曹文軒草房子優(yōu)秀讀后感心得感悟
曹文軒的《草房子》主要描寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的小學(xué)生活。下面是百分網(wǎng)小編為你整理的幾篇草房子的讀后感,希望能幫到你喲。
草房子的讀后感篇一
最近,李老師給我們買了一本叫《草房子》的書,我用了一天的時(shí)間看完它。
這本書不是一部連篇小說(shuō),而是一件事、一件事地講,或講一個(gè)人的故事!抖d鶴》這一章里講的是:
禿鶴是油麻地小學(xué)的禿子,是個(gè)又高又瘦的人,油麻地小學(xué)的同學(xué)都愛摸,后來(lái)別人開始笑話他,他越想越生氣,在會(huì)操時(shí),油麻地小學(xué)陷入高潮時(shí),他卻脫下帽子,讓別人和他一起去獻(xiàn)丑,后來(lái)大家都對(duì)他變得冷淡,有一次,在油麻地的春節(jié)晚會(huì)上,有一個(gè)節(jié)目的連長(zhǎng)是禿子,本來(lái)是柳三下演的,但怕羞,不想演,后來(lái)禿鶴代替他演,演得很好,深受大家的喜愛。
還有一個(gè)故事叫紅門,他講的是:一個(gè)叫杜小康的同學(xué),他一開始看不起桑桑,在桑桑剛上學(xué)時(shí),大家都鼓掌,他沒(méi)有;有一次他們倆弄出了一場(chǎng)火災(zāi),當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)玩出的火災(zāi),只有他站起來(lái)認(rèn)錯(cuò),而桑桑沒(méi)有。后來(lái)他們倆和好了,但是杜小康家欠的債太多了,不能上學(xué),最后杜小康爸爸和杜小康一起去養(yǎng)鴨,但是鴨子把別人的魚苗吃光了,最后只得到了幾個(gè)雙黃蛋。后來(lái)桑桑給杜小康賣鴿子的錢,讓他做小生意。
當(dāng)然,這本書的故事還有很多很多,但是,我覺(jué)得最好看的,就是我在上面介紹的故事了!抖d鶴》這一章告訴我們一個(gè)道理:自己喜歡的東西,不讓別人動(dòng),或者動(dòng)的話要拿東西交換。這是不對(duì)的,應(yīng)該跟別人分享才對(duì)。還有一個(gè)道理:別人不想演這個(gè)角色,就會(huì)缺少人,自己不要說(shuō)不想演,應(yīng)該自告奮勇,這樣才能得到別人的尊重。
這本書告訴我很多做人的道理:讓我們不要貪心、不要計(jì)較小事、要跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、要孝敬父母,養(yǎng)活父母,不讓父母受苦。這些都是故事里的含義。讓我覺(jué)得讀這本書很有意義。這本書也留給我們一個(gè)快樂(lè)的童年,難怪作者在書的他給我留下深刻的印象,讀后獲益不淺。
草房子的讀后感篇二
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無(wú)助與孤單.被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見,孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的"解 藥" ; 紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞也是最可愛的.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,雖然不洪亮、寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這才是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是匹馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單、無(wú)助,沒(méi)有人聽得懂他滿口的江南口音,讓他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩.
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我還悄悄得對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
草房子的.讀后感篇三
鄉(xiāng)村,是美麗的;鄉(xiāng)村生活,是無(wú)憂無(wú)慮的。而《草房子》就描述了這樣一個(gè)境界。
《草房子》這本書主要寫了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情……他所經(jīng)歷的這一切,既清楚而又帶著朦朧,使人撲塑迷離。
在這本中,給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這,不僅僅是因?yàn)樽髡咚鶎懙拿谰,更讓我心?dòng)的是作者描寫的那件趣事:一天,桑?匆娪腥嗽诤由洗螋~,他自己也想要試一試,于是就回到家,把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來(lái),修剪過(guò)后,用來(lái)做成一張網(wǎng)去打魚。當(dāng)我讀到這時(shí),就不禁“撲哧”笑出聲來(lái)。從這里,我體會(huì)桑桑是個(gè)淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開始,我就喜歡上了作者刻畫的這個(gè)人物。
一天又一天過(guò)去了,我不知不覺(jué)地把這本書給讀完了,突然之間,我想起了自己……
我出生在貴州,那兒也是個(gè)鄉(xiāng)村,現(xiàn)在,因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶@里,所以我來(lái)到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)是很少的,我和幾個(gè)小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的,可是自從來(lái)到這里后,作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),使我失去了自己的空間。
還有一次,老爸給我看了以前在老家時(shí),他幫我拍的一張照片。照片上的我,兩手插腰,臉上洋溢著笑容,顯得格外陽(yáng)光?墒乾F(xiàn)在,每次我拍照的時(shí)候都不會(huì)再笑了。
在學(xué)校里,現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)過(guò)多而導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)完成,更嚴(yán)重的是許多同學(xué)還會(huì)成績(jī)下降,不僅如此,回到家后,還要被父母責(zé)罵。
唉,我現(xiàn)在是多么懷念以前住在老家的情景啊!
《草房子》給我的太多太多,我領(lǐng)會(huì)不完,只希望,我們小學(xué)生的生活能像他(她)們一樣無(wú)憂無(wú)慮……
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