優(yōu)秀班級(jí)介紹解說(shuō)詞主持詞寫作范例
班級(jí)是學(xué)校的基本單位，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校的創(chuàng)建自然離不開(kāi)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的創(chuàng)建。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的優(yōu)秀班級(jí)解說(shuō)詞，僅供參考。
優(yōu)秀班級(jí)解說(shuō)詞【篇一】
(開(kāi)場(chǎng))尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
(自我介紹)
(PPT開(kāi)始)
籃球場(chǎng)上，“23”是個(gè)傳奇，因?yàn)樗鼘儆趩痰?在我們?nèi)松奈枧_(tái)上，“23”也有非凡的意義，因?yàn)?3個(gè)兄弟姐妹走到了一起。你，我，他，構(gòu)成了08新聞班。我們的大家庭已經(jīng)組建了一年，這一年里，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力進(jìn)取，下面我將呈現(xiàn)我們滿滿的，暖暖的精彩。
(我們的一家)：這是我們一家，今天他們也都在我們現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)，我的兄弟姐妹們，(高喊)“(獨(dú))08新聞，(合)我們很精彩!”
謝謝大家!(鞠躬)
(班級(jí)簡(jiǎn)介)我們08新聞的全體成員，既是親人也是朋友。四年的大學(xué)時(shí)光，我們已經(jīng)共同走過(guò)了一年多，我們的感情歷久彌新，繼續(xù)攜手前行時(shí)，目光也愈堅(jiān)定。
(班級(jí)口號(hào)) 我們的班級(jí)口號(hào)，將“新聞”嵌套其中，而“品新”和“通聞”，也是我們志愿成為大眾傳播者的夢(mèng)想。
(班訓(xùn))寧?kù)o致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。我們低調(diào)卻飽含激情，沉穩(wěn)但不失銳氣。
(班歌)青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，青春紀(jì)念冊(cè)，收藏了我們的無(wú)限精彩。
接下來(lái)，是我們別樣的精彩，我們分為學(xué)習(xí)篇、生活篇、活動(dòng)篇、社會(huì)實(shí)踐篇、思想教育篇和榮譽(yù)篇來(lái)為您呈現(xiàn)。
(依次展示)學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我們力爭(zhēng)做到品學(xué)兼優(yōu)。
這幾位是我們班脫穎而出的優(yōu)秀同學(xué)，他們不僅成績(jī)十分優(yōu)秀，在思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和實(shí)踐能力上都矯矯不群。
優(yōu)秀學(xué)生侯麗紅，勞杰靈，優(yōu)秀學(xué)生干部揭恒旺，勤工儉學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異者蔡愛(ài)霜，我們?yōu)槟銈凃湴痢?/p>
(全班鼓掌)
因?yàn)槲覀兌际切侣勅�，就如我們的口�?hào)：品天下之新通大眾之聞，作為新聞人，頭腦不停轉(zhuǎn)，筆下不停歇。這些是我們班同學(xué)的杰出作品。
生活是一本讀不完的書，承載了我們的歡樂(lè)和淚水。
寢室文化節(jié)，請(qǐng)看我們溫馨的寢室。
除了在正常的學(xué)習(xí)生活中交流，在20**-20**年還有不計(jì)其數(shù)的談心，小集會(huì)，聚餐等活動(dòng)，在日常生活的親密接觸中增進(jìn)了感情的交流。
班級(jí)成員的生日，全班送上溫暖的祝福
電子明信片，承載著我們最真的祝福
一起走過(guò)的日子，都成了我們的彩色記憶。
動(dòng)靜結(jié)合，彈奏一曲優(yōu)美的青春旋律。
我們有豐富多彩的集體活動(dòng)。
請(qǐng)看，20**年11月26日，全班同學(xué)在江西財(cái)大麥廬校區(qū)一食堂門口發(fā)起了“安全用電，從我做起”的簽名活動(dòng)。
大一運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目比賽上，我們集體“摸石頭過(guò)河”。
學(xué)院辯論賽上，“最佳辯手”勞杰靈神采飛揚(yáng)，四位成員配合默契，妙語(yǔ)連珠。
大一時(shí)期參加“一品社”舉辦的部門籃球賽，青春在球場(chǎng)上灑下熱汗。
日本燒烤園，自己動(dòng)手烤肉，七手八腳的慌亂，溫馨情濃的感動(dòng)，我們會(huì)銘記。
廬山行：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。
當(dāng)我們真正置身這雄奇的大自然，一切煩惱都拋諸腦后。
理論與實(shí)踐相結(jié)合，這是鍛煉自身能力的最好機(jī)會(huì)，我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
班級(jí)成員作為青年志愿者和孩子們?cè)谝黄穑瑑?nèi)心深受觸動(dòng)，不僅因?yàn)楹⒆觽兊耐�，還因?yàn)橹驹刚吒冻龅哪欠蓦y得的真情。
我們還積極無(wú)償獻(xiàn)血，將愛(ài)心傳播到全社會(huì)。
暑期也不閑著，我們到報(bào)社和電視臺(tái)充分鍛煉自己，收獲良多。
思想教育同樣不放松。
我們有表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨積極分子若干人，也開(kāi)過(guò)諸多主題班會(huì)，像以“誠(chéng)信”、“凝聚力”為主題的班會(huì)，讓我們的思想緊隨正確的方向不動(dòng)遙
性清者榮，性濁者辱。
因?yàn)槟贻p，我們活力十足;因?yàn)樯线M(jìn)，我們勤爭(zhēng)上游;榮譽(yù)停留在昨天，而目光還在前方。
學(xué)校是舞臺(tái)，需要的就是演員。我們不是天生的演員，可也有本色演出的精彩。
班級(jí)成員積極主動(dòng)，在各大學(xué)校社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委發(fā)光發(fā)熱。
今天我們的PPT以暖色調(diào)為主，溫馨并洋溢著暖暖的愛(ài)，我們的班級(jí)正是如此。我們有著向日葵的微笑，積極而陽(yáng)光。我們?nèi)缤蛉湛幕ò�，緊緊組成一個(gè)圓，心向著共同的理想，用我們的奮斗，換來(lái)豐盈的收獲。我們的精彩，還在繼續(xù);我們的精彩，永不停歇。
謝謝大家!
優(yōu)秀班級(jí)解說(shuō)詞【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，您現(xiàn)在正在參觀的是襄陽(yáng)市第四十中學(xué)八年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)成果展。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下我們班級(jí)的文化建設(shè)。
本次班級(jí)文化建設(shè)成果展共分為四個(gè)部分：
一、 豐富多彩的教室文化
青春是一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲里有奮斗激昂的旋律。青春是一幅五彩斑斕的畫，線條中凝聚著美好燦爛的夢(mèng)。青春更是一首詩(shī)，那優(yōu)美多情的詩(shī)句中流淌的是立志成才的誓言。周恩來(lái)總理青年時(shí)代立下鴻鵠之志-----為中華之崛起而讀書。作為新時(shí)代的青年，我們也應(yīng)在這人生的多彩季節(jié)立下我們的誓言-------少年立志，勤奮刻苦。這便是大家看到的位于教室后墻上的八個(gè)大字，這也是我們八年級(jí)這個(gè)大家庭共同的誓言，是我們教室文化的核心理念。 圍繞這一理念，我們對(duì)教室文化作如下設(shè)計(jì)：
1.一走近教室門口大家就會(huì)看到門上那匹奔馳的千里馬，我們這個(gè)家就叫千里馬，我們不僅要立下大志，更應(yīng)該像千里馬一樣向著我們的目標(biāo)一路飛奔。走進(jìn)教室，您會(huì)看到前面是國(guó)旗和標(biāo)語(yǔ)，那工整的八個(gè)大字：“厚德博學(xué) 健美求真”，是在告訴我們要做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代中學(xué)生。黑板左邊是一臺(tái)新柜式空調(diào)，在炎熱的夏天它為我們帶來(lái)絲絲涼氣，在冰雪刺骨的冬天為我們帶來(lái)陣陣溫暖，這臺(tái)空調(diào)陪伴我們走過(guò)春秋冬夏，是他擦去了我們?yōu)槟繕?biāo)奮斗灑下的汗水，是他見(jiàn)證了我們四十中辦學(xué)條件的日益改善。黑板右邊是“特別關(guān)注”板塊，這里有學(xué)校為我們制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、課程表、時(shí)間表、衛(wèi)生值日表。這些特別的規(guī)矩教會(huì)我們?nèi)绾螛?gòu)建方圓。
現(xiàn)在大家看教室后面，看到了嗎，剛才已經(jīng)告訴各位了。我們這個(gè)家叫：千里馬。瞧，一匹駿馬正在飛馳 。寓意我們正奮發(fā)努力地學(xué)習(xí)。我們的班訓(xùn)：千里之行始于足下。啟示我們學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)一步一個(gè)腳印。我們的班級(jí)目標(biāo)：一起成長(zhǎng) 共
同成才。中間是醒目的標(biāo)語(yǔ)“少年立志 勤奮刻苦”，即我們教室文化的核心理念。
下面是黑板報(bào)，黑板報(bào)是我們的德育陣地和學(xué)習(xí)園地，我們緊跟學(xué)校政教提出的一系列倡議，把各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色。我們班的黑板報(bào)每一期都有特色，每一期都是精品。本期是以五一勞動(dòng)節(jié)為主題。左邊是物理園地，瞧，那一面面不斷升起的小紅旗記錄著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，真是星空燦爛!教室的右邊是我們自己辦的手抄報(bào)，有兩大板塊：一是“有志者事竟成”，一是“有志不在年高”，內(nèi)容隨時(shí)變換，現(xiàn)在大家看到的是以五一勞動(dòng)節(jié)為主題的手抄報(bào)。中間的窗戶一邊是班干部的名單和各自的責(zé)任，公示出來(lái)，目的是讓班干部明確自己的職責(zé)從而管理好班級(jí)，也讓同學(xué)們以此來(lái)監(jiān)督班干部。一邊是英語(yǔ)角，看那一條條精辟的英語(yǔ)格言和一篇篇優(yōu)秀的英語(yǔ)作文，正向我們講述著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)老師和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的動(dòng)人故事。下邊是我們的光榮榜，這里有大家評(píng)選的每月之星，有文明之星、進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀干部，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們上了一堂精彩的榜樣課。教室左邊是名人名言，時(shí)時(shí)警醒我們。還有一個(gè)版塊是“友情提示”：孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容理解，感恩他人，仁愛(ài)和諧，遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)做人，快樂(lè)生活，學(xué)習(xí)得法，掌握知識(shí)，立志成才。這是班主任和所有任課老師對(duì)我們的真情寄語(yǔ)。
2、“小植物園”里綠意盎然，其間點(diǎn)綴幾朵鮮花，讓人眼前一亮，它們凈化了教室的空氣，美化了教室的環(huán)境。盡管沒(méi)有華麗的花盆，沒(méi)有名貴的花卉，但每一盆都是在我們的精心呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大的，看著一顆顆小花草茁壯成長(zhǎng)，大家既有勞動(dòng)后的喜悅，又有收獲的成功感。下課后我們走到花草旁邊望一眼，既能放松眼睛，又能放松心情。
3、“小圖書館”為我們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)提供了空間。課間時(shí)大家紛紛走進(jìn)小圖書館，找一本自己喜歡的圖書，認(rèn)真地翻看自己喜歡的文章或共同研究一道數(shù)學(xué)題的多種解法，也可以周末帶回家慢慢品味其中的人生哲理或鉆研一下解題的方法和技巧。走進(jìn)小小圖書館，收獲無(wú)數(shù)大學(xué)問(wèn)。
二、團(tuán)結(jié)和諧的班干部隊(duì)伍
我們班有五位班干部，以班長(zhǎng)為核心，班長(zhǎng)是班主任的'左膀右臂，起著上傳下達(dá)的橋梁作用，是班上的領(lǐng)頭羊，她帶領(lǐng)著其他班干部以身作則，大膽管理班級(jí)。學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)我們樹(shù)立目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)。體育委員帶領(lǐng)我們認(rèn)真做好兩操，加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體。勞動(dòng)委員帶領(lǐng)我們積極勞動(dòng)，為大家提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。宣傳委員為班級(jí)文化建設(shè)出謀劃策，將班上裝扮得煥然一新。五個(gè)班干部各有所長(zhǎng)，各司其職，他們團(tuán)結(jié)一心，為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成貢獻(xiàn)各自的力量，為建立優(yōu)秀班集體盡職盡責(zé)。
三、奮發(fā)向上的班集體
四十中的八(1)班，同學(xué)們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，我們有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。我們?cè)谡Z(yǔ)文課上表演課本劇栩栩欲生，我們?cè)跀?shù)學(xué)課上小組討論熱火朝天，我們?cè)诙嗝襟w上英語(yǔ)課津津有味，我們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室上課興趣高昂，我們?cè)隗w育課
上跳繩動(dòng)作輕快嫻熟，我們?cè)谝魳?lè)課上動(dòng)情地歌唱，我們上其他課也認(rèn)認(rèn)真真。下課了，有的到“小圖書館”安靜地看書，有的欣賞“小植物園”里的花花草草，有的到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題將教室圍得水泄不通。校園里到處是我們活躍的身影。四十中的校園成了我們的學(xué)園、樂(lè)園、花園、家園。
四、團(tuán)結(jié)拼搏的教師團(tuán)隊(duì)
我們班的老師們團(tuán)結(jié)和諧，敬業(yè)奉獻(xiàn)，每屆都為襄陽(yáng)四中、五中輸送大批的優(yōu)秀畢業(yè)生，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批的人才。遠(yuǎn)的有襄陽(yáng)四中的理科狀元畢業(yè)于清華大學(xué)的彭聰，畢業(yè)于武漢大學(xué)生物系的碩士研究生李磊等，近的有王偉鵬、李婷、滕美娜、韋帥康、李文磊、姜繼超等。瞧，老師們正在一起開(kāi)成績(jī)分析會(huì)呢，那是我們班爸正在做總結(jié)發(fā)言，臉上神采飛揚(yáng)，不用說(shuō)我們這次考試成績(jī)肯定不賴啊!這是我們的英語(yǔ)老師MI ZHOU，她正在細(xì)心的給同學(xué)們講解完形填空的做法呢。還有我們可愛(ài)的物理老師羅老師，她正在準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)用的器具，瞧，她多像個(gè)物理學(xué)家。這些可愛(ài)又可敬的老師們，是她們教會(huì)了我們知識(shí)，教給我們做人的道理，她們讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，迅速地進(jìn)步，健康地成長(zhǎng)。他們教學(xué)教研兩手抓，已經(jīng)成為我們四十中新一代年輕的教研型教師，成為我們四十中不可多得的中堅(jiān)力量，為學(xué)校的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。教學(xué)之余，他們?cè)谝黄鸫虼蚯颍鲞M(jìn)友誼，放松心情，緩解壓力。他們?cè)趯W(xué)校慶三八文藝匯演中的小品“傻子上學(xué)”為全體老師帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，至今回蕩在耳邊。他們做任何事都是集中智慧，商量方案，群策群力，不求最好，但求完美。
以上就是我們八年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)成果，我們是少年立志的中學(xué)生，我們是刻苦勤奮的求知者，我們是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。謝謝大家!
優(yōu)秀班級(jí)解說(shuō)詞【篇三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!歡迎來(lái)到我們翱翔班!我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家和老師一起用雙手和智慧，把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們班的班級(jí)口號(hào)是：讓班級(jí)因我而精彩。班風(fēng)是：不為失敗找借口，只為成功找方法。班風(fēng)是：我要學(xué)、我能學(xué)、我會(huì)學(xué)。
我們班共有56名學(xué)生這里有我們班所有同學(xué)的集體照，我們是快樂(lè)的一家，快樂(lè)的我們幸福成長(zhǎng)——
開(kāi)學(xué)初，老師組織我們自己討論，共同制定出了富有特色的班級(jí)公約，由于是我們自己制定的，所以我們特別喜歡，遵守起來(lái)也格外地自覺(jué)。
在“比比誰(shuí)的小樹(shù)高”的板塊中，記錄著同學(xué)們平時(shí)在校的表現(xiàn)，為他人為集體做好事的情況，它激勵(lì)著同學(xué)們互相競(jìng)爭(zhēng)互相追趕，在相互競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。
大家請(qǐng)看我們的學(xué)習(xí)園地：一只小鳥(niǎo)正在振翅準(zhǔn)備高飛，預(yù)示著我們正在努力地學(xué)習(xí)，為走向社會(huì)成為有用之才打基礎(chǔ)。小鳥(niǎo)羽翼上
這是我們班的圖書角，這一百多本書籍是我們班同學(xué)自己從家中帶來(lái)和大家分享的。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我們謹(jǐn)記這句話，在這里遨游知識(shí)的海洋，吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
這就是我們溫暖的家，我們將在這里開(kāi)心地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)!歡迎大家指導(dǎo)，謝謝大家!
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