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計(jì)算機(jī)考研大綱

時(shí)間:2021-11-25 08:38:41 其他資料 我要投稿

2015計(jì)算機(jī)考研大綱

國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科聯(lián)考計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱(2015年版)新近出爐,我們第一時(shí)間為您解析。預(yù)祝您考研成功!

2015計(jì)算機(jī)考研大綱

一、 大綱變動(dòng)內(nèi)容

(1)考查內(nèi)容方面:試卷考核內(nèi)容仍然是4個(gè)部分:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

(2)分值方面:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)45分、計(jì)算機(jī)組成原理45分、操作系統(tǒng)35分以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)25分。

(3)題型方面:仍然延續(xù)單項(xiàng)選擇題80分(40小題,每小題2分),綜合應(yīng)用題70分的試卷結(jié)構(gòu)。

(4)考核的知識(shí)點(diǎn)變化情況及其分析:

(一)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分

(1) 只有考查目標(biāo)部分有較大變化。

(2) 首先,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)由理解變?yōu)檎莆眨略隽藢?duì)基本原理和基本方法的要求。

(3) 去掉了對(duì)數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的差異的考查。

(4) 新增了運(yùn)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基本原理分析問題的要求。

(二)計(jì)算機(jī)組成原理

沒有發(fā)生變化。

(三)操作系統(tǒng)

沒有發(fā)生變化。

(四)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

(1) 在物理層中,只對(duì)信源與信宿進(jìn)行基本概念的考察。

(2) 在數(shù)據(jù)鏈路層中,去掉了對(duì)單癥多幀滑動(dòng)窗口的考察。

(3) 在網(wǎng)絡(luò)層中,去掉了組播路由算法。

與去年考綱相比,知識(shí)點(diǎn)變化并不明顯,但考察的側(cè)重點(diǎn)有所改變。部分知識(shí)點(diǎn)被刪除,其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部分刪除較多。對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分要求明顯提高,更加注重知識(shí)的應(yīng)用和分析問題的能力。

二、 重難點(diǎn)解析

(一) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

(1) 線性表部分由于比較簡(jiǎn)單,又是整個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),所以考察的內(nèi)容會(huì)比較細(xì)致。對(duì)于線性表靈活運(yùn)用的程度要求較高。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)充分理解線性表的.順序存儲(chǔ),鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)(單鏈表、靜態(tài)鏈表、循環(huán)鏈表、雙向鏈表)。熟練掌握初始化、插入、刪除等基本操作。此部分,有可能出大題的地方:集合求并、一元多項(xiàng)式求和。

(2) 棧、隊(duì)列和數(shù)組時(shí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要工具,考查重點(diǎn)偏向于應(yīng)用。對(duì)于具體的定義的方式簡(jiǎn)單清楚就可以,重點(diǎn)是理解棧、隊(duì)列的特點(diǎn),熟練掌握棧、隊(duì)列的一些經(jīng)典的應(yīng)用,在編程題中,常常會(huì)用到棧、隊(duì)列數(shù)組作為工具。

(3) 樹是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)最重要的部分,它的內(nèi)容紛繁而復(fù)雜,但又尤為重要,是復(fù)習(xí)的重中之重。無論是?歼是統(tǒng)考,樹無疑都是出題的重點(diǎn),如樹的性質(zhì),無論哪套試卷,都會(huì)有這么一道必考的選擇題。對(duì)于樹的復(fù)習(xí)方法,要重點(diǎn)掌握樹的遍歷,樹的任何操作,其實(shí)都是以遍歷為基礎(chǔ),稍加改動(dòng)visit函數(shù)而已。

(4) 圖的概念比較多,值得認(rèn)真研究,沒有基本概念的基礎(chǔ),就相當(dāng)于沒有單詞的英語,是很難把知識(shí)掌握清楚的。對(duì)于圖,是承接著樹而衍生出來的,在實(shí)際應(yīng)用中,圖更為廣泛。所有問題都是化未知為已知,解決圖的問題,很多時(shí)候是借助樹和二叉樹來實(shí)現(xiàn)的,應(yīng)注意樹、二叉樹和圖之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。考研復(fù)習(xí)中,圖無疑是另一個(gè)重點(diǎn),此部分出大題的可能性很高。要重視有人名來命名的算法,這類算法是為了紀(jì)念作者而命名的,可見其經(jīng)典性,這類算法也相當(dāng)有難度,考試時(shí),僅僅只會(huì)就此算法稍加改動(dòng),或應(yīng)用算法的思想來命題。

(5) 本部分會(huì)出一道選擇題,分值不是很高,但是查找的思想會(huì)融入在排序里考察,也就是說查找是排序的基礎(chǔ),對(duì)于此部分不必扣算法,要注重理解算法的思想。

(6) 內(nèi)部排序會(huì)出兩道選擇題,重點(diǎn)考察的并不是排序的具體實(shí)現(xiàn)算法,而是排序的過程,每次排序的結(jié)果都要清楚,每種排序的特點(diǎn)都要明白,這都是選擇題考察的側(cè)重點(diǎn),排序同時(shí)也會(huì)應(yīng)用在綜合題中,適當(dāng)?shù)摹坝洃洝彼惴,?huì)讓你的編程如魚得水,但是不可偏廢,重點(diǎn)還是理解排序算法的過程和思想。

(二) 計(jì)算機(jī)組成原理

計(jì)算機(jī)組成原理的考試內(nèi)容包括:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算、存儲(chǔ)器層次結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、中央處理器、總線、輸入/輸出系統(tǒng)?忌趶(fù)習(xí)時(shí),首先要重點(diǎn)掌握單處理機(jī)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各個(gè)部件的組成結(jié)構(gòu)和基本工作原理。全部復(fù)習(xí)完后再把這些組成部件形成一個(gè)完整的系統(tǒng),各部件之間是通過什么聯(lián)系起來的、是怎樣聯(lián)系的,最好在頭腦中有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。隨著復(fù)習(xí)的深入,這種認(rèn)識(shí)要不斷加深,這樣就不會(huì)“只見樹木,不見森林”,并且復(fù)習(xí)過的內(nèi)容不容易遺忘。操作系統(tǒng)

計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)這門課程是幾乎是各大高校必考的科目之一,只是有的學(xué)校放在了初試來考查,有的放在了復(fù)試來考查。在統(tǒng)考大綱中占了35分,約占23%的分值,操作系統(tǒng)在考試中的地位一般都是要比數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)低一些的,一個(gè)原因是操作系統(tǒng)肯定是沒有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)應(yīng)用的普及性大,第二個(gè)原因就是操作系統(tǒng)考查的靈活性沒有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)強(qiáng),操作系統(tǒng)可以算作是比較簡(jiǎn)單的科目了,有些考題照搬書上的原話,大家對(duì)這一科目只要認(rèn)真對(duì)待,科學(xué)復(fù)習(xí),肯定會(huì)取得比較理想的分?jǐn)?shù)。

(三) 操作系統(tǒng)

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