幼兒園班主任工作總結(jié)
一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、班會工作：
在主題班會活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點，我設(shè)計了《我是中國人》的主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。《我是中國人》主題活動通過主題活動引導(dǎo)幼兒了解中國的名勝古跡，中國的傳統(tǒng)習(xí)俗；中國的民族特色；中國之最等等。主題結(jié)束開展了“我是中國人”兒歌朗誦活動，活動讓孩子們變得更加大膽自信。在主題活動中，我注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參與，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲。
二、家長工作：
本學(xué)期注重了和家長的溝通，及時全面地向家長了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：“六一兒童節(jié)”時，教師為幼兒創(chuàng)編了適合幼兒特點的文藝節(jié)目邀請家長來觀看，讓家長了解幼兒在園的情況及表現(xiàn)，同時進行了幼兒學(xué)期檢測，并把檢測試題發(fā)給家長讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況，讓家長為教師提一些好的建議和意見，確保教師順利開展工作。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動。有了家長的參與，我本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作：
本學(xué)期我更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
四.嚴(yán)格作息制度
要求幼兒每天按教師規(guī)定的時間到校，在校時間早晨8點到11點40，中午2點10到4點50，上學(xué)，放學(xué)要求家長按時接送，一人一卡，誰接送誰的孩子。但有時有些家長忙時將自己的孩子讓別人帶接的情況也有，但在接送幼兒工作中我班沒有發(fā)生意外事故。
五。安全教育工作
1 幼兒園的玩具教師不在的時候幼兒不許隨意玩，以免沒有教師監(jiān)控的情況下幼兒發(fā)生以外，這些幼兒也比較聽話教師不在時也沒有人隨意玩這些玩具。
2 教育幼兒不玩火，不把容易燃燒的東西*近火源，發(fā)現(xiàn)著火的'地方告訴家長或教師，采取措施消滅火災(zāi)。
3 不摸電線，不亂動電器。電是看不見 摸不著的使用不當(dāng)，危險會發(fā)生。
4 不亂動亂吃藥，如果吃錯了藥，不僅不會治病救人，還會添麻煩，甚至?xí)䦟?dǎo)致更可怕的后果。
5 不隨意拿陌生人的東西，不隨意跟不認識的人回家，以免上當(dāng)受騙，避免丟失，讓家長和教師擔(dān)心，著急。
6 不獨自到有水的地方玩耍，以免掉 入水中。 六 養(yǎng)成教育工作
1培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點幫助幾個早晨不吃早餐的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。
2教育幼兒吃東西時先洗手，水果要洗干凈了才能吃，不洗吃了不利于身心健康。、
3教室里不要亂扔果皮，紙屑，保持教室干凈整潔，有利于身心健康，
七 重視培養(yǎng)幼兒自主自立
在生活和教育活動中，凡是幼兒能做的盡量讓幼兒去做，暫時還不會做的能學(xué)會的，都鼓勵幼兒學(xué)，逐步培養(yǎng)了幼兒的，獨立性，自主性，發(fā)展了幼兒的活動能力。
不足之處
對幼兒的細致觀察不夠，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。個別幼兒的養(yǎng)成教育有待于進一步加強，幼兒接送制度一人一卡落實了，但家長親自接送有時落實不好，有他人代接情況。工作中的失誤我將在以后的工作中努力做好。幼兒的管理工作不是一天或兩天就能做好的，我將再接再厲，以后努力把工作做得更好。
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