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班主任工作量化考評(píng)
班主任工作量化考評(píng)細(xì)則
一、考評(píng)內(nèi)容：
基本要求、管理過程、管理效果
二、考評(píng)辦法
由德育處按月根據(jù)班主任工作情況進(jìn)行考核評(píng)分，并與當(dāng)月班主任管理津貼掛鉤，與班主任工作的任用掛鉤，與年終考核、評(píng)優(yōu)選先掛鉤。
三、考評(píng)細(xì)則： (滿分100分)
1、 基本要求(20分)
<1> 熱愛學(xué)生，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德，得2分；若因工作態(tài)度不好，造成工作被動(dòng)或家長(zhǎng)不滿、接到家長(zhǎng)舉報(bào)，扣2分／次。
<2> 尊重學(xué)生人格，不動(dòng)手打?qū)W生，不體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，得2分；若有，一經(jīng)查證屬實(shí)或受到舉報(bào)者，除按學(xué)校教師考評(píng)條例處理外，扣2分/次。
<3> 不向家長(zhǎng)索要財(cái)物，不得利用家長(zhǎng)關(guān)系為自己辦事，未經(jīng)學(xué)校許可，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，得2分；若有，一經(jīng)查證屬實(shí)或家長(zhǎng)舉報(bào)，除按學(xué)校教師考評(píng)條例處理外，扣2分/次；若因違規(guī)收費(fèi)造成學(xué)校工作被動(dòng)（如受到教育局批評(píng)、新聞媒體曝光等），扣10分/次。
<4> 尊重每一位家長(zhǎng)，不斥責(zé)、辱罵家長(zhǎng)，得2分；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或家長(zhǎng)舉報(bào)扣2分／次。
<5> 不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不傳播沒有根據(jù)的言語，得2分；若因亂講亂說或有意挑釁，造成班主任之間的矛盾、影響團(tuán)結(jié)者，扣2分/次。
<6> 班主任與班主任之間，班與班之間關(guān)系融洽，互幫互助，反映良好者得2分；若為私利用不正當(dāng)?shù)氖侄胃?jìng)爭(zhēng)或詆毀他人、他班者，扣2分／次。
<7> 班主任之間發(fā)生矛盾后，積極主動(dòng)相互溝通、消除誤會(huì)、矛盾者得2分；若出現(xiàn)莽撞行事、惡語傷人或挑撥離間影響團(tuán)結(jié)者扣2分/次。
<8> 積極主動(dòng)配合科任老師解決學(xué)生問題，不在學(xué)生面前指責(zé)科任老師，反映良好者得2分；若只顧私利，沒有大局觀、全局觀、影響科任老師工作積極性者接到科任老師反映扣2分／次。
<9> 積極主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)德育方面的活動(dòng)、會(huì)議或?qū)W習(xí)并做好筆記者得2分；若未經(jīng)請(qǐng)假或末獲準(zhǔn)假、無故不參加者扣2分／次。
<10>積極、主動(dòng)、及時(shí)、恰當(dāng)?shù)靥幚戆嗌吓及l(fā)事件，效果良好者得2分；若因個(gè)人原因不處理、不及時(shí)處理或處理不當(dāng)者扣2分／次；若見事就向德育處推或因處理不當(dāng)造成不良影響者扣3分/次。
2、管理過程（50分）
<1> 認(rèn)真填寫并按時(shí)上交-班主任工作手冊(cè)、各種報(bào)表、資料、文章者得3分；一項(xiàng)未交扣1分，晚交一次扣0.5分。
<2> 每日班務(wù)小結(jié)(3分)：每日?qǐng)?jiān)持進(jìn)行班務(wù)小結(jié)或到場(chǎng)組織讀報(bào)活動(dòng)，且效果良好者得3分，缺一次扣1分。
<3> 班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)(3分)：認(rèn)真組織好班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)。主題班會(huì)展示課每期至少一次；一般的班(團(tuán)隊(duì))會(huì)初三每月至少一次，初一、初二必須每周舉行，不得挪作他用，效果良好者得3分，缺一次扣2分；未經(jīng)德育處同意，隨意調(diào)換的一次扣1分。
<4> 活動(dòng)組織（3分）：積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和班上自己設(shè)計(jì)開展的活動(dòng)（包括第二課堂活動(dòng)）且效果良好者得3分，不組織參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)該班實(shí)行一票否決，一次扣3分：組織無序、紀(jì)律不好，一次扣1分。
<5> 做到班(團(tuán)隊(duì))會(huì)有教案，班務(wù)小結(jié)有記載，活動(dòng)組織有方案，得3分，否則缺一項(xiàng)扣1分。
<6> "三"到場(chǎng)(15分)：
● 早、中到場(chǎng)（5分）：早上、中午到場(chǎng)，組織學(xué)生早讀、晨掃、午掃，效果良好者得5分。提倡有學(xué)生在�；顒�(dòng)就應(yīng)有老師在�；蛟诎啵嘀魅蚊刻煸缟�7：30之前到校，7：40之前到教室，組織早讀、安排晨掃、督促交作業(yè)等，缺一次扣0．5分，晚到而班上又出現(xiàn)了問題則一次扣1分（問題指的是班上早讀紀(jì)律差，有抄作業(yè)的現(xiàn)象而又無人管理或晨掃、午掃不合格等），若沒有出現(xiàn)問題則不扣分；若不到而班上又出現(xiàn)了問題一次扣2分。提倡班主任每天中午到教室組織學(xué)生午休、午掃，若班主任未到場(chǎng)而班上又出現(xiàn)了紀(jì)律問題，一次扣1分；未出問題則不扣。因教研活動(dòng)或公差等，必須請(qǐng)假并通知德育處并請(qǐng)其他老師（德育處老師除外）代管，若未請(qǐng)人代管而班上又出現(xiàn)了問題，視其情節(jié)扣0．5---2分。
● "兩操"到場(chǎng)（5分）：課間操、眼操、下午鍛煉到場(chǎng)組織，效果好者得5分：缺一次扣0.5分；因有教研活動(dòng)、出公差等，必須請(qǐng)假并通知德育處并請(qǐng)其他老師（德育處老師除外）代管，若未請(qǐng)人代管而班上又出現(xiàn)了問題，視其情節(jié)扣0．5--2分，若未出現(xiàn)問題則不扣分。
● 集會(huì)、活動(dòng)到場(chǎng)(5分)：形勢(shì)教育、升旗、集會(huì)等，必須到場(chǎng)，且認(rèn)真組織學(xué)生，反映良好者得5分，缺一次扣2分；遲到一次扣1分。
<7>班級(jí)清潔衛(wèi)生(5分)：認(rèn)真組織班上學(xué)生做好"一日三掃"工作，安排組織好周末、月末大掃除和各種公益、義務(wù)勞動(dòng)，效果良好者得5分；若因組織不力或忘記組織，使得本班所轄區(qū)的清潔做得不徹底或根本來做，視其情節(jié)扣0．5 ~ 2分：若不配合值周班級(jí)、值周老師和德育處的檢查，態(tài)度不好者，視其情節(jié)扣0.5---2分。
<8>班級(jí)紀(jì)律(5分)：班風(fēng)、班貌良好，無違紀(jì)事件發(fā)生，深得老師好評(píng)者得5分，若因班主任管理不力，每天違紀(jì)不斷、班風(fēng)不正，視其情節(jié)扣1-2分（此條由德育處和值周老師認(rèn)定）。
<9>班級(jí)值周工作（5分）：認(rèn)真對(duì)待班級(jí)值周工作，積極支持值周工作，并認(rèn)真組織班上完成值周工作，一周內(nèi)無工作態(tài)度問題，值周老師認(rèn)可者得5分：如果工作不認(rèn)真或以權(quán)謀私或執(zhí)法不公正者，不僅扣相應(yīng)的班級(jí)量化分，而且扣班主任的量化分0.5---2分。
<10>做好重大事件的記錄、上報(bào)工作(5分)：班上凡有偶發(fā)事件發(fā)生或流失學(xué)生及其他問題，班主任積極主動(dòng)解決問題、做好記錄并及時(shí)上報(bào)者，得5分；若不及時(shí)處理并記錄處理結(jié)果而且又不上報(bào)造成影響者，視其情節(jié)扣1-5分。
3、管理效果(30分)
班級(jí)每月量化分的平均分（1月以4周計(jì)）乘以30%，即為管理效果得分。
4、班主任津貼的發(fā)放：
班主任津貼的發(fā)放與班主任量化考評(píng)分嚴(yán)格掛鉤， 當(dāng)月每周班主任量化分的平均分乘以3.20元，即為當(dāng)月特色班班主任的津貼;當(dāng)月每周班主任量化分的平均分乘以3.30元，即為劃片生班班主任的津貼.
說明： l、以上條例的解釋權(quán)在德育處；
2、以上某項(xiàng)的分?jǐn)?shù)被扣完，則從其他項(xiàng)繼續(xù)扣分。
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