荔枝蜜的讀后感

荔枝蜜的讀后感

1.小時候，大人們常說“今天的生活無比甜蜜”;范文的作者們總說“心里比吃了蜜還甜”。所以，學(xué)了《荔枝蜜》這篇課文，我有一種似曾相識的感覺。我曾想過，蜜是怎么來的呢?讀了《荔枝蜜》后，我才懂得，蜜不只是一種單純的東西。

我們說“甜蜜的生活”是有原因的。一方面，蜂蜜甘甜醇香，調(diào)理滋補。正像作者寫的那樣，“甜香里帶著股清氣”;另一方面，生活是美好的，是偉大的勞動人民創(chuàng)造的，蜂蜜是美好的，是高尚的蜜蜂創(chuàng)造的。他們有著驚人的共性：平凡，辛勤，無私地奉獻。

課文中有一句話使我感觸頗深。作者寫道：“蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活。不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活�！弊x到這里，我仿佛看到勤勞的農(nóng)民在田間耕耘，無私的工人在馬路上清掃，平凡的人民教師在教室里播種知識……他們像蜜蜂一樣，從不向人們索取什么，卻給社會，給人類提供香濃的“蜜”。

想到這里，我不免要進行深深的自責(zé)。我每天吃農(nóng)民中的糧食，走工人清掃的馬路，學(xué)教師傳播的知識，從來沒有付什么報酬。不但如此，我曾浪費糧食，亂扔垃圾，不好好珍惜學(xué)習(xí)的時間……我都做了些什么?我對得起蜜蜂般的勞動人民嗎?喝著香甜的蜂蜜，卻好像一口口苦水咽入腹中，一把把尖刀插入良心。檢討自己的同時，我還想，現(xiàn)實中的貪官污吏們，不正像大黃蜂一樣，壓榨善良的勞動人民嗎?他們不但不關(guān)心勞動人民的疾苦，還從勞動人民那里謀取私利，與兇惡的大黃蜂有什么區(qū)別呢?作者聽到工蜂只能活六個月以后，心靈“不禁一顫”。與此同時，我的內(nèi)心也受到了猛烈的撞擊。簡短的生命，巨大的貢獻，使我想到雷鋒與魯迅。雷鋒，在二十余年的有限生命里，給我們留下了不朽的.精神豐碑;魯迅，雖然只活了五十多歲，卻釀造了思想與精神的蜜。蜜蜂是偉大的，勞動人民也是偉大的，他們都在極有限的生命里，創(chuàng)造了無限的財富，滋潤著你，養(yǎng)育著我。

茅塞頓開，我好像看見千千萬萬只蜜蜂引導(dǎo)著我，飛呀飛，飛入五彩的花叢，飛入繽紛的世界。

2."多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西.蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活.蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!"

讀了這段材料,我被蜜蜂無私奉獻的"給予"精神感動了,這種精神不禁使我陷入深深的思考……

"給予",意味著無代價的付出.蜜蜂是渺小的,卻又是高尚的.它給人的是極好的東西,但對人卻無所求.蜜蜂的給予是不求回報的.

由此,我想到了我們敬愛的老師,他們在自己的工作崗位上,對工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,任勞任怨,忠于職守.對學(xué)生傾注了滿腔熱忱和真摯的師愛.隨著歲月的流逝,粉筆染白雙鬢,清脆的鈴聲送走了他們的青春年華!他們用心血和汗水,把點點滴滴的知識無私地傳授給我們,并鼓勵我們在知識的海洋里遨游,為我指引正確的航線……他們不求回報,只希望把人們培養(yǎng)成為對祖國對社會有用的人.

啊!難怪人們把老師比作紅燭,春蠶,澆灌祖國花朵的園丁,人類靈魂的工程師,這些頭銜,老師是當(dāng)之無愧的.是啊,老師是平凡的,職業(yè)是平凡的,可老師不就像蜜蜂一樣嗎 給予,給予,再給予,這是多么高尚啊!

老師的精神如蜜蜂,在贊揚蜜蜂的同時,我們也別忘記我們的好老師!

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