整體認(rèn)讀音節(jié)有哪些-該如何記憶
整體認(rèn)讀音節(jié)是指不用拼讀即直接認(rèn)讀的音節(jié),以下是由小編整理關(guān)于整體認(rèn)讀音節(jié)的內(nèi)容,希望大家喜歡!
整體認(rèn)讀音節(jié)
有zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying。它又分為兩類:平舌音、 翹舌音。平舌音有3個:z、c、s; 翹舌音有4個:zh、ch、sh、r。
整體認(rèn)讀音節(jié)分類
1.zhi、chi、shi、ri :這四個音節(jié)的韻母都是舌尖后元音“-i”,發(fā)音口形舌位不好掌握。把這四個音節(jié)當(dāng)做整體來認(rèn)讀,是為了避開學(xué)習(xí)舌尖后元音“-i”的困難。
2.zi、ci、si :這三個音節(jié)的韻母都是舌前元音“i”,發(fā)音口形舌位不好掌握。把這三個音節(jié)當(dāng)做整體來認(rèn)讀,是為了避開學(xué)習(xí)舌尖前元音“i”的困難。
3.ye:這個音節(jié)可以看作韻母ie自成音節(jié),也可看作由聲母y和韻母ê拼成的音節(jié)。如果按前一種理解,那么,把它作為整體來認(rèn)讀,是為了免教拼寫規(guī)則(《方案》規(guī)定:韻母ie自成音節(jié),要把i改為y);如果按后一種理解,則把它作為整體來認(rèn)讀,是為了免教舌面前半低元音“ê”。
4.yi、yin、ying、wu:這四個音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫規(guī)則,由韻母i、in、ing、u前面加y或w構(gòu)成的`。把這四個音節(jié)當(dāng)做整體來認(rèn)讀,是為了不教拼寫規(guī)則。
5.yu、yue、yun、yuan:這四個音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫規(guī)則,由撮口呼韻母ü、üe、ün、üan前面加y構(gòu)成的。把這四個音節(jié)當(dāng)作整體來認(rèn)讀,也是為了不教拼寫規(guī)則。
PS:yan 這個音節(jié)不屬于以上五種情況,故不列為整體認(rèn)讀音節(jié)。Yan中的a相當(dāng)于ê,但不是ê。Yan中的an不是“安”的音,實際讀ên,國際音標(biāo)是〔εn〕。有的老師教成“y(衣)-an(ên)-yan(煙)”是可行的。
整體認(rèn)讀音節(jié)巧記方法
編成兒歌
整體認(rèn)讀音節(jié)前面的10個音節(jié)“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”,因為與聲母表的順序相同,學(xué)生容易記住。但用兒歌記憶則更有趣。
編成古詩
還有一種方法,編輯古詩記憶:zhi chi shi zi ci si 共六個,還有十個:
日隱余依櫻 ri yin yu yi ying
月圓夜無云 yue yuan ye wu yun
拆開整體認(rèn)讀
整體認(rèn)讀的參差要拆開,拆開韻母,介母和聲母,需要不能拆開的音節(jié)。
漢語拼音聲母表和韻母表發(fā)音
聲母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韻母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang enging ong
字母表 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
聲母表:
b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)
齒齦音(舌尖音):d(得) t(特) n(呢) l(勒)
舌根音(軟腭音):g(哥) k(顆) h(喝)
舌面音(硬腭音,齦-腭音):j(機) q(七) x(西)
翹舌:(齒齦后音,舌尖后音):zh(知) ch(吃) sh(師) r(日)
平舌:z(資) c(次) s(思)
韻母表:
a啊 o哦 e餓 i衣 u屋 v魚
ai愛 ei誒 ui威 ao襖 ou偶
iu油 ie也 ve約 er而
an安 en恩 in因 un問 vn暈
ang昂 eng亨 ing硬 ong勇
【整體認(rèn)讀音節(jié)有哪些-該如何記憶】相關(guān)文章:
學(xué)校家具該如何選擇有哪些學(xué)校家具品牌06-25
英語有哪些記憶方法06-29
大學(xué)該考的證書有哪些08-01
記憶托福單詞的方法有哪些07-19
有哪些記憶物理的方法呢07-10
托福詞匯的記憶方法有哪些07-19
托福詞匯有哪些記憶方法07-18
托福詞匯記憶有哪些方法07-17
記憶物理知識的方法有哪些06-30