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五年級(jí)學(xué)生上冊(cè)單元作文大全
小學(xué)的作文要多練習(xí)，尤其是五年級(jí)的作文。以下是由小編整理關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)作文，希望大家喜歡!
五年級(jí)上冊(cè)作文(一)
二十年后回故鄉(xiāng)(16)
今天是一個(gè)特別的日子，我作為全國(guó)教育代表團(tuán)成員之一，去參觀闊別二十年的母校——中牟縣直一校
走在寬闊干凈的道路上，望著街道兩邊林立的高樓大廈，我有一種陌生的感覺(jué)。那時(shí)的小縣城已經(jīng)變成了一個(gè)現(xiàn)代大都市。
啊，那不是母校的牌子嗎!校長(zhǎng)在校門(mén)口迎接我們，原來(lái)現(xiàn)在的朱校長(zhǎng)就是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師�？吹街炖蠋�，我不由得想起了那時(shí)的情景：她有光滑的披肩發(fā)，她整天要求我們背這背那，當(dāng)時(shí)我真是煩透了。如今回想起來(lái)，那時(shí)背的東西可真是我一生的財(cái)富。我的成功真的飽含了朱老師的許多心血!如今歲月的秋霜染白了她的雙鬃……“夢(mèng)娜，想什么呢?”朱老師的叫聲拉回了我的思緒。
校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀校園，正對(duì)大門(mén)的是一條寬闊的林蔭大道，道兩旁種的是長(zhǎng)青樹(shù)。一排排現(xiàn)代化的教學(xué)大樓座落在路的兩側(cè)，每個(gè)教室都裝有空調(diào)，電視，飲水機(jī)。看孩子們聚精會(huì)神的聽(tīng)課，我非常激動(dòng)。五一班在上英語(yǔ)課，外教正在和孩子們口語(yǔ)交流呢;四三班在上多媒體課，同學(xué)們像看電影一樣開(kāi)心地學(xué)習(xí)課文《釣魚(yú)的啟示》;六一班在上電腦課，一人一機(jī)在練習(xí)……
學(xué)校在變化，故鄉(xiāng)在變化，整個(gè)偉大的祖國(guó)都在變化。我愛(ài)你，故鄉(xiāng)——中牟!我愛(ài)你，偉大的祖國(guó)!
五年級(jí)上冊(cè)作文(二)
二十年后回故鄉(xiāng)(15)
叮……叮……叮，主人，主人，起床了。
今天我早早的起來(lái)了，登上從美國(guó)到中國(guó)的飛機(jī)。不一會(huì)兒迎面兒來(lái)的爸爸媽媽帶我坐上了通往市區(qū)的空調(diào)大巴，到了市區(qū)，我們乘著的S去往故鄉(xiāng)的汽車(chē)場(chǎng)，上了車(chē)，我看見(jiàn)田野里的稻苗隨風(fēng)飄動(dòng)著，就像跳舞一樣。還有那小山上的果園紅彤彤果子就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。我被這迷人的風(fēng)景漸漸的睡著了。
方宏輝……方宏輝……起來(lái)了，當(dāng)媽媽叫我起來(lái)的時(shí)候我以到了故鄉(xiāng)，哇……，二十年了，故鄉(xiāng)變化真的很大，以前都是一些些平房，現(xiàn)在已蓋起高樓大廈。以前每當(dāng)是夏天都是灰塵滿天，現(xiàn)在已裝上了全自動(dòng)吸塵地板了。以前到處都可以看得見(jiàn)摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、等等，現(xiàn)在每家每戶(hù)都有一輛小汽車(chē)。
下午，我來(lái)到我的母校，母校已經(jīng)擴(kuò)建了，原來(lái)只有2個(gè)籃球場(chǎng)一樣大，現(xiàn)在有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)，一個(gè)游泳池，2個(gè)健生常我到教室看看，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，它是用來(lái)學(xué)習(xí)的，主要功能是;不能玩游戲，不能下游戲，不能聽(tīng)(下)歌等等……。
看完母校我下去了，我發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)我嬉戲的小河不見(jiàn)了，都改成了高速公路了。旁邊有一棵棵柏樹(shù)，它們就像那守護(hù)故鄉(xiāng)的使者�？赐炅斯枢l(xiāng)，我便回去了。
二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的變化真大呀!如果再過(guò)二十年，故鄉(xiāng)的變化肯定會(huì)更大!
五年級(jí)上冊(cè)作文(三)
它，在長(zhǎng)城腳下出生，在故宮中成長(zhǎng)，在一代又一代的手中綻放出美麗的花朵;它，見(jiàn)證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必和;它，記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍，歌舞升平。在外國(guó)人的心目中，它是神秘的秦兵馬俑，是威嚴(yán)的故宮;在中國(guó)人的.心目中，它是孔子憂慮的眼神，是李白筆下的不巧，究竟是什么有如此大的魔力呢?沒(méi)錯(cuò)，它，就是中國(guó)的漢字。
在我眼里，漢字絕不是沒(méi)有生命的符號(hào)，它是最有色彩、最有感情、最有氣味的的。如“明亮”這兩個(gè)字，你會(huì)感覺(jué)到光線充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見(jiàn)五指的黑夜。一見(jiàn)“森”字眼前便有許多樹(shù)，一見(jiàn)“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂，情緒低落，“樂(lè)”字使人想笑，心情愉快……這些由筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà)，這些由橫豎撇那組成的字，就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，有著獨(dú)特性格的小精靈，讓我怎么不喜歡呢?
它，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小溪，流過(guò)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作油然而生。漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的心血!
五年級(jí)上冊(cè)作文(四)
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。
由甲骨文到金文，到小篆，到隸書(shū)，到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū)，這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔。”
這些被囚禁再方格里的小精靈，有著獨(dú)特的性格，每個(gè)小精靈，都有不同的風(fēng)韻，獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你覺(jué)得全身輕松，而“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢，“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力，見(jiàn)到“月亮”就會(huì)覺(jué)得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱(chēng)贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫(xiě)諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無(wú)窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個(gè)意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
漢字，多么有趣啊!我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你，漢字!”
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