注目,因為這本書的每一章結(jié)尾都會給人們留下一個懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個故事的結(jié)果是怎么樣的。不知不覺,書中的很多知識就悄悄地進(jìn)入了你的腦海,因為文中不止一次的提到很多海洋動物的知識。比如,在《一顆價值百萬的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……
它的內(nèi)容一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而松弛。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因為它太值得一讀了,你會從書中學(xué)到很多海洋知識的。
趕快行動吧。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇13
舍己為人的精神,人與人之間互相幫助。以下是小編整理的《愛的教育》有感,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請。
今天我讀了《愛的教育》里的一個小片段,里面的內(nèi)容令我十分感動。這個小片段的名字是意外事故,講的是一名叫洛佩蒂的三年級學(xué)生,在路旁看見一名新生在馬路上跌倒了,這時一輛車飛快的駛來。洛佩蒂見狀就沖上前把他救了出來,可他自己卻被車輪軋傷了。
洛佩蒂見義勇為,舍己為人的精神使我很感動。這正是很多人所缺少的,見到別人摔倒了,大多數(shù)人會站在在旁邊看熱鬧,只有少數(shù)的人會吧摔倒的人扶起來,送到醫(yī)院去治療。
在我們的生活中,就缺少像洛佩蒂這樣見義勇為,舍己為人的人,該怎么辦呢?其實很簡單,只要我們每個人都有著他那見義勇為,舍己為人的精神,人與人之間互相幫助,那么小偷,扒手以及各種犯法的人就會越來越好,我們的生活就會更安全,更幸福,我們的社會也會變的更加美好。
讓我們每個人都學(xué)洛佩蒂吧!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇14
《俄狄浦斯王》是一部震撼人心的悲劇,雖然看完了很久我還是會隱約感到當(dāng)初零散細(xì)微、小心翼翼的恐懼和憐憫,該劇是迄今發(fā)現(xiàn)的,最早闡述人倫觀念的劇本,也是一部杰出的悲劇作品。本文是由頻道為大家提供的《關(guān)于俄狄浦斯王讀后感》,希望對大家有所幫助。
人在命運面前是無能為力的,由神決定的命運是不可逆轉(zhuǎn)的,而人的一切逃避與掙扎都是徒勞的。該劇流露出淳樸的宿命主義觀點。至今,《俄狄浦斯王》在希臘國內(nèi)仍擁有崇高的地位和知名度,在很多劇場里它仍是保留劇目。俄狄浦斯刺瞎雙眼是對自己在無意中弒父娶母的懲罰,以此平息神明的怒火,達(dá)到解救受到詛咒的民眾的目的。這一舉動使整出戲劇的悲劇情緒達(dá)到最高潮,也使人物的不幸在最大程度上感染觀眾。雖然主人公未必對于犯下的罪孽有任何主觀意識,但由于命運弄人,個人卻最終要承擔(dān)罪責(zé)。該劇是迄今發(fā)現(xiàn)的,最早闡述人倫觀念的劇本,也是一部杰出的悲劇作品。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇15
你聽過安妮這樣公主般的名字嗎?你見過莉娜這么美麗的女孩嗎?你去過彩虹谷這么夢幻的地方嗎?
沒有?
那就來看一看安妮的世界系列吧。
這幾天我就看見了一本安妮的世界系列的第十本《安妮與莉娜》。這本書的作者是享譽世界的加拿大女作家,擅長小說創(chuàng)作的露西·莫德·蒙哥馬利,她寫出了一系列的安妮世界,她的小說《綠山墻的安妮》被人譽為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。
這本書帶我們走入純真世界的感動名作,一部具有高度智慧與風(fēng)趣幽默的驚喜作品。我們熟悉的馬克·吐溫稱其為最能掌握永恒生命且令人極度愉悅、永駐人心的偉大作品。
《安妮與莉娜》以第一次世界大戰(zhàn)為背景表達(dá)了人們對戰(zhàn)爭的憤怒,以及對和平的愛好之熱情!
莉娜是安妮的小女兒,就是為了紀(jì)念如同母親的瑪莉娜而取得名字,因此也包含著傳承過去,放眼未來的期許!十七歲的莉娜,和過去青春時代的安妮有很大的差別。
莉娜有一只小貓,如雪一般白,莉娜為它取名為杰克·佛羅斯特(霜精之意)。沒多久杰克先生的太太生了一窩小貓。莉娜只留了下了其中最可愛的一只小貓。小貓全身金黃,非常光亮,有對金黃色的大耳朵,莉娜為它取名為高弟(金色之物)。可是過了一年,“高弟”的名字和它的橘色毛不太相合,正好那時華特看了一本故事書,于是為它改名為“吉奇爾博士與哈特”!安┦俊焙軜(biāo)致,舉止很優(yōu)雅,態(tài)度也顯得很威嚴(yán)!安┦俊钡牧硪幻媸恰肮亍薄!肮亍逼馔蝗蛔儽┰陼r,一定是起風(fēng)下雨的前兆。
戰(zhàn)爭開始了并且開始招兵,莉娜的哥哥杰姆想去報名,布萊恩醫(yī)生和布萊恩夫人安妮在痛苦中決定讓杰姆去。莉娜在日記中寫道——要是我是男孩子,一定隨哥哥出征。而這時候,莉娜反而不希望華特的腸炎好起來,因為要是華特也去了,莉娜就完了。之后的每一天幾乎莉娜都會寫日記。
本來布萊恩一家和蘇珊還有歐莉芭小姐都以為在很短的一段時間內(nèi)就會停止,可是過了很長時間戰(zhàn)爭還是沒有結(jié)束,隨之華特的腸炎也好了,過了一段時間,莉娜在起一次音樂會時知道了華特也已經(jīng)入伍,本來華特想在音樂會結(jié)束后再告訴莉娜的,可是在莉娜馬上要上場的時候,艾琳就告訴了莉娜。痛苦的莉娜本來想逃回家,但是莉娜還是忍著痛苦演完了。
華特走了……
在華特走之前莉娜發(fā)現(xiàn)了一個戰(zhàn)爭之子,并領(lǐng)養(yǎng)了他,為他取名為詹姆士,他的媽媽生下他后就死了,他的爸爸正在戰(zhàn)場上奮斗,莉娜給他寫了一封信,可是詹姆士的爸爸遲遲沒有回信。
華特不定期的給莉娜寄信,但不說戰(zhàn)場上的事情,只是回想過去的往事。
不久傳來了華特的死訊,還有他的最后一封信,在信中他寫道他看到了吹笛者,他了解他看到吹笛者所代表的意義——他也將成為吹笛者后面的跟隨者。
每個人都沉浸在痛苦之中,可是沒想到,在這時候沙利——莉娜的哥哥也要入伍,不過他是要去做飛行員。
每個人都像死了一次又死了一次似的,可是沒有人攔他。
一年又一年,終于,勝利了。
莉娜的哥哥們都回來了,可是,華特沒回來……
勝利了,這就是最好的結(jié)局!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇16
正如她自己所說,是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會風(fēng)情畫似的小說不僅在當(dāng)時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒有豐富的經(jīng)歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細(xì)膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇17
《百年孤獨》,是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作。作者以布恩迪亞家族七代人的生活展開描寫,深刻的展現(xiàn)了當(dāng)時拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作者非常巧妙的運用了神話故事及民間傳說展現(xiàn)出一個神奇的想象世界,成為20世紀(jì)最重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一,被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。
我無法像他們一樣,那么深切的去歌頌《百年孤獨》。任何一本書,在我這里,就是一面鏡子,照見自己的同時,也照見了我們習(xí)慣漠視不見的事實。我在想,那些人他們悲戚的命運。他們曾經(jīng)那么努力執(zhí)著、那么奪目,卻有一個那么荒誕和無聊的晚年。我由此又產(chǎn)生了害怕,怕我有生之年,來不及真真切切的保護(hù)我的父母,在物質(zhì)上滿足他們,在精神上支撐他們。
我也深深的了解到一個現(xiàn)實。一個人,在有了愛和理想的時候,就有了孤獨。我們愈愛,便愈發(fā)孤獨。
那么,今天這個日子,于我,雖然是一年中的唯一,但終歸不會圓滿!栋倌旯陋殹返牟级鞯蟻喖易宓拿恳粋人,他們的人生全部由童年決定,某一幕某一瞬間,就已經(jīng)影響到了他們這豐富而漫長的一生。走到最后,能憶起來的,也不過是那一瞬間的景象,只不過那一刻,已不帶任何情感,就好像,那一刻一直跟在他身邊,而他,才是一直迷失的人。
我希望我能不像他們一樣,在生命的進(jìn)程中,執(zhí)著于最初的不圓滿,一直迷失下去。
打開那顆心,擁抱這世間的好,做個注定不圓滿,卻滿足幸福的人。
這就是生日的感言吧。不祝自己生日快樂,卻祝自己豁達(dá)知足。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇18
第一次在那厚實的書架上抽出《童年》,就被那封面上的插圖吸引了。一幢豪華的紅瓦房子前,有一位男孩,他那沾了泥土的稚嫩的臉上,有著一種不可抗拒的堅定力量。
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部作品。它以“小市民”們庸俗自私、空虛無聊,揭示了沙俄專制的黑暗和罪惡。
小主人公阿廖沙三歲喪父,寄養(yǎng)在外公家。而外公的殘暴、黑暗、虛偽讓他不解,只有慈愛的外婆像天使一般,籠罩著他一次次搬家,讓他結(jié)識了人生里的許多匆匆過客。盡管他的生活充滿了壓抑,但總有那么多令人愉快的事。隨著外公家的愈加落魄,他那苦樂交織的生活也一點點逝去。
最初的那些日子,阿廖沙的生活是一片陰暗,三歲的他在這陌生而又緊張的大家庭中,顯得綽綽有余,而這個大家庭對于這位不速之客,并沒有太多的熱情款待,而老頑固外公卻時不時的找借口讓阿廖沙挨打。面對大人之間的勾心斗角,拳腳相加,讓幼小的他很不理解。現(xiàn)實與幻想的差距,讓小小的他變得堅強、正義。外公的不幸遭遇與逐漸成功讓他同情感慨。喪父的讓他大為吃驚。在他的世界里,上帝已不再是上帝,而是一位心靈的傾聽者,他總是站在最上方,俯視這個世界。當(dāng)然,上帝也不只是一位上帝,他更是人的靈魂,有至高無上的,也有罪惡的。在歲月的磨礪下,阿廖沙學(xué)會了很多很多,生活的墮落讓他體會到了下層人民的艱辛,更讓看清了是非面目。我至今還記得那句話:我要先殺死他,然后再殺死我自己。這是一位年僅十歲的小男孩所講出的。同伴們的嘲笑,教父的嫌棄,并沒有讓他放棄自己的生活,而繼父對母親的殘暴卻讓他忍無可忍。漸漸的,他懂了,由原本的無知變得懂事。有幸他遇到了無數(shù)的上帝,使他的心中開始萌芽。
小阿廖沙的遭遇時無數(shù)俄民們生活的真實寫照。或許那個年代已不被人所記憶,但阿廖沙的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個人的成功并不是需要他有一個艱苦的童年,但擁有一個艱苦童年的人,必定會有一段不一樣的感悟。
上帝賜予了我們不一樣的命運,他砸開水晶球,拋向人間,有的人見到了幸福,有的人只撿到了痛苦。然而這些都是我們珍貴的財富,不一樣的人生感悟,體驗,就會有不一樣光彩。幸福是靠自己用雙手創(chuàng)造的。在那個時代,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂,在空洞的面孔上,連傷痕也成了一種裝飾。在這樣的生活環(huán)境下,想要創(chuàng)造出幸福,也并非易事,書中的阿廖沙,卻擔(dān)起了這份厚重的責(zé)任。
由此又不得不讓我回憶起美國現(xiàn)任總統(tǒng);蛟S很難想象,幾百年來都受到白人歧視的黑色人種,也會登上美國政權(quán)的最高寶座。這無疑是一個巨大的考量,回首的心路歷程,宛如一部生動的勵志教材。對于他的青少年時代,閃光之處并不多,相反,放浪的生活曾將青年時代的奧推向吸毒的懸崖。這顆不被人注意的種子,終究還是從石縫中抽出小芽,開成一朵成功的花。我們每個人都有著自己的理想,或者說那是你的夢想,但為什么不去嘗試呢?成功總是需要經(jīng)歷無數(shù)的失敗,彩虹總是在雨后出現(xiàn),這就是這個世界的邏輯。
還記得春天時,野花上那繽紛的蝴蝶嗎?為了實現(xiàn)自己的夢想,它不惜自掘墳?zāi),在繭中掙扎,才蛻變成如今的蝴蝶。事情總是有那么不完美的一面,這個世界也沒那么多公平。給你一條路,你別無選擇,命運無法改變,但我們可以盡可能的改善命運。我想,每一條路的盡頭,都是滿滿的收獲,只是在于我們是否愿意走下去。
成功的花,它的芽是浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇19
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,作者通過主人公保爾柯察金從小到大以及從軍的道路告訴人們要堅持,只有在困苦中戰(zhàn)勝自己的人才會有奇跡發(fā)生。只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我不禁感動得熱淚盈眶,心中仿佛有數(shù)千個波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言:我覺得當(dāng)書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態(tài)度時,似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界,更給了我一片屬于我的藍(lán)天。
這本書的主人公保爾,出生在烏克蘭一個貧困家庭當(dāng)中。他11歲時就到車站食堂當(dāng)童工,在1919年加入了共青團(tuán),隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年~1924年,保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長期參加艱苦斗爭,使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷,可是他最終還是頑強地與病魔做斗爭,后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔,還寫出了世界文學(xué)名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
聯(lián)系生活實際,F(xiàn)在的小孩別說是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工,補貼家用,就算讓他們在家洗洗碗,做做飯,他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進(jìn),只有出的狀態(tài)。這不是因為國家的快速發(fā)展,而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般,只會花錢買一些中看不中用的東西回家,更是把家長當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜,就發(fā)脾氣,又哭又鬧,不吃飯。像我們父母那一代,有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同,但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干,照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng),要雨是雨,天天都吃大魚大肉,想要的東西應(yīng)有盡有,可為什么成績一直提不高?這是因為他們沒有上進(jìn)心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。
保爾他雙目失明,四肢癱瘓,可他照樣寫出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文,也會皺起眉頭,說到上網(wǎng)、玩游戲、看電視,就會眉飛色舞地講,根本不愿意做作業(yè)、看書,整天就知道玩,我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換,讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺,我想這本書一定可以不斷地激勵我勇往直前。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇20
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。本書以主人公保爾柯察金的成長道路展開描述,告訴人們一個人只有在艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人戰(zhàn)勝自己,才能創(chuàng)造奇跡,成為鋼鐵戰(zhàn)士。
最近,我讀了一本書,書的名字是《鋼鐵是怎樣煉成的》。它讓我知道了失敗并不是世界末日,重要的是從哪跌倒就要從哪爬起來,重新取得成功,要知道“失敗是成功之母”。
在這本書中,最令我感動的是主人公保爾在受了幾次傷后幾乎成了一個殘疾人,但是,他并沒有因此而意志消沉,并沒有因此而悲觀,而是笑看人生,以鋼鐵般的意志挺了過來,從痛苦中掙脫出來。
看完這本書后,我不由自主的想起了一件事。期試成績公布下來后,我發(fā)現(xiàn)我不是第一名,不是第一名!而且,第一名竟是我的死對頭。當(dāng)時,我十分消沉,心想:看來,我是真的不如霍凱澎!他,深受班中的同學(xué)喜愛,而我,從男生們的眼神中看到的是諷刺,看到的是怒氣。學(xué)習(xí)我本以為自己比他好,可是這次期中測試我因粗心大意而讓他得了第一名。我究竟還有什么資本和他比呢?沒有了,沒有了,真的沒有了……
當(dāng)時的我是多么悲觀消沉,可是現(xiàn)在,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成》的后,忽然覺得當(dāng)時的我太沒有毅力了,簡直是太失敗了。我下定決心,在這后半個學(xué)期中,我要努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試時再度得到第一名的好成績!
書,可以使我懂得道理;書,可以使我增長知識;書,可以開闊我的視野……有太多太多的益處,所以,我以后一定要多,多做筆記,以此來提高我的作文水平!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇21
初次拿到《霧都孤兒》,書名深深地吸引了我。封面上的一張圖片——一個可憐的流浪兒坐在一盞高高的路燈旁,穿著破破爛爛的衣服,雙腿浮腫,雙手緊緊捂著臉,一副絕望的樣子。旁邊放了一個包裹,大概是他的行李,更凸顯了他的悲慘、凄涼。好奇心促使我翻開書本,閱讀起來。
讀著讀著,我不禁熱淚盈眶、心酸不已。這本書以霧都倫敦為背景,以孤兒奧利弗為主人公,講述了這個孤兒的身世之謎以及悲慘遭遇。私生子奧利弗幼年喪母,在孤兒院長大,吃不飽,穿不暖,還要受虐待、挨打。他歷經(jīng)了學(xué)徒生涯,逃難到倫敦后卻誤入賊窟,又被迫和兇狠的歹徒為伍,歷經(jīng)無數(shù)艱辛,終于在好心人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。
這本書讓當(dāng)代的人們從另一個角度了解了當(dāng)時倫敦最底層的人的生活,也讓許多像奧利弗一樣盲目向往倫敦的人認(rèn)識到了倫敦的真面目。奧利弗出身,頻遭虐待,還誤入賊窟。但天性和遺傳,卻在他身上播下了一顆善良而堅毅的心靈。無論命運再多舛善變,他那堅毅、善良的本質(zhì)永不改變。面對欺凌,他忍氣吞聲;但面臨著對他媽媽惡毒污蔑的諾亞,他憤怒了,自尊與對母親的愛使他憤怒了!他敢在強盜的槍口下,對正被搶劫的人家發(fā)出預(yù)警;他敢在粥被搶后,大膽的說出“我還要!”這一切一切都需要無限的勇氣與決心!
與歷盡艱險、飽嘗人間冷暖的奧利弗比起來,我們這一代人可幸福多了。我們生活在蜜罐、糖窩里,卻還不愿好好的去學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。不珍惜現(xiàn)有幸福生活的人,遲早會被茫然與空虛吞沒!所以我們要學(xué)會生存。面對困難,要像小奧利弗一樣,堅定而冷靜地應(yīng)對。同時我們要有一顆向善的心,和奧利弗與南希一樣入污泥而不染。因為——善有善報,惡有惡報!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇22
霧都孤兒這本世界名著講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個動人故事。書中的主人翁是一位孤兒,他的名字是奧利弗·特威斯特。他出生于一個濟(jì)貧院,出生不久媽媽就死了。他被當(dāng)作一件物品送來送去,受盡折磨。
他最后遇到了一位善良的老先生:布朗洛老先生,這位老先生好心收留了他,他從此過上了好生活。讀完這本書,我心中久久不能平息。可憐的奧利弗,在已經(jīng)失去家人的痛苦下,還受到了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的軀體下,有著怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強的斗爭,向美好的生活前進(jìn)!最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團(tuán)的那章。
奧利弗在路上走了七天七夜,饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克·道金斯:一位小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗也訓(xùn)練成一位小偷。但奧利弗不愿意做小偷,逃了出來。讀完這章,一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞著我的心扉。奧利弗是一位多么堅強,多么正義的孩子!他寧愿逃出賊窩,繼續(xù)流浪,也不愿做一位小偷。面對生死的關(guān)頭,面對是死在街頭或做一位小偷,他堅定的選擇了正義。
雖然他只有10歲,和我們一樣大,但他的堅強,他的正義,他的勇敢,是誰也比不上的!奧利弗承受著巨大的痛苦,但他對美好生活的向往,對生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量!我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過,在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對著失去親人,飄泊流浪的生活。他們充滿著對生命的渴望,對生活的熱愛,可是苦難和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命,我們難道能視而不見嗎?不,我們不能!讓我們用雙手和大腦,來幫助他們,來滿足他們對生命的渴望!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇23
與舊的抗?fàn)帲非笮碌;與惡的抗?fàn)帲瑺幥笊频。簡。愛的人生道路是一條追求與抗?fàn)幍牡缆。她追求平等。在蓋茨海德,她從不因為寄人籬下而“學(xué)得謙恭些”,盡量順著他們。相反,她一旦受到約翰的欺負(fù),總是拼命抵抗,即使被關(guān)進(jìn)紅房子也不“悔改”。甚至對首里德太太大聲說:“你才是騙人”。
童年的她已具有強烈的反抗精神。在桑菲爾德,面對與自己身份不同、地位不同的羅切斯特,簡大聲喧告:“我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,彼此平等!”這是她靈魂的獨白。同時,她追求博愛——親情、友情、愛情,她追求自由,在蓋茨海德不到仁愛,她去了勞渥德。她不愿忍受勞渥德殘酷僵化的宗教束縛,又去了桑菲爾德做家庭教師。她不愿認(rèn)不平等的地位留在桑菲爾德,于是,她去了陌生的沼澤居,自食其力。簡。
愛所追求的平等、博愛與自由,也正是19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級上升時期新興資產(chǎn)階級的要求。以這種追求為信念的簡。愛在抗?fàn)幹行纬闪霜毩⒌娜烁。她剛強,身處逆境從不低頭,而是邁開腳步走向新的人生目標(biāo)。她理智,絕不因為感情而拋棄了理念,盡管痛苦,卻依然果斷地作出決定。她執(zhí)著,不斷追求自己的信念,任何打擊與艱苦的環(huán)境都無法摧毀她。她的生命力異常頑強。正如她所說:“我要不生病,不死”。
強大的生命力為她提供了雖狹窄卻穩(wěn)固的生存空間,使她最終獲得成功——找到了自己的追求,但她并非自私自利,她的人格是正直的,在桑菲爾德,簡。愛一貧如洗,默默無聞,與布蘭奇的出身高貴、賣弄風(fēng)情形成對比,簡。愛的矮小,相貌平平與布蘭奇的風(fēng)雅出眾形成鮮明的對照;同時,簡。愛的純真、正直與布蘭奇的庸俗也形成鮮明的對照。而與那個瘋女人相比較,簡。愛高尚的心靈與志趣如同天使一般?傊,小說《簡。愛》既反映了新興資產(chǎn)階級要求獨立、平等 、自由的強烈愿望,又揭露了金錢主宰一切的黑暗社會現(xiàn)實,從簡。愛這個人物身上,我們看到的是獨立、正直的人格。雖然她難以擺脫那個時代和階級的局限性,但這一人物形象的生命力卻是永恒的。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇24
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書美讀時,我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。
1866年,海上出現(xiàn)了一個行動敏捷的“龐然大物”,人們認(rèn)為它是一條獨角鯨,一個學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉,最終,明白了這條獨角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇,這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一齊囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。
之后,他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良,看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時候,潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了,可是尼摩船長并沒有吸最終的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自我,他的壯舉讓我頓時淚流滿面,心生感動和震撼!
有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠,他們在途中看到了許多稀有的珍珠,尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞,里面有一個十分大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長自我養(yǎng)的,阿龍納斯十分佩服尼摩船長。
還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了。回到船上,阿龍納斯教授還和他們一齊吃了一頓海馬肉呢!
最終有一天,阿龍納斯和他的伙伴一齊逃出了鸚鵡螺號,可是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。
讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇25
正如她自己所說,是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會風(fēng)情畫似的小說不僅在當(dāng)時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒有豐富的經(jīng)歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細(xì)膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇26
今年暑假,自從,我看了《魯賓遜漂流記》,我深深地感受到:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順!花要凋謝,草要枯萎,但春天又給它們生機。無論有沒有青草和藍(lán)天,有沒有一帆風(fēng)順我們都應(yīng)該把生活中的每一次磨礪看成是激勵我們通向成功的階梯!”
魯賓遜是世界聞名的早期探險家,也是一個英國作者。他從小喜歡探險,有一次,他和幾個伙伴航行,不一會兒,出現(xiàn)了巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船和水手都被淹死了。船上只剩下魯賓遜一個幸運者,魯賓遜來到了一個無人的荒島上,在克服了當(dāng)初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強,與大自然展天了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧創(chuàng)造了自己的家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了兩只貓和一只狗……
魯賓遜還是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手里救出了幾個俘虜,那天是星期五,所以給他取名為“星期五”從此以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。還教他英語……
看完這本書,我深深的感到了。無論有多大的困難,都不能被嚇倒,要勇敢的面對困難,克服困難。才能成功。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇27
還記得我與《海底兩萬里》初次見面,是在一年前的一個晚上,我作業(yè)完成后,覺得還差些什么,就來到書架前,尋找適合我看的書。無意中《海底兩萬里》跳入了我的眼簾,我迫不及待地把它拿了出來,津津有味地讀了起來……
這本名叫《海底兩萬里》的書,是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到“鸚鵡螺”號遇大西洋漩渦后為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,真讓人贊嘆不已。
書中的阿龍納斯和他的仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發(fā)生的奇妙故事。有的是與船長尼摩穿上潛水服在“森林”里探險的事情;有的是尼摩船長在水里打撈沉船里黃金的故事;有的是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著人攻擊,又反擊打敗他們的精彩畫面。告訴你:“其實‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號”。
讀了這本書,讓我懂得了一個道理:做人要有康賽爾那種樸實,尼德蘭那種勇氣,尼摩船長的冷靜,另外,還要有阿龍納斯的那種勇于嘗試,不怕艱辛探索未來的精神。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇28
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩位杰出人物,一位是拿破侖,一位是海倫凱勒。拿破侖用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界,她成功了!边@個暑假我終于讀到了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。
書中一句句優(yōu)美的句子,描述了海倫凱勒不平凡的一生。海倫凱勒僅僅擁有十九個月的光明,剩下的漫長歲月都是在黑暗中度過,但她不屈不撓,在莎莉 文 老師的指導(dǎo)下,她能和常人一樣用嘴巴和別人溝通,最終以頑強的毅力考上了哈佛大學(xué),成為世界上第一個受到大學(xué)教育的盲人。
看完這本書,我被海倫凱勒頑強的精神深深地感動了,身為正常人的我們,擁有健全的身體和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們有什么理由不去奮斗呢?一個又瞎又聾殘疾人都能考上哈佛大學(xué),我們更應(yīng)該知難而上,不能讓困難成為我們前進(jìn)的絆腳石,當(dāng)遇到困難時,我們絕不輕易地向困難低頭。堅強是一種無尚的精神,我們值得學(xué)習(xí)的精神,海倫凱勒就是憑借這種精神成為美國著名的作家。
我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難和挫折,當(dāng)我們遇到委屈和沮喪時,就應(yīng)該想想海倫凱勒是怎么面對困難的。我相信:只要我們頑強拼搏,不畏艱難,我們一定能成為21世紀(jì)一塊閃閃的黃金。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇29
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,這篇文章主要寫了一個14歲的德國女孩烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。為了掙旅費,每個周未去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我非常驚訝,沒想到小烏塔的獨立能力這么強。如果我和小烏塔比較,我還差得遠(yuǎn)呢!
記得有一次,媽媽試著讓我去萬購超市買油和豬肉,到了調(diào)味品貨架前,望著各種品牌的食用油,我一下子愣住了,心想:是買菜籽油呢?還是買調(diào)和油呢?是買金龍魚還是福臨門呢?一連串的問題在我腦海里浮現(xiàn)。正在這時,媽媽趕了過來,笑瞇瞇地說:“不知道買什么油了吧!”我撲到媽媽的懷里,愁眉苦臉地說:“媽媽,快來幫我選一下,我不知道買哪種了?”媽媽看了看菜籽油和調(diào)和油說:“我們家菜籽油剛用完,就買金龍魚調(diào)和油吧!”
我深深地體會到,德國小女孩烏塔是一個多么有意志力的人啊!要是在我們中國,不要說是去中國名勝古跡玩,就是獨自一人去城里玩,家長也不放心。從現(xiàn)在開始,我也要給自己訂一個學(xué)習(xí)目標(biāo),一步一步去實現(xiàn)。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇30
《飄》是美國女作家瑪格麗特·米切爾傾注十年心血完成的一部具有深刻思想內(nèi)涵和藝術(shù)價值的作品。小說以美國南北戰(zhàn)爭為背景,刻畫了多個個性鮮明的角色,充滿青春活力、能言善道、善于交際、任性、甚至稍有自私的斯嘉麗,聰明幽默、眼光獨到、圓滑又不失浪漫情懷的瑞德,正直勇敢、忠誠果敢的阿希禮,善良嫻熟的玫蘭妮等,每個人物都給人留下了深刻的印象。
其中給我印象最深的還是小說的主角斯嘉麗,她身上的優(yōu)點很多,缺點也很明顯。讓我感觸最深的是當(dāng)她遭遇到母親去世、父親精神失常、家園陷入幾近絕境等一系列打擊之后,作為一個從小養(yǎng)尊處優(yōu)的大小姐,她內(nèi)心深處卻激發(fā)出了一股強大的力量,她說道:“上帝為我作證,我是不會屈服的,我要度過這難關(guān)。我再也不要挨餓了。
不要,我的家人也不要。即使讓我去撒謊,去偷,去騙,去殺人,上帝作證,我也不要再挨餓了!痹谛≌f的后半部,她為了家人,不惜犧牲自己,堅強地?fù)?dān)負(fù)起了維護(hù)家族的責(zé)任,表現(xiàn)出了女性性格中的那種堅韌與勇氣,這讓我非常敬佩。無論深處多么艱難的境遇,都要勇敢地去面對,一切都會過去,這是《飄》里的斯嘉麗給我最有意義的啟迪。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇31
俗話說的好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。暑假里我又讀了一本好書——《霧都孤兒》。作者查爾斯?狄更斯是英國著名的小說家!鹅F都孤兒》是他的著作之一。
故事發(fā)生在19世紀(jì)30年代的英國。在一個北風(fēng)呼嘯的冬天,一名男嬰在救貧院里誕生了,他的母親隨后就去世了,成了孤兒。救貧院的人給他取名叫奧立弗?特威斯特。
在救貧院里度過了凄苦的童年,9歲就開始當(dāng)童工。書里共有22章,我最喜歡第2章——在棺材店當(dāng)學(xué)徒。救貧院把奧立弗送到了棺材店。棺材店老板決定先試用幾天。索爾貝里老板仔細(xì)打量奧立弗,然后讓人給他弄點剩飯。奧立弗晚上睡在棺材里,感覺讓人不禁打寒戰(zhàn)。奧立弗有一雙憂郁的眼睛,感覺天生就是干這一行。和他一起學(xué)徒的還有個叫諾厄。諾厄?qū)W立弗很不滿,一次戲弄他,把他弄哭了,一邊擰著耳朵,一邊罵奧立弗。奧立弗氣的咬牙切齒,一把卡住諾厄的脖子。索爾貝里太太幫諾厄他們一起打了奧立弗,把他鎖在了屋里餓著他。奧立弗哭了很久,他收拾衣裳等天亮打算逃走。我讀到這里,熱淚盈眶,諾厄他們的所作所為真是太可惡了。奧立弗真是太善良了!
這部小說寫得太令人傷感了,奧立弗真是個可憐的孩子啊
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇32
寒假期間,我讀了一本書,書名字叫做《魯賓遜漂流記》。
故事的主人公是魯賓遜。克羅伊茨內(nèi)。他從小就有航海的志向,但是父母反對,希望他學(xué)習(xí)法律。魯賓遜離家出走,開始了他的航海生涯。在一次事故后,自己在孤島上自力更生,憑著他對求生的欲望,依靠頑強的毅力在島上生活了28年,最終得以獲救。
魯賓遜在荒無人煙的孤島上,自力更生,每天都很辛勞。功夫不負(fù)有心人,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有寵物養(yǎng),有種植園有牧場,還有兩棟較
“豪華”的住所,這些都是靠勤勞的汗水換來的,可以看出魯賓遜是多么的堅強啊!
他還把一些豹子肉分給一些窮人們,很善良。
魯賓遜以堅強的信念實現(xiàn)了自己的理想,我們每個人都有自己的理想,我堅信只要我們向著它去奮斗,去拼搏,永不放棄,總有一天,我們的理想一定會變成現(xiàn)實的。
我卻恰好相反,遇到不懂的問題不問家長,也不問老師,如果我到了那個孤島上,一定會失去信心,無法生存。我一定要改掉這個壞毛病,向魯賓遜學(xué)習(xí),像我的人生目標(biāo)去努力,決不讓我的生命白白流失!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇33
學(xué)完《魯濱孫漂流記》,老師告訴我們要向魯濱孫那樣學(xué)會生存。
魯濱孫喜歡航海和冒險,有一次,他和幾個朋友出海遠(yuǎn)航,但碰上風(fēng)暴,船翻了,朋友都遇難了,只有他自己被大浪推上了沙灘。這是一個無名的、沒人居住的小島。他從撞破的船上帶下一條狗、兩只貓,還搬下一些吃的,里面還有一些錢。很快,東西都被吃光了。但是。之前他灑了一些麥子在地里。第二年,麥子長出了,麥子成熟后,他收獲了麥子。每天他還出去捉山羊、捕魚。在島上,魯濱孫看到幾個野人在互相殘殺。其中有一個野人逃到魯濱孫的住處。魯濱孫救下了這個野人,并給他起名為“星期五”。他教化“星期五”!靶瞧谖濉焙芸斐闪怂暮脦褪帧S幸惶,他把熟睡的魯濱孫叫醒,魯濱孫看見一艘英國船停在海邊,他們發(fā)現(xiàn)有人綁架了船長,魯濱孫和“星期五”機智的救出了船長。船長愉快的答應(yīng)帶他們回英國。
讀完這篇課文后,魯濱孫的生存能力還有他不畏艱險、機智堅強、聰明能干的品質(zhì)真是值得我學(xué)習(xí)。我希望今年能參加夏令營,我要學(xué)會沒有爸爸、媽媽的陪伴也能獨立生活,鍛煉自己。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇34
每個人都有自己的夢想,誰都不會例外。而我的夢想是當(dāng)一位在海上叱咤風(fēng)云的航海家。自從第一次讀過《魯濱遜漂流記》后,這個夢想就深深地扎根在我的心靈中。
《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜一心向往充滿冒險與挑戰(zhàn)的海上生活,不顧父親的反對,毅然選擇出海,成為了一名航海家。一次航行中,風(fēng)暴將船只打翻,魯濱遜被海浪卷到了一座荒無人煙的孤島上。他在島上連滾帶爬地嘗試著他從未做過的事,經(jīng)歷了從無到有的過程。孤島上生活了28年的魯濱遜憑借頑強的毅力終于回到了自己的祖國。魯濱遜,勇敢,堅韌,執(zhí)著,這是我認(rèn)為的所有航海家都應(yīng)該具備的品質(zhì)。否則非但不能征服大海,反而要被大海所征服。在想想我自己,覺得自己與那個航海家之夢愈發(fā)遙遠(yuǎn)。第一,我不夠勇敢。我可以想象的出,一有一點小風(fēng)浪我百分之百縮船艙里去了,更何況大風(fēng)大浪?第二,我生存能力太弱,不像魯濱遜那樣流落荒島28年依舊能照顧好自己。
還好,現(xiàn)在想到這些還不晚。我要腳踏實地,努力學(xué)習(xí),掌握知識,堅強心智,煉就強健的體魄,為以后的遠(yuǎn)行做好準(zhǔn)備。雖然我距離我的夢想還很遙遠(yuǎn),但我相信,總有一天我會拿下那個夢想的!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇35
我認(rèn)為安妮很會說話,比如:馬修帶安妮回家時,安妮對馬修說個不停。比方說:披著潔白紗衣的新娘,頭發(fā)的顏色……我也喜歡馬修,因為他溫柔親切。安妮在說話的時候,他認(rèn)真的聽?墒,馬修和馬瑞拉不需要小女孩,需要小男孩為馬修干活?墒牵∨⒏刹涣耸裁,因為小女孩的力氣不比小男孩的力氣大。馬瑞拉要在第二天帶安妮白沙灣,斯凡塞太太要安妮到彼特。 普魯特太太家時,馬瑞拉動了惻隱之心,決定收留安妮,并把她教育成一個有教養(yǎng)的孩子。后來馬瑞拉開始教安妮在睡覺前要做禱告,安妮用她的無知說了一通格外正確和真實的話。
有一次,林德太太去拜訪安妮可是這是個極不友好的會面。林德太太直接羞辱安妮的外貌,安妮生氣地予以反擊。林德太太因此對安妮的“沒有教養(yǎng)”感到震驚。安妮決定為她后來對林德太太的無禮道歉。毫無疑問,她得到了林德太太的原諒。
馬瑞拉給安妮做了裙子,當(dāng)她去主日學(xué)校上學(xué)時,她才發(fā)現(xiàn)她的衣服和別的女孩的衣服比起來太不好看。等等好玩的事情。
后來,我覺得安妮是一個自尊心很強,純真善良,熱愛生活,學(xué)習(xí)勤奮,善于幻想的女孩。馬修是一個害羞內(nèi)向的男人,安妮的養(yǎng)父,對安妮充滿了關(guān)愛。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇36
今天我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,這本書主要講了:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏絡(luò)建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為煙熏火腿!
作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏絡(luò)卻說:“我救你!”于是,夏絡(luò)用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市中贏得了特別獎,和一個安享天命的未來。但,這時,夏絡(luò)的生命卻走到了盡頭。威爾伯為了報答夏洛,盡心照看著它的的孩子。所謂“患難面前見真情。”夏洛在威爾伯最需要幫助時給予了它無私的奉獻(xiàn)和幫助,使他渡過了難關(guān)。夏洛和威爾伯之間的友誼是多么的深厚,多么的寶貴,令我非常感動,非常難忘。
讀了這本書讓我知道了:當(dāng)朋友遇到困難的時候,我們應(yīng)該像夏洛那樣毫不猶豫地伸出援助之手幫助他渡過難關(guān);當(dāng)我們得到幫助時應(yīng)該像威爾伯那樣要懂得感恩,要回報他人。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇37
一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜。
誰都不會想到,他會在一個沒有人的荒島生存了28年,誰看到這個數(shù)字都會驚訝,他剛剛來到這個島也很絕望,心里想著,會被野獸吃掉,或者餓死,被凍死,后來,他慢慢的覺醒,蓋起了小房子,房子里面做了很多的家具,野羊,野狗,就是他的食物,就他這樣生存了下來。
他是個會堅持的人, 放棄是一個念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。其實,我們也應(yīng)該這樣,遇到坎坷,應(yīng)該去克服,永不放棄,這樣,興許會使自己變得更堅強更勇敢。永不放棄,堅持不懈,這樣才能獲得光明獲得成功。
他一個人在這僻靜小島上頑強生活,有一種聲音一直在腦海里不停地回蕩著:“放棄吧,這樣生活著有什么意義?不會有人來救你的!钡珗猿值男拍詈芸齑驍×诉@種想法。魯濱遜堅持著,將面臨的困難一個個消滅,最后終于得到了回到文明社會的機會。
堅持到底,奮斗到底,只要如此,勝利才會屬于你的。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇38
《夏洛的網(wǎng)》寫了一件非常感人的事。
費恩收養(yǎng)了一只小豬,他叫威爾伯。在威爾伯一個月大的時候,就被買到費恩的舅舅朱克曼先生家的倉谷里了。在倉谷里,威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。老羊傳給威爾伯一個不幸的消息,威爾伯的命運是變成火腿和烤乳豬。夏洛答應(yīng)了威爾伯要救他,就在蜘蛛網(wǎng)上先后織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”,幾個大字。就是這幾個大字創(chuàng)造了奇跡,改變了威爾伯的命運。朱克曼一家不會殺他了,最后威爾伯在比賽中獲了獎,但在這時,夏洛也走到了生命的邊沿。
夏洛不惜代價為了朋友,連自己的孩子還沒看一眼就死了。威爾伯只能照顧好夏洛的孩子,作為給夏洛的回報。像威爾伯和夏洛這種友誼,在現(xiàn)實社會中有多少呢?這中友誼是無比尊貴的,用金錢是買不回來的。我們不必學(xué)夏洛為了別人,犧牲自己。我們只要和朋友之間建立深厚的友誼,彼此信任。
看完著本書后,我就想夏洛只是一只小小的蜘蛛,她都有能力幫助朋友,為什么我們就這么小氣,卻不想幫助自己的朋友,就算答應(yīng)了別人的請求,也有是做不到。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),答應(yīng)了別人的事就要用心去做,做得十全十美,這才叫友誼。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇39
在春節(jié)寒假期間,我買了一本名叫《魯賓孫漂流記》。
這本書主要講了英國人魯濱孫。克魯索在一六五九年九月三十日在可怕的一場暴風(fēng)雨中,在大海中沉船,流落于荒島,在荒島上生活了長達(dá)二十八年的時間,最終,他和他的伙伴“星期五”救下被水手背叛的船長,并把船只回來,乘坐船只回到了自己的祖國。
這本書中,魯濱孫他靠自己的聰明和勤勞建設(shè)了自己的家園,搭帳篷、制器具、種糧食養(yǎng)牲畜、做家具,它不但勤勞、聰明、而且十分重視時間,把一根大柱子做成十字架,用刀子在十字架上用字母刻上一行字:“我于一九五九年九月三十日在此上岸!泵窟^一天,他就刻上一個凹口。
二十八年,一個令人多么驚訝的數(shù)字啊!我想我要是來到那座荒島上,一定不會超過一個星期的,第一:我沒有食物。第二:我又不會做飯,平時我做飯都是失敗的。第三:在荒島上根本沒有人,我一個人在這兒一定會很寂寞的。第四:我沒有像魯濱孫那樣能干,恐怕自己平時笨手笨腳一定會失敗的。
以上的種種跡象表明,我根本沒有辦法和魯濱孫相比較,這也是我明白了要向魯濱孫學(xué)習(xí)。
我想《魯濱孫漂流記》一定會豐富我的生活,使我的生活變得更加美好。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇40
《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的一段她自己上小學(xué)時的真實故事。一年級的小學(xué)生小豆豆因為淘氣,被學(xué)校退學(xué)后轉(zhuǎn)到巴學(xué)園上學(xué),在巴學(xué)園里小豆豆遇到了日本著名的教育家小林宗作先生。在小林先生的關(guān)心和教導(dǎo)下小豆豆由一個問題孩子變成了可愛的好孩子。
這本書里,最讓我感動的就是校長先生獨特的教育方法,比如,有一次,小豆豆因為錢包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。她為了把錢包夠出來,用長把的勺子開始舀廁所。校長先生看到后只是淡淡地說了一句:“舀完以后把這些東西再放進(jìn)去。”就走了。而不是像現(xiàn)在的大人那樣說:“你在干什么這么臟,快停下!盎蛘哒f:”讓我來幫你吧!暗鹊。
還有一次,他們在吃飯時,增加了一個新的節(jié)目,上臺說話。有一天,一個男孩站在臺上,不知說什么好,校長先生就對他說:“你可以編一個故事呀!”,那個男孩就變了一個他自己的故事,博得了大家熱烈的掌聲,給這個男孩以后的人生增加了自信,等等很多類似的事情體現(xiàn)了校長先生獨特的教育方法。
讀了這本書,我認(rèn)為校長小林宗作先生是一個偉大的教育家,小豆豆是一個好孩子。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇41
生命的意義是什么,我們生活的最終目的是什么,這些問題一直困擾著許多人。但是,無論怎么去解答,有一個問題我們必須去選擇,或者,就要為這個世界做些什么。讀了《假如給我三天光明》以后,更加堅定了我的這一信念。
海倫—凱勒是一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人,海倫—凱勒度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年黑暗的孤獨歲月的人。一個幽閉在盲的人,竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué),并用生命四處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人服務(wù)。二十世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒,一個盲人能取得這樣的成就,是何等令人驚訝。∪绻惽诓恍业拿\,那么她將成為一個可憐而又無知的人?墒牵]有向命運低頭,她以驚人的毅力,讓自己想一只美麗的蝴蝶,破繭而出,讓生命具有了常人無法企及的意義。她把自己的人生涂抹的多么絢麗多彩,但健康的人里面,是不是有的人生命底色依然灰白呢?面對我們的人生,面對上帝給予我們那么好的條件,難道每個人不應(yīng)該揚起生命的馮帆嗎?
所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活!為這個世界做些什么力所能及的事。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇42
安徒生大家一定不陌生,《賣火柴的小女孩》大家也用該聽說過吧,今天我們再來回顧一下,這一篇《賣火柴的小女孩》。
小女孩因為在大年夜這天沒有賣出一根火柴而不敢回家,她又怕爸爸會打集資,過馬路時自己的大拖鞋也找不到了,她給自己取暖,第一次劃亮火柴時,她看到了暖烘烘的火爐,可惜沒過多久就熄滅了,第二次的火柴光中出現(xiàn)了燒鵝,剛想吃,又熄滅了,第三次她見到了一個大大的圣誕樹,可是她手中的火柴還是熄滅了,第四次再劃亮?xí)r,看到了奶奶,為了留住愛自己的奶奶,她點燃了一大把火柴,后來小女孩和奶奶一起飛走了。
其實,我是在十歲時弄懂“飛走了”的意思,我以前一直以為她和她的奶奶一起回家了,不過,我更希望自己沒弄明白。
我覺得這個小女孩真的挺可憐的,雖然只是個童話,但我知道,小女孩這個人在世上也不少,也可比她更可憐的,所以我們真應(yīng)該感到現(xiàn)在生活是來之不易,用我們的雙手,不讓這個世界有那么多“賣火柴的小女孩”了,不是嗎?
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇43
我讀了《賣火柴的小女孩》這本文后,不禁熱淚盈眶。文中講述的是一個從小失去親人的賣火柴小女孩,在大雪紛飛的圣誕夜里,別的孩子都在歡度節(jié)日,而她卻又餓又冷,只能靠劃著火柴取暖。從火柴光里看到了許多憧憬:有溫暖的火爐,有美麗的圣誕樹,有香噴噴的烤鵝,還有慈祥的外婆……知道第二天早上,人們才發(fā)現(xiàn)他被凍死了。
小女孩在圣誕夜被活活凍死了,因為她從小就失去雙親,是個孤兒,靠賣火柴為生。還有一個原因,是社會造成的,由于沒有福利院,使一個小女孩,流浪,凍死在街頭。
現(xiàn)在我們生活得多么幸福啊!在家庭和學(xué)校的雙重呵護(hù)下,長身體,長知識。每天背著書包,有父母送到學(xué)校,接受教育。放學(xué)回家,一頓營養(yǎng)豐富的晚餐等著你,平時的零食,父母給你買了一大堆,有時你還會嫌不夠,在冰天雪地的冬天,開著暖氣,不會感到寒冷。在夏日炎炎的夏天,開著冷空調(diào),使你不感到炎熱。我們在這么好的環(huán)境里,要好好珍惜今天的生活,把握這美好時光,快成長。做個“德、智、體”全面發(fā)展的孩子!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇44
美國作家海倫。凱勒可以說是帶著一種恐懼開始寫自己 的歷史的。在撩開如一層金色薄物般籠罩在她的童年生活 上的幕幔時,她心中懷著因迷信而生的躊躇。
堅強成為了她的動力,努力成為了她的意志,開始了自己難以忘卻的生活……1880年,她出生在亞拉巴馬洲北部的一個叫做土斯比亞的小城市中。因一場疾病剝奪了她的聽力和視力,可,她在老師沙利文的幫助下,打破了無邊的黑按與死寂掌握了書面語言后學(xué)會了說話,并進(jìn)而學(xué)會了法語、德語和拉丁語,和語聰目明的女子一起從頂級的哈拂大學(xué)學(xué)院畢業(yè)。
奮斗和取得成功打動了年輕的她。一個既看不見又聽不見的人是一個封閉的世界,但是她以求不言的精神堅持按照正常人的表追要求自己,決不因殘疾而降低自己的要求,于是,她加倍努力一步一步走,一點一點做,不達(dá)到目的決不罷休。
這個女孩兒與眾不同,她追求完美,永不放棄,堅信失敗是成功之母,海倫。凱勒, 一個盲人,能夠給有視力的人一個指點——給將要充分利用的人一個忠告:想明天將要失明一樣去珍惜你的雙眼,一定一定!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇45
馬克。吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫。凱勒。最近我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后,我的心被海倫的精神深深地震撼了。
海倫是不幸的,但又是幸運的,她 19個月的時候病魔把她的眼睛、耳朵和嘴巴封閉,那是她變的古怪、粗暴、無理,直到莎莉文老師來教她識字、說話,她才能與其他人交流,當(dāng)她知道”水“——她認(rèn)識的第一個字的時候他感到了一個生命在她手里流動,她就想平明的學(xué)會許多知識,這種強烈的指引下,她居然在枯燥、乏味的學(xué)習(xí)中學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓,最終如愿以償?shù)目忌狭斯鸫髮W(xué)。
海倫用一本書寫出了她的一生,在這本書里我讀到了她的堅強,世界是美好的,一切都有著自己的奇妙之處,即便是黑暗和死寂也是如此,我學(xué)會了無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會滿足,她的自傳使我汗顏,也使我警醒。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇46
故事講述了因一次疾病使一個健康的小女孩生活在無光,無聲,無語的生活中,遺憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她對生活沒有去信心,沒有被困難打倒,而是通過自己的努力以及家庭老師沙利文的幫助下,最終考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉,給了海倫無限的希望。對于從小的這段經(jīng)歷這樣寫道:“那時候,我仿佛感覺到被一只無形的手緊緊抓住。于是,我拼命的想掙脫種束縛!”
海倫在莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會了一個又一個新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個單詞時的場景使我映像深刻,也突出了海倫對學(xué)習(xí)的渴望,對知識的渴望。當(dāng)“水”這個字就是正在我手上流動的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了:“啊!原來宇宙萬物都各有名稱,每個名稱都能啟發(fā)新的思想。她轉(zhuǎn)變了認(rèn)識事物的態(tài)度,用心的眼光去審視每件事物的內(nèi)在!
莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈,她引領(lǐng)海倫在光明的道路,即使學(xué)習(xí)的過程充滿辛酸,但是現(xiàn)在的成就足以平復(fù)她那顆干涸的心。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇47
暑假里,我讀了一本好書,名字叫《假如給我三天光明》。
這本書說的是海倫。凱勒這個殘疾人在一歲半時生了一場病,失去了視覺和聽覺,她聽不到別人怎么說話,漸漸的她也不會說話了。當(dāng)她7歲時,莎莉老師來到了她的身邊,在莎莉老師的幫助下,她通過自已的努力進(jìn)了女子劍橋?qū)W校,后來考入了哈佛大學(xué),最后成了博士。讀了這本書,我想:海倫。凱勒在又盲又聾又啞的情況下,學(xué)習(xí)能學(xué)得那么好,我是一個健全的人,我應(yīng)該學(xué)得比她更好。
海倫。凱勒還假想:假如給她三天光明,第一天,她要看人,看他們的善良、溫柔和友誼。第二天,她要在黎明起床,去看黑夜變白天的動人奇跡。第三天,她要去人們經(jīng)常去的地方。三天過完后,她又陷入了黑暗。看了這些,我想:假如三天后,我就失明了,我要去看戲、去劃船、學(xué)習(xí)、去公園玩、玩一次電腦——!我有好多事想干,所以,我要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),也要保護(hù)好眼睛。
海倫。凱勒雖然殘疾了,但是,她比我堅強多了。馬克。吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破倫,一個是海倫。凱勒!焙悺P勒真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇48
最近,我讀了一本名叫假如給我三天光明的書,讀完了這本書,我受益匪淺。
海倫·凱勒是這本書的作者,她是個盲聾人,是一位度過了生命的88個春秋,熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。但她卻憑借著堅強的意志考入哈佛大學(xué),我不得不敬佩她!然而,像我們這些正常人都做不到勤奮、上進(jìn),一個盲聾人卻真正地做到了,難道我們就不覺得羞辱嗎?所以,從這開始,我下定決心:要努力學(xué)習(xí),將來做一個有用的人!就在此時,“愿望苗”在我的心中漸漸地開始發(fā)芽了。
這簡簡單單的一本小書,就給了我很大的啟迪。它告訴我們:人生總會遇到一些坎坷,這些坎坷時常會阻擋我們前進(jìn)的去路,遇到它時,我們不應(yīng)該向它低頭,應(yīng)該勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn)。
本書分五個章節(jié),其中令我深有感觸的是第五個章節(jié):假如給我三天光明。海倫·凱勒在第一天要看人,看他們的善良、溫厚與友誼。第二天要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天要急于尋找新的喜悅。你們別看海倫·凱勒在三天就做這么點事情,但這些事情卻是她的愿望呀。
同學(xué)們,在人生的道路中,我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她懂得感恩、走出困境、迎接挑戰(zhàn)?梢哉f,海倫是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇49
今天我讀了一本書,故事的主人公魯賓遜是一個愛好航海的人,他靠自己的努力在荒島上生活了二十八年。他執(zhí)著,勇敢,智慧,熱愛勞動等等令我十分敬佩。
我敬佩魯賓遜的執(zhí)著。他出生于上流社會,從小就有去世界各地遠(yuǎn)航的偉大夢想。父母的百般阻撓,并沒有讓魯賓遜放棄自己的夢想,他用盡方法想航海,一次、兩次、三次航海讓他獲得了幸福。雖然在海上,他經(jīng)常遇到大風(fēng)大浪,甚至在第四次航海中不幸沉船,但是他靠自己執(zhí)著克服了困難。
我敬佩魯賓遜的勇敢。在沉船之后,他一個人來到了荒島上,克服了初到荒島的懼怕,創(chuàng)造了自己的小王國。當(dāng)島上來了很多野人時,他勇敢地拿起槍和刀和他們拼,還救下了一個俘虜,還給他起名叫“星期五”。從此,魯賓遜帶著星期五在島上做事,還制造了船想返回英國,過幸福的生活。
我敬佩魯賓遜的智慧。在荒無人煙的小島上,他用自己的智慧建造了木筏、房屋,儲存了水、食物,種植了麥、稻子,葡萄,還養(yǎng)了山羊等等還用自己的智慧克服了島上發(fā)生的狂風(fēng)暴雨和地震,適應(yīng)了那里的生活。
魯賓遜的執(zhí)著、勇敢、智慧讓我感動。在回想一下自己,相比魯賓遜,我不禁慚愧起來,以后一定改正那些習(xí)慣。
通過讀了《魯賓遜漂流記》這本書,懂得了理想要從小樹立,這樣才有可能成功。面對困境,我們要冷靜思考,面對順境,我們要安排好自己的生活,真正地自立自強。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇50
魯濱孫這個人物雖然是一位虛構(gòu)人物,但是他的很多精神以及他在書中的行為舉止都令我贊嘆不已,現(xiàn)在,我就來談?wù)勎覍@本書和這個人物的感受吧。
先來說說這本書!遏敱具d漂流記》這本書所講的這個冒險故事,寫得非常引人注目。作者的每個字詞都緊扣著讀者的心。書中描寫魯濱遜救出被水手綁架的船長的事最令我喜愛,當(dāng)讀完這句話時,我心里在想:是什么力量支撐魯賓孫去拿命救出船長,是想離開這個孤島,還是想幫助好人,鏟除壞人,這問題令我費解。另外,作者描寫野人的場面也很精彩,他仿佛鉆進(jìn)了野人的心里去,把野人的動作神態(tài)都描寫的一清二楚?偠灾,這本書的每個環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣,十分吸引讀者。
再來說說魯濱孫這個人。魯濱孫這個人,給我的第一印象就是勇敢,他面對冒險中的無數(shù)困難,卻能一一化解,且毫不畏懼,孰能說這不是一種勇敢無畏的表現(xiàn)?等讀完了書,我發(fā)現(xiàn),魯濱孫身上的樂觀精神以及他很強的生存能力才是他身上最美的一面。在荒島上,他曾經(jīng)無數(shù)次面臨絕望的處境,但他卻毫不悲觀,而是樂觀的面對一切,并憑借超強的生存能力在荒島上度過了28年,倘若是真實世界里的人,又會怎樣呢?
我要學(xué)習(xí)魯濱孫,學(xué)習(xí)他面對生活的樂觀,倘若在以后的生活里,我碰到很難解決問題,我要擺平心態(tài),樂觀面對他,而不是很悲觀,不相信自己。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇51
今天,我在語文課上學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇文章。這篇文章主要講了:從前,有一個英國人叫魯濱孫,他航海時因船失事,漂流在荒島上,獨自在那里生活了二十八年,歷盡了艱難困苦,克服了重重困難,不但供給了自己的日用所需,而且還經(jīng)營了一片肥美的土地。最后,他救下了一名船長,船長帶著他開開心心地回到了英國。
讀完了這一篇文章,我深受啟發(fā)。魯濱孫那種不畏艱險。機智勇敢。聰明能干的精神讓我倍受鼓舞。他在島上沒有認(rèn)為完蛋了就自暴自棄,而是面對現(xiàn)實,努力拼搏,建房定居,想辦法存活下來。如果換成我,早已經(jīng)覺得事已至此,肯定沒有希望了,也許早就餓死在荒島上了。魯濱孫能讓自己理智地面對現(xiàn)實,從絕望中看到希望,從而得到安慰,堅強地活了下來。我卻不是這樣,不管做什么事情,遇到一點點挫折,就會放棄。和魯濱孫相比,真是慚愧之至啊!
魯濱孫的人生道路是不平坦的,上面布滿了荊棘,可魯濱孫依然砍下了荊棘,走向平坦的人生大道。人生不可能一帆風(fēng)順,既是身陷絕境,只要堅定信念,就還會有希望!
在學(xué)習(xí)上,我們也會遇到許多困難,可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比,又算得了什么呢?我們要像魯濱孫那樣,要學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,努力學(xué)習(xí),走向人生事業(yè)的巔峰!
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇52
剛開始讀的時候,我對故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個看法:調(diào)皮。他為了看戲劇,賣掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買到的識字課本,作為門票。我心里想:皮諾基奧,你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套,凍得渾身發(fā)抖嗎?讀了一半時,我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時,心里想的第一件事就是為父親買一件外套,這說明了皮諾基奧還是非常愛自己的老父親的。
壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話,相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲,而被騙走5枚金幣。這時,我又想發(fā)自內(nèi)心地對皮諾基奧說:“皮諾基奧,我知道你很愛你的父親,但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀!”等讀完這本書,我認(rèn)為皮諾基奧是一個心地十分善良、富有同情心的木偶,因為他看見爸爸掉入海中時,他不怕危險,跳下海去救他的父親;為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣新帽,學(xué)會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個真正的男孩子。
皮諾基奧見自己變了樣子,說:“當(dāng)我還是個木偶時,我的樣子太滑稽可笑了,現(xiàn)在我變成了一個真正的男孩子,我多么高興呀!”我相信,如果你們和我一樣讀了這本書,開始也會譏笑那個木偶的,最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇53
我是一個小書迷,在兩天內(nèi)把80天環(huán)游地球看完了,第一天看了大部分,第二天把剩下的10頁也看光了;故事中主人公福克經(jīng)歷了千辛萬苦終于到達(dá)了終點,完成了他了任務(wù),在80天內(nèi)環(huán)游地球一周。在這個過程中他使用到了各種各樣的工具,比如船,火車,和馬車等等交通工具。在這里我們遇到了各種各樣的人物,警察費克斯誤認(rèn)把?水(dāng)成了搶劫銀行的土匪,因此?死速M了好多時間。
還有奧妲夫人她最后成為了福克的妻子,因為她在印度被福克救助,如果沒有救奧妲夫人的話,?藭诘79天就能到達(dá)終點,可是如果沒有救奧妲夫人的話,?艘簿筒粫⒌竭@么好的妻子。說到?,我先給你們介紹一下,他是一位紳士,因為打賭要在80天內(nèi)環(huán)游地球一周之后,浪費了他好多財產(chǎn),他一共帶了20萬美元的鈔票,是一個正人君子,做什么事情都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),可是有一次確被誤認(rèn)為土匪,最后才知道他是一個正人君子。
現(xiàn)在我來說一下路路通,他是福克的仆人,他被叫成路路通,是因為他好多事情都知道,而且還長的又大又肥又強壯,一頭亂亂的棕發(fā),人很善良;另外還有貪財?shù)馁u象人和上校等等人物。好了,我就先寫到這里了,這是個神奇的故事,講述了這個故事的過程,?送ㄟ^自己的智慧在這么短的80天以內(nèi)環(huán)游地球的過程,我相信在科技發(fā)達(dá)的今天,人們能在更短的時間內(nèi)環(huán)游地球一周。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇54
這本書是英國作家丹尼爾·笛福,被譽為“小說之父”。笛福1660年生于英國。
小說采用了第一人稱和回憶錄的形式,又穿插日記內(nèi)容,所記敘和描寫的一切事件和情景,都是主人公親眼所見、親耳所聞、親身感受或者親身思考的。魯濱孫的歷險故事,讓讀者既感到新奇,有覺得真實可信。
這本主要講述了出身與商人之家的魯濱孫冒險出海航行,被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里堅強的度過了28年孤獨時光的生動故事。魯濱孫的父親一直希望他學(xué)習(xí)法律,但他一心想去航海。有一天,他的伙伴要坐船到倫敦,魯濱孫就偷偷跟去?墒谴瑒傫偝龊?,就碰到了可怕的風(fēng)浪,但是這并沒有阻止他冒險的腳步。后來他去非洲做生意,竟被土耳其海盜抓住做了俘虜,之后他逃回巴西,在一名船長的幫助下,經(jīng)營起種植園。為解決勞動力缺乏的問題,他去非洲販賣黑奴,途中遭遇風(fēng)暴,只身漂流到一座無人荒島。他戰(zhàn)勝悲觀情緒,建住所、制器皿、訓(xùn)野獸、耕土地,用各種方法尋找食物,最后終于戰(zhàn)勝自然,并改善了生活環(huán)境。在第十七年,他救了一個土著,給他起名叫星期五,并訓(xùn)練成為自己忠實的奴仆。后來魯濱孫又獲得新的居民,成為該島的統(tǒng)治者。但是魯濱孫并沒有回國的念頭,最后,乘英國商船回到自己的祖國。
魯濱孫終于回到自己的家鄉(xiāng)。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇55
《賣火柴的小女子》這個故事首要講了一個賣火柴的小女子在又黑又冷的大年夜里,由于沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家,最終凍死在街頭的事。揭露了資本主義的漆黑,表達(dá)了作者對困苦公民的深切憐惜。
每逢我讀到小女子劃著火柴的愿望這一段時,心里總會不由的為小女子的凄慘命運而嘆氣。比起小女子,我是多么的走運,從小到大,咱們都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽心愛我,在校園,教師同學(xué)關(guān)心我,我的日子是多么夸姣!
一根渺小的火柴,雖照不了這個廣闊的國際,但卻能溫暖一個小女子的愿望。在震耳的爆竹聲中,可憐的小女子就這樣被凍死、餓死了!皦抢,小女子一次又一次的擦然火柴,愿望著‘溫暖的火爐、香馥馥的烤鴨、秀麗的圣誕樹、慈祥的奶奶’。這些關(guān)于小女子來說,僅僅一個一般的愿望罷了,但這說明了小女子的日子中只要寒冷、饑餓、苦楚和孤單。她是多么巴望能像另外小朋友相同,具有自個使用的全部呀!可是,這全部全都由于資本主義的漆黑空想了!八齻儌z在光亮和高興中飛走了……”讀到這,我的眼眶已濕潤了,可憐的小女子歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個充滿漆黑的國際,在她有生之年,她只能具有秀麗的夢,但這畢竟僅僅夢,永遠(yuǎn)都不會變成實際……
讀完《賣火柴的小女子》后,我不由自主的想:咱們是祖國的花朵,時時刻刻都享受著爸爸媽媽教師同學(xué)的關(guān)心,只要咱們好好學(xué)習(xí),長大后報答祖國,才對得起黨對咱們的關(guān)心。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇56
她六歲那年,莎莉老師的出現(xiàn)給她帶來了希望,點燃了這位不幸女孩的燭火。她在學(xué)習(xí)說話時,只能用觸覺去領(lǐng)會老師的嘴型,這對一個盲人來說是何等的困難,但她卻憑著不屈不撓的精神以及堅持不懈的毅力學(xué)會了五種語言,以她的勤奮刻苦順利的從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)!都偃缃o我三天光明》一書,展現(xiàn)了海倫堅強樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。她的態(tài)度告訴我們:一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。
她為我們做出了榜樣。而我們呢?擁有健康的身體,有很好的學(xué)習(xí)壞境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時光,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文化知識,做一個對國家,對社會有用的人。海倫·凱勒是一個身體有困難的人,但她以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了困難,取得了輝煌的成就。海倫的經(jīng)歷告訴我們:對成功的強烈愿望和艱苦歷程,是戰(zhàn)勝困難的法寶。
孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!比松鷽]有平坦的大道,每位成功者的背后都付出了無數(shù)的心血。無論你做什么事情,只要抱著堅定的信念,就一定會達(dá)到勝利的彼岸。我們要學(xué)會在磨煉中成長,在成長中磨煉。
只要有不屈不撓的精神,就能成為國家的棟梁。海倫·凱勒五彩繽紛的人生道路是用勝利的微笑與失敗的淚水鋪設(shè)的。作為健全的我們要相信自己,戰(zhàn)勝自己,珍惜現(xiàn)在所有,努力追尋夢想。
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇57
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,它記錄了作者一生許許多多感人的事情,她的一生是多么令人感動。她堅持向上的精神使我震驚,當(dāng)我讀完這本書時,令我深受感動,受益匪淺。
海倫·凱勒在很小的時候生了一場重病,導(dǎo)致了雙目失明,雙耳失聰,甚至還奪去了她甜美的聲音。她曾經(jīng)想要放棄過,可在莎莉文老師的幫助下,很快振作起來,并憑著超人的毅力,學(xué)會了五種語言文字!正是因為海倫· 凱勒這種不屈不撓的奮斗精神,才使她有了令人超乎想象的結(jié)果。
海倫·凱勒曾經(jīng)說過,如果給她三天光明的話,在第一天,她要看一看人,要正視朋友的內(nèi)心,要看親朋好友以及莎莉文老師,也不會忘記那只忠誠可信的小狗。第二天,她想要看黑夜變成白天的動人奇跡,還有藝術(shù)博物館,各種演出和戲劇文學(xué)。到了最后一天,她要去迎接再一個清晨,去看那安靜的郊區(qū),要到帝國大廈的樓頂,還不會錯過漫步在第五大道上。然而,這些終究成為了一個很美很美的夢。
她的一生看起來很平淡,但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒雖然雙目失明,她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?
外國文學(xué)作品名著優(yōu)秀讀后感作文 篇58
前幾天,我剛剛讀完《假如給我三天光明》。這是一本自傳體小說,主要講了美國作家海倫·凱勒在剛出生時,就又聾又盲,也沒了說話的權(quán)利,但她的老師安妮·曼斯菲爾德·沙利文小姐來到了她的身邊,對她不離不棄,開始教她摸盲文、拼單詞。
一次,她們路過水井房時,沙利文老師把凱勒的一只手放在水管上,這時一股清涼的水在她的手上流過,沙利文老師在凱勒的另一只手上拼寫了“水”這個單詞,凱勒猛然醒悟,原來“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀!
還有一次,沙利文老師給她講了許多故事,海倫·凱勒突發(fā)奇想編寫了《霜王》,然后把故事交給了親愛的校長,結(jié)果別人認(rèn)為這是摘抄《霜仙》的,但校長相信海倫·凱勒,不但沒有質(zhì)疑她,還夸她寫得很好。從此海倫·凱勒便開始努力編寫各種故事。
讀了這本書之后我深有感觸,海倫·凱勒與我們正常人相比,其實相當(dāng)?shù)牟恍,她天生殘疾,生活在一片黑暗而無聲的世界中,但她沒有被這些困難打倒,反而更加努力地學(xué)習(xí)創(chuàng)作,她真的讓我無比佩服,也讓我深深地意識到:無論遇到多大的困難我們都不應(yīng)該放棄,要克服困難,勇往直前。要牢記:只要有勇氣,只要有決心,沒有什么能打垮我們,即便老天給你關(guān)了一扇門,但它一定會為你打開一扇窗。
同學(xué)們,你們也趕緊來讀讀《假如給我三天光明》吧,相信你的收獲一定也很豐富。
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