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第一支筆優(yōu)秀讀書筆記（精選26篇）
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀書心得了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的第一支筆優(yōu)秀讀書筆記心得感悟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇1
我學(xué)了一篇課文，名字叫《第一支筆》這篇課文講述著作者小時(shí)候，家里窮，買不起筆，想辦法打工得到一支吸水鋼筆，他去幫拉貨的手推車夫們推上坡，冒著大雨，去干這件事，之后可討來五分錢或一角錢。就在第一次推車時(shí)，沒想到車夫竟然是媽媽……
作者當(dāng)時(shí)肯定既心痛又心疼。是��！想想我的媽媽在外地，每天不停奔波，有時(shí)候我吃飽了，喝足了，她卻連口飯都吃不上，我還盡給媽媽添麻煩。唉，媽媽盡到了一個(gè)當(dāng)母親的責(zé)任，而我卻沒有做到一個(gè)當(dāng)女兒的責(zé)任，我太失職了。
現(xiàn)在，我要發(fā)揮自己的`能力，不要媽媽擔(dān)心并時(shí)時(shí)刻刻讓媽媽感覺到我的愛，給她溫暖。
我想對媽媽說：“謝謝您，母親！您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，給我生命，教我做人。您對我的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我為您的付出，謝謝您一直以來對我的關(guān)心，愛護(hù)，是您讓我感受到了母愛的偉大，謝謝您！媽媽！在我生日的那一天，我會為您獻(xiàn)上12多康乃馨，表達(dá)我對你的感激之恩。媽媽，我愛您！
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇2
這幾天，我讀了擴(kuò)展閱讀的一篇文章，《第一支筆》。
這篇文章是梁曉聲寫的，這篇文章寫了作者小時(shí)為了完成作業(yè)要買一只吸水鋼筆而向母親哭鬧，母親不好意思再向鄰居借錢，而“我”卻哭鬧著跑出家門，冷靜頭腦之后，想想母親也不容易，便想自己推車掙錢買筆，作者在樹下等到一輛車，使出吃奶的勁兒幫那個(gè)車夫把車推上坡，當(dāng)“我”向車夫要錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那車夫竟是自己的母親，于是，母子就在蒙蒙細(xì)雨中相見，作者也得到了那讓他朝思暮想、夢寐以求的鋼筆。
這篇文章，令我感受最深的還是那母子相見的場面，母親為了不讓“我”傷心而去拉車，給我買鋼筆，而自己也是為了不讓母親操勞而去推車，買到那只夢寐以求的鋼筆。拉車是一種連男人都不愿意干的活，而母親為了“我”能去推車，使我感到母親對作者那深深的母愛以及期望之情。
結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)在的五年級學(xué)生不會因?yàn)榧依镔I不起一支鋼筆而哭鬧了，更不用說推車了，現(xiàn)在的母親也不會因?yàn)榻o兒女買一支鋼筆兒去拉車了，但母親對我們的愛是誰都無法改變的，但現(xiàn)在，也有許多人生下的.孩子有什么病就扔了，那就是一種道德問題。母親對自己兒女提出的要求，總是竭盡所能的滿足我們，母親是多么愛我們呀！
母愛可以使自己克服人性中的虛榮、懦弱，是自己勇敢面對生活，不斷走向前進(jìn)。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇3
讀了這篇文章，我知道了那時(shí)的學(xué)生，上學(xué)沒有鋼筆是多么難受。
當(dāng)我上三年級的時(shí)候，老師就讓我們用鋼筆寫字了。我回到家里給媽媽說，老師讓我們用鋼筆寫作業(yè)了。第二天，我回到家里，看到媽媽一下子給我買了6支鋼筆，其中2支紅色的，2支綠色的和2支黑色的。我見了，一下子高興得跳了起來。開始使用鋼筆的第1天，就弄丟了一支，我的心里很難過�；氐郊依�，我哭著向媽媽說：“我的鋼筆在學(xué)校丟了�！边@時(shí)媽媽并沒有批評我，她輕輕地給我擦干眼淚，對我說：“鋼筆丟了，媽媽給你買的還有那么多，你再拿一支用不就行了嗎。”這件事，今天我和作者相比，真是天地之別��！這篇文章里還說到，作者的媽媽那時(shí)看到他沒有鋼筆，情緒很低落，害怕影響他的學(xué)習(xí)，就又借錢給他買了一支鋼筆。他拿到這支鋼筆，心里感受到媽媽對他的深愛。這支鋼筆他帶在身上，整整用了20年。每當(dāng)他拿起鋼筆寫字的`時(shí)候，就想起他母親對他的愛，這種愛激勵著他不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。今天，我跟他的少年時(shí)相比，我的條件真是太好啦。媽媽給我買了六支鋼筆，我要是像他那樣，每一支鋼筆用20年，哈哈！那我不就用到120多歲了嗎？
通過這篇文章，想著我媽媽給我買那么多鋼筆，說明媽媽對我是多么的愛。這不僅是愛，而且這愛里包含著對我的期望。我也不能讓媽媽失望，我拿起媽媽給我買的鋼筆，努力把字寫好，學(xué)習(xí)時(shí)都很認(rèn)真，立志長大后成為有用的人才。我決心用我的實(shí)際行動，來報(bào)答媽媽對我的愛。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇4
母愛就如暖手袋，在寒冷的冬日里為我?guī)頍o盡的溫暖；母愛就如一本漫畫書，讓傷心的我變得哈哈大笑。最近，我讀了《第一支筆》，這篇文章讓我深刻體會到了母愛的偉大。
這篇文章主要講了作者兒時(shí)的一件事：他在家里極度貧困下，哭著鬧著向母親要一根新筆，母親不給他買，他就賭氣跑出家門。后來在雨中他想通了，要打工賺錢買筆，誰知遇到了也在打工的母親，最后得到了鋼筆，文中最令我感動的片段就是作者和母親相遇的`那一段，令我感受頗多。讀了這篇文章后，不知不覺就想到了那次——那時(shí)我彈鋼琴四級，朋友們都買了鋼琴，我十分羨慕，于是就纏著媽媽給我買架鋼琴：“媽，別人家都買鋼琴了，你也給我買架吧？”“不要跟人家攀比，要買等你考了十級優(yōu)秀就給你買架好鋼琴�！眿寢屨Z重心長的說。我一聽立馬變了臉，“我哪有比？分明就是你小氣不愿意給我買罷了，哼！”我不服氣的嘟起小嘴喃喃的說“哎，你真不懂事！”媽媽無奈的嘆了口氣。我一生氣，就轉(zhuǎn)身回到我的房間里，把門反鎖住。我坐到窗臺上，看到藍(lán)色的天空上飄著幾朵潔白的云，浮躁的心立刻就平靜下來了。心想：“媽媽說的對，不應(yīng)該和別人攀比，到十級再給我買說明現(xiàn)在給我買我又沒什么用，哎，我怎么就不能多體諒體諒媽媽呢？”事情就這樣平息了，。到了下一個(gè)周末，我回家看到了一架鋼琴，頓時(shí)我愣住了，我都已經(jīng)把鋼琴這事給忘了，可是媽媽卻沒有忘，她卻記在了心里！黑色的鋼琴上貼著還沒來得及撕掉的包裝紙，忽然我看到了一個(gè)標(biāo)簽——兩萬。啊，這是我?guī)讉�(gè)月才能攢下的零花錢��！那一刻我感受到了媽媽對我濃濃的愛。
讀了《第一支筆》我感受頗多，母親的愛就像暴風(fēng)雨中的一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛就像是黑暗中一盞明亮的燈，照亮了我的人道路。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇5
第一支鋼筆，我已經(jīng)記不得了，但是第一支鋼筆對于作者來說的意義卻是我們無法體會的，因?yàn)槲疑钤?1世紀(jì)，是不會因家里買不起一支鋼筆而哭鬧的。
《第一支筆》講的是一個(gè)小男孩，因?yàn)閷W(xué)校要求用鋼筆寫字，而他卻沒有鋼筆。他看到別人都有一支新鋼筆，有的同學(xué)甚至有兩支，而自己卻一支都沒有，他很失落。回到家非得要母親給自己買一支鋼筆，母親說沒有錢給他買鋼筆。他賭氣哭著跑出家門……他想要靠自己掙錢買一支鋼筆，于是她想去幫拉貨的手推車夫推車。等了許久，看見有一個(gè)手推車夫拉著裝載著幾層高高的木箱子，看得出，那人拉得非常吃力，腰彎得很低。他趕緊去幫那個(gè)手推車夫，用盡了全身力氣，終于將手推車推上坡，他走到手推車夫面前，伸出手，說：“給錢……”結(jié)果，他仰起臉，那個(gè)手推車夫居然是母親。在那天，他得到了那支是夢寐以求的鋼筆。
現(xiàn)在的社會，不可能買不起一支鋼筆。以前的社會我不知道，但是當(dāng)我讀了《第一支筆》這篇文章后，我知道了錢是來之不易的。現(xiàn)在的孩子可能體會不到，因?yàn)樗麄冋煲率碂o憂，吃的穿的都是父母買給他們的，他們看到父母拿錢出去買東西，好像錢來得很容易。但是他們有沒有看到父母都只給我們買東西，而父母卻舍不得給他們自己買東西。
是啊，所有的父母沒有不愛自己的兒女的.。只要是兒女提出來的，他們哪怕自己竭盡所能，也要滿足自己的兒女。在父母愛我們的同時(shí)，我們也應(yīng)該體諒一下父母的心。當(dāng)他們勞累時(shí)，我們也應(yīng)該遞去我們的一份愛，一份孝心。當(dāng)然，愛是相互的，不是單一的，不要只是讓父母來對我們好，我們還要多多關(guān)心一下父母。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇6
通過閱讀，我了解到，小時(shí)候梁爺爺家很窮。他上小學(xué)的時(shí)候，全班的同學(xué)都有了新的鋼筆，可是他家里窮，買不起鋼筆，只有一支蘸水筆，每次寫鋼筆作，業(yè)時(shí)，手和本子都弄臟了，經(jīng)常受到老師的'批評，他常常因此感到委屈。一天，他哭著要媽媽去借錢給他買一支鋼筆，媽媽很為難，沒答應(yīng)，他哭著跑了……風(fēng)雨中，他想到用自己的勞動換一些錢買筆，因此他在橋下幫人推車，第一次他用九牛二虎之力好不容易將車推下橋坡，伸手要錢時(shí)，競發(fā)現(xiàn)是自己的媽媽，他的心里別提有多難過了……從那天起，梁爺爺?shù)玫搅说谝恢т摴P，這支筆至今他還保存著。讀了這篇文章，我很感動。和梁爺爺相比，我太幸福了，我有好的生活，好的學(xué)習(xí)，不要說一支筆，一百支一千支都能買，爸爸媽媽為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件�？晌矣袝r(shí)并不懂得珍惜，有時(shí)學(xué)習(xí)還要馬虎，偷懶，而梁爺爺在那么差的學(xué)習(xí)條件下都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我真是太不應(yīng)該了。所以我要珍惜今天的幸福生活，用功讀書、學(xué)好知識。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇7
“噠！”我新買的鋼筆怎么又掉到地上了！真倒霉，我又得買新的了。使用過鋼筆的人估計(jì)都說過這樣的話，但是我們課本中的'《第一支筆》這篇文章中的主人公，一支老式鋼筆竟然用了三十年！因此，我非常喜歡這篇文章。
《第一支筆》的作者是當(dāng)代著名作家梁曉聲，主要講述了作者為了獲得一支鋼筆，竟會讓自己好面子的母親張口向鄰居借錢，母親當(dāng)然不愿意，因此，作者與母親大吵了一架后棄家而去，慢慢地，作者發(fā)覺了自己的錯(cuò)誤，于是，決定自己掙錢買筆。作者來到一個(gè)山坡下，等待著干活，可等了許久也不見人來，作者有點(diǎn)想家了，可當(dāng)時(shí)正在下大雨，回不去。就在這時(shí)，來了一個(gè)需要幫忙的，于是，他就幫助那人推車，可最后才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人就是自己的媽媽。在整篇文章中使我感觸最深的要算母子相見這部分，在我的生活中，也遇到過這種事，記得在我七歲的時(shí)候，我也曾為了一支鋼筆和媽媽哭鬧，甚至不想理她。一連幾天，都不和她說話，媽媽跟我講道理，我也不聽。她無非是說她小時(shí)候怎么愛惜文具，一支鉛筆都要用到無法再用時(shí)，還要破開后再用，說我還不到用鋼筆的年齡了等等，可我并不理會這些。最后媽媽看我實(shí)在是喜歡鋼筆就給我買了一支。依稀記得當(dāng)時(shí)媽媽把鋼筆交給我時(shí)，還一再交代我應(yīng)該珍惜，還教給我應(yīng)該怎樣用，才能用得時(shí)間長，可當(dāng)時(shí)我只顧得高興了，那還有心聽她嘮叨。
從這篇文章中，我理解了媽媽的良苦用心，她是想要我愛護(hù)東西，珍惜來之不易的心愛之物，從這篇文章中我才認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。作者從母親那里得到的不僅僅是一支粗糙廉價(jià)的鋼筆，更多的是母愛所給予的面對生活的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，這種愛使自己克服人性中的虛榮、懦弱，使自己勇敢地面對生活，不斷走向成功。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇8
今天上午上語文課的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)一篇課文，課題的名字就叫做：第一支筆。我頓時(shí)就產(chǎn)生了一種好奇心，心里在那不停的想著：第一支筆？題目為什么會起名叫做第一支筆呢？作者在給這篇文章起名時(shí)想起了什么嗎？難道這篇文章里飽含著什么人生哲理來教育我們嗎？
我越想越好奇，越想越不明白題目為什么叫做第一支筆的原因。于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)這篇課文，找出原因。
經(jīng)過了漫長的時(shí)間的學(xué)習(xí)，我終于找到了我想要找的原因。原來本文是圍繞著“第一支筆”來展開敘述的，寫出了作者對自己第一支鋼筆的.珍視，以及母親為了這支鋼筆付出的辛勞和對兒子的深切期望，表現(xiàn)了母愛的偉大以及作者對母親的感激之情。
知道了原因后，我了解了題目。作者回憶從前為了得到一支嶄新的鋼筆，從而逼著母親去借錢為他買一支鋼筆所發(fā)生的事。
也是通過這篇課文，我想起了我和母親所發(fā)生的事。以前我也很不懂事，常常鬧得母親心煩。然而在當(dāng)時(shí)，我根本就不知道她有多么的辛苦。每天母親干完活回家，時(shí)常累得脖子都酸了，腰也都疼了。但是，她還得忍著疼痛，為我做飯。
想到這里，我便想要好好學(xué)習(xí)，多多努力。我也想要向作者那樣，以優(yōu)異的成績來回報(bào)母親為我們帶來的努力！
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇9
作家總是需要在文字里隱含什么東西，對于殘疾人來說這顯得很方便，因?yàn)樗麄兺梢詫ι懈嗟母形�，或者可以讓人以為他們對生命有更多的感悟。史鐵生對生命世界和各種深刻問題的認(rèn)識，不是他依靠自己的特殊身份嘩眾取寵的工具，而是他與生俱來的深邃的思想和睿智的頭腦帶給他的彌補(bǔ)內(nèi)心傷痕的'禮物。他很難有機(jī)會擁抱自然，接觸社會，這使得他能擁有這種層次的思想境界顯得更為可貴。
從某種意義上來說，他的文學(xué)成就和思想水平并不是因殘疾而生。如果沒有身體上的缺陷，史鐵生也許不會從事作家這個(gè)行業(yè)，但他對世界的認(rèn)識依然可以獲得我們的認(rèn)可。
可以認(rèn)為史鐵生的人生是悲慘的，連生命最后的一些作品也要在疾病的縫隙里完成。到了末日前夕的史鐵生飽嘗病痛的折磨，每三天就要去醫(yī)院作一次透析，而剩余的日子里狀態(tài)也不可能很好。但是我們不一定要同情他。畢竟人在臨終前大都是悲慘的，在花叢里含笑而逝的大概只是少數(shù)。每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)悲慘的自己。我們會因?yàn)橐恍┮粫r(shí)的慘劇而同情某個(gè)人，但那種同情是不可能恒久的。我們最終同情的還是自己。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇10
《病隙碎筆》中有許多對于信仰的思考，皆發(fā)人深省。一句點(diǎn)睛的話是："所謂天堂即是人的仰望。"人的精神性自我有兩種姿態(tài)。當(dāng)它登高俯察塵世時(shí)，它看到限制的必然，產(chǎn)生達(dá)觀的認(rèn)識和超脫的心情，這是智慧。當(dāng)它站在塵世仰望天空時(shí)，它因永恒的缺陷而向往完滿，因肉身的限制而尋求超越，這便是信仰了。完滿不可一日而達(dá)到，超越永無止境，彼岸永遠(yuǎn)存在，如此信仰才得以延續(xù)。所以，史鐵生說："皈依并不在一個(gè)處所，皈依是在路上。"這條路沒有一個(gè)終于能夠到達(dá)的目的地，但并非沒有目標(biāo)，走在路上本身即是目標(biāo)存在的證明，而且是惟一可能和惟一有效的`證明。物質(zhì)理想和社會理想的實(shí)現(xiàn)要用外在的可見的事實(shí)來證明，精神理想的實(shí)現(xiàn)方式只能是內(nèi)在的心靈境界。所以，凡是堅(jiān)持走在路上的人，行走的堅(jiān)定就已經(jīng)是信仰的成立。
對于"職業(yè)是患病，業(yè)余才寫作"的史鐵生，如果說這一生大部分時(shí)間是在和疾病斗爭，我想他一定贏了。
命若琴弦，終成絕響。
一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗，史鐵生用自己的一生詮釋了生命的意義。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇11
感三月的陰霾和霉雨天氣，濃罩著整個(gè)天地，接近一個(gè)月的日子，都很少見過陽光，偶爾的陽光出現(xiàn)，也像是古時(shí)待嫁藏在深閣的少女般，剛一探頭，又躲閃了進(jìn)去。也許是天氣的原因，感冒了，整天昏昏沉沉的卻也難受。網(wǎng)購的史鐵生的'書《病隙碎筆》恰好就到了，生病的時(shí)候看《病隙碎筆》，卻分外令人感慨。
曾有記者問史鐵生職業(yè)是什么？史鐵生說：“職業(yè)是生病，業(yè)余寫作”。的確，在他短暫卻輝煌的人生里，他有48年是在病中，他用殘缺的身體，寫出最飽滿而健全的思想，他體驗(yàn)到生活的苦難，但卻用最光輝的文字述說存在的快樂與明朗，他照亮了我們的內(nèi)心，讓我們得到信仰與夢想。
在《人的殘缺證明了神的完美》中，他說：“我覺得人是應(yīng)該有一個(gè)信仰的。信仰就像剛才說的，我覺得我是殘疾的，但有一個(gè)完美的境界存在，那么這就成為我的信仰了。信仰和夢想差不多，沒那么多實(shí)際的好處，它只是給你一種心靈的安慰�！�
心靈的慰藉在這里，已經(jīng)超越各種其他東西了，這個(gè)世界，從來就擁有著不完美，完美的體現(xiàn)，就是殘缺，身體的殘缺，卻令他的心靈閃現(xiàn)著最神圣的完美。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇12
這是被譽(yù)為“世界短篇小說之王”的莫泊桑寫的。他是一個(gè)法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義的作家，出身于一個(gè)沒落的貴族家庭。自1880年發(fā)表成名作《羊脂球》后，編一鳴驚人、一飛沖天。一下子就成為了18世紀(jì)法國文壇上一顆最閃亮的星星。但這可不像現(xiàn)在的歌手一樣的流星，而是永不墜落的一顆恒星。
莫泊桑在這短短十年的文學(xué)生涯中，以最成功的一面，最出色的手筆寫下了《一生》、《漂亮朋友》等六部長篇小說。
他的'作品中有長篇小說，還有300多篇短篇小說。
他的作品大多是短篇小說�？呻m說是短篇小說，可能甚至略微超過中篇小說，他的長篇小說《漂亮朋友》我讀過，那部小說實(shí)在是太絕妙了。每一個(gè)字都可以描寫出人物的神態(tài)，每一句話都可以透露出杜·洛瓦的奸詐。
他的作品非常的簡潔，所有的字句都非常精髓。但這也只是在描寫人物的動作神態(tài)還有事物之類的，在描寫人物對話和心理活動的時(shí)候卻又是另一種手法。在描寫人物的所有語言和心理活動的時(shí)候卻不再那么簡潔，甚至有一點(diǎn)煩瑣，這正給人們一些真實(shí)之感。
莫泊桑真是“節(jié)約墨水”啊!
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇13
世界上有許許多多的筆，它們都有這自己獨(dú)特的功能，可是這些功能中沒有一種我滿意的，于是我想發(fā)明出一種自己滿意的筆。
這支筆是多功能的，它外表小巧玲瓏，晶瑩剔透，外表的圖案是海底，還有人魚公主愛麗兒，她正和小魚歡快地玩耍著，生動有趣。你看了一定會喜歡的，它非常堅(jiān)硬，你看了一定會喜歡的，因?yàn)樗且环N特殊的材料制作而成的。
有些家長一直為孩子的坐姿操心，可是用了這支筆以后就不會對孩子的坐姿操心了。因?yàn)檫@支筆隨時(shí)在幫家長“監(jiān)督”孩子，只要孩子的坐姿不端正，筆就會發(fā)出“叮，叮。�！钡捻懧�，讓孩子盡快改正，如果孩子沒改正的話，響聲就一直不會停，直到孩子坐姿端正了才會停下來。
有的'孩子會在學(xué)習(xí)的時(shí)候以問題的方式玩手機(jī)，聽音樂，所以這支筆特意準(zhǔn)備了問題模式和自動播放音樂，而且這上面沒有任何游戲，會在孩子覺得枯燥無聊的時(shí)候自動播放音樂，支持在線問答功能，減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間，讓孩子改掉“手機(jī)癮”。
而且這支筆還有防作弊功能，他可以在學(xué)生考試的時(shí)候觀察學(xué)生的一舉一動，一旦有一個(gè)人作弊，他就會自動發(fā)出“有人作弊，有人作弊”的警告聲，剛開始這支筆只是有善意的提醒，警告聲不會太大，但是如果這個(gè)學(xué)生“屢教不改”，他就會自動報(bào)出這個(gè)學(xué)生的名字，然后讓他當(dāng)眾丟臉，揭露他的種種不好行為。
有人說：“今日夢 明日實(shí)”未來的筆可能是這樣哦。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇14
作者史鐵生是一位受苦受難的人，他二十多歲就雙腿癱瘓，后又得了腎損傷、尿毒癥等病癥，但他很頑強(qiáng)地活了下來，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路，出了四五本書，是一位令人敬嘆的作家。
也許是年紀(jì)相差太大，也許是他的思想太深奧，我怎么也讀不通他文章中的句子。他的文章沒有分章節(jié)，也沒有標(biāo)題，一路讀下來我卻找不到一個(gè)主題。像散文又沒有一個(gè)不散的“神”，像雜文卻又沒有一個(gè)明確的論點(diǎn)，說是日記吧，文中又很少有自我的陳述
現(xiàn)在回頭看來，書中還是有值得我學(xué)習(xí)和回味的東西的。比如他說：“文學(xué)是挺講究的東西，寫作不然，沒那么規(guī)矩，癡人說夢也可，捕風(fēng)捉影也行，滿腹狐疑終無所歸都能算數(shù)”這是他對自己寫作的一種自解自嘲，同時(shí)也給我一些啟示。寫作并不是一件很考究的'事，并不是需要�？飘厴I(yè)，學(xué)了技巧才能寫好。只要你的靈魂有話說，你就寫吧。
“人有一種壞習(xí)慣，記得住倒霉，記不住走運(yùn)，這實(shí)在有失厚道�！笔堑模覀兛偸菍⒑玫耐鼌s，其實(shí)倒霉的事情才是我們所要忘卻的。清點(diǎn)背包上不應(yīng)該帶上路的東西，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著人生的意料不到的事，我們才能更好地走向理想中的天堂。
也許，當(dāng)我們遇見苦難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該好好想想史鐵生，我們不應(yīng)該面對挫折、困難時(shí)，竟然還不如一個(gè)殘疾！所以我們要活出生命的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣！指導(dǎo)老師：魏永紅
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇15
翻開《病隙碎筆》靜默的閱讀，里面的語句十分樸質(zhì)但字字珠璣，充滿了智慧。有的語句很幽默，但越是幽默，我的心越是沉重。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我感悟很多，并深深震懾于鐵生精神。
曾有記著問史鐵生職業(yè)是什么？史鐵生說“職業(yè)是生病，業(yè)余寫作�！钡拇_，在他短暫卻輝煌的人生里，他有48年在病中，他用殘缺的身體，寫出最飽滿而健全的思想，他體驗(yàn)到了生活的苦難，卻用最光輝的文字述說存在的快樂與明朗。它照亮了我們的內(nèi)心，讓我們得到信仰與夢想。
在《人的殘缺證明了神的完美》中，他說“我覺得人是應(yīng)該有一個(gè)信仰的，信仰就像剛才說的'，我覺得我是殘疾的，但有一個(gè)完美的境界存在，那么這就成為我的信仰了，信仰和夢想差不多，沒那么多實(shí)際的好處，它只是給你一種心靈的安慰�！�
心靈的慰藉在這里，已經(jīng)超越各種其他東西了，這個(gè)世界，從來就擁有著不完美，完美的體現(xiàn)就是殘缺，身體的殘缺卻令他的心靈閃現(xiàn)著最神圣的完美。
浪是水，浪消失了，水還在。浪是水的形式，水的消息，是水的欲望和表達(dá)。浪活著，是水；浪死了，還是水。水是浪的根據(jù)，浪的歸宿，水是浪的無窮與永恒。
一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人雖可以被毀滅，但卻不能被打敗，史鐵生用自己的一生詮釋了生命的意義。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇16
當(dāng)我翻開《病隙碎筆》時(shí)，那位與病魔作戰(zhàn)的勇士，又出現(xiàn)在我眼前。
“所謂命運(yùn)，就是說，這出“人間戲劇”需要各種各樣的角色，你只能是其中之一，不可以隨意調(diào)換”。我們都是自己的人生戲劇中的主角，我們不能隨意更換自己在人間戲劇的角色，所以，我們要盡力扮演好我自己的角色，雖然不能做到最好，但至少要努力做到更好！人們所以需要戲劇，是需要一處自由的時(shí)空，需要一回新魂的酣暢表達(dá)每個(gè)人都有自己的戲劇，而我們同時(shí)又在別人的戲劇中扮演著或輕或重的角色，加油吧，扮演好自己的角色！
當(dāng)然，它里面還有對信心的理解�！靶判募热徊恍枰孪鹊脑S諾，自然也就不必有事后的恭維，它的恩惠唯在渡涉苦難的時(shí)候可以領(lǐng)受�！彪m然對于這句話我的理解還不是很透徹，但是現(xiàn)在我面臨著高考，對于信心我有自己的理解吧，信心是在我面對困難停滯不前的`勇氣，是我彷徨時(shí)的引路燈，是我失敗時(shí)激勵我前進(jìn)的動力！
我是一個(gè)普通的女生，在那些漂亮的女生的光環(huán)下，確實(shí)有點(diǎn)自卑，但是，這本書中“自卑，歷來送給人間兩樣?xùn)|西：愛的期盼，與怨憤的積累�！弊员�，或者在自卑的洞穴里步步深險(xiǎn)，或者轉(zhuǎn)身，在愛的路途迎候解放。所以，我選擇解放。這本書，我會永遠(yuǎn)珍藏的！好好研讀！
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇17
每個(gè)人都希望自己擁有魔法，從《神筆馬良》，到《哈利波特》：從《芭比公主》到《巴拉小魔仙》。我也有著同樣的夢想。這個(gè)假期我閱讀了由龐婕蕾寫的《人人都有一支魔法筆》這本書，又把我?guī)У搅松衿娴哪Хㄊ澜纭?/p>
作者龐婕蕾是一位年輕的女作家，曾獲陳伯吹國際兒童文學(xué)獎、冰心兒童圖書獎，寫了“龐婕蕾·風(fēng)信子悅讀坊”系列等三十多本書，《人人都有一支魔法筆》是了不起的小葉子系列叢書之一，深受小讀者們的喜愛。
主人公小葉子是個(gè)迷迷糊糊，大大咧咧的可愛小女生，她成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的.，但她純真善良，真誠地對待朋友，她開朗樂觀，對周圍的一切都報(bào)有好奇心，所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
在整本書中，讓我印象最深刻的小故事是“人人都有一支魔法筆”，小葉子在閱讀與寫作拓展課上意外遇到了“魔法”老師，在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，興趣和能力大增，于是好像擁有了一支魔法筆一般，“我的靈感在心底汩汩冒泡，拿起鉛筆就唰唰唰寫下一首我迄今為止最滿意的詩——《走投無路的小熊》”，后來被xx改版，放在班級黑板報(bào)上展示。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我夢想成為小葉子，夢想同樣的事情在我身上也會發(fā)生，寫到這里我突然發(fā)覺，原來閱讀與寫作并沒有我想象的那么枯燥，此時(shí)我也似乎擁有了一支神奇的魔法筆，來記錄我們純真快樂的世界�！腋钌畹刂�，魔法不會不請自來，想要擁有魔法，就要刻苦學(xué)習(xí)，才能夢想成真。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇18
一口氣讀完了史鐵生的《病隙碎筆》，又一次被深深地教育了。這是一部充滿人生體驗(yàn)的人生筆記。之所以是《病隙碎筆》，是因?yàn)樗耐肝鰪拈_始的一周一次，到一周兩次，后來每隔一天一次。他身體里的血得從動脈管引出來，在透析機(jī)里過濾掉毒素，再從靜脈流回體內(nèi)，整個(gè)過程長達(dá)四個(gè)半小時(shí)，全身的血液都要被過濾幾十遍。就是這樣一個(gè)長年坐在輪椅上的人，穿過浩瀚的肉體之痛，帶給了我們對生命的思考。
生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步得到滿足，發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子是多么清爽;咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多么安詳;生病的日子，懷念那些不生病的日子，;病重了時(shí)，又懷想病輕的時(shí)光。終于醒悟：其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加上一個(gè)“更”字。
人總是這樣，很多時(shí)候，我們不知道自己想要什么，得到了還想得到，失去時(shí)卻從來沒有想過還有比失去更糟糕的`事，心中的欲望不斷地被各種欲望填滿，壓得喘不過氣來，盡管很辛苦，但卻欲罷不能，所以幸福的滋味一直可望不可及。
史鐵生在書中寫道：人有一種壞習(xí)慣，記得住倒霉，記不住幸運(yùn)，這實(shí)在有失厚道。
幸福的底線其實(shí)就是不貪婪，不去做那些無謂的假設(shè)，也不去奢求那些不切實(shí)際的妄想，在能愛的時(shí)候盡量去愛，做自己該做且能做到的事，做一個(gè)對別人有用的人，這就是幸福的。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇19
今天，媽媽和我一起讀了一篇童話故事《筆和墨水瓶》，使我深受啟發(fā)，印象深刻。
這個(gè)故事主要講述：一位詩人的桌子上擺放著鵝毛筆和墨水瓶，墨水瓶總是喜歡向別的東西炫耀自己的能耐。有一次他對那只鵝毛筆說道“在我的身上可以產(chǎn)生出所有的作品，可以產(chǎn)生出英俊的白馬王子，可以說凡是人們從紙上讀到的東西都是從我這走出去的，鵝毛筆對它不滿意，說“你是一個(gè)不用頭腦的大笨蛋，如果沒有我，你只不過是一團(tuán)黑乎乎的液體，什么東西也不能產(chǎn)生，”墨水瓶聽了很生氣，它倆你一句我一句，爭吵得非常激烈……這時(shí)那位詩人回來了 ，剛參加了一場音樂會，聽了一位小提琴家的演奏，非常成功 ，說道“我們這些人就像提琴和它上面的弦一樣，常常說自己有多么了不起，但實(shí)際上我們大家都只不過是大自然用來演奏的`樂器罷了，真正的光榮應(yīng)該屬于自然”。墨水瓶和鵝毛筆聽后，都低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們，做人要謙虛，不能驕傲自大，吹噓自己的功勞，都只看到自己的長處，而忽略了自己的短處。就如墨水瓶離開墨水筆，是一對不可分割的文具用品。在學(xué)習(xí)上我們小學(xué)生應(yīng)該互相幫助，用你的強(qiáng)項(xiàng)來幫助我的弱項(xiàng)，我的強(qiáng)項(xiàng)來幫助你的弱項(xiàng)，那么我們就會共同提高，我們的知識水平就會更上一層樓。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇20
做一個(gè)心正的人——《心正筆正的柳公權(quán)》的讀后感
讀了《心正筆正的柳公權(quán)》這一課感想很深，讓我看到了唐朝大書法家和清正忠誠老實(shí)的一位清官的高大形象，做一個(gè)心正的人作文。
課文記述了柳公權(quán)勸告皇上兩件事：一是借談?wù)摃卦E，勸告穆宗“心正”治國，律已清政；二是借談?wù)摶噬洗┮�，勸誡文宗正確用人，賞罰分明。
這兩件事表明柳公權(quán)確實(shí)是一個(gè)了不起的人物，說明他確是一個(gè)心正筆正的清官，他不但能寫出筋骨秀挺的好字，更主要的是思想品德好，能夠?yàn)槿藗冎耄瑸閲抑�，用自己貼近皇上的`有利條件，巧妙地勸告了兩代皇上，講出一句句有利國家的直言，從而使國家強(qiáng)大，他也得到重用。他以心正練成的“柳骨”流芳百世，以心正的為人向皇上正直敢言的精神更是最珍貴。柳公權(quán)不怕權(quán)勢、鐵骨錚錚，敢于直言的行動讓人非常感動，是世人學(xué)習(xí)的典范。在我們幼小的心靈深處產(chǎn)生極大的震動和影響，我們正處在長身體長知識的時(shí)期，從小就要以他為榜樣，做一個(gè)心正的人。不但要練好字、讀好書、做好功課，把字寫公正，把作業(yè)完成好，更要養(yǎng)成良好的思想品德，要做老實(shí)人，講老實(shí)話，做老實(shí)事，走正道不做損人利已的事情，不做低級趣味的事；要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持誠實(shí)講信用，在校內(nèi)要守紀(jì)律，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，敢于向不良行為作斗爭；在家要聽家長的教育，好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)懂文明有禮貌的好學(xué)生，讓老師滿意，家長放心，成為一個(gè)正直的人。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇21
這幾天，我讀了擴(kuò)展閱讀的一篇文章，【第一支筆】。
這篇文章是梁曉聲寫的，這篇文章寫了作者小時(shí)為了完成作業(yè)要買一只吸水鋼筆而向母親哭鬧，母親不好意思再向鄰居借錢，而“我”卻哭鬧著跑出家門，冷靜頭腦之后，想想母親也不容易，便想自己推車掙錢買筆，作者在樹下等到一輛車，使出吃一奶一的勁兒幫那個(gè)車夫把車推上坡，當(dāng)“我”向車夫要錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那車夫竟是自己的'母親，于是，母子就在蒙蒙細(xì)雨中相見，作者也得到了那讓他朝思暮想、夢寐以求的鋼筆。
這篇文章，令我感受最深的還是那母子相見的場面，母親為了不讓“我”傷心而去拉車，給我買鋼筆，而自己也是為了不讓母親一操一勞而去推車，買到那只夢寐以求的鋼筆。拉車是一種連男人都不愿意干的活，而母親為了“我”能去推車，使我感到母親對作者那深深的母一愛一以及期望之情。
結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)在的五年級學(xué)生不會因?yàn)榧依镔I不起一支鋼筆而哭鬧了，更不用說推車了，現(xiàn)在的母親也不會因?yàn)榻o兒女買一支鋼筆兒去拉車了，但母親對我們的一愛一是誰都無法改變的，但現(xiàn)在，也有許多人生下的孩子有什么病就扔了，那就是一種道德問題。母親對自己兒女提出的要求，總是竭盡所能的滿足我們，母親是多么一愛一我們呀！
母一愛一可以使自己克服人一性一中的虛榮、懦弱，是自己勇敢面對生活，不斷走向前進(jìn)。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇22
生一爐火，擇一本書，品其中之精華。 ——題記
《病隙碎筆》是史鐵生寫于生病治療間隙的片段碎筆，篇幅很長，但語言通俗易懂，仿佛在和我們面對面的交流，用長者的身份教導(dǎo)我們怎樣面對人生，苦難，命運(yùn)，愛情，金錢，信仰，道義，字字珠璣，平易又精辟，樸實(shí)又鮮活跳動，充滿智慧與哲理。史鐵生有嚴(yán)重的殘疾，但他堅(jiān)持寫作，在三天一次透析的痛苦煎熬中，他完成了著作。
“人生就像一杯茶，不會苦一輩子”史鐵生在開始就談到了命運(yùn)，命運(yùn)就是說，這一出人間戲劇需要各種各樣的角色，你只能是其中之一，不可隨意調(diào)換，要讓一出戲劇吸引人，必要有矛盾，有人物間的沖突，矛盾和沖突的前提，是人物的性格、境遇各異，乃至天壤之異。他將生命比作一場戲劇，而我們都是其中的演員，每一個(gè)人的角色都不一樣，命運(yùn)不一樣。
在書中，史鐵生認(rèn)為當(dāng)人無法被改變時(shí)，我們應(yīng)該尋求愛，愛是一個(gè)神圣的詞。愛之永恒的能量，在于人之間永恒的隔膜。愛之永恒在于激越，在于每一個(gè)“我都是孤獨(dú)”。愛也許只是某一刻莫名的'思念，也許只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，默默陪伴。
帶著病體，史鐵生看到了世間的痛苦兇險(xiǎn)，并不因?yàn)樽约候\而減少，對別人不尊重，只是樂觀的活下去，勇敢的面對這世界。他說，我的職業(yè)是生病，業(yè)余寫點(diǎn)東西。能夠看出他對生的意志力很強(qiáng)，體驗(yàn)到的是人生的苦難而表現(xiàn)出的卻是歡樂與充實(shí)；他用理性的文筆，顯現(xiàn)出對生活的熱愛，對命運(yùn)的抗戰(zhàn)，對生的意志，對死的無畏。
這部書是對人的靈魂洗禮，改變了生命的追求，《病隙碎筆》這部著作是史老先生在病痛中寫作，寫出的卻是歡樂與充實(shí)，品《病隙碎筆》，解人生迷津！
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇23
翻開《病隙碎筆》，靜靜地閱讀，里面的語句十分質(zhì)樸但字字珠璣充滿了智慧，而且有的話還很幽默，可越是幽默，我的心越是沉重。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我的感悟很多，并震撼于鐵生精神。
史鐵生是當(dāng)代著名的.作家，但他的一生幾乎在病痛中度過，他癱瘓，得過褥瘡，患尿毒癥，可他卻十分樂觀。他不感嘆命運(yùn)不公，還把人生比作話劇，有矛盾和沖突才精彩。他不因一生患病而哀嘆，還說生病也是一種經(jīng)歷，還曾對別人說“我的職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作�！薄辈〕扇航Y(jié)隊(duì)地來把我的身體的部分當(dāng)做樂園”等話。這些話雖然幽默，我卻笑不出來，反而為他感到難過�？伤恍枰�，他認(rèn)為苦難是必經(jīng)的，人不能總哀嘆“我怎么那么倒霉�！保�?yàn)椤毙疫\(yùn)很多，人不嫌多。”從他所寫的每一句話可以看出他的樂觀向上，而這就是鐵生精神。
和他相比，我覺得自己十分渺小。當(dāng)自己被燙傷時(shí)，一會兒哭，一會兒鬧，總發(fā)脾氣�？蛇@和鐵生的病痛相比，實(shí)在是太微不足道了，因此對他的敬佩之情更深了。和他相比，我們都實(shí)在太不堅(jiān)強(qiáng)了。我時(shí)常能聽到有些人因?yàn)榛贾夭《货瓴徽駴]幾天就死了的事；時(shí)常都能聽到身邊人遇到一點(diǎn)小挫折便抱怨命運(yùn)等等。
此外，在這本書中，他還談到了自己對世界與時(shí)代進(jìn)行審視，對生命的意義進(jìn)行思考，且每一點(diǎn)思考都很有道理。
因此當(dāng)你在讀《病隙碎筆》時(shí)，就等于是在聽史鐵生，這位大師，在為你講一堂關(guān)于人生命運(yùn)的、“生病”、“信仰”、“死亡”等感悟的課。所以，我覺得這是一本好書，一本能使人受益匪淺的書，值得我們?nèi)テ纷x。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇24
暑假，媽媽給我買了一本書叫《人人都有一支魔法筆》，小葉子是一個(gè)很可愛的女孩，大大咧咧的，她雖然沒有特別好的成績，也沒有那么的討老師歡心，但是在我看來，小葉子是一個(gè)非常真誠的女孩，無論是對待朋友，還是對待家人，小葉子總是非常感性，不摻雜一絲一毫的欺騙。讓我覺得，仿佛她就是真實(shí)存在的，在我身邊的一個(gè)好朋友。
除了真誠，小葉子還是一個(gè)特別活潑而又樂觀的女孩，其中讓我印象最深刻的是小葉子和她專屬的零號寶座的故事。
零號寶座是李校長發(fā)明的，用來給一些上課不認(rèn)真聽課，不好好學(xué)習(xí)的一個(gè)座位，有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，老師讓她在零號寶座上坐了一節(jié)課，小葉子反倒很開心，她喜歡這個(gè)離黑板和老師近的座位，歡歡喜喜的坐了上去，在后來讓出零號座位的'時(shí)候，反而有些不愿意。
小葉子是個(gè)天真的女孩，對這個(gè)世界都充滿了善意，在她看來，世界就像是一個(gè)大大的棉花糖一樣，到處都是芬芳與甜美。和很多人一樣，小葉子也有很多的綽號，最特別的是小葉子外婆給她取的，叫做“慢小姐”，小葉子似乎很迷糊，做起事來慢吞吞的，雖然總是拖拖拉拉的，但是小葉子從不抱怨，總會認(rèn)認(rèn)真真的完成自己的事情，甚至有些時(shí)候還會幫助其他的同學(xué)。
我喜歡小葉子，喜歡她大大咧咧的性格，喜歡她樂于助人的心理。對于她來說，生活就像是掛在天邊的七色彩虹，所有絢爛的光芒都是一種美麗。
我們要勇敢一點(diǎn)，掙脫掉風(fēng)雨，把世界當(dāng)做一個(gè)畫板，用馬良手中的神筆，去勾勒我們喜歡的一切美好。
生活雖然平凡，夢想不是，在有愿望的人面前，所有人都是了不起的小葉子。
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇25
《病隙碎筆》是史鐵生坐在輪椅上完成的一部，讓很多人做出迷茫，建立信心的文章。
為什么這么說?史鐵生的一生是不幸的。因?yàn)槟I功能的逐漸衰竭，二十歲之后，他就只能躺在病榻上或者坐在輪椅上。但它又是幸運(yùn)的。因?yàn)樗凶约旱男叛�。他有勇氣去接受現(xiàn)實(shí)。這是我們所有人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
當(dāng)我在讀《病隙碎筆》時(shí)，我很少從文字中讀出史鐵生的悲觀。沒有悲天憫人，沒有憤世嫉俗，他只是淡淡的道出自己的不幸，也樂觀的去對待。這對我感觸很深。是什么支持著他呢?從《我與地壇》不難看出，在他的母親還未過世前，是母親支持著他，給予他無微不至的關(guān)懷。但在母親過世之后，信仰成為了他生活的一個(gè)部分。初讀《病隙碎筆》時(shí)，我對于其中的信仰問題只是一知半解。在我的思想中，信仰，不過是迂腐之人的自我安慰罷了。但細(xì)細(xì)品位才對信仰有了更深的理解。
也許在經(jīng)歷了天災(zāi)****，病痛的折磨時(shí)，史鐵生無依無靠。但他相信著老天為你關(guān)閉了一扇門，必定會為你開啟一扇窗。他自暴自棄過，但在自暴自棄之后能重新站起來的人不多。史鐵生就是一個(gè)。他信仰著，堅(jiān)強(qiáng)著，自由的.生活著。
讓我欽佩史鐵生的還有一點(diǎn)，在獨(dú)到幾篇關(guān)于史鐵生對社會的看法時(shí)，我看到了他依舊滿懷熱血。他悲嘆著世界的黑暗。他鄙視著貪污的官員，沒有人性的家伙。
有人說，細(xì)讀一本書，可以更了解作者這個(gè)人。讀了史鐵生的《病隙碎筆》，我強(qiáng)烈的感受到了這點(diǎn)。史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，深深打動了我。我想，在接下來的成長道路上，他的精神也會隨時(shí)激勵著我!
第一支筆優(yōu)秀讀書筆記 篇26
“有一回記者問我的職業(yè)，我說是生病，業(yè)余寫一點(diǎn)東西。這不是調(diào)侃，我這四十八年大約有一半時(shí)間用于生病，此病未去彼病又來，成群結(jié)隊(duì)好像都相中我這身體是一處樂園�；蛟S‘鐵生’二字暗合了某種意思，至今竟也不死。但按照某種說法，這樣的不死其實(shí)是懲罰，原因是前世必沒有太好的記錄。”這句話出自史鐵生。
他，一個(gè)“職業(yè)病人”二十一歲雙腿癱瘓坐上了輪椅，四十七歲又患上了尿毒癥;他，一個(gè)生命的奇跡，在漫長的輪椅生涯中建起了一座座不可思議的文學(xué)高峰;他，一個(gè)卓越的作家，在同死神抗?fàn)幹辛粝铝艘徊孔罹吖廨x的生命筆記——《病隙碎筆》。
《病隙碎筆》是史鐵生忍著透析的痛苦寫下了一部對于命運(yùn)、情感、金錢、道義、信仰、健康的心態(tài)、成功的途徑與價(jià)值的抒情散文集。在他的一生中，疾病剝奪了他大部分時(shí)間，而對于“職業(yè)病人”的感嘆，顯得如此悲涼。在這長達(dá)大半輩子的病痛中，他對于人生領(lǐng)域的探索，對于__時(shí)期參加“破四舊”的懺悔，對于樸素愛情的.向往，一系列的種種不同的情感交織在一起，升華成那一句句耐人尋味的文字，讓人感同生受。
或許，真如他在這本書中所說，他生來就是為了生病，這看似荒唐的語言，在這本書中卻顯得如此慘淡。史鐵生用向死而生的勇氣鑄就了這一步哲學(xué)著作，他用優(yōu)美的語言告訴了我們最難的不是要“接受”這個(gè)事實(shí)，而是在接受這個(gè)事實(shí)后，又能從心的角度重新站起來，正是史鐵生用不完整的身體撐起的這一片完滿的天空，讓我們這些迷惘，急躁的人找到了一個(gè)能真正審視如何活著的機(jī)會，生命給我們每個(gè)人的提問都不一樣，怎么樣去回答生命拋給你的問題正是我們對生命的態(tài)度!
史鐵生，一個(gè)平凡的名字，一個(gè)不屈的靈魂……
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