人與自然觀后感400
人與自然觀后感400
奶奶帶我去寧波美術(shù)館觀看了《人與自然》大型科普展覽。
走進展覽大廳,我首先來到“恐龍化石”展區(qū)。那里陳列著許多恐龍化石,有雷龍、劍龍、霸王龍,還有馬門溪龍。我最喜歡的是劍龍,據(jù)資料顯示,它是生活在侏羅紀晚期的恐龍,背上長著板狀的骨頭,尾巴尖端有長刺,樣子可威武啦!(將恐龍的特點介紹得十分清楚。)還有高大的雷龍,十個我加在一起,還沒它高呢!除此之外,我還看到了恐龍蛋的化石。
接著,我又走進“人體”展區(qū)。這里擺放的有4-6個月大的嬰兒標(biāo)本,原來我在媽媽肚子里曾經(jīng)也是這副模樣。我還看到許多原來不知道的知識:血管、神經(jīng)數(shù)也數(shù)不清,人體有206塊骨頭……
通過這次觀看展覽活動,我學(xué)到很多新知識,覺得參加這樣的活動很有意義。
全文語言流暢,表達清晰,看得出,你寫得很認真。
讀《小熊溫尼》有感
寒假里,我讀了《小熊溫尼》這本書。書中主要講了小熊溫尼和他的小伙伴們在大森林里發(fā)生的故事。
主人公溫尼是個傻乎乎,卻又非?蓯鄣娜,他特別愛吃蜂蜜。有一次,他想吃蜂蜜了,卻又夠不著樹上的蜂巢,就借好朋友克利斯多弗·羅賓的氣球,坐著氣球升上天,去掏蜂巢里的蜂蜜?墒撬l(fā)現(xiàn)蜂巢里的蜜蜂品種不好,釀出來的蜜肯定不好,所以溫尼想要下來,可是剛才升得太高,下不來了。他就讓羅賓拿槍打破氣球。結(jié)果,溫尼一下子從空中掉了下來,重重地摔在灌木叢中。你說他傻不傻?(這一段,你通過具體的事例寫出了小熊的憨厚、可愛,讀來特別有趣。)
溫尼還有許多好朋友:害羞的小豬、自信細心的兔子、憂傷的老驢伊奧、溫和慈祥的袋鼠媽媽和她天真的小寶貝……
讀了這本書,我覺得有這么多小伙伴一起玩真好,真羨慕溫尼。
文章中加點的詞語用得十分恰當(dāng),在我們每一個讀者面前展現(xiàn)了各種動物的特點,你真會讀書,真會表達。
倒霉的2005年
快過年了,本來是我最快活的時候,現(xiàn)在卻變成最糟糕的時刻。
那天晚上,我突然發(fā)起高燒,渾身火燙火燙的。第二天一早,媽媽趕緊帶我上醫(yī)院,醫(yī)生給我開了兩天的吊針。做完皮試,就開始我的吊針“長征”之路。打完針回到家,躺在床上,我想:如果不生病該多好!能玩電腦、拍球、滑滑板車、溜旱冰……現(xiàn)在,頭暈、想吐、沒力氣,什么事都不能做,真沒勁!真想快點好起來。(自己的想法寫得真實感人。)
可掛了兩天的吊針,一點好轉(zhuǎn)的跡象都沒有,高燒依然沒退。這下,媽媽著急了,又找醫(yī)生換了一種藥。這下可慘了!我又得做一次皮試,而且吊針上下午都得打。就這樣,我的手上布滿針洞眼和烏青。后來,我一走到醫(yī)院門口就特別緊張,害怕護士找不到血管。媽媽說:“手上打不進,就打腳吧。”我想:打腳上這下可丟臉了,會被別人笑話的。可是,媽媽還是找人帶我到住院部去打吊針,是打在腳上的,讓我的手休息了兩天。
在我生病的幾天里,天都陰沉沉的,我想:太陽公公大概也生病了,也和我一樣在太陽醫(yī)院里打吊針吧!(呵呵,看來老天都在為你打抱不平呢。)
經(jīng)過一個星期的折騰,我終于康復(fù)了,心里覺得特別輕松。終于在新年來臨之際,我復(fù)原了。再見吧,倒霉的2005年!(“再見”改成“永不會再見了”,更為恰當(dāng),你說呢?)
讀了這篇寫話,老師也為你的.“倒霉”嘆息,相信其他讀者讀了以后一定也會這樣吧。謝謝你,寫得這么好!再修改一下去投稿吧!
過年七夜樂
新的一年——2006年終于來到。一到新年,我就有許多開心的事,但最快樂的還數(shù)放鞭炮和煙花。(看來新年真的給你帶來了好運氣!)奶奶給我買了很多不同品種的煙花,我給這些煙花取了一些好聽的名字。“流星擺尾”因為這種煙花發(fā)射升空后,在空中留下一道劃痕,好像是它的尾巴,最奇特的是:它的尾巴還會左右擺動,非常好看。“長久彈”有120發(fā),好似一門永不停歇的大-炮。接下來,大家可要聽好啦,我隆重介紹“噴火棍”。它點燃后威力可大了,從噴火口噴出五彩繽紛的火焰。我不小心把用來點火的香棒放在噴火口,結(jié)果整根小棒都燒彎了。你說厲害不厲害?最后出場的是“照明彈”,只要它一點燃飛上天,就會照亮周圍一大-片地方。(你真是個聰明的孩子,瞧你給這些煙花取的這些名字,多有創(chuàng)意啊!而且這一段上下文之間過渡也十分連貫,不知道細心的讀者們有否發(fā)現(xiàn),是哪些詞起到了非同一般的作用?)
這些煙花和鞭炮整整陪了我七天,它們讓我渡過了歡樂的七個夜晚。(題目很新穎,結(jié)尾又點題,這些都讓中心更加明確,你真能干!)
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