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愛是力量 作文
今天是開學第一天，晚上，我坐在電視機前上了極為重要的一課“我愛你中國�！弊屛矣∠笞顬樯羁痰氖堑诙n“愛是力量”。愛是力量，這句看似簡單的話，里面卻蘊含著一個萬眾一心、眾志成城的深刻道理：愛是需要積累的，在今天這個夜晚兩億多學生，要是每個人捐一元錢，兩億多個學生就是兩億多元，就仿佛涓涓細流，匯成一望無際的茫茫大海。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間……”是啊!眾人拾柴，火焰高。
至今讓我們腦海里無法忘卻的二零零八年五月十二日發(fā)生的那場汶川大地震。一剎那間，讓無數(shù)人生死相隔，無家可歸。當時汶川人民不也絕望到了盡頭嗎?但是世界各地人們從四面八方趕來，帶來了帳篷，帶來了慰問，更帶來了精神的鼓勵和支持，汶川人民不也從愛的力量中過來了嗎?現(xiàn)在四川各個受災地區(qū)都在重建家園，讓災區(qū)人民早日過上幸福安康的日子!
再來說說今年剛剛在臺灣發(fā)生的“莫拉克”臺風災難，這次臺風讓臺灣受到嚴重的'經(jīng)濟損失和人員傷亡，學校倒了，家沒了……得到消息的大陸人民立刻開展了井然有序的救援工作，社會各界的救援人員如同神兵天降，從各地趕來，希望能幫他們重建家園。
現(xiàn)在我們來做一個游戲，規(guī)則是：六個人一組，每個人用兩根手指把一個人抬起來。這個看似十分有難度的游戲，甚至有些人怕自己的手指骨折了。一開始，我也不相信，可是看了他們比賽的過程我才相信那是真的，因為愛的力量是巨大的。
我的媽媽生來就是個十分貪睡的人，這個習慣她從來沒有改變過�？晌矣浀梦业谝淮螁为毸X，媽媽看見我睡著了，便坐在我旁邊，為我扇扇子，怕我晚上出汗。我從小睡姿不好，媽媽半夜里總是醒來為我蓋被子，直到第二天早晨我朦朦朧朧醒來，發(fā)現(xiàn)她睡著了，手中還拿著一把扇子，像是剛剛睡著。啊!愛的力量真是強大，他竟然讓我的媽媽以前愛睡懶覺的壞習慣改掉了。
愛的力量真讓人驚嘆!
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這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理
這堂特殊的課以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成：
“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會!
“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內(nèi)心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂是一種心理感受�？鞓肥墙】档慕痂�匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。
這一課讓我們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著我們的一生，影響這一代人。
這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協(xié)力，團隊精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質(zhì)。通過這一課，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得我們這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。
這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感，也是我們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓我們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓我們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲;北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了我們的民族自信心，我們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院馈?/p>
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