有溫度的話(huà)作文600字（通用30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的有溫度的話(huà)600字作文（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有溫度的話(huà)作文 篇1
世界上萬(wàn)物都是有溫度的，不管什么時(shí)候，都在釋放著自己的溫度。有了溫度，生活才會(huì)溫暖，才會(huì)溫馨，才有感情。
話(huà)語(yǔ)也是有溫度的，一句有溫度的話(huà)語(yǔ)，讓人心溫暖，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，在不同時(shí)間有不同的作用。
在一個(gè)人失敗的時(shí)候，送上一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓人從新站起;在人勝利的時(shí)候，獻(xiàn)出一句溫暖的話(huà)，讓人更加高興。
什么是有溫度的話(huà)呢?就是能讓你感動(dòng)，讓你覺(jué)得很親切的話(huà)。
平常，多對(duì)朋友說(shuō)說(shuō)這樣的話(huà)，你們的關(guān)系就會(huì)拉近。多對(duì)家人多說(shuō)說(shuō)這樣的話(huà)，會(huì)是家庭更和睦。
失敗時(shí)別人獻(xiàn)上這么一句話(huà)，讓我心里暖暖的，很感動(dòng)。我勝利時(shí)，別人獻(xiàn)上這么一句話(huà)，我會(huì)更快樂(lè)。
比如，這學(xué)期考試沒(méi)考好，我很傷心，這是同學(xué)送上了一句：“別灰心，總結(jié)這次失敗的原因，把它運(yùn)用在下次考試中，你一定會(huì)考好的。”這句話(huà)雖然很平常，但有這不平常的意義。就是這句話(huà)，讓我在這次失敗中重新站了起來(lái)。讓我得到了很好的改變，讓我總結(jié)了自己的缺點(diǎn)。
溫暖的話(huà)給了我許許多多該得到的，卻沒(méi)有得到的。不然，我不知道現(xiàn)在的我是什么樣子。
可見(jiàn)，溫暖的話(huà)，對(duì)人多么重要。沒(méi)有它，就沒(méi)有人激勵(lì)我們，沒(méi)有任激勵(lì)我們，就沒(méi)有我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
所以，我們應(yīng)該多給周?chē)娜艘恍嘏脑?huà)，讓他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。同時(shí)，大家也要多給我一些溫暖的話(huà)，讓我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步!
感動(dòng)，是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無(wú)以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
在我們身邊有著許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后，都有那么一個(gè)故事……
在我的求學(xué)道路中，就有一股力量在背后默默地支撐著我。她就是我初中的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋�，也是我最敬仰的一位班主任�?/p>
當(dāng)我在學(xué)習(xí)道路上出現(xiàn)了曲折，她總是不停地鼓勵(lì)我、支持我;當(dāng)我在生活中需要幫助時(shí)，她向我伸出援助之手;當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈露x家出走時(shí)，她反復(fù)地向我告訴人生的道理。
劉老師雖然兇，但也是處處為我們著想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語(yǔ)文成績(jī)差的同學(xué)，劉老師犧牲了雙休來(lái)給我們補(bǔ)課。
雖然有一些同學(xué)們不喜歡她，有時(shí)甚至?xí)臣�，但是她依舊還是關(guān)心著我們。以前，她當(dāng)我們班主任時(shí)，經(jīng)常會(huì)組織一些娛樂(lè)活動(dòng)。當(dāng)我們?cè)谄谥锌荚嚾〉煤贸煽?jī)時(shí)，哪怕僅僅進(jìn)步一點(diǎn)，劉老師會(huì)組織我們開(kāi)茶話(huà)會(huì)。
雖然在初二的時(shí)候，她不當(dāng)我們班主任，但是，她仍然關(guān)心我們。記得有一次，我們?nèi)嘁话肴硕及l(fā)燒生病時(shí)，劉老師親自給教室里消毒，并且告訴我們注意事項(xiàng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木，誰(shuí)能無(wú)情?
淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動(dòng)著我心里的感動(dòng)!
別樣的感動(dòng)，別樣的“溫度”。
有溫度的話(huà)作文 篇2
肆虐的風(fēng)拉開(kāi)雨做的幕簾，蔚藍(lán)的屋頂安上了漆黑的天花板，遠(yuǎn)處，落葉殘花與飛揚(yáng)的塵土點(diǎn)染出一點(diǎn)秋的寒意，讓我想起了一年前的今天。
窗外的風(fēng)雨撕扯著天地間的一切，連同那間小瓦房，膽戰(zhàn)心驚的又上了一節(jié)課之后，老師趕快趁著雨停之際讓我們回家。跑過(guò)了一段柏油路，最難走的土路就在眼前了。正當(dāng)我一步一步的艱難前進(jìn)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水坑里陷進(jìn)了一輛自行車(chē)，一個(gè)人正站在那里焦急地左顧右盼，我飛快的跑了過(guò)去，幫助他扶起了自行車(chē)，當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我突然心血來(lái)潮，說(shuō)：“我不需要感謝，我只希望你能把溫暖傳遞下去，下次如果你看到有人需要幫助時(shí)，我希望你能像我一樣做，”
往日的溫暖似乎還縈繞在心頭，但一股寒風(fēng)卻把我從記憶中吹醒，我嘆了一口氣，抖了抖書(shū)包，推著車(chē)子又踏上了那條路，平時(shí)看起來(lái)坡度很緩的土坡如今卻猙獰起來(lái)，露出一副可怕的面孔，我還是陷在了泥里�！澳阈枰獛椭鷨�?”一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)�！靶枰枰蔽移炔患按幕卮鸬溃翱鞄臀野衍�(chē)子推出來(lái)。”“那好，但你要答應(yīng)我一個(gè)條件”“什么”“把溫暖傳遞下去”
有溫度的話(huà)作文 篇3
在漫漫人路上，我們遇挫時(shí)，有些話(huà)會(huì)鼓舞我們的斗志，讓我們揚(yáng)帆起航;我們迷茫時(shí)，有些話(huà)可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開(kāi)朗;我們思考時(shí)，有些話(huà)可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話(huà)語(yǔ)，是它們伴隨我走過(guò)這段路途。
———題記
遇挫——揚(yáng)帆起航
李白曾道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。在挫折面前，我堅(jiān)信著李白這句話(huà)，不訟面前亦或是未來(lái)的挫折有多大，不論未來(lái)的路有多難走，我們只要敢于與它抗?fàn)�，美好的明天就將�?huì)來(lái)臨。相信自己，敢于抗?fàn)�，我們就將�?huì)在人生的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆，再次前行。
迷�！砣婚_(kāi)朗
人生路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)有誘惑，也會(huì)有情感的束縛，你一不小心踏錯(cuò)一步就有可能跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”。縱使前路浩蕩無(wú)邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開(kāi)朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽(tīng)從。有時(shí)換個(gè)角度思考，或許會(huì)有不尋常的答案�！�10-1=?，如果我們換個(gè)角度，就會(huì)有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話(huà)的作者所說(shuō)，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話(huà)語(yǔ)，有可能本質(zhì)一樣;同樣的話(huà)語(yǔ)，同一個(gè)人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會(huì)讓你受益終生。
有溫度的話(huà)語(yǔ)讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話(huà)語(yǔ)，將我們的人生擴(kuò)得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
四川眉山東坡區(qū)環(huán)湖初級(jí)中學(xué)初二:熊元錕
有溫度的話(huà)作文 篇4
坐在火爐旁，會(huì)使你感到溫暖;喝一杯熱乎乎的咖啡，也會(huì)使你感到溫暖。但是，能夠暖到心底的卻只有那番聽(tīng)似普通的話(huà)語(yǔ)。
還記得，那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)照的大地火辣辣的，知了在樹(shù)上不停地歌唱，給這個(gè)城市增添了一份嘈雜與燥熱，呆在家里的我卻很清凈，我因病呆在家里看電視休息，不知道為什么腦海里冒出一種食物——糖炒栗子。我沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，就叫媽幫我去買(mǎi)糖炒栗子�？墒钱�(dāng)我說(shuō)完這句話(huà)，卻發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)大雨傾盆，我以為媽媽會(huì)因?yàn)橄掠甓芙^。可是并沒(méi)有，媽媽卻說(shuō)：“我這就去買(mǎi)，身體最重要。你好好休息。”剛說(shuō)完這話(huà)，媽媽就帶著一把小傘冒雨去了。媽媽的話(huà)雖然聽(tīng)似普通，但是卻包含了她對(duì)我的愛(ài)。這難道不是有溫度的話(huà)么?
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我上電腦課時(shí)，無(wú)聊的電腦課仿佛使我的肚子都開(kāi)始抗議，痛起來(lái)。我趴在桌子上，臉上變得蒼白。這時(shí)，我的一位同學(xué)看見(jiàn)我看在桌子上，立刻緊張起來(lái)，仿佛我就是她的親人，關(guān)切的問(wèn)我：“怎么這么不小心，是不是你早上吃了什么不好的東西，是不是著涼了……”聽(tīng)到這些溫暖的話(huà)，雖然我的肚子還疼，但是卻仿佛給了我隱形的力量，好像都沒(méi)有這回事似的。這些話(huà)雖然可能只是人生中的一個(gè)微不足道的小插曲，但是卻入一股暖流，流入了我的心里。
在人與人的溝通中，話(huà)語(yǔ)有很多，但是有“溫度”的話(huà)語(yǔ)卻少之又少，可正是這些有溫度的話(huà)語(yǔ)，讓我們?cè)痉ξ犊菰锏纳钭兊媒k麗多彩，正是這些話(huà)語(yǔ)，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。只要我們多留意身邊的每一件事情，善于觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有溫度的語(yǔ)言就在我們身邊。
有溫度的話(huà)作文 篇5
風(fēng)雨中，那句話(huà)指引方向，為我撐開(kāi)避風(fēng)的巨傘。
逆境中，那句話(huà)激我?jiàn)^進(jìn)，為我搭起成功的橋梁。
人生中，那句話(huà)帶有溫度，為我填補(bǔ)空缺的心靈。
還記得那個(gè)記憶中的冬日，我獨(dú)自行走在回家的路上，周?chē)且黄┌�，可我的心卻不似冬日一般平靜，倒恰似一片廣闊無(wú)垠的海面白浪翻滾。
老師的一句“自己去找找原因”仍回蕩在耳畔，如同一只寄生蟲(chóng)正逐漸蠶食我的心田。
回到家，天已經(jīng)被涂上了一層墨汁，似乎正應(yīng)了我此刻憂(yōu)郁的心情。媽媽看見(jiàn)我悲傷的臉色，又聯(lián)想到昨天的考試，好像想到了什么，卻又欲言又止。
進(jìn)了房間，我關(guān)上門(mén)，拿出試卷，仔細(xì)看著，試卷上一片鮮紅的叉，除此之外，就是那個(gè)格外刺眼的“82”，它們?nèi)缤话牙麆ΓB同老師尖銳的話(huà)語(yǔ)慢慢地深深地戳進(jìn)我的內(nèi)心。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗算不了什么，下次再堅(jiān)持努力，你一定能成功”，說(shuō)著，留下一本書(shū)，它的封面被用紙包好了，還點(diǎn)綴著些淡綠色的圓圈。打開(kāi)折起的一頁(yè)，是愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事，一旁還有媽媽小巧而精致的字跡——“只要堅(jiān)持，總會(huì)成功”。它像寒冷冬日里那溫暖的碳火填補(bǔ)了我心靈的空缺，讓我的心得以放松和溫暖。
是啊，愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲時(shí)失敗了上萬(wàn)次，可他毫不氣餒，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，反而樂(lè)觀的認(rèn)為是成功的找到了上萬(wàn)種不能行的材料，他是多么堅(jiān)持而有毅力。反觀現(xiàn)在的我，只因一次的失敗就一蹶不振，沒(méi)有努力，也不堅(jiān)持，怎能獲得成功？
站起來(lái)，看向窗外，已是萬(wàn)家燈火，我釋然了。只要堅(jiān)持，成功總會(huì)來(lái)到我這一邊。那句話(huà)所帶有的溫度，將被我永遠(yuǎn)珍藏，成為我一生中最寶貴的財(cái)富。
有溫度的話(huà)作文 篇6
黑夜，狂風(fēng)猛刮窗檐上的鐵皮啪啪作響，雨大如簾恍若隔世。我們都安分地呆在門(mén)窗緊鎖的家里——雨太大，我們不用上晚自修了。
特別的雨夜讓我有機(jī)會(huì)與父親一同吃完飯。屋外很熱鬧，屋里的飯局卻很寂靜，這種局面是多么尷尬。我知道我們都在緊張，緊張時(shí)間，緊張這一夜是否要浪費(fèi)。因?yàn)槌跞�，每一分每一秒都顯珍貴。并且父親他把所有的希望都寄托在了我的身上。
耐不住這般寂靜，父親開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“吃完飯要抓緊時(shí)間去做作業(yè)�！薄邦~�！钡謿夥杖匀缓芷婀帧８赣H便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“考不到一中就要去讀技�？��！蔽衣�(tīng)了臉不禁緊了緊，什么也沒(méi)說(shuō)，盡力地抑制著自己的情緒，繼續(xù)地吃飯。在父親臉上的笑容也頓時(shí)變僵硬了。父親意料到自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，緩緩起身走進(jìn)了廚房。此刻，熱淚已經(jīng)灌滿(mǎn)了我的眼眶，我不敢讓他們釋放出來(lái)，怕被爸爸看到？只好讓他們統(tǒng)統(tǒng)流回心底——心底里那一灘咸水。我停下手中的工作，大口大口地呼吸，想盡快把自己的情緒平復(fù)下來(lái)。因?yàn)榘职謺?huì)快就會(huì)從廚房里出來(lái)，萬(wàn)一看見(jiàn)我的樣子？但是，不知父親進(jìn)去廚房干什么，很久都沒(méi)有出來(lái)，是故意久一點(diǎn)才出來(lái)嗎，我想是的。我重新拿起碗筷吃飯，一塊兒后父親回來(lái)了，手上拿著一碗已經(jīng)吃了幾口的飯。窗外的狂風(fēng)大雨絲毫沒(méi)有減弱，窗內(nèi)的氣氛依然怪異。我?jiàn)A了一塊肉，輕輕地對(duì)父親說(shuō)：“不知道我能不能考上？”父親嘴里含著一口飯迷迷糊糊地說(shuō)：“我對(duì)你有信心�！蔽业男囊廊皇悄敲春�，細(xì)細(xì)地說(shuō)道：“對(duì)我這么有信心？”說(shuō)完偷偷地望著父親飽經(jīng)滄桑的眼眸，發(fā)現(xiàn)父親的目光正落在我的目光上。
父親停下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一直，都有�！�
有溫度的話(huà)作文 篇7
有溫度的話(huà)語(yǔ)并不是每個(gè)人都能聽(tīng)到，但堅(jiān)持的人一定聽(tīng)得到
——題記。
期末考試正在逼近，而復(fù)習(xí)迎考卻不甚容易，看著桌上一堆混亂的空筆芯，心中很是迷茫，找不到方向。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我卻忽不知如何復(fù)習(xí)了。下一步該怎么走？我找不到答案。無(wú)奈，陷入沉思。
深思中，忽記起一盆植物澆水后忘記搬回來(lái)了。三周無(wú)陽(yáng)光，豈不枯死？我趕忙走去，只見(jiàn)其已通過(guò)墻上一個(gè)小孔，長(zhǎng)出去了。我大驚，即將此事轉(zhuǎn)換為作文，上傳于老師。不久得回復(fù)：“你看，一盆植物尚有如此求生的意志，期末也絕非難得無(wú)人能答。只要靜下心來(lái)，讓自己消除緊張，便能讓復(fù)習(xí)取得真正的效果。加油，祝期末考試順利通過(guò)�！�
此時(shí)正值嚴(yán)冬，雖是中午卻涼若霜晨，古人曾詩(shī)曰：“蜀道難，難于上青天�！倍以袊@過(guò)：“壓力大，其大若泰山�！贝藭r(shí)，我卻感受到了一種溫暖，一種力量，來(lái)自老師的那句話(huà)。就這樣，這句有溫度的話(huà)給我注入了新的力量。是的，我又回到了復(fù)習(xí)中，并迅速找回了方向。面對(duì)考試，“臨危不懼”，做著最后的沖刺。
最后，這一天還是到來(lái)了。那句有溫度的話(huà)，仍然在我耳邊回響。我充滿(mǎn)信心地走進(jìn)考場(chǎng)，以充分的準(zhǔn)備，沉著應(yīng)對(duì)考試。此刻，以往印象中“鳥(niǎo)飛不下，獸鋌亡群”的考場(chǎng)沒(méi)有那么恐怖了。我鎮(zhèn)靜地完成了試卷，走出考場(chǎng)，十分自若。而對(duì)那些瘋狂抱怨的同學(xué)，我笑著坐回位置。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，那句有溫度的話(huà)語(yǔ)。
只言片語(yǔ)也能傳遞真情，一句有溫度的話(huà)，幫我找回了自己。
有溫度的話(huà)作文 篇8
有溫度的話(huà)語(yǔ)像一劑良藥，它們可以溫暖人心，鼓舞斗志，啟迪心靈。
那一句有溫度的話(huà)語(yǔ)出現(xiàn)在我初二下學(xué)期期末考試期間。本來(lái)我已因在物理考試中未來(lái)得及修改答案而心煩意亂，沒(méi)想到第二天數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，我竟突然想起答題卡選擇題部分沒(méi)有填涂。
我在恍惚中吃過(guò)午餐，回到教室。朋友們所說(shuō)的“不可能”“是你太緊張了”“你開(kāi)玩笑把”一類(lèi)的話(huà)語(yǔ)空洞地縈繞在耳邊，似乎毫無(wú)意義。我趴在桌上，艱難地復(fù)習(xí)政治歷史，不知不覺(jué)竟哭了。眼前的一行行字仿佛都在嘲笑我的失敗。整整二十分！我的眼前只剩下“失敗”兩個(gè)大字。大抵“悔得腸子都青了”，就是這種感受吧。
我垂頭喪氣地考完了政史，忐忑不安地回到家里，向家人說(shuō)明了情況。家里的氣氛頓時(shí)發(fā)生了微妙的變化�！罢褡髌饋�(lái)，后面還有一場(chǎng)考試，成敗還沒(méi)定呢！”媽媽說(shuō)道�！坝卸帜兀竺婵嫉迷俸靡矝](méi)用�！蔽蚁翗O了�！澳悴豢梢赃@么快就認(rèn)定自己失敗。你現(xiàn)在這樣子就已經(jīng)失敗了�！眿寢層幸恍鈵�。我仍在恍惚中，但還是茫然地拿起英語(yǔ)書(shū)看起來(lái)，努力振作精神。
果不其然，我英語(yǔ)考砸了。更懊惱的是，等到成績(jī)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)上我涂了答題卡。我一邊感受此事的諷刺性，一邊重新認(rèn)識(shí)媽媽所說(shuō)的“振作起來(lái)”。期末考試尚未結(jié)束，仍有一點(diǎn)爬起來(lái)的機(jī)會(huì)，卻終因我的消沉而錯(cuò)失了。如果我為這二十分消沉，哪怕實(shí)際上我拿到了這二十分，仍是失敗者。
海明威曾說(shuō)；“人可以被消滅，但不可以被打敗。”“振作起來(lái)”這一句話(huà)讓我深刻地理解了這句名言。未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，這句話(huà)將無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓勵(lì)著我，使我感到溫暖，面對(duì)將來(lái)未知的失敗。
有溫度的話(huà)作文 篇9
在生活中，有溫度的東西有很多，但真正給你的溫暖的并不多。但往往親人那種飽含溫度的話(huà)語(yǔ)是最有溫度的。
秀秀北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人，雖然寒氣刺骨，大腦會(huì)讓人神清氣爽，但是難免會(huì)讓人直發(fā)抖，大喊冷。
就在那時(shí)，十分不巧的我燃燒了風(fēng)寒，整天整夜地從家跑到醫(yī)院，才跑回家中天天吃藥，天天打針，沒(méi)被凍暈也要被累暈了人，冷風(fēng)卷地而來(lái)。使一個(gè)得了重感冒的病，人好不痛快，又不能打球，又不能干什么，連玩手機(jī)看電視看書(shū)都覺(jué)的累，只可以整天的躺在我的。龍枕上，睡在我的龍床上，天天有人伺候。既然這是一個(gè)突如其來(lái)的電話(huà)鈴想入了我的耳簾。我雙手無(wú)力的接通，剛一點(diǎn)開(kāi)免提又癱在了床上，為弟弟一聲清脆響亮的聲音，引入我的耳中。使我又多了幾分麗，把電話(huà)問(wèn)我旁邊靠了靠，說(shuō)哥，我都躺在床上三四天了。，在日本留學(xué)的哥哥冷不丁的說(shuō)了一句，沒(méi)事吧？癱在床上的我有氣無(wú)力的說(shuō)，沒(méi)事才怪，打球，看書(shū)，什么事都不能做，只能再家天天躺著，雖然很少，但是他有30天了，我都不想睡覺(jué)了。我吐槽道哥哥說(shuō)你再躺幾天吧，安心養(yǎng)病，我過(guò)幾天就回去。心中的陰天，頓時(shí)上去轉(zhuǎn)入了晴天，短短幾個(gè)字，卻讓我倍感溫暖無(wú)力的。身體頓時(shí)有了力量，個(gè)個(gè)與中帶有一起分，溫柔的說(shuō)你安心養(yǎng)病，哥哥過(guò)幾天就回去看你。我十分開(kāi)心的對(duì)他說(shuō)，知道在你回來(lái)前我一定把病養(yǎng)好，等你回來(lái)一起。好哥哥思想的，所以我想哥哥一定是。在笑
天依然十分陰暗，寒氣猶如往常班畢業(yè)，可是哥哥的話(huà)，你先讓我有了別樣的溫暖，富有溫度，果然哥哥的話(huà)也是那么的親切，那么的溫暖。
雖然我與哥哥分隔兩岸�？墒牵膮s連在一起。哥哥對(duì)我的關(guān)心，便是著心與心之間的橋梁。
有溫度的話(huà)作文 篇10
“沒(méi)事兒，下次加把勁兒一定可以的！”“加油啊，別輸給他！”
就是這樣幾句再普通不過(guò)的話(huà)，也許對(duì)一些人來(lái)說(shuō)不算什么，可對(duì)于那些深受打擊想要放棄的人們來(lái)說(shuō)，或許就是這樣有溫度的話(huà)讓他們重拾了信心。
我記得曾經(jīng)在一次跆拳道比賽中，不知是對(duì)手太強(qiáng)大還是我的狀態(tài)不好，我?guī)缀醣淮虻脹](méi)有還手之力。在最后一個(gè)回合前的休息中，我的朋友突然沖我喊道：“喂！你怎么回事��？你怎么能被這種人打敗��？加油��！別輸給他！”不知怎的，我的斗志就在這一剎那被朋友熾熱的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)燃了，不服輸?shù)男囊脖慌笥训脑?huà)一下給喚醒了，只覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量，腎上腺素飆升。
最后一回合剛開(kāi)始我就如一只兇狠的狼撲向我的“獵物”，一陣猛攻讓對(duì)手措手不及、開(kāi)始有些慌亂，不過(guò)很快他緩過(guò)神來(lái)后也開(kāi)始進(jìn)攻了，強(qiáng)有力的反攻讓我手忙腳亂差點(diǎn)犯規(guī)。無(wú)數(shù)次被擊倒在對(duì)方猛烈攻勢(shì)下，我都不禁心生怯意，甚至想要放棄，可朋友的話(huà)卻不斷回響在我耳邊：“加油��！”“你怎么能輸給他？”是啊，我怎么能輸給他！我一定會(huì)贏！我逐漸的冷靜下來(lái)并且意識(shí)到這種打法是不對(duì)的，不僅消耗自己的體能，還可能讓對(duì)手抓住破綻，讓自己陷入危險(xiǎn)的地步，于是我開(kāi)始思考策略，不再執(zhí)著于和對(duì)手硬碰硬，不被對(duì)方的攻擊打亂陣腳，開(kāi)始有條不紊的回?fù)�。最后�?duì)手體力也被我消耗了很多，最后因禁不住我的猛攻而投降啦！
比賽結(jié)束后，我和朋友激動(dòng)地抱在了一起，我很感謝他，因?yàn)槭撬膭?lì)的話(huà)語(yǔ)、他話(huà)語(yǔ)中對(duì)我的信任與期待支撐著我頑強(qiáng)打完了比賽并取得了勝利。
有溫度的話(huà)語(yǔ)，是滿(mǎn)載著善意的言語(yǔ)，是飽含著希望的言語(yǔ)，是充滿(mǎn)了祝福的言語(yǔ)。我感激我生命中用有溫度的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的人，也期望成為一個(gè)能溫暖別人的人。
有溫度的話(huà)作文 篇11
一路走來(lái)，是無(wú)數(shù)有溫度的話(huà)語(yǔ)伴隨我們成長(zhǎng)。在我的記憶中，最讓我難以忘懷的就是那次圍棋升段賽。
那天，我在媽媽的陪同下來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我很緊張，因?yàn)檫@是我第一次參加“一段升二段”的比賽。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我遇到了一位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手，但我卻沒(méi)有對(duì)手那么細(xì)心，結(jié)果被打敗了。我走出比賽用的教室，回到媽媽的身邊，心情有些低落，畢竟這第一場(chǎng)就輸可不是什么好兆頭，這次能不能升上二段很懸��！我心中想著。
媽媽看出了我的心思，也知道我下棋的習(xí)慣，把我拉著坐到她前面的椅子上，對(duì)我說(shuō)：“看你這心不在焉的樣子，那肯定是輸了�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“你不要難過(guò)，你是第一次來(lái)升二段，你在一段班才學(xué)了半年，再說(shuō)這是七局五勝，就算是四勝，只要你小分足夠多，那也能升二段的。”
媽媽喝了口水，接著說(shuō)：“你第一輪輸了，那下面幾輪你的對(duì)手不就弱了嗎？而且你不是實(shí)力不行，只是太粗心了。你只要細(xì)心一點(diǎn)就可以了，加油，媽媽相信你可以的！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心情沒(méi)有那么低落了，心中燃起了希望之火，剛剛丟失的信心又回來(lái)了。
我的心里銘記著媽媽的話(huà)，又進(jìn)入了比賽的教室，進(jìn)行第二輪比賽。我下得更認(rèn)真了，也因?yàn)檎J(rèn)真，我一連贏了四局，但在第六局我卻發(fā)揮失常，輸了。我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我這次沒(méi)有放棄，認(rèn)真下完了第七局，剛好險(xiǎn)勝。在七局中，我贏了五局，成功升上了二段。
媽媽對(duì)我的安慰和鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了在挫折面前不要輕意放棄。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是最有溫度的話(huà)語(yǔ)。
有溫度的話(huà)作文 篇12
漆黑的夜空中掛著一輪彎月，皎潔的月光灑向大地。人們?cè)缫殉了�，但有一個(gè)人，他腳腕上戴著沉重的鐐銬，身上穿著囚服，靜靜的躺在牢房的草席上。他的雙眼中，痛苦、不甘、憤怒，種種神情閃過(guò)。透過(guò)牢房的天窗望向牢房外的天空，似乎是陷入了思考。
或許，他是在回憶白天發(fā)生在朝堂的事。他只是一介文官，卻膽敢頂撞皇帝。當(dāng)時(shí)，皇帝那憤怒的眼神，歇斯底里的咆哮，此刻依舊在他的腦海中揮之不去�？伤彩菫榱司热税�！僅僅為了一句求情的話(huà)，卻落得如此下場(chǎng)，這朝廷，似乎已經(jīng)沒(méi)有公平可言。當(dāng)他進(jìn)入牢房時(shí)，本以為會(huì)在這里生活一輩子，誰(shuí)知皇帝的旨意，更加令他絕望。
“死，還是宮刑？”這短短的幾個(gè)字，將他推向萬(wàn)丈深淵。生命和尊嚴(yán)，在他心中同等重要。這樣的懲罰，實(shí)在是太沉重了。他忘不了獄卒那毫無(wú)溫度的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)，他感覺(jué)自己根本無(wú)法思考，只想用死，來(lái)發(fā)泄自己的不甘和痛苦。陰冷的風(fēng)從牢房墻的縫隙吹入，他忍不住卷縮了起來(lái)。忽然，父親的面容從腦海里一閃而過(guò)。那期望的眼神，溫暖的話(huà)語(yǔ)，都讓他濕了眼眶，他想起了自己的使命。宮刑是可怕的，這讓人一輩子無(wú)法有尊嚴(yán)的活著，讓人無(wú)法勇敢的生活，只能屈辱地面對(duì)每一天。但是死也一樣。他人的囑托無(wú)法完成，甚至比宮刑更可怕。他不能死，父親交給自己的使命還沒(méi)有完成，所以他只能……想到這里，他似乎變得更堅(jiān)強(qiáng)了。擦干臉上的淚水，看了看外面漸漸明亮的天色，他臉上漏出一抹苦澀的微笑。
“司馬遷，你選好了嗎？”腦海里盡是父親的影子，他的話(huà)語(yǔ)似乎也有了溫度。
“我選擇宮刑……”
司馬遷，你的生活一直是充滿(mǎn)溫度的。《史記》正是用有溫度的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)的，并且告訴全天下之人，以及后世，你是一個(gè)有溫度的人。
有溫度的話(huà)作文 篇13
話(huà)語(yǔ)是你我之間的橋梁。它從心里出發(fā)，帶著心的溫度。
晚上回家，天的主題是黑色，風(fēng)的溫度是寒。我哼著小曲走在鋪滿(mǎn)燈光的路上。快到家門(mén)口了，忽然在家門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)身影正在四處，他頭上有一盞燈，燈光下他的眼神顯得焦急而又充滿(mǎn)憂(yōu)慮，再走進(jìn)的一點(diǎn)是……爸爸！突然他眼中像出現(xiàn)一道光似的，讓他嘴角上揚(yáng)，眼中的憂(yōu)慮，漸漸變得慈祥。我疑惑地看著他慢慢走近，剛想喊他，他就慌也似的逃進(jìn)了家。我趕緊追上去，奪門(mén)而進(jìn)，我被眼前的驚呆了——爸爸正在讀報(bào)，連睡衣都換上了翹著二郎腿甚是悠閑�？匆�(jiàn)我回來(lái)了笑著迎我說(shuō)：“回來(lái)了！”我撓著，“眼花了？”我心里想著。于是第二天，我決定一探究竟。
又一個(gè)放學(xué)的晚上，特意挑了一條反方向的路，快到家門(mén)口了。還是有一個(gè)身影佇立在燈下，走近看清，是的！就是爸爸！一陣寒風(fēng)突然擄過(guò)，吹起幾根燈下映得慘白的頭發(fā)。他向前面探著頭，眺望著，身子不自然地晃動(dòng)著。他在等人？等誰(shuí)呢？端詳這他寬大的背影，想起昨晚——他在等我！希望早點(diǎn)看到我，就在門(mén)口等待。我鼻子一陣發(fā)酸，邁上前去，抬起手，拍他一下，輕聲說(shuō)道：“爸”聲音很輕，但仍飄進(jìn)他的耳朵。他看見(jiàn)我嚇了一跳，尷尬地笑著說(shuō)：“你，你回來(lái)了！”我問(wèn)道：“你在這干嘛呢？”他唰的一下臉漲得通紅說(shuō)：“我看今天天氣不錯(cuò)，出來(lái)走走�！闭f(shuō)完，不自在地笑了笑。我笑出了聲：“行了，回家吧！但以后等天熱了你在出來(lái)。”他似乎明白了什么：“好！”
溫暖穿過(guò)心，爸爸的謊言顯得如此溫暖熾熱，因?yàn)樗@他對(duì)我的愛(ài)。
有溫度的話(huà)作文 篇14
面對(duì)悲傷，安慰的話(huà)能使人走出陰霾；面對(duì)困境，鼓勵(lì)的話(huà)能使人戰(zhàn)勝困難；面對(duì)失敗，支持的話(huà)能令人創(chuàng)造成功。語(yǔ)言的力量是不可忽視的。
盡管您跟我們相處僅僅一年，如今您的面龐也已有些模糊，但趙老師，您那句有溫度的勉勵(lì)之語(yǔ)至今仍響在我耳畔，令我終生難忘。
那天，天空中烏云密布，眼見(jiàn)暴雨將至。狂風(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的語(yǔ)文試卷，迷惘、無(wú)奈、煩悶一齊涌上我心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜。同學(xué)們鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里。放眼窗外，天空經(jīng)過(guò)短暫的靜默后，終于忍不住傷心地落起淚來(lái)。
所以，當(dāng)您走到我身邊時(shí)，我能透過(guò)您的眼睛看到神情木然的自己。您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽(tīng)得清您輕柔的話(huà)語(yǔ)：“多么粗心啊……這忘記了……這也是。還有……”我疑惑地抬起頭，只見(jiàn)您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我一陣溫暖�！斑�有，老師希望有一天能捧著厚厚的一本書(shū)，驕傲地對(duì)身邊的人說(shuō)：‘看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’”
輕柔的話(huà)語(yǔ)伴著窗外風(fēng)雨聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽(yáng)光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的陰霾；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見(jiàn)您望著我，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵(lì)，寫(xiě)滿(mǎn)了期待。哦，窗外的雨仍然在下，似在應(yīng)和，似在歡唱……
于是，面對(duì)一份份試卷，我不再退縮；手捧一沓沓厚厚的作業(yè)，我不再疲倦；一個(gè)個(gè)燈影陪伴的長(zhǎng)夜，我不再孤獨(dú)。因?yàn)橛幸环菪拍钍冀K支撐著我，那就是老師希望有一天能捧著厚厚的一本書(shū)，驕傲地對(duì)身邊的人說(shuō)：“看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！”
有溫度的話(huà)作文 篇15
還記得去年冬天，白雪皚皚，我靜靜地坐在窗前，凝視著無(wú)數(shù)飄在空中的雪花。遠(yuǎn)處路上人煙稀少，到處銀裝素裹。窗外白茫茫的世界十分寒冷，而我卻一直悶悶不樂(lè)。
我原本想快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)冬天，充實(shí)假期中的每一天�？梢�?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不盡人意，心情十分低落，所以我不知如何安排假期生活。一朵朵雪花從天空中緩緩落下，它們就好像我在過(guò)去一年里走過(guò)的每分每秒。我漸漸地陷入了深思。那一片片飄浮的雪花仿佛是我曾經(jīng)的歡樂(lè)與憂(yōu)愁，那一片片飄浮的雪白仿佛是我曾經(jīng)的成功與失敗，那一片片飄浮的鵝毛仿佛是我曾經(jīng)的奮斗與挫折——雪白將我?guī)Щ亓诉^(guò)去。
媽媽走到我跟前，看見(jiàn)我若有所思。她似乎明白了我的心思，為我倒了一杯熱水，對(duì)我說(shuō)：“手都冷了，喝杯熱水，一切還可以從頭再來(lái)，別太在意過(guò)去�！蔽依^續(xù)望著窗外的雪景，剛剛飄浮在空中的雪花現(xiàn)已紛紛落地，我似乎明白了，時(shí)間就像雪花一樣不能再回到天空。過(guò)去的喜怒哀樂(lè)已經(jīng)不在了，它們永遠(yuǎn)屬于過(guò)去。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始努力。我喝下了這杯熱水，全身暖和多了。雪也停了，我開(kāi)始準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)充實(shí)的冬天，耐心地等待美好的春天。
媽媽一句有溫度的話(huà)，讓我從一個(gè)單調(diào)凄涼的世界中走出，來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界，那是一個(gè)像春天一樣溫暖的世界。
有溫度的話(huà)作文 篇16
“不要停！加油！”他的吶喊聲刺入我的神經(jīng)。頓時(shí)，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動(dòng)著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬(wàn)頃光明照耀前方……
那是一次體考，我被分在跑步的第二隊(duì)�？粗耙魂�(duì)“健將們”歇斯底里的神情，心中不免有些忐忑。不久，隨著老師干脆利落的一聲“跑！”我們有如萬(wàn)馬奔騰，在跑道上馳騁。
“呼！呼！……”一圈下來(lái)，我已覺(jué)得腦漲，眼前的一切開(kāi)始變得抽搐起來(lái)，仿佛團(tuán)團(tuán)黑云壓下來(lái)，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來(lái)，他瘋狂地搏動(dòng)著，驅(qū)使著大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥著頹喪之氣，在黑壓壓的烏云下肆無(wú)忌憚地咆哮著，將操場(chǎng)邊的老樹(shù)拉扯著，扭曲著，仿佛下一秒就會(huì)——轟然倒下！
“嘿！這兒！不要停！加油��！你就這么弱嗎！”那是他的聲音！他跑上前來(lái)，緊皺著眉頭，雙手不住的指示著前方，那一絲不茍的神情，神似一位盡職盡責(zé)的教練，“你在想什么？跑��！”
他的話(huà)語(yǔ)如引線(xiàn)，引燃了我的狂熱。身體頓時(shí)蓄滿(mǎn)了感情，沖擊著深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關(guān)，超負(fù)荷的心臟在怒吼著光明！頓時(shí)，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動(dòng)著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬(wàn)頃光明照耀前方！我知道——那是他給的溫度。
終于！我踏過(guò)終點(diǎn)，陽(yáng)光如火花在身邊舞蹈——那有溫度的話(huà)語(yǔ)，引光明到來(lái)，永駐心房。
有溫度的話(huà)作文 篇17
人生的旅途上，生活的形形色色里，有時(shí)僅僅一句不經(jīng)意間的一語(yǔ)，也讓我感受到通達(dá)心意的暖意。
“加油”這雖只是短短兩個(gè)字，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有非同一般的意義。
這次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也有幸加入了一個(gè)比賽活動(dòng)-托球跑。
時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)可卻說(shuō)短又不短。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的這一天，不知怎么的，我的心情開(kāi)始緊張，一直在撲通撲通地跳個(gè)不停�？稍绞蔷o張，便越是不穩(wěn)，球便一直掉落，明明前幾天還能玩兒好的，今天怎么一直不行啊。難道我之前的練習(xí)都白費(fèi)了嗎？我不甘心，為什么會(huì)這樣。
到我上場(chǎng)了。心里真地像有千萬(wàn)只螞蟻爬來(lái)爬去，急的不得了。而他好像看出了我的心思，輕輕地拍了一下我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，結(jié)果不重要，加油！”讓我很奇怪的就是這兩個(gè)字竟讓我渾身充滿(mǎn)了勇氣�！皼](méi)錯(cuò)，加油！我練習(xí)了那么多次，不可能不行的。”我尋思道。
最終，雖然只取得了班級(jí)第四，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，因?yàn)槲抑型镜那驔](méi)有掉下，這對(duì)我而言已是最大的成功了，我已知足了。更為重要的是，我收獲了一句話(huà)，一句有溫度的話(huà)，指引我前行。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，但是它足以讓我戰(zhàn)勝困難，贏得希望的陽(yáng)光。
這些溫暖的話(huà)語(yǔ)，始終半在我左右促我成長(zhǎng)。有了它們，我的人生定會(huì)更加精彩，更加美好。我相信我終究會(huì)成功，因?yàn)椴徽摱嗑�，多遠(yuǎn)，我都愿意一直走下去。
有溫度的話(huà)作文 篇18
一句鼓勵(lì)的話(huà)，可以讓人從逆境中站起，因?yàn)樗袦囟?/p>
——題記
鼓勵(lì)，是一個(gè)人成功必有的條件。有人說(shuō)：成功=自己的汗水+他人的鼓勵(lì)，當(dāng)然，我也是這樣認(rèn)為的……
在一個(gè)炎熱的中午，一個(gè)小男孩穿著他嶄新的滑冰鞋，膽怯的站在寬大馬路的中央，小心翼翼的滑出第一步，在馬路間晃悠悠的滑著……越滑越穩(wěn)他發(fā)現(xiàn)滑旱冰是那么容易，于是他開(kāi)始加速，像一只穿梭在森林中的獵豹。突然間一塊不起眼的石頭把他絆倒，他的身體向前滾去，漸漸的，他停止了滾動(dòng)，他的臉上掠過(guò)一絲驚慌，但又馬上充滿(mǎn)了恐懼，他發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)劃破，暗紅的血流出來(lái)，好像在嘲笑他的無(wú)知……
他望向身旁的人，渴望得到一些幫助，可他得到的，卻是一句鼓勵(lì)的話(huà)：“你可以的，加油！”那個(gè)男孩一愣，又看了看那滿(mǎn)臉鼓勵(lì)的畫(huà)孔，他開(kāi)始努力，但膝蓋的傷讓他疼痛不已，他的臉已布滿(mǎn)痛苦，這時(shí)，他又聽(tīng)到一句鼓勵(lì)：“加油孩子！你一定可以！”聽(tīng)完這話(huà)，他又充滿(mǎn)了斗志，使盡自己所有的力氣，用雙手把自己瘦弱的身體支撐起來(lái)，他又重新站起來(lái)，拍拍身上的土，緩緩向身旁的她滑去……
那個(gè)他，是七歲的我。那個(gè)她，是我偉大的母親。
每個(gè)人的成功都離不開(kāi)他人的鼓勵(lì)，就像我一樣，雖然是一點(diǎn)點(diǎn)的小事，但如果我沒(méi)有母親的幫助，又怎么會(huì)從新站起來(lái)呢？！
有溫度的話(huà)語(yǔ)就是鼓勵(lì)。
有溫度的話(huà)作文 篇19
我還記得那一句話(huà)，像一陣清風(fēng)走來(lái)，像一束陽(yáng)光暖人心田，像一汪清泉潤(rùn)人心田揮之不去，也不愿揮去。
兩周前上公開(kāi)課，那是最后一節(jié)課，所以我未回教室，拿著書(shū)，直奔食堂，已是黃昏了，我走的有些匆忙，捧在手上的書(shū)也不是很乖巧。食堂的人很多，地面又有些濕滑，我不敢走快了，還得走得小心翼翼，時(shí)有打了湯，走不穩(wěn)，把湯撒了，人摔了，還會(huì)把湯潑到別人身上的同學(xué)，何況我還手捧學(xué)生的命根—-書(shū)。人越小心，越緊張，越緊張也就越?jīng)�，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，“等到是何年”？人越來(lái)越擠，突然，有一個(gè)人向我奔來(lái)，將我的書(shū)撞到了地上，我一時(shí)未反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是望著他那“一去不回頭”的身影，蹲下來(lái)，慢慢撿。這時(shí)，排在我前面的.一位學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“沒(méi)事兒吧？我來(lái)幫你”。我抬頭看了一眼，她個(gè)子不高，戴著副小眼鏡，沒(méi)怎么在學(xué)校見(jiàn)過(guò)她，不過(guò)有了她熱心的幫助，我還是很欣喜的，她不顧可能被擠出隊(duì)外的風(fēng)險(xiǎn)幫我撿書(shū)。從容地，而又是急切的，手似雷電般的速度，幫我撿書(shū)。她被擠出去了，她并不在意，我已不再感到冷了，而是心中一股暖流穿過(guò)。她每撿一本書(shū)，都用她的袖子抹一下，潔白的袖口，沾上了污水。等撿好時(shí)，我呆呆地，愣愣地，小聲說(shuō)了一聲“謝謝”，她笑著，露出兩顆潔白的牙齒，“不用謝，我也受過(guò)別人的幫助�！币还膳髟俅翁蔬^(guò)。原來(lái)愛(ài)心也是可以傳遞的，她在我面前高大了起來(lái)。
拿到菜后，我去盛飯，一只手夾著書(shū)，另一只手拿著筷子，艱難地挑起一些飯，樣子像只晃蕩的企鵝，十分滑稽，她又走了過(guò)來(lái)，用大勺子，給我盛了大半碗飯，“用得著這樣嘛，招呼我一聲，我不就幫你盛了嘛，別客氣。”她笑著說(shuō)道，又露出了潔白的牙齒，我也笑了，又說(shuō)了一聲“謝謝！”平時(shí)我的飯量很少，而我今天把飯全吃完了。她那溫暖的話(huà)語(yǔ)，融入了我的心間。
現(xiàn)在，我也常常幫助別人，關(guān)心他人，用她那溫暖的話(huà)語(yǔ)溫暖他人。我相信，溫暖是可以傳遞的！
有溫度的話(huà)作文 篇20
在這個(gè)世界上每秒都有無(wú)數(shù)的話(huà)語(yǔ)產(chǎn)生，而這些話(huà)語(yǔ)中有很多是有溫度的話(huà)語(yǔ)，有溫度的話(huà)語(yǔ)使人心潮起伏，有溫度的話(huà)語(yǔ)使人重拾信心，有溫度的話(huà)語(yǔ)使人感動(dòng)萬(wàn)分。
有溫度的話(huà)語(yǔ)，使人心潮起伏�！捌鋵�(shí)我想要一種美夢(mèng)睡不著，一種心臟的狂跳”“夢(mèng)為努力澆了水”，晚上躺在床上，用舒服的姿勢(shì)消化一天的疲憊，那些音符不自覺(jué)地跳進(jìn)我的耳朵，那些歌詞無(wú)不使人心潮起伏，夢(mèng)想是我堅(jiān)持不懈去努力的催化劑，這些歌詞于電量不足的我來(lái)說(shuō)，像快充，令我迅速恢復(fù)斗志。歌詞中那些有溫度的話(huà)語(yǔ)，蕩擊著我的心靈。
有溫度的話(huà)語(yǔ)，是在經(jīng)歷苦難、重拾信心后，發(fā)自肺腑的感慨。在茨威格所著的《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》中描述過(guò)這樣一個(gè)故事：一位音樂(lè)天才中風(fēng)后憑借自己頑強(qiáng)的意志，抵抗疾病并得以痊愈，之后繼續(xù)創(chuàng)作。我們都知道病痛是不受人為控制的強(qiáng)大苦痛，與病魔斗爭(zhēng)的過(guò)程中，這位音樂(lè)天才多次感到時(shí)間漫長(zhǎng)、人生無(wú)味，無(wú)助、難過(guò)、絕望常伴隨著他，但他都忍下來(lái)了。所以當(dāng)這位病人痊愈后，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我從地獄回來(lái)了。”這樣一句由切身經(jīng)歷苦痛后發(fā)出的炙熱感慨，令我們不禁沉思。每個(gè)人的生活中都有大大小小的地獄，但只要你走出來(lái)就會(huì)無(wú)比榮耀，且有希望繼續(xù)生活下去。這句話(huà)使我們重拾信心，它就是有溫度的話(huà)語(yǔ)。
有溫度的話(huà)語(yǔ)，使人感動(dòng)萬(wàn)分。記得這樣一個(gè)故事，父親讓他告訴哥哥明日有雨，可他打開(kāi)父親的手機(jī)卻發(fā)現(xiàn)一條未讀消息：爸，今天有雨。原來(lái)我們?cè)陉P(guān)心別人的時(shí)候也在被人掛念，寥寥幾字卻足以讓老父親感動(dòng)萬(wàn)分。這樣的話(huà)語(yǔ)使我們感動(dòng)萬(wàn)分，它就是有溫度的話(huà)語(yǔ)。
也許你認(rèn)為“這算什么”“有什么了不起的”……一兩句話(huà)有溫度的話(huà)語(yǔ)可能微不足道，但當(dāng)這些話(huà)語(yǔ)匯聚在一起時(shí)，世界就會(huì)變成充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。
有溫度的話(huà)作文 篇21
中秋佳節(jié)，細(xì)雨蒙蒙中，進(jìn)入一個(gè)南方的小村子。瓦如片片暗玉，點(diǎn)綴屋檐，每戶(hù)即是如此。雨水透過(guò)檐下，像一根無(wú)形的線(xiàn)，上連著屋檐最邊緣的溝瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。
小姑穿著一襲紅裙，笑意盈盈的走到我面前，拉著我的手走進(jìn)一間綠瓦青磚的小屋，告訴我，教你做梅子月餅啊。緊接著指了指桌上各種花花綠綠誘人的食材。我咽了下口水，心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，我怎么可能做的好月餅？
洗好手，小姑就開(kāi)始示范。面團(tuán)滴入少許青梅汁，揉搓10分鐘，加入紅豆桂花的餡兒，包好刻上字或圖案，即可放入烤箱�？戳艘槐樾」米龅模腋硬话擦�，平日手工拙笨的我心中十分害怕，竟然手都有些抖。
小姑像是看穿了我的心思，輕輕走到了我的旁邊，低下頭，在我的耳朵邊上丟下一句：相信你。她淺笑著，溫暖的話(huà)語(yǔ)，如一杯熱茶，暖化了我的心。
我打起精神學(xué)著小姑的樣子，雖有些笨拙，竟然還能看。我一連做了三個(gè)，緊接著把自己做的與小姑那個(gè)精致的一起放入烤箱。
等待的時(shí)光是漫長(zhǎng)的，我望向溝瓦與扣瓦之間的縫隙，清風(fēng)流淌，朗月流銀，柔和的月光閃耀在時(shí)間的搖籃之上。
月餅出爐，待少許時(shí)光，有了些涼意，溫度剛好可以入口時(shí)，我拿起一塊入口，竟是對(duì)味覺(jué)的挑逗。開(kāi)始青澀，然后香甜，最后驚艷，青衣才子素衫玉人般成就一塊梅子味的月餅，暖的不僅僅是胃，更是魂。小姑看著心滿(mǎn)意足的我，淺笑著說(shuō)相信自己！我不好意思的低下了頭，回味著小姑雖簡(jiǎn)短卻十分溫暖的四個(gè)字。
到了離別的時(shí)候，我留戀的望著周?chē)边呁呱系奶μ\，濃妝淡抹，深淺不一，望著屋頂?shù)木G意搖曳，深沉如佛。
可報(bào)寒夜煮雪，在蘇州運(yùn)河上聽(tīng)琵琶女撫琴，唱戲，更可一張紅箋一支筆，寫(xiě)下心愿埋在天涯海角。
這大千世界，何謂溫暖？
即是青梅的回味無(wú)窮，一句簡(jiǎn)單的相信自己。
我深深地懷念著那般溫暖。
有溫度的話(huà)作文 篇22
一束光，一絲雨，一陣風(fēng)，一句話(huà)，幾份回憶，一段路程。你的話(huà)，充滿(mǎn)溫度，愛(ài)，也永恒。
小時(shí)候，體質(zhì)不好，易生病，記憶中最嚴(yán)重的那次實(shí)在一冬夜，夜晚，我輾轉(zhuǎn)未眠，媽媽—您見(jiàn)我身體發(fā)燙，稀里糊涂給自己穿上衣服，抱上裹得嚴(yán)實(shí)的我，一路馬不停蹄地來(lái)到醫(yī)院，周?chē)�，昏黃的燈光，粉刷白得可怕的墻壁，不停碰撞，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牟Ａ幤罚屛液ε�，盡管感覺(jué)身體很燙，四周的一切看上去，都是那樣的冰冷，我不禁向媽媽的懷抱里靠了靠，媽媽的額頭濕濕的，輕聲的對(duì)我說(shuō)：“別怕”。我信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，依偎在溫暖的懷抱里。
“別怕”。媽媽您用一顆愛(ài)孩子的心會(huì)說(shuō)出來(lái)的話(huà)，帶著溫度，讓我懂得經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，你，一直在我的身旁，帶來(lái)溫暖。
如今，我已長(zhǎng)大，卻認(rèn)為您的懷抱已經(jīng)不再是我溫暖的避難所，我也像一只雄鷹，掙扎著想要離開(kāi)渴、窠巢，解開(kāi)束縛，飛往遠(yuǎn)方……
在家鄉(xiāng)的那天，下起了蒙蒙細(xì)雨，我便拉上同鄉(xiāng)的伙伴，信馬由韁，漫步在田野，毫無(wú)方向，我毫不擔(dān)心，自認(rèn)為獨(dú)立一回，才能積累成長(zhǎng)的力量。雨，淅淅瀝瀝，隨意飄灑，成熟的蠻子散發(fā)出溫馨的香味，疏疏的雨，斜斜的雨，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的鳥(niǎo)窩，構(gòu)成了一副絕妙的詩(shī)意的畫(huà)卷。我的發(fā)絲，衣服上沾滿(mǎn)了玉珠，我的衣服濕了我感到有些冷。已到傍晚，沒(méi)有了夕陽(yáng)，沒(méi)有了落日的余暉，更沒(méi)有晚霞的光芒灑在臉上舒適的感覺(jué)……
我感到迷茫，不知何去何從，黑的夜拉下帷幕。黑夜中，我看到了一絲光亮，是媽媽?zhuān)菋寢屇弥蛛娡瞾?lái)找我了！我撲了過(guò)去，媽媽拍了拍我的肩膀，打落我頭發(fā)上的雨珠，輕輕地說(shuō)：：“回家�！�
“回家�！眿寢屇脨�(ài)表達(dá)出來(lái)的話(huà)語(yǔ)，至今仍刻在我的心里，讓我明白，無(wú)論任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，家永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣，讓我相信，再大的風(fēng)雨，您也會(huì)為我遮風(fēng)擋雨。
您不善言辭，卻能用愛(ài)表達(dá)出最溫暖的話(huà)語(yǔ)，您滿(mǎn)心的關(guān)懷，無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在或?qū)?lái)，都將把寒冷驅(qū)散，為我構(gòu)筑夢(mèng)的未來(lái)。
媽媽?zhuān)x謝您……
有溫度的話(huà)作文 篇23
在刺骨的冬天，只有勞動(dòng)者才會(huì)出門(mén)，但，又有誰(shuí)會(huì)送上他真誠(chéng)的幫助?
這次寒假本是一件開(kāi)心的事，但，有一個(gè)親戚生了大病，父母連忙帶著親戚趕去上海找醫(yī)生為親戚治病，讓我回爺爺奶奶家生活。
在這刺骨的天，沒(méi)有取暖器，沒(méi)有電熱毯，只有一個(gè)用了多年的火爐。在這環(huán)境下，唯一能期盼的就是和爺爺一起出去賣(mài)芹菜了。頭頂著寒風(fēng)與雪，手中握著一捆冰涼的芹菜，到喧鬧的菜市場(chǎng)上去賣(mài)。來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)幾個(gè)買(mǎi)菜，幾乎都是急著回家的，每次去一趟回來(lái)，手總能被凍的麻木無(wú)知覺(jué)。看著燒著旺盛的火的火爐，恨不得將手和腳放在火爐上烤烤，目的就是為了取暖。原本雪天是最令我向往，期盼的，可現(xiàn)如今，卻是最令我懼怕的。
等到大年夜，父母來(lái)了消息說(shuō)趕回來(lái)過(guò)年，我樂(lè)開(kāi)了花，干什么都很有勁頭。
我拉著爺爺去賣(mài)芹菜，順便買(mǎi)些好菜過(guò)年。
我們踏著寒風(fēng)來(lái)到了菜市場(chǎng)，人多了些，吆喝聲大了些，來(lái)往的人的手中都拎著菜，可能因?yàn)槭谴竽暌拱伞?/p>
找好了攤位，爺爺用沙啞的聲音吆喝，引來(lái)了幾個(gè)衣衫破爛不齊的年輕人，像是剛打完工回來(lái)，也急忙著買(mǎi)著菜回家團(tuán)聚。我想，這時(shí)候每個(gè)人的內(nèi)心都是一樣的:回家與家人團(tuán)圓。我又何嘗不是呢？
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，還剩一筐芹菜沒(méi)賣(mài)完，我從昂首挺胸到蜷縮在一隅，哆嗦著，仿佛身體的余溫被寒風(fēng)吹走了，像落魄的人和漂泊的浪子，頭發(fā)蓬亂。
我被風(fēng)吹走了勁頭，真想倒在地上，睡一覺(jué)。等醒來(lái)時(shí)在火爐旁～我思緒萬(wàn)千，腦中想象著不可能發(fā)生的事。這時(shí)，一位年邁的老人出現(xiàn)在我的面前，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑，手中遞給我一個(gè)熱水袋，說(shuō):“孩子，別凍壞了，給你個(gè)熱水袋暖和一下身子�！闭f(shuō)完他向爺爺笑了笑。，然后一疒瘸一拐的離開(kāi)了。我的熱淚在眼眶中盤(pán)旋不肯落下。
僅是遞了一個(gè)微不足道的東西，僅是一個(gè)微笑，僅是一句關(guān)心的話(huà)，讓我暖了一個(gè)冬。
有溫度的話(huà)作文 篇24
月是故鄉(xiāng)明。
在一片皎潔的月光下，我們一家三口和奶奶告別。沒(méi)有所謂的折柳惜別，沒(méi)有矯情的淚濕春袖，只是一場(chǎng)平淡而又質(zhì)樸的告別。
“奶奶，我們走了。”我說(shuō)。
奶奶先是愣了一會(huì)兒，之后點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些渾濁的眼睛里似乎添了幾分別樣的深情。她蠕動(dòng)著嘴唇，裝作一副漫不經(jīng)心的樣子，答道：“行，孩子，你們慢慢兒走�！�
身體里的某根神經(jīng)似乎突然找到了一個(gè)連接點(diǎn)，剎那間，我心海波浪滔天。我分明憶起了作家龍應(yīng)臺(tái)那句“孩子你慢慢來(lái)”，當(dāng)時(shí)只道是尋常，現(xiàn)在才覺(jué)得頗令人回味。
原來(lái)天下父母心都是大同小異的啊！
回想起奶奶白天的那句話(huà)：“唉！我現(xiàn)在這把年紀(jì)，過(guò)一年是一年了。”我又悄然悟出了一絲若有若無(wú)的感傷……
夜晚的風(fēng)，是那么寒冷，一陣一陣的，吹得讓人心中壓抑。
是的，奶奶是懼怕那一天的。死亡，是窒息的黑暗旋渦，吞噬一切光明，只留下痛苦與絕望。奶奶老了，她察覺(jué)到了，可她依然愛(ài)著我們。每一次回來(lái)，總說(shuō)讓爸爸不要帶東西，怕鋪張浪費(fèi)，可當(dāng)沉甸甸的食品送入她的手中，她的臉龐又洋溢著喜悅與幸福。
風(fēng)燭殘年的奶奶是多么珍惜這份親情�。∷粗职珠L(zhǎng)大，成家，立業(yè)，又目睹我的出生與成長(zhǎng)，她的內(nèi)心早已習(xí)慣了我們的存在與陪伴，又怎么忍心有一天，讓這幸福成為過(guò)眼云煙呢？但奶奶的愛(ài)終究是不會(huì)塵封在心里、隱沒(méi)于歲月中的。
這時(shí)，奶奶的話(huà)打斷了我的思緒：“孩子，你們慢慢走！”這句話(huà)，融進(jìn)了奶奶所有的愛(ài)與溫情，以至于我捧在手心里，感到有些灼燒。
坐在車(chē)上，我扭過(guò)頭去，看到了一幅意料之中的畫(huà)面：親愛(ài)的奶奶，正目送她所愛(ài)的家人漸行漸遠(yuǎn)……
月光啊月光，奶奶的白發(fā)可是你染成的嗎？還是它一直都有，只不過(guò)我沒(méi)有察覺(jué)？
奶奶，您放心，我們會(huì)慢慢走，相擁著從今天走向明天……
有溫度的話(huà)作文 篇25
冬天，坐在家中的沙發(fā)上，喝一杯熱茶，當(dāng)然會(huì)感到溫暖，而這也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一句話(huà)能給人溫暖。
天空簌簌的飄著雪花，一朵一朵的落在地上，化成透明的水珠，折射出一片慘烈的白，整個(gè)世界宛如一場(chǎng)奢華的禮拜。我走在雪中，一朵一朵的雪花落在我的身上，就好像一張一張的試卷，一個(gè)一個(gè)成績(jī)壓在我的肩頭。我低著頭，不知回家怎么跟媽媽說(shuō)。
老師說(shuō)，這次的月考大家普遍考的都不好。這使我的心里更沒(méi)有了底氣。月考成績(jī)出來(lái)了，我的總分才有二百六十四分，我想完了完了，這次前五名是進(jìn)不了了。果然，我考了第六名。唉，希望媽媽會(huì)放過(guò)我吧。
一開(kāi)家門(mén)，一股熱氣撲面而來(lái)，眼睛上立馬起了一層霧，模糊不清的。“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！毕裢Ｒ粯�，我喊道。媽媽便來(lái)迎我。果然，不出我所料媽媽的第一句話(huà)就是“考得怎么樣�。俊薄斑�行吧。”我應(yīng)付到。我進(jìn)了屋，擦去了眼鏡上的水霧，脫了衣服。還是家里暖和啊，我心想�！翱嫉玫降自趺礃影��！庇謫�(wèn)。我低著頭，不敢直視媽媽的眼睛，“才考了第六名�！眿寢尯孟窈苌鷼獾臉幼�，但又沒(méi)說(shuō)什么，我拖著書(shū)包進(jìn)了屋，一晚上也都沒(méi)出屋幾次。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想過(guò)一會(huì)就好了。
就在這時(shí)，媽媽推開(kāi)我屋的門(mén)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，繼續(xù)努力吧�！边@樣的一句話(huà)，無(wú)疑是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)，莫大的安慰，這也使我在這寒冷的冬日感受到了別樣的溫暖。媽媽這次雖然什么也沒(méi)說(shuō)，但他對(duì)我的期待卻不言而喻。
人類(lèi)的語(yǔ)言是博大精深的，同一句話(huà)也會(huì)有不同的表達(dá)方式，就像媽媽對(duì)我，她并沒(méi)有直接說(shuō)我，而是通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，讓我既認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又讓我覺(jué)得了舒服。媽媽的話(huà)能給我溫暖，我們又為何不能對(duì)別人說(shuō)有溫度的話(huà)語(yǔ)呢？
在人與人的溝通中，有“溫度”的話(huà)語(yǔ)有很多，正是這些話(huà)語(yǔ)讓我們的生活絢麗多彩，正是這些話(huà)語(yǔ)，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。
有溫度的話(huà)作文 篇26
貝多芬經(jīng)過(guò)耳聾的痛苦，終究創(chuàng)造出激動(dòng)人心的交響曲。
米開(kāi)朗琪羅經(jīng)過(guò)了，晚年疾病的痛苦和折磨，卻雕刻出了神圣的作品。
又何嘗不是那句有溫暖的話(huà)語(yǔ)在支撐著他們哪！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，”我深信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
生活中，溫暖的話(huà)語(yǔ)是慢慢夜路上的路燈，帶領(lǐng)我們走向回家的路。帶領(lǐng)我們走向回家的路，溫暖的話(huà)語(yǔ)是茫茫沙漠中的一泓清泉，讓饑渴的人們重新點(diǎn)燃生存的希望。
學(xué)校里，同學(xué)們一句“吃飯了嗎？”會(huì)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，這句再平凡不過(guò)的問(wèn)候，卻會(huì)支持著我們?cè)跁?shū)海里暢游；老師們一聲“小心點(diǎn)跑”會(huì)使我們?nèi)玺~(yú)得水，這句小小的提醒，真的會(huì)讓我們放慢腳步，心里也是暖暖的，被某種東西脹得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
家里，父親一句“讀書(shū)累了，快點(diǎn)來(lái)吃飯。”會(huì)驅(qū)使著我們狼吞虎咽，接過(guò)母親遞過(guò)來(lái)的水，被嗆住了，母親的一聲“慢點(diǎn)喝，沒(méi)人跟你搶。”雖然會(huì)撇撇嘴，心里卻甜得跟喝了蜜一樣。
現(xiàn)在的我們，處在最為敏感的青春期，叛逆是我們的天性，可是有了父母師長(zhǎng)這一句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，我們還舍得叛逆嗎？老師的淳淳教誨，啟迪了我們的心靈，打開(kāi)了心頭的一扇窗，父母的柔聲細(xì)語(yǔ)，讓我們豁然開(kāi)朗，心里的陰霾一掃而光；朋友間的歡聲笑語(yǔ)，可以陶冶性情，天空上的烏云漸漸散開(kāi)，太陽(yáng)對(duì)著我們微笑；高亢激情的誓詞，可以鼓舞我們的斗志，讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航……
有溫度的話(huà)語(yǔ)是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，羸弱的我們?cè)谒碾[蔽下健康成長(zhǎng)；有溫度的話(huà)語(yǔ)是芳香四溢的面包，饑餓的我們被它暖了心扉，如沐春風(fēng)；有溫度的話(huà)語(yǔ)是橡皮擦，幫助我們改正錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)中，無(wú)數(shù)有溫度的話(huà)語(yǔ)，伴隨著我們走來(lái)，以后，這些話(huà)語(yǔ)也會(huì)由我們說(shuō)出，伴隨著我們一路走去……
有溫度的話(huà)作文 篇27
我們都知道，世間萬(wàn)物皆有冷暖。熱乎乎的紅薯有溫度，冰冷冷的機(jī)器有溫度，人體也有溫度。但你可曾想過(guò)話(huà)語(yǔ)也有溫度嗎？
還記得母親在我年幼時(shí)給我穿衣，在我生病時(shí)給我喂粥，并且附帶著一句連一句的關(guān)心，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)是有溫度的。還記得同學(xué)在我難過(guò)傷心時(shí)發(fā)來(lái)的一條條安慰的短信，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時(shí)老師送給我的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)也是有溫度的。
那些有溫度的話(huà)語(yǔ)如一陣春風(fēng)吹入我的心田；如冬日里的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽(yáng)光照亮我的心間。
還記得在自己正與同學(xué)在操場(chǎng)上馳騁時(shí)突然接到母親打來(lái)的電話(huà)用最無(wú)力的聲音擠出四個(gè)字“姥爺去世”的時(shí)候，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)是有溫度的嗎？還記得在老師宣布前十名的名單卻沒(méi)有自己時(shí)，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)是有溫度的嗎？還記得自已與交情甚好的朋友爭(zhēng)吵時(shí)，朋友生氣的丟下五個(gè)字“以后別理我”時(shí)，那時(shí)的話(huà)語(yǔ)是有溫度的嗎？
那些有溫度的話(huà)語(yǔ)如一盆冷水從空中砸下來(lái)?yè)錅缫粓F(tuán)火焰，如在干凈的地面上留下污點(diǎn)，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。
這些話(huà)語(yǔ)誰(shuí)有曾感受過(guò)它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說(shuō)我們將溫暖的奶茶送給別人，那么別人感受到的定時(shí)幸福的溫度。如果說(shuō)我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說(shuō)我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那么別人感受到的定是無(wú)情的溫度。如果說(shuō)我們用棍子給別人當(dāng)頭一擊，那么別人感受到的定是憤恨的溫度。話(huà)語(yǔ)正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。
所以，請(qǐng)把快樂(lè)的溫度送給別人。當(dāng)你送給別人那樣溫暖的話(huà)語(yǔ)時(shí)自己也會(huì)感受到溫暖。
話(huà)語(yǔ)是有溫度的，是人與人之間溝通的橋梁，是朋友與朋友之間情感交融的濕潤(rùn)劑，是親人之間加深?lèi)?ài)的渠道。
這就是有溫度的話(huà)語(yǔ)！
有溫度的話(huà)作文 篇28
一句溫暖的話(huà)，如天籟，嘹響在坎坷的成長(zhǎng)路上；一句溫暖的話(huà)，似清泉，澆灌在干涸的心靈上；一句溫暖的話(huà)，像蔭庇，遮擋在灼熱的大地上。有時(shí)候，我們重拾行囊再次奮力前進(jìn)時(shí)，便只因這一句話(huà)的力量。
烈日、驕陽(yáng)，無(wú)情的拍打在我們的臉上；狂風(fēng)、塵土，一樣肆虐在我們身旁；鈴聲、哨響，定定的回蕩在這片操場(chǎng)上。我們邁著步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上。12圈，體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥著，我害怕那教鞭萬(wàn)一真落到我身上，無(wú)奈，只好硬著頭皮堅(jiān)持著。
一圈又一圈，邁向終點(diǎn)的路卻沒(méi)怎么見(jiàn)短，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)從我旁邊一閃而過(guò)的同學(xué)，不僅為自己這≤1的耐力和體力而悲哀�！安恍辛�，我不行了”我這樣喊著，一下子坐在了跑道旁凸出來(lái)的大石頭上，頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，或許只坐了十幾秒鐘。我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了，只見(jiàn)他大步流星的朝這兒走來(lái)，一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄，望著怒目圓睜的體育老師那“兇神惡煞”的樣子，我識(shí)趣的站了起來(lái)，別提多委屈，多難受�；蛟S是被我這窘樣子震到了，同學(xué)們陸續(xù)的來(lái)鼓勵(lì)我，然后又是那樣的一閃而過(guò)。
只有我的同桌，那個(gè)并不算出眾的女生，拍著我的肩，以勻稱(chēng)的呼吸，溫暖的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別放棄，你可以的！”跑一圈，說(shuō)一次，再跑一圈，再說(shuō)一次。慢慢來(lái)，別放棄。我也這樣對(duì)心里的自己說(shuō)著，慢一點(diǎn)怕什么，只要自己能堅(jiān)持！“前面的每一步都是下一個(gè)不一樣的終點(diǎn)，加油��！”那熟悉的聲音再次響起，和我的心一起為自己打氣，我堅(jiān)定著步伐！
哨聲停了，我們也停了。身后的塵土也慢慢平息了。我看見(jiàn)陽(yáng)光下她那帶著溫暖笑意的側(cè)臉，想起她那句“別放棄，慢慢來(lái)”，心中便涌出一股莫名的感動(dòng)。一句有溫度的話(huà)，并非蘊(yùn)藏哲理，也并非散發(fā)墨香，那只是一種溫暖，可以漸漸平息心中的燥熱，驅(qū)散心中的霧靄。這種來(lái)源于心底的溫暖，平凡卻真摯，在你的人生路上，經(jīng)久不返，散發(fā)馨香……
有溫度的話(huà)作文 篇29
冬日，當(dāng)你坐在沙發(fā)上，喝上一杯暖暖的茶，你會(huì)感到溫暖；當(dāng)你穿上一件新買(mǎi)的羽絨服，你會(huì)感到溫暖。但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一句發(fā)自肺腑的話(huà)給人的溫暖：一句天籟般的話(huà),能嘹響在人生之路上,一句泉水般的話(huà),能澆灌干涸的心靈,一句溫暖的話(huà)如蔭蔽,擋住毒辣的陽(yáng)光,也如一團(tuán)熱火,點(diǎn)亮我們失去的信心……
太陽(yáng)當(dāng)空照，我從教室的窗口探出去，只見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們無(wú)不歡聲笑語(yǔ)，突然，窺見(jiàn)一旁，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)長(zhǎng)跑------環(huán)校跑比賽臨近，我腦海中突然現(xiàn)出一段段膠卷似的片段……
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，”只見(jiàn)同學(xué)們各自忙碌著，“**同學(xué)，**同學(xué)�！� 比賽就要開(kāi)始了，那同學(xué)卻突然消失了，同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻，突然，一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“要不讓***去代跑吧。”
我聽(tīng)到消息，大吃一驚，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的冰窟，要知道耐力可是我的弱項(xiàng)，正當(dāng)我左右徘徊，躊躇不定之時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，她撫了撫我的背，說(shuō)“***，這次比賽不僅是為你爭(zhēng)光，更是為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，我相信你，只要你盡力去跑，你就是最棒的！”我的嘴角微微上翹，露出了笑容，她的話(huà)，點(diǎn)亮了我失去的信心，仿佛有溫度，讓我內(nèi)心那冰窟慢慢融化。
鏡頭轉(zhuǎn)換著，跑了幾圈的我開(kāi)始有點(diǎn)體力不支，我的呼吸變得急促，汗珠布滿(mǎn)了整個(gè)臉頰，我的速度開(kāi)始放慢，正當(dāng)我準(zhǔn)備慢慢停下腳步時(shí)，我突然看見(jiàn)一旁的同學(xué)們正在為我們加油，那簡(jiǎn)單的“加油”兩字如一團(tuán)熾熱的火，賦予我動(dòng)力，我把牙一咬，拼命向前跑，終于， 李楷文 41號(hào) 暑假作業(yè)
在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我沒(méi)有為班級(jí)拖后腿。
“叮叮叮---”，上課鈴響了，我從回憶中醒來(lái)，面帶微笑，是啊，一句有溫度的話(huà)不一定要蘊(yùn)含哲理，不一定要散發(fā)墨香，但可以使我們的內(nèi)心漸漸平息，經(jīng)久不衰，所以就讓我們把溫暖傳遞，讓人們心里春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有溫度的話(huà)作文 篇30
如果讓我把十六年的人生分成兩半，我會(huì)毫不猶豫地在2010年畫(huà)上重重的一筆。 至愛(ài)親人的離去、朋友間的疏離、多次努力后的考試失利，讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥。醫(yī)生建議我休學(xué)在家。那段時(shí)間，我呆在家中，整日眉頭緊鎖，面容憔悴，整個(gè)人瘦成了一副骨架。向來(lái)樂(lè)觀的老爸變得沉默，房間里充斥著煙草的味道。奶奶的臉腫了大半邊，紅得嚇人。
母親聞?dòng)崗纳钲诖罄线h(yuǎn)地跑了回來(lái)，面容略帶疲憊，可還是掛著淡淡的微笑。
母親并沒(méi)有先去洗漱一番，而是用白皙的手撫摸我蓬亂的頭發(fā)：“餓了嗎？”我默不作聲�！翱隙ㄊ丘I了，我去做你最?lèi)?ài)吃的手搟面�！闭f(shuō)著，便起身進(jìn)了廚房。多年在外奔波的母親，操著刀在做以往嫻熟的動(dòng)作時(shí)，略顯笨拙，可眼神還是那么專(zhuān)注，像在雕琢一件工藝品。當(dāng)母親端上面來(lái)，我只是呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，那時(shí)候的我恐怕顯得有些神經(jīng)質(zhì)�！霸趺戳�？沒(méi)胃口嗎？”她蹲下，溫柔地看著我，用纖細(xì)的手抓住我的手。那一刻我的淚水決堤，我把頭埋在母親的頸部，失聲痛哭�！皨寢�?zhuān)瑢?duì)不起，讓你很失望，對(duì)不對(duì)？我是不是很笨很傻，什么都做不好？對(duì)不對(duì)？”“哪里有？我這么聰明，當(dāng)然生出來(lái)的也是機(jī)靈可愛(ài)的女兒啦！寶貝，你答應(yīng)媽媽?zhuān)阋獞?zhàn)勝一切，當(dāng)然，也包括戰(zhàn)勝原先那個(gè)懦弱、不自信的你�！薄皨寢�?zhuān)牛 蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我曾懼怕陽(yáng)光，每天習(xí)慣地把自己擱置在黑暗中，但我正試著改變。每天清晨，用“陽(yáng)光療法”，我漸漸地開(kāi)始接受許多東西。喜歡的抑或是厭惡的，美的、丑的、善的、惡的，我開(kāi)始試著改變自己，欣然接受世上的一切。
母親在我病好之后，去了休斯敦工作。初春的早晨，門(mén)外的盒子里有一只小狗，汪汪地叫著。盒子里面有一句話(huà)：“謝謝你，改變了你自己！”
至今，我還記得那些有溫度的話(huà)語(yǔ)，它們被揉進(jìn)了時(shí)光中，裝點(diǎn)我的人生。
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