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初一生物教學(xué)計劃

時間:2021-11-24 15:36:47 其他資料 我要投稿
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初一生物教學(xué)計劃

第四單元 生物圈中的人(七年級下)

初一生物教學(xué)計劃

人的由來

1、人類的起源和發(fā)展

現(xiàn)代類人猿與人類的關(guān)系接近

人類的進化過程:

樹上生活

森林古猿

下地生活

直立行走

2、人的生殖

1)概念:產(chǎn)生生殖細胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續(xù)的過程。

2)男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:

睪-丸:產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

內(nèi)生殖器 附睪:貯存和輸送精子

輸精管:輸送精子

精囊腺和前列腺:分泌黏液

外生殖器 陰-囊:保護睪-丸

陰-莖:排精、排尿

女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:

卵巢:產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素

內(nèi)生殖器 輸卵管:輸送卵細胞,受精的場所

子宮:胚胎發(fā)育的場所

陰-道:月經(jīng)流出,胎兒產(chǎn)出的通道

外生殖器:即外陰

精子、卵細胞和受精

精子:小,似蝌蚪,有長尾,能游動

卵細胞:球形,人體內(nèi)最大的細胞,細胞質(zhì)中的卵黃為胚胎初期發(fā)育提供營養(yǎng)

受精:精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程。

受精場所:輸卵管

胚胎的.發(fā)育和營養(yǎng):

分娩

發(fā)育:受精卵 胚胎 胎兒 嬰兒

營養(yǎng):胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自卵黃;胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營養(yǎng)通過胎盤從母體獲得。

3、青春期

青春期發(fā)育:

形態(tài)特點:身高、體重迅速增長

大腦

功能特點 心臟 結(jié)構(gòu)、功能完善化

肺功能

性器官的發(fā)育:性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征

性發(fā)育 主要受到促性腺激素和性激素的調(diào)節(jié)

第二性征的發(fā)育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象

主要受到性激素的調(diào)節(jié)

青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高和體重迅速增長;

青春期發(fā)育的突出特征是性發(fā)育和性成熟。

3、青春期的衛(wèi)生:

1)遺精:男子進入青春期以后,在睡夢中精-液自尿道排出的現(xiàn)象。

精-液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液組成,呈乳白色

衛(wèi)生保健:

2)月經(jīng):女子進入青春期以后,每月一次的子宮出血現(xiàn)象。

形成原因:卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)

形成過程:卵巢分泌的雌性激素使子宮內(nèi)膜增厚,血管增生,卵細胞發(fā)育成熟從卵巢排出,若未受精 雌性激素分泌減少 子宮內(nèi)膜壞死、 脫落 出血

脫落的子宮內(nèi)膜碎片連同血液一起從陰-道流出,形成月經(jīng)。

衛(wèi)生保。

4、計劃生育 晚婚:提倡比法定年齡晚2到3年結(jié)婚

晚育:提倡婚后推遲2到3年生育

少生:一對夫婦只生一個小孩,穩(wěn)定低生育水平

優(yōu)生:婚前體檢、孕婦定期檢查?茖W(xué)分娩、禁止近-親結(jié)婚

二、人體的營養(yǎng)

1、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)

1)蛋白質(zhì):構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),為人體的生理活動提供能量;

糖類:人體最重要的供能物質(zhì),也是構(gòu)成細胞的成分;

脂肪:供能物質(zhì),單位質(zhì)量釋放能量最多;但一般情況下,脂肪作為備用的能源物質(zhì),貯存在體內(nèi);

維生素:不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,含量少,對人體生命活動起調(diào)節(jié)作用,

維生素A:促進人體正常的發(fā)育,增強抵抗能力,維持人的正常視覺。

缺乏時,皮膚粗糙,夜盲癥

維生素B1:維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能。

缺乏時,神經(jīng)炎,腳氣病

維生素C:維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強抵抗力。

缺乏時,壞血病,抵抗力下降

維生素D:促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育。

缺乏時,佝僂病(如雞胸、X形或O形腿等)、骨質(zhì)疏松癥

水:約占體重的60%~70%,細胞的主要組成成分,人體的各種生理活動都離不開水。

無機鹽:構(gòu)成人體組織的重要材料,如:鈣、磷(構(gòu)成骨骼和牙齒)、鐵(構(gòu)成血紅蛋白)

2、消化和吸收

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