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中學(xué)生500字作文

時(shí)間:2025-01-03 15:10:01 俊豪 學(xué)作文 我要投稿
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中學(xué)生500字作文(精選44篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生500字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生500字作文(精選44篇)

  中學(xué)生500字作文 1

  “滴滴答,滴滴答……”是誰(shuí)在唱歌?而且聲音越來越大,越來越近。原來是春天的小伙伴——春雨來了。

  漫步在這雨中,又何嘗不是一種享受呢?調(diào)皮的雨兒從一朵朵云上跳下來,一顆顆雨滴落在我眼前的葉子上,弄得葉子一抖一抖的,似乎在跳著肚皮舞。兩旁株株青草上排著顆顆水珠,散發(fā)著淡淡清香,與不知名的野花的芬芳混雜著。

  再也沒有比春雨洗浴過的青山更迷人的了。整個(gè)山坡都是蒼翠欲滴的濃綠。雨后泥土的清新味漸漸在空中彌漫、飄散,充斥周圍。忽然覺得一陣輕松,浮躁的心也平靜下來。一只雄鷹飛過天空,朝著自己的夢(mèng)想飛去。我也漫步朝前走去。

  四周靜悄悄的,聽不見一點(diǎn)聲音。可我還是聽到了大自然的心跳聲:我聽見了一根草剛爬出來時(shí),打了個(gè)哈欠的聲音,我還聽見禾苗們的舞曲。噓,樹木們正在辦故事會(huì)呢,可別吵了它們……

  來到一個(gè)小山村,我又聽見了極不和諧的'聲音,那是兩個(gè)小伙子在爭(zhēng)吵,臟話不堪入耳!安灰獮樯钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)小事而厭棄你周圍的一切,生活很美好。青春未央,面向陽(yáng)光繼續(xù)奔跑!辈恢趺,我忽然冒出了這樣一句話。那兩個(gè)青年若有所思的看著我,又看看對(duì)方,不好意思地笑笑,走開了。遠(yuǎn)處,一只不知名的小鳥開始啼囀起來,仿佛在訴說著歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴,落在路旁的小水洼中,發(fā)出特別清脆的巨響——“叮咚,叮咚。”仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

  妖嬈的野花,質(zhì)樸的狗尾草,澄澈的藍(lán)天,沒有一處不令人心曠神怡。我呼吸著這美好的氣息,享受著這美妙的春景。這一份悠閑實(shí)在愜意。

  雨之韻,美之韻!

  中學(xué)生500字作文 2

  很早就讀過這首詩(shī)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母親是世界上最偉大的人,最慈祥的人,她是我最敬愛的人。

  我的母親是一個(gè)普普通通的農(nóng)村人,但是她為我做的每一件事都讓我覺得不平凡。雖然家里很窮,但母親依舊堅(jiān)持給我最好的。

  母親每天早上五六點(diǎn)鐘就起床忙碌,煮完飯,然后洗完衣服,就開始去地里面干農(nóng)活。我們家是種圣女果的.,母親進(jìn)果園后,拿了一個(gè)桶就開始摘果。摘的時(shí)候有時(shí)需要彎腰,有時(shí)需要蹲下來,反反復(fù)復(fù)的,重復(fù)單調(diào)的機(jī)械的動(dòng)作。到了晌午,烈日當(dāng)空,在地里干活又熱又累,非常辛苦,摘完后母親的衣服也已經(jīng)濕透了,但母親卻依然堅(jiān)持挑著圣女果一步一個(gè)沉重的腳印走到房子前,放下后,才可以休息。

  一會(huì)兒后又要拖著勞累的身體去給我和妹妹做午飯,做完飯然后和我們一起吃飯,吃完飯后才可以休息一會(huì)。然后又開始去地里摘果。一直到天黑才回家。就這樣每天重復(fù)著繁重的勞動(dòng),她的手上長(zhǎng)滿老繭,臉上皺紋也增多了,頭發(fā)也白了許多。

  有一次我問母親:“媽,你每天這樣干活不累嗎?”

  母親說:“不累,只要兒子過得好,媽干什么都不累!碑(dāng)我聽到這句話時(shí),我的心酸了,我一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親為我們付出了太多太多,她用行動(dòng)默默的表達(dá)著對(duì)我們的愛,母親為了我們,真的不容易。

  中學(xué)生500字作文 3

  在路過家門口的一個(gè)垃圾箱旁,我總是能看見那一兩只流浪貓的身影。也許你會(huì)問,流浪貓多了去了,何必去在乎那兩只呢?不,你錯(cuò)了,我是同情他們。一次,我趁老貓不注意,抱走了他的孩子,沒走多遠(yuǎn),我就聽見那只丟了孩子的母貓?jiān)谒盒牧逊蔚慕泻,可我此時(shí)也只能說聲對(duì)不起了。雪兒聽到媽媽的呼喚后,好幾次想從我懷中跑走,但都被我制止了。

  到家后,我給雪兒洗了洗澡,待它身上的污漬退去后,我才真正的見到了雪兒原本的樣子——比我想象中還要白,簡(jiǎn)直連雪都遜色于它。

  一天,我去給雪兒買貓糧,又在那個(gè)垃圾箱旁見到了那只尋子無(wú)果而身心疲憊的貓媽媽……接下來的一個(gè)星期,那貓媽媽一直徘徊在那垃圾箱旁,好像在等女兒回來。那段時(shí)間,我一路過那里,聽到母貓那一沙啞的聲音,我就非常愧疚……我也在想——是否該把雪兒送回去?

  那幾天晚上,我一直沒有睡好覺,一直在想那個(gè)困擾我的問題。

  最后,我下了決心,把雪兒送回去,我想了一個(gè)折中的`辦法——我假裝出去,并把門敞開,故意要試探一下雪兒是要回去,還是要留下……

  10分鐘后,雪兒毅然的走了出來,左右看了一番,就迅速跑下了樓,我一見,就馬上關(guān)上門,追著雪兒到了一個(gè)地方——那個(gè)被我?guī)ё叩睦渑浴?/p>

  第二天,我又見到了這對(duì)“母女”在垃圾箱旁尋覓食物。也許是對(duì)雪兒的愛吧,我把剩下的貓糧一天天地,準(zhǔn)時(shí)地放在了他們常出現(xiàn)的那個(gè)垃圾箱旁……

  唉,這世上還有多少漂泊的生靈,沒有找到歸宿。

  中學(xué)生500字作文 4

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

  《竹石》是清代鄭板橋大師的一首作品,竹子的堅(jiān)韌,挺拔,正直使我深有所思。

  每年春天一到,山地里到處可見冒出來的一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖,拼命地住外面擠,想早日探出頭來看看這生機(jī)勃勃的世界。竹筍長(zhǎng)得特別快,尤其是竹筍的時(shí)候。竹筍可以在短期內(nèi)長(zhǎng)成一根又高又粗的竹子,它在白天黑夜里默默吸收著萬(wàn)物的精華,不過十幾天,直竄云霄,筆直的身軀像是堅(jiān)毅的戰(zhàn)士,分明的骨節(jié)在陽(yáng)光下顯得嚴(yán)肅無(wú)比,沒有一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,就像是擎天支柱一樣讓人望而升起一種敬畏之情。

  竹子是筆直的,不會(huì)佝僂腰彎著背,不會(huì)東張西望,不會(huì)搖搖欲墜。它有著用一點(diǎn)一滴時(shí)間打造出的根基,有著水火不侵堅(jiān)定的意念,世間萬(wàn)物的清白正直匯于他一身,;它能在風(fēng)中屹立,能在雨中堅(jiān)挺,能在泥中扎根,能在草中傲立。

  春風(fēng),忘記了給它絢麗的顏色,秋雨,忘記給它寬大的膀臂,可究竟是什么讓它依然佇立呢?是因?yàn)樽约旱娜松^?自己的`堅(jiān)持?自己的努力?

  你看那柳樹,長(zhǎng)出葉子早,但是沒過多久不就都掉光了嗎,你看那桃樹,雖然果實(shí)香甜,但還不是整天駝著背嗎,你看那薔薇,爭(zhēng)先恐后地綻放,但一場(chǎng)風(fēng)雨后不還是全部凋零了嗎?

  何必不追求于繁華,清清白白實(shí)實(shí)在在地暢享人間呢?

  人生很短暫,每分每秒都值得珍惜,但有的人會(huì)選擇享受,有的人會(huì)選擇努力,也有的人,早已看慣了時(shí)間的咸咸淡淡,抱有宏偉的目標(biāo),也扛著沉重的責(zé)任。放松自己,融入到這個(gè)世界,融入到花花草草,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,萬(wàn)物與你為伴,自然會(huì)神清氣爽,也自然會(huì)挺起脊梁,傲立乾坤間。

  中學(xué)生500字作文 5

  "夏日的早晨是被鳥兒鳴叫的,是的,也是熱鬧的。今天早晨,天剛蒙蒙亮,我便起床了。這時(shí),四周靜悄悄的。我和爸爸、媽媽穿上運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)褲去晨練。我們走在大街上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的景色。

  我們經(jīng)過邊菜場(chǎng)是,小販們?cè)缫褦[好了攤,攤上的東西琳瑯滿目,有綠油油的青菜,紫色的茄子,紅通通的西紅柿,黃黃的南瓜……一排排,一列列,真叫人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。小販們熱情地吆喝著,滿面笑容地迎接每一位顧客。在熙熙攘攘的人群中,有的這里瞧瞧,那里望望,選購(gòu)著自己需要的東西,還時(shí)不時(shí)傳出討價(jià)還價(jià)的聲音。

  我們來到九峰公園,公園里的小草小花好像睡了覺似的,飽滿,迎著晨風(fēng),舞動(dòng)著身姿,仿佛在歡迎晨練的人們。我們沿著林蔭道向前走,公園里每個(gè)角落都擠滿了人。老年人們有的舞槍弄?jiǎng),有的伸腰壓腿,還有的在練太級(jí),不時(shí)傳來爽朗的笑聲。青年人們有的在跑步,臉頰上黃豆般大的汗珠像斷了線的珍珠不時(shí)的滑了下來。有的還在打著羽毛球,羽毛球在我的視野里跳來跳去,就像一個(gè)頑皮的孩子。還有的.在打排球,排球在空中飛來飛去,像一只彩色的氣球。不遠(yuǎn)處,傳來了美妙的音樂,我們走過去一看,原來是一個(gè)露天舞場(chǎng),男男,老老少少,把整個(gè)舞場(chǎng)圍得水泄不通,正隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞呢。

  我和爸爸媽媽決定去登八步森,我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,快到頂?shù)臅r(shí)候,我氣喘吁吁,大汗淋漓,不住了,但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于登上了山頂,看見了山下的美景。

  啊!早晨,多么美好的時(shí)光。"

  中學(xué)生500字作文 6

  散步書間,于這紙短情長(zhǎng)的文字中,黯淡了的刀光劍影;一回首,五千年已過。

  ——題記

  書頁(yè)的幽香在風(fēng)中流轉(zhuǎn),歷久彌香。我愿跨越莽莽的歷史地平線,做最忠實(shí)的守望者,散步于書中,跨越千年,去領(lǐng)略那帶著滄桑的震撼……

  散步春朝花前,可與孟浩然同醉。

  邊,樓臺(tái),一陣風(fēng)吹過木窗,孟浩然迎著風(fēng),端著一杯清醇的美酒,步于庭中。見桃紅初綻,酌一口清醇美酒,只見他雙頰微紅,醉了醉了,醉于這美酒,醉于這美景。

  他在桃樹下,憐惜落紅朵朵,感慨昨夜當(dāng)有風(fēng)吹雨打,不由吟出千古名句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”!灼灼花紅,令孟浩然沉醉。

  散步寂寥月下,可與李煜嘆愁。

  李煜站于長(zhǎng)風(fēng)之中,任憑須發(fā)被長(zhǎng)風(fēng)揚(yáng)起,一杯濁酒,怎消他那離愁。梧桐樹葉在院中沙沙作響,門也不住碰著應(yīng)和,形成了悲傷的樂音,撕扯著人心中最柔軟的琴弦。

  秋月靜靜地照著,李煜坐在椅上,周圍無(wú)一人,他的離愁,化入一江春水,綿延不斷!凹舨粩,理還亂,是離愁”,寂寥秋月,嘆李煜離愁。

  散步綿綿雨中,可與杜甫憂國(guó)。

  望著這殘?jiān)珨啾,杜甫心中一陣嘆息——大唐如血般的殘陽(yáng),似紅漆一般,漸漸從墻上剝落,大唐輝煌的'榮光,轉(zhuǎn)瞬即逝,似秦淮歌女強(qiáng)顏的歡笑,什么淺斟低唱,什么功名富貴,都隨大江東去。

  一片梧桐樹葉飄落在杜甫手中,頓然感傷吟出“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”!綿綿秋雨中,落魄潦倒的杜甫還是未忘心系蒼生!

  散步于書間,與遷客騷人同行,會(huì)讓你拾取縷縷跨越時(shí)空的書香……

  中學(xué)生500字作文 7

  我趴在窗臺(tái)上,天上的云像一層厚厚的棉被,要下雨了吧。

  果不其然,雨開始下了,淅淅瀝瀝。

  雨越下越大,接著便開始打雷,仿佛天上有一個(gè)巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的.空油桶從一個(gè)很高的臺(tái)階上滾了下來,“轟隆隆——”,但后來雷聲似乎小了起來,巨人是消氣了嗎?

  下了一陣子雨后,云白凈了許多,出去走走吧,我對(duì)自己說。

  看著路上的行人匆匆地走著,而我卻那么悠閑,路過舊朋友家的門前,駐足了一會(huì),沒有敲開門,徑直向前走去。周圍的景物,那么熟悉但又有點(diǎn)陌生,或許是不經(jīng)常走的緣故吧。

  雨恣意地飛撒著,路上的雨水漸漸多了,鞋面也有點(diǎn)濕了。我喜歡在雨中的感覺,喜歡聽雨點(diǎn)打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己,不厭其煩地聽著你訴說,直到你把心中的雜碎抖完為止。

  走著走著,竟不由自主地走到了彩虹橋,那是上小學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路,現(xiàn)在上了中學(xué)基本上就沒怎么走過了。橋上的欄桿被雨淋濕了,它經(jīng)過許多風(fēng)吹雨打已經(jīng)有了些銹跡,像龜裂的手。我扶著欄桿,向橋下看去,水退潮了,露出了淺灘,還有一些大石頭,聽別人說那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有這座橋依然如舊。

  向遠(yuǎn)方眺望,山上如蒙一層薄紗,遠(yuǎn)處的房屋、樹木,在這朦朧中若隱若現(xiàn),似一幅山水畫。

  漸漸地,雨小了,天黑了,我該回家了。

  中學(xué)生500字作文 8

  閱讀是一種有趣的事情,所以我們應(yīng)該讓閱讀成為一種興趣。

  閱讀是一件美妙的事情,所以我們?nèi)绻验喿x變成一種興趣,首先要從學(xué)習(xí)文字開始。我們學(xué)會(huì)了文字,再學(xué)會(huì)各國(guó)語(yǔ)言。因?yàn),學(xué)了各種不同語(yǔ)言的書就能看懂各國(guó)的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語(yǔ)來寫的,所以如果我看不懂英語(yǔ)的話,我就看不明白這本小說。所以我們要學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言。

  下一步,我們要學(xué)會(huì)選擇對(duì)自己有幫助的書和自己對(duì)那本書的內(nèi)容很感興趣。因?yàn),如果不選擇自己有興趣的書的話,你就會(huì)覺得無(wú)聊無(wú)法體會(huì)這本書想表達(dá)的是什么,所以要選擇對(duì)的書。我們要把書當(dāng)成是自己的朋友,也要把閱讀時(shí)時(shí)刻刻記在心里。

  最后階段,我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說,除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因?yàn)椋绻蛔x老師平常教的.書外就會(huì)成績(jī)退步,看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住,接著再用心里把讀過的書默讀。除了這些要注意的是,選現(xiàn)在流傳著對(duì)身心有害的讀物,所以選書時(shí)要謹(jǐn)慎。

  而我的閱讀興趣是從小學(xué)六年級(jí)開始,那時(shí)我還記得我看的第一本小說時(shí)就陷入了閱讀這個(gè)興趣。到現(xiàn)在回想起來,這興趣越來越濃厚,而我就因?yàn)檫@些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。

  中學(xué)生500字作文 9

  秋天的樹葉晚飯過后,我和媽媽一起出去散步。

  來到公園里,白楊樹被風(fēng)一吹,片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似群蝶飛舞,又好似少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。

  道路兩旁的樹木,先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過,葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細(xì)細(xì)端詳著:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,它有五個(gè)角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠(yuǎn)處一片楓樹林,好似冬日里的一團(tuán)火,燃燒著,溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來了。

  穿過楓樹林,又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來,翻了幾個(gè)跟頭,又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉,仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細(xì)觀察,翠綠中透著金黃,就像一層層潑上去的.。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口,顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈,是那樣細(xì)膩,就像蠶絲一樣,是那么的精致。

  啊!秋,雖然沒有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨(dú)特——美麗的黃葉。

  中學(xué)生500字作文 10

  自然給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,她從人們那里得到的回贈(zèng),是物質(zhì)的垃圾。

  ——題記

  家鄉(xiāng)有片名為北海的大海,她煙波浩淼,一望無(wú)際。夏天,烈日當(dāng)頭,大樹早已在春雨的滋潤(rùn)下枝繁葉茂,那數(shù)不清的葉子和著風(fēng)的歌聲在跳舞;呼呼吹過的海風(fēng)幸福的擁抱著海洋。數(shù)不清的魚在海水里翻飛旋轉(zhuǎn)。沙灘上面細(xì)小的沙子被太陽(yáng)照耀成一粒粒珍珠,泛著銀白的光。夜晚,人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽著,偶爾搖著葉子,好像是給人們伴奏。

  但是,有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產(chǎn),于是他們大肆的.開發(fā),冒著黑煙的挖掘機(jī),賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過來。

  肥頭大耳的開發(fā)商指揮著工程隊(duì)在這里挖一個(gè)大洞,在那里掘一個(gè)深井;挖掘機(jī)起早貪黑的工作,轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運(yùn)了出去,那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫,碩大的金牙閃閃發(fā)光。

  后來,人們不再歡歌載舞了,沙灘上面早已經(jīng)建起了許多說不出名字的機(jī)器,咸咸的海風(fēng)被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住,海洋也失去了漂亮的藍(lán)色,上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得,扔下死去的同伴,逃走了。

  美麗的北海,風(fēng)度不再,漸漸地黯淡了下去?墒侨藗?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,不愿拯救這一切。

  中學(xué)生500字作文 11

  夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個(gè)安靜祥和的夜,白霧在輕柔月光的照耀下,被涂成了淡淡的金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,仿佛在彈奏一首《月光曲》,婉轉(zhuǎn)而凄美,悠深而美妙,那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉。

  天上的月亮,依然那么亮,但她的光給予人們的是不同于太陽(yáng)的柔和的光,她的存在,使一切都平靜了下來,望著她,腦海中一切兒時(shí)聽過的有關(guān)于月亮的故事都一下子冒了出來,假如我能飛,那么,“吳剛和趙云龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……

  也是自然歌劇院的舞臺(tái),這不,昆蟲們都跳了出來,拉起了《自然暢想曲》,哦,植物們也輕輕地?fù)u著自己的身子,跟昆蟲們應(yīng)和著。

  風(fēng),輕輕地?fù)崦蟮,留下了微微一笑。深夜的風(fēng),混著青草的氣息,經(jīng)過湖泊,湖泊便微笑,與夜問好;經(jīng)過樹林,樹林便歌唱,與夜問好。

  走進(jìn)城市,樓房上的燈稀稀疏疏,如同天上的星星——盡管只是殘星幾點(diǎn),但在黑夜的對(duì)比下顯得格外的亮,在風(fēng)的吹動(dòng)和霧的.飄動(dòng)下慢慢地眨眼。這些星星和燈,都在黑夜中靜默著,工作著。

  夜是美的,也是沉默的,她沒有早晨的清爽,中午的火辣,黃昏的凄涼。那么,朋友,來享受一下這悠深而美妙的夜吧!

  中學(xué)生500字作文 12

  春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母親的乳汗,與土地和麥苗的血液交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽(yáng)光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語(yǔ)呢喃,蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳

  春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ),片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的拱動(dòng)的力,樹木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢(mèng),火熱沸騰的歌,靈感流溢的'詩(shī);春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪,姑娘面頰上的秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。

  冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng), 冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng), 像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。

  中學(xué)生500字作文 13

  秋,裊裊婷婷而至。素手一揮,瓜果成熟;華跑一帶,枯葉落舞;眨眼間的風(fēng)情,菊花滿地;回頭時(shí)的嫵媚,妖嬈楓林。秋便是這樣一個(gè)美麗慵懶的女子,用長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖,帶來一籃甜蜜的歌。

  瓜果看著秋,她如甘泉土地般重要,漫長(zhǎng)的青澀等待,只為博她傾城一笑。她緩緩地踱著步子,一步步走向它們,她的全身散發(fā)著美麗的光芒,照亮了農(nóng)民喜悅的臉龐。秋與農(nóng)民是最好的搭檔,農(nóng)民賦予瓜果生命,而秋,賦予它們成熟。

  黃葉掙脫樹的懷抱,在空中跳著回旋的舞,迎接秋的來到:它們要鋪成華美的地毯,不讓地上的'石子劃破秋那細(xì)膩的腳。她緩緩地踱著步子,一步步走向它們,她的全身散發(fā)著光芒,照亮了畫家癡迷的臉龐。畫家與秋是最好的搭檔:秋賦予落葉旋轉(zhuǎn)的舞蹈,而畫家,賦予它們定格的美麗。

  菊花張開自己錦繡的衣袍,露出期待的心房,它們被賦予了無(wú)雙的美麗,卻只為襯托秋華美的裙踞。她緩緩地踱著步子,一步步走向它們,她的全身散發(fā)著光芒,照亮了賞花人驚嘆的臉龐。秋與賞化人是最好的搭檔:賞花人賦予菊花存在的意義,而秋,賦予它們存在的美麗。

  楓葉織著火紅的天堂,它們要在那里,迎接它們的女王。它們要用仙境般的美麗,撫慰秋疲累的身體。她緩緩地踱著步子,一步步走向它們,她的全身散發(fā)著光芒,照亮了游人陶醉的臉龐。游人與秋是最好的搭檔:秋賦予楓葉如火的激情,而游人賦予它們?nèi)缁鸬尿湴痢?/p>

  秋,裊裊婷婷而至,一抬頭,一回眸,便造就了那傾城絕色的美。

  中學(xué)生500字作文 14

  回憶,可能是父母的一句叮嚀,朋友的一聲鼓勵(lì),老師的一個(gè)眼神,也可能是田野上初開的雛菊,天邊一朵變幻莫測(cè)的云朵……回憶往事讓我們的生活不孤單,讓我們?cè)谧呦蛎魈斓臅r(shí)候更加充實(shí)和堅(jiān)定。

  ———題記

  我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),從中經(jīng)歷過許許多多的事讓我們成長(zhǎng),記憶深刻;厥走^往的`事情,其中包含了我們的酸甜苦辣。

  打開記憶的寶庫(kù),回憶過去的種種。記得在小時(shí)侯有一次下雪,快放學(xué)了,同班的小朋友都在打賭誰(shuí)的媽媽會(huì)最先趕到學(xué)校。我跟他們講說我的媽媽最疼我了一定最早來。可時(shí)間一分一秒的過去了,別的同學(xué)都被自己的父母接走了,他們臨走前還故意看看我意思是我不是第一個(gè)走的,我的媽媽并不是最疼我的。當(dāng)全班只剩下我和老師的時(shí)候,我徹底失望了,一下子沖進(jìn)雪里。當(dāng)回到家時(shí)我身上落滿了雪,我簡(jiǎn)直成了一個(gè)雪人。媽媽打開家門,看到這么狼狽的我,憐愛的神情也只是一閃而過,取而代之的是責(zé)怪,說我怎么這么晚才回家。我一肚子的疑問不知道向誰(shuí)去發(fā)泄,今天的媽媽不知道怎么搞的變的怪怪的,以前的溫柔的媽媽不見了,相反的,媽媽簡(jiǎn)直象變了一個(gè)人,對(duì)我漠不關(guān)心。我非常生氣,嘟囔了媽媽幾句就回到了自己的房間。事到如今我才明白,原來媽媽當(dāng)初這樣對(duì)我是為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力,要我不要事事都靠別人。

  回憶是美好的,但再美好的事情都已經(jīng)成為了往事,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,把握未來。

  中學(xué)生500字作文 15

  秋天是魔術(shù)師,大畫家,把樹木打扮得多姿多彩,讓它們登上秋天的舞臺(tái),來展示自己的風(fēng)姿。秋風(fēng)吹來,山崗、田野都變成了金色的海洋,姹紫嫣紅的世界。綠色的銀杏樹在一夜之間,扇子形的葉子就被秋天染成了金色的顏色,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,也像一把把精致的小扇子。秋天更是楓葉的世界,一片片手掌似的`楓葉,被秋風(fēng)吹得有的黃里帶紅,有的已經(jīng)紅了,有的紅得發(fā)紫。它又像五彩繽紛的花朵,賽過了春天那姹紫嫣紅的花了,真像古人說得“霜葉紅于二月花”。

  !在這姹紫嫣紅的海洋里,果實(shí)成熟了,無(wú)論走到哪兒,都能聞到果實(shí)的清香。金黃色的稻谷猶如美麗的珍珠,穗穗顆粒飽滿,它們深深地低著頭,像是在思考著什么,也好像是在向我們低頭致敬。石榴樹不太高,許多果實(shí)掛在上面,很討人喜愛。它們有的笑紅了臉,有的嘴都笑開了,露出了它紅寶石般的牙齒。還有臉蛋笑成了橘紅色的柿子,抹了紅臉蛋的蘋果,彎得像月牙的香蕉,火紅的高粱,有一撮紅胡子的玉米……秋天真是豐收的季節(jié)!

  漫步在厚厚的黃樹葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像奏著一首優(yōu)美的樂曲,它們和金黃色的小草,像是給大地鋪了一層柔軟的地毯。路邊點(diǎn)綴著美麗的菊花,還有那蔚藍(lán)的天空……秋天真是五彩繽紛的世界,它賽過美麗的春天,賽過夏天的彩虹,我愛秋天!

  中學(xué)生500字作文 16

  生活處處需要朋友,我們珍愛友誼。

  進(jìn)入初一,友誼成為我特別渴求的一種心理需要,它和父母的疼愛,老師的關(guān)心一樣,都是我健康成長(zhǎng)不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以幫助我們排解生活中的煩惱和憂愁,分享幸福與快樂,在互幫互助的過程中共同進(jìn)步。

  我有一個(gè)好朋友,她叫劉一幟。

  這件事發(fā)生在一節(jié)晚自習(xí)中。因?yàn)樽鳂I(yè)太多,我把作業(yè)放到了何玉的桌子上,她也同意了。陳杰雄很好奇我的文具袋,左瞧右瞧,不小心把我的文具用品全都弄掉了。他連忙幫我減了起來,我就沒有怪他了。王振宇也拿著我的筆記本看,我本想過去搶,但他卻不給我,正好我們兩人同時(shí)一搶,我的樹葉書簽掉了下來,已經(jīng)被王振宇弄爛了,我看著那片殘缺的樹葉飄落在地,心頭不禁一陣寒意,便委屈地哭了起來。其實(shí),他們并不懂得那片樹葉對(duì)于我的意義,那是我一個(gè)好朋友送給我的`畢業(yè)禮物呀!它的細(xì)胞中有一種成分叫做友誼。當(dāng)我哭著哭著,有一張紙為我擦干了眼淚,但我仍在哭泣;這日時(shí)又有一顆糖跑了過來,我含著淚說不要,但她因此不小心撞了腦袋,我連說:"對(duì)不起……”她卻堅(jiān)持讓我吃。我小心翼翼地含著那顆糖,淚水也流進(jìn)了嘴巴,好咸呀!這是我吃過的最好吃,最咸的糖!

  是她,讓我懂得——?dú)埲币裁利悾?/p>

  愿友誼長(zhǎng)久,友誼之樹常青;愿友誼之光普照在我們身上,友誼之橋在心中!

  中學(xué)生500字作文 17

  伴著濕潤(rùn)、帶著秋的氣息的微風(fēng)徐徐吹來,秋雨邁著小步悄無(wú)聲生息的來了。雨點(diǎn)滴滴答答的打在形狀各有千秋的碎石小路上,打在樹枝上,打在空枯黃的樹葉上……秋,你是不是被縷縷秋風(fēng)、雨點(diǎn)邀請(qǐng)來得呢?

  秋用秋雨撫摸著柿子,柿子笑紅了臉,像個(gè)紅燈籠似的。接著,秋向沉默了兩個(gè)季節(jié)的桂樹走去。桂樹平時(shí)總是一身葉裝,現(xiàn)在,在秋風(fēng)的親吻下,它換裝嘍!擠出了一個(gè)個(gè)的黃色花蕾,如同一群群精光靈氣的小精靈,這樣的花蕾怎能不招人愛?秋風(fēng)更是一個(gè)勁兒的親吻它,頓時(shí),我聞到了一種甜美怡人、沁人心脾的桂花香,可謂是:“廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開。”這不是給秋天增添了一道多么亮麗的色彩!

  秋天的樹木仿佛被施了魔法般,枯黃的樹葉從枝頭上飛落下來,在空中翩翩起舞,跳累了,便靜靜地睡在了小路上。走在上面,就像走在金色的地毯上。斑駁的樹影清晰的投向路面,好似一幅濃淡相宜的剪紙畫,讓人看了嘖嘖贊嘆、回味無(wú)窮。

  美麗的秋天怎能丟失一個(gè)重要的小主角—菊花。秋天,百花凋零,似乎沒有生機(jī),可你瞧!小路上開滿了菊花,那一株株挺立在秋風(fēng)之中的菊花美不勝收;钕褚粋(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),金燦燦的,活像一個(gè)個(gè)傲慢的`公主,活像快樂的同學(xué)在一起竊竊私語(yǔ)……這不是秋釀造的嗎?

  秋天的野菊、樹木,都蘊(yùn)涵著秋甜美的氣息,你聞到了嗎?因?yàn)榍锬翘鹈赖臍庀⒁恢笨M繞在我的文字中,用心去聞吧!香味肯定是撲鼻的。

  中學(xué)生500字作文 18

  時(shí)光匆匆,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光已悄然而逝。一想到要與相處了六年的老師和同學(xué)道別,眼中便不禁涌出淚花?傻搅俗詈螅瑓s只能含淚和他們做別。可一想到要升入初中,開始新生活,便又充滿了期待,這一個(gè)暑假,可謂悲喜交加。

  經(jīng)過一個(gè)假期的調(diào)整,我踏上了初中的學(xué)習(xí)征程,初中真的很不一樣,不知比小學(xué)大了幾倍的操場(chǎng),四幢莊嚴(yán)的教學(xué)樓,學(xué)校四周楊柳依依,寬敞的教室,整潔的走廊,陽(yáng)光灑進(jìn)來暖洋洋的。令人心曠神怡。

  在入學(xué)摸底考試中,我位居班級(jí)第二,雖然在年級(jí)排名50以里,卻已是20開外。我不甘于這樣的成績(jī),于是,我利用中、晚自習(xí)時(shí)間背單詞、讀古詩(shī)、解難題,這使我在一次次的早自習(xí)小測(cè)中考取滿分,一張張漂亮的.小條紙擺在我面前,我不由得心生喜悅,繼續(xù)努力!

  在報(bào)到后的五天里,我們上起了初一新生的必修課——軍訓(xùn)。班主任說:“軍訓(xùn)不是一種形式,而是鍛煉我們的耐力,培養(yǎng)我們的合作精神!弊詮牡诙煳覀兘拥揭獣(huì)操的消息,個(gè)個(gè)打起精神,在后來的四天里,我們戰(zhàn)酷暑,斗饑渴,終于等到了四天以來,心心念念的那場(chǎng)會(huì)操比賽?捎捎谖覀兊氖д`沒能取得好成績(jī),但汗水并未白流,它鍛煉了我們的體質(zhì),培養(yǎng)了我們的意志!

  寫這篇作文時(shí),我已經(jīng)是一名正式的初中生了,愿我在這未來的三年里,披荊斬棘,勇往直前!

  中學(xué)生500字作文 19

  在那些亢奮的年月里,我將青春擬作溪流。它淺吟著和著腳步,輕盈地包容險(xiǎn)阻。不息的靈光,閃耀著純潔的欣喜。銜著希望,粲然盈滿日光,且歌且行,懷著對(duì)汪洋的向往。而后,悲傷的河流,泛起渾沌的波瀾,踏入幽深的夜里般謹(jǐn)慎。吞沒了呼吸。風(fēng)嘯鳥鳴。仰望星斗灑下的銀輝,風(fēng)雨激起小譚的`漣漪。凍結(jié)了日光,凍結(jié)了幻想。

  我以為青春是雄渾的波濤,而它翻涌激起的泡沫,訴說著日復(fù)一日的艱辛;我以為青春是童話的單幕劇,而它落入生活的對(duì)白,卻句句背負(fù)著雕刻的印記;我以為青春是單行道,不息的奔馳,就能甩去愧疚的過往;我以為青春是赤紅的海棠,不眠的綻放,必能迎來欣喜的目光......無(wú)數(shù)次的恍然大悟,錯(cuò)了,錯(cuò)了。很高興我們還有資本去錯(cuò),感謝錯(cuò)誤和藹地指明了方向。霧靄褪去,山嵐消散,光暈溢滿山岡。望見腳下,望見山頂。一切了然于胸。而現(xiàn)在,我更愿將青春視作一株挺立的香樟。

  香氣,溢滿了街頭。甜蜜了仲夏夜之夢(mèng)。郁郁蔥蔥的枝葉將陽(yáng)光承載,欣喜,伸起枝干,伴著風(fēng)沙沙作響。堅(jiān)硬的內(nèi)心抵御著毒蟲。樹經(jīng)歷了春夏秋冬,人經(jīng)歷了悲歡離合。曾經(jīng)稚嫩的苗,沐浴著自然的恩賜成長(zhǎng)了!斑@么高了呢”。路過的人們紛紛贊嘆。記憶中那個(gè)羸弱的樹苗已經(jīng)只剩下一個(gè)恍惚的影子。境遷,人們來了又去。斗轉(zhuǎn),時(shí)光淙淙無(wú)痕。無(wú)論氣候如何,那個(gè)挺立的姿態(tài)都在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚日益堅(jiān)定。終會(huì)迎來的,它們的,我們的,節(jié)日——夏日香樟。

  中學(xué)生500字作文 20

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,記錄了一個(gè)又一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)度;書,給了我們前所未有的奇妙感覺。

  我媽是我和書的“月下老人”,自從她給我和書牽上了“紅線”以后,我就離不開書了。

  有一次,我隨手拿了一本《百科全書》就鉆進(jìn)了廁所。在里面,我津津有味地讀了起來,全然忘記了所有的一切,進(jìn)入了書的世界。時(shí)間好似一匹歡快的'小馬駒,在不知不覺中把書看完了。這時(shí)我才記起是在上廁所。剛站起身,一股鉆心的麻癢頃刻間傳遍全身,每走一步就好像在經(jīng)受世上最難受的酷刑。這一次,看書雖然讓我嘗到了“苦頭”,但并沒有影響到我對(duì)書的熱愛,反而讓我對(duì)書有了一種獨(dú)特又深厚的情愫。無(wú)論什么也不能讓我和書分開。

  在諸位“無(wú)聲老師”——書的教導(dǎo)下,我改變了許多;貞浧鹪谝荒昙(jí)時(shí)的我成績(jī)差得掉渣,可在眾書的熏陶下,我的成績(jī)?nèi)缭葡鲲w車一般飛速提高。從前的我,語(yǔ)言表達(dá)能力差勁,性格也內(nèi)向,可自從博覽群書以后,老師和同學(xué)都說我是“話簍子”,也交到了很多好朋友。反正一句話,書的益處,一言難盡。

  一本好書,它有深不可測(cè)的秘密;一本好書,它有浩瀚無(wú)邊的知識(shí);一本好書,就如同在與偉人面對(duì)面交談。同學(xué)們,讓我們?cè)跁腥ヌ剿髑笾⒏惺芩钠錁窡o(wú)窮吧!

  中學(xué)生500字作文 21

  有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山爆發(fā)的壯闊,但他更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志,它更來自破浪前進(jìn)人的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前,它又來自戰(zhàn)斗人士的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”曾讓多少人充滿為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的全部力量的不平凡抱負(fù)。李白就是如此的狂放于自信,于謙就是如此的堅(jiān)貞不屈,風(fēng)塵仆仆的詩(shī)人們,曾讓多少貴妃倒酒,讓丞相研墨,詩(shī)詩(shī)都是那么豪放,句句都是那樣剛強(qiáng),他們的.聲音,教會(huì)我自信與堅(jiān)強(qiáng)。

  有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含糊不清的第一章節(jié);它是令人感到溫暖的語(yǔ)言;它是出門出門在外的孩子心中最常常的掛念。它給予人的耳膜最溫暖的擰動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得更美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽(yáng)光。它的名字叫媽媽,是的,媽媽,這個(gè)讀起來讓我們最為偉大,最為信任的人,她給予我們的,不僅僅

  是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲聲去呼喚她媽媽,分擔(dān)一下生活的事務(wù),她便心甘情愿為我做一切乃至生命,媽媽,媽媽,這個(gè)溫和,柔暖的聲音,教會(huì)我感恩于回報(bào)。

  中學(xué)生500字作文 22

  雖已過半個(gè)多月,可我仍然記憶猶新,回味無(wú)窮。

  那天我正在家里寫作業(yè),數(shù)學(xué)題正困擾著我,我絞盡腦汁也想不通,當(dāng)我想搜下題時(shí),突然聽到窗外有小孩的喧鬧聲,我抬頭一看窗外,什么也沒有啊,可能是小孩在和別人做游戲。可我定睛一看,哇!下雪啦!

  我真的氣將數(shù)學(xué)題看完,又自己整理、寫下去。終于,我戴上手套,叫上弟弟,走下樓,!一片白茫茫的世界!

  我們剛到樓下,小魚就用早已團(tuán)好的雪球向我們?cè)襾,我們防不勝防,被打中了。反?yīng)過來的我們立刻團(tuán)起雪球向它們?nèi)尤,可又有很多雪球飛來。

  我們只好將他們叫住。我們“黑白配”分組,很幸運(yùn)我和弟弟一隊(duì),小魚和他的同學(xué)一隊(duì)。實(shí)力碾壓,歲數(shù)碾壓。

  我們先做雪球。戰(zhàn)前準(zhǔn)備完成后,可以進(jìn)行突襲了。我們用弟弟玩拼裝玩具時(shí)的戰(zhàn)術(shù),他在前面吸引火力,我繞的后面,直搗雪球放置處。

  我屏住呼吸踮起腳尖,生怕小魚和他的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我。還好他們的眼神不太好他們絲毫沒有察覺到我。我撿起一個(gè)勾型的'樹枝,正好可以做我的“作案工具”

  我蹲在車旁,將地上的雪球小心翼翼的勾過來,劈開或砸碎,還留下了幾個(gè)扔向他們。果然不出我所料,我們以智商和實(shí)力和歲數(shù)上了碾壓,戰(zhàn)勝了他們。

  我回到樓上看向窗外白茫茫,的一片在看自己的作業(yè),也是白茫茫的一片,唉,寫吧!

  中學(xué)生500字作文 23

  杯子,普普通通,一陣清風(fēng)吹過,杯中拂起陣陣微瀾,淡淡的茶香,濃濃的愛,在我心中盈滿一個(gè)幸福的世界。

  清晨,當(dāng)幾只鳥兒立在窗檐上一動(dòng)不動(dòng)地偷聽我瑯瑯的讀書聲時(shí),媽媽邁著細(xì)碎的步子,端來了一杯熱氣騰騰的豆?jié){,喝下它,放下杯子,手中還能留下一些余溫,這樣的一整天都感覺神清氣爽。夜晚燈下,我從媽媽手中接過一杯溫?zé)岬呐D,抬頭看見媽媽那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心奶奶的這句話:“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛――然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親!你是那春光么?”它時(shí)時(shí)提醒我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)曖洋洋的午后,喜歡站在書柜前欣賞,陽(yáng)光斜射在書脊上,映著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的'名字:安徒生、湯素蘭、梅子涵……這時(shí),媽媽會(huì)推開半掩的門,給我擺上一杯飄香四溢的花茶和一、兩樣精致的小零食,茶香讓我陶醉,書香帶給我樂趣,書中的故事總讓我倍感溫暖。

  有一次,我發(fā)“水痘”,媽媽怕我白嫩的皮膚上留下疤痕,她每天下班后都給我熬中藥到深夜,那咖啡色的中藥終于出爐,喝起來雖然味道很苦很苦,但是媽媽的關(guān)懷卻讓我五腑六臟抹蜜糖――甜透了心。6月15日是媽媽的生日,我在商店里東奔西走,一家又一家的挑選合意的生日禮物,豆大的汗珠一顆顆滑落,最終還是選擇了一個(gè)

  中學(xué)生500字作文 24

  終于有時(shí)間可以靜下心來寫點(diǎn)東西了,太久沒動(dòng)筆了,腦中還是很模糊分不清方向。

  窗外的雨還在不停地敲打這樹葉,遠(yuǎn)方的景物被可悲的秋雨打散、重裝。模糊的看到行人的臉龐帶的焦急,也許是擔(dān)心秋雨會(huì)打濕他們的衣裳著急的向家的方向趕。太可惜了,這么美的雨卻沒人能夠靜下心來欣賞。時(shí)間太快,生活的節(jié)奏也被帶動(dòng),甚至雨水也開始焦急起來。

  聽說家中已經(jīng)下雪,心情很激動(dòng),并不是因?yàn)榧抑邢卵┯卸嗝,只是又想起了一些事情,依稀記得‘每個(gè)雪花都是一個(gè)精靈,也許他們不能溫暖你的、保護(hù)你,但是他們可以讓你變得堅(jiān)強(qiáng)’已經(jīng)忘記是誰(shuí)告訴我的了,可是我還記得那場(chǎng)雪伴隨這第一次分離。

  江南的確比家中溫暖些,可是秋雨的悲涼卻來得比雪花猛烈,呵!也許這是我個(gè)人的`偏見,但是還是喜歡站在西二街回家那條小路的那棵老樹下,聽著精靈們的訴說。開始慢慢理解那句話的含義,也許也只能停留在理解的層面上吧!

  秋天的景色總會(huì)給人們或多或少的添加上悲涼的色彩,正因?yàn)橛辛饲锏谋瘺,才使冬看上去不那么寒冷吧。雖看不到陽(yáng)光,但能感受到陽(yáng)光的存在;雖不能站在老樹下體會(huì)那份唯美,但還能聽到精靈們所訴說的堅(jiān)強(qiáng)。

  希望偶爾看到這篇文章的朋友能夠懂得‘每個(gè)雪花都是一個(gè)精靈,也許他們不能溫暖你的、保護(hù)你,但是他們可以讓你變得堅(jiān)強(qiáng)’希望這場(chǎng)大雪給你們帶去的不只是寒冷,再給它加一套堅(jiān)強(qiáng)的外衣吧。

  中學(xué)生500字作文 25

  這個(gè)學(xué)期我一直被一個(gè)叫骨折的病魔糾纏著,關(guān)于我是怎么骨折的大家請(qǐng)聽我一一道來。

  有一天下午放學(xué)我寫完作業(yè)吃完晚飯后媽媽笑瞇瞇地說:“兒子,媽媽終于把家物事忙完啦,不如我們來踢球吧?”我說:“好!”我和媽媽便踢了起來,我們踢得都很投入,我們有說有笑,第一局媽媽一直踢,我一直守媽媽說:“我只要把球踢進(jìn)球門就行啦!”我說:“好。 闭f是球門其實(shí)不過是兩個(gè)椅子之間的縫隙罷了,第一局我贏啦。

  開始了緊張激烈的'第二局,也就是第二局我骨折了,第二局一開始我就猛踢,媽媽也嚴(yán)防死守,雙方踢得熱火朝天,忽然我想到了一個(gè)辦法,向兩邊踢現(xiàn)引開媽媽的注意力,再踩在球上然后猛地一踢,我就贏了可是當(dāng)我踩在球上的時(shí)候,腳一滑摔倒了,我摔倒后疼的都哭了,到醫(yī)院一檢查原來骨折了,骨折,我的心里瞬間被害怕所充滿,因?yàn)槲乙郧奥犝f過骨折,只要骨折就會(huì)動(dòng)手術(shù)的,我害怕的差點(diǎn)昏過去,醫(yī)生一拍片,說我的骨折不用動(dòng)手術(shù),我馬上像見了救星似的對(duì)醫(yī)生說:‘醫(yī)生你確定?’醫(yī)生說:“我確定,應(yīng)該不用動(dòng)手術(shù)!蔽艺f:“哈哈不用動(dòng)手術(shù),這真是上天給我的恩賜啊哈哈!”

  那時(shí)候我竟然站在地上也不疼,出來了忽然感覺這是世上最疼的疼痛了,回到家媽媽說:“以后不能再干這么危險(xiǎn)的事了!蔽艺f:“大家一定要注意安全不要像我一樣哦,告訴你,骨折不但疼還很影響學(xué)習(xí)呢!為了骨折我已經(jīng)有三個(gè)月沒上學(xué)了大家記住了嗎!拜拜!”

  中學(xué)生500字作文 26

  初中,就這么悄悄的來了。在不知不覺間……

  初中,上課時(shí)的我不會(huì)再和同學(xué)聊個(gè)海闊天空。是我真的學(xué)會(huì)了忍耐了嗎?其實(shí)不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢!

  初中,我不會(huì)再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會(huì)像以前那樣——要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺(tái)一下子擁擠了好多!

  初中,我有了自己的目標(biāo)。不會(huì)再這么漫無(wú)目的的走著,稀里糊涂的過著。也知道了是應(yīng)該努力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!只要我還是中國(guó)的學(xué)生,我就一定要著樣活著!

  沒意思嗎?當(dāng)然!這可比不上看偵探小說和世界名著?伤且环N責(zé)任,一種歷史的責(zé)任,一種時(shí)代與未來強(qiáng)加在我們身上的'責(zé)任!

  是枷鎖嗎?也許吧!打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué),考研,考碩,考博后就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)?墒钱(dāng)打開這道鎖時(shí),會(huì)不會(huì)有另一道鎖出現(xiàn),不得而知!

  我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒考上但是回過頭看看,起碼我做夢(mèng)了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰(shuí)能說這不是一種勇氣呢?

  我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫著:一年后,我在一中。我不寫這是夢(mèng)想,因?yàn)樗^夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的東西。而我要的,不是夢(mèng)!

  走進(jìn)初中,就意味著在不遠(yuǎn)處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個(gè)人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!

  中學(xué)生500字作文 27

  “哎呀,頭發(fā)怎么這么長(zhǎng)啦?你該去理發(fā)啦!”媽媽說著,把手放在我的頭上!安唬 蔽乙话阉﹂_媽媽的手,“我才不去哩!”不知為什么,我從小就對(duì)理發(fā)心存一種畏懼感,每當(dāng)媽媽讓我去理發(fā)時(shí),我總要鬧騰半天才肯去。坐在理發(fā)師的椅子上,看見他拿著剪刀向我走過來,我的心中便會(huì)閃過一絲恐慌……“哎,”媽媽的.話打斷了我的思路,“如果你不去理發(fā)的話,明天就不要去外婆家了吧!”“去外婆家!”我的心猛得一顫,真沒想到媽媽會(huì)拿這個(gè)來壓我!我一咬牙,向理發(fā)店走去。

  走到那兒,第一眼就看到理發(fā)師正操著一把令我膽寒的剪刀,在顧客頭上“描龍畫風(fēng)”呢!那時(shí)我就想離開,離開這該死的地方?晌矣忠幌耄骸拔姨锰媚凶訚h,難道害怕這小小剪刀不成?被別人看見可多難為情啊!”于是,我一咬牙,坐到了那椅子上。

  瞧!理發(fā)師手持剪刀,站在我旁邊。在別人眼中看也許他有些酷,可我卻覺得他像電視上放的“迪迦奧特曼”中的怪獸一樣,張牙舞爪得向我走來。“克里克拉,克里克拉……”像老鼠磨牙般的聲音在我耳邊響起,原來理發(fā)師他已經(jīng)開工了。他先在我頭上剪了幾刀,忽然皺皺眉,又拿起一個(gè)專用工具在我頭上推,像公園中工人們用來修剪草坪的工具一樣,所到之處頭發(fā)相繼“折腰”,一簇簇地從我頭上飛下來,好似下了場(chǎng)黑雪,雖然雪花特別大。

  中學(xué)生500字作文 28

  撐開那把淡藍(lán)色大的小傘,可否還記得傘下的那份溫暖?

  臨近放學(xué)時(shí),耳邊卻還不時(shí)的傳來淅淅瀝瀝的雨聲,爸媽因工作從不來接我,我只能獨(dú)自踩著單車回家,今天卻又沒帶傘……正當(dāng)我“沉思”時(shí),放學(xué)鈴卻早已打響,看著周圍的同學(xué)都背著書包,撐著傘,或三五成群,勾肩搭背,走出教室,想想我平時(shí)在班中的人緣,像他們那樣是不可能的了,那就直沖好了啊,我推上車,出了校門,環(huán)顧四周,腦海中浮現(xiàn)出一些作文里的情節(jié),我父母會(huì)不會(huì)也正打著傘正奔向我的學(xué)校呢?。凝望了許久之后,我打消了這個(gè)念頭,我騎上了車,雨呢也毫不留情的打在我的臉上,胳膊上,到了那個(gè)再熟悉不過的十字路口,我望著紅燈停下來,還是在幻想父母撐著傘著急的向我跑來的景象,但我知道,這已經(jīng)是不可能的了,離我放學(xué)已過了半個(gè)小時(shí),我望著那紅燈……突然,一輛黃色的小轎車一個(gè)急剎車停在了我身邊,我被嚇了一跳,也被濺了一身臟水,正想破口大罵,車窗忽然開了,一位素不相識(shí)的姐姐探出頭來,同時(shí)也遞出了一把小雨傘說道:“小朋友,剛剛對(duì)不起了啊,你別著涼了,今天正好帶了兩把傘,你拿著用吧!蔽翌D時(shí)怒氣全消,接過傘,不等我說聲謝謝,那輛車便駛向了遠(yuǎn)方,我望著車漸漸遠(yuǎn)去的.背影,久久不能心息……默默踏上單車,默默像小轎車行駛的反方向騎去……

  撐開那把淡藍(lán)色的小傘,依然還記得傘下的那份溫暖,雖然那把傘已破舊的不成樣子,但這份溫暖會(huì)常存于我心……

  中學(xué)生500字作文 29

  生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……

  如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無(wú)不生機(jī)盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢。

  春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的'快樂;夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈……

  我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無(wú)論何時(shí),我都會(huì)擁有一份好心情!

  沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

  或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!

  如果你看到面前的陰影,別怕,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光……

  中學(xué)生500字作文 30

  一日不見,如隔三秋。轉(zhuǎn)眼間已離開母校二月之久了。

  一日為師,終生為父。

  還記得嗎?瘦骨嶙峋的老班在學(xué)校日夜操勞的背影。我們?cè)捱^他,因?yàn)槲覀兎競(jìng)(gè)小錯(cuò),他便會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們;我們也曾愛過他,正是他的鼓勵(lì)才讓我們一步步走向夢(mèng)想。只有他伴著尚未抹去的夜色,和著剛剛睡醒的雞鳴,走進(jìn)學(xué)校的大門。他將全部的心靈融進(jìn)了學(xué)校,他將所有的愛給了我們,他將全部的熱情給了事業(yè)。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  還記得嗎?我們?cè)谝粋(gè)屋檐下歡笑,在一張黑板上學(xué)習(xí),在一張餐桌旁吃飯。三年風(fēng)風(fēng)雨雨,大起大落。面貌變了,本事長(zhǎng)了,可不變的是我們共同的笑容!吧(dāng)作人杰死亦為鬼雄”是我們豪氣的誓言!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復(fù)還”是我們挨批前壯膽的歌,“勸君更盡一杯酒西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是我們臨別時(shí)的贈(zèng)言,可是這些都成了過去……

  弱柳千條杏一枝,半含春雨半垂絲。

  還記得嗎?柔弱優(yōu)美的母校堅(jiān)強(qiáng)的支撐著每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。我們就這樣走了,留下的是難忘的青春與歡笑。母校是一首唱不完的歌,飛過高墻,穿過樹隙,優(yōu)美的音符唱響出聲,響亮的歌聲呼喚未來。是您的汗水,洗干了稚嫩的奶味。是您的心血,點(diǎn)燃了我們的`夢(mèng)想。

  別了,老班,永遠(yuǎn)忘不掉您的教誨。

  別了,同學(xué),永遠(yuǎn)忘不掉我們的歡笑。

  別了,母校,永遠(yuǎn)忘不掉您的奉獻(xiàn)。

  初中是青春的搖籃,我們?cè)谶@里留下了青春的歡笑與淚水,帶走的卻是知識(shí)與成熟。別了,初中。

  中學(xué)生500字作文 31

  “淅淅瀝瀝”,在耳邊,我聽到了下雨的聲音。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,但是思緒卻早已飛到了外面……

  同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),面對(duì)著的卻是不同的人。那一天,我生病了。平時(shí)一直和我吵架的你不知為什么那一天變得特別的安靜。上課時(shí),你的目光總是時(shí)不時(shí)的朝我這看,可是當(dāng)我身看你時(shí),你卻用手摸摸頭,不好意思的微笑,說:“今天外面的雨下得好大啊!”下課時(shí),我拿著水壺想要出去倒水,可是你卻“忽”的一下拿走我的水壺,人影已經(jīng)看不見了。放學(xué)時(shí),你幫我拎書包,幫我撐傘。當(dāng)時(shí)的`你真是好氣又好笑,全身上下都是濕漉漉的。我問你冷不冷,你卻笑笑,關(guān)切的對(duì)著我說:“你快回家吧,記住,身體很重要,答應(yīng)我,以后你別再生病了,好嗎?”我很疑惑,想問你為什么要這么說,但話剛到嘴邊就停住了,我拼命的點(diǎn)頭,那種感覺好像是永遠(yuǎn)也見不到面了。我們笑了。

  第二天,我的病好了,但沒有想到的是,你卻生病了。那一天是沒勁的一天。放學(xué)后,我去你家看你,可是你的鄰居卻告訴我你昨天搬走了,次日,老師也在班級(jí)里宣布了你因家里的一些事情學(xué)了。那時(shí),我的臉上不知有什么東西滑過,濕濕的,原來,我哭了。沒想到,你竟然是那么的無(wú)情;沒想到,那一天竟然是最后的相見;沒想到,那一天的相見竟然是永遠(yuǎn)的分別……

  中學(xué)生500字作文 32

  不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。

  在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。

  世界上,沒有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí),你會(huì)獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時(shí)候,你自己也會(huì)收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?

  善待他人,就是善待自己。

  俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。

  不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的`寧?kù)o,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。

  不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。

  為別人做好事兒,就是對(duì)自己最大的幫助。

  中學(xué)生500字作文 33

  七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息!}記

  干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無(wú)視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

  大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機(jī)四伏的`象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽(yáng)光,為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

  或許夏天本來就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨,早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

  我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時(shí)眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽(yáng)光,還有…好吃的西瓜!

  夏天,一個(gè)連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節(jié)……

  陽(yáng)光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。

  陽(yáng)光,我想讓你更燦爛!

  中學(xué)生500字作文 34

  時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!

  我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕,但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想,記錄著我們的成長(zhǎng)。

  還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的`寄語(yǔ),永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會(huì)忘了,我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會(huì)將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。

  還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來,路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來的道路,困難若一場(chǎng)雨,“雨”過天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。

  我們的故事,隨著歲月的流逝會(huì)越來越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來,便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!

  我們的故事仍在繼續(xù)……

  中學(xué)生500字作文 35

  我們初一(4)班是整個(gè)年級(jí)中較為優(yōu)秀的班級(jí),在別的老師看來是高不可及的。當(dāng)然,“人無(wú)完人,班無(wú)完班”,這樣算起來,缺點(diǎn)到也不少。也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不可開交。不過這個(gè)班級(jí)還是挺團(tuán)結(jié)的。

  開學(xué)初,教語(yǔ)文的張老師身體不好,請(qǐng)了一個(gè)月的假。我們班便來了一個(gè)代課老師,他滿頭白發(fā),還有些禿頭,大概60多了吧,哦對(duì)了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師。可是他……哎,剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說他的長(zhǎng)相,上身飽滿,雙腿竹竿,鞋子飽滿,頭發(fā)不飽滿……這是班級(jí)里內(nèi)部人員編的歌謠,嘻嘻,就是那種感覺,一點(diǎn)兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的,我們都學(xué)了一個(gè)星期了卻只學(xué)了一篇文章,真夠可憐的。別的班一個(gè)單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話,不知怎樣,從魯迅說到他有個(gè)學(xué)生是個(gè)和尚,當(dāng)和尚是很苦的`……光講和尚就說了一大堆,足足半節(jié)課。這下好了,班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師,都極力要求把他踢掉!

  你不知道我們?cè)瓉淼恼Z(yǔ)文老師有多好,既年輕又開放。作業(yè)又很少——少得可憐,一般來說也就看看書或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了,她的課還能給我們一些時(shí)間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎,想想那種日子都開心?墒乾F(xiàn)在那個(gè)老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對(duì)他討厭至極。做為語(yǔ)文課代表,我只能向班主任反映反映了?砂嘀魅螀s認(rèn)為他是老教師了,德高望重,思路肯定與現(xiàn)在是不相同的,我們要學(xué)會(huì)順著他的思路走……

  媽呀!計(jì)劃泡湯了!

  中學(xué)生500字作文 36

  綿綿細(xì)雨,千絲萬(wàn)縷的銀線,密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運(yùn)動(dòng)會(huì)照常進(jìn)行著,我參加了這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)—400米跑。

  比賽開始了,我在起跑線上做好了準(zhǔn)備。裁判員喊道:“各就各位—預(yù)備—”“啪”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出起跑線,都飛速向前,互不相讓,不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場(chǎng)外傳來“加油,加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。

  跑完兩圈后,我已累得筋疲力盡了,再也跑不動(dòng)了。這時(shí),廣播員廣播道:“不經(jīng)過風(fēng)雨,才能見彩虹。彩虹固然美麗,但只有風(fēng)雨過后,才能釋放出它的美麗。運(yùn)動(dòng)員們,加油!只要你們努力向前沖刺,就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹!甭牭竭@些,我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時(shí)我看見后面沒有運(yùn)動(dòng)員緊追著我,我就減慢速度,慢跑進(jìn)行休息。當(dāng)后面有人緊迫不舍時(shí),我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅(jiān)持到了最后。

  體育是力量的角逐,體育是體智的'較量,體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場(chǎng)上,要勇往直前,奮力拼搏,賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格。

  人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退,膽小怕事,退縮逃避,就會(huì)落于別人的后面。落后就要挨打,所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對(duì),勇往直前,就會(huì)超越于他人,所以這是真正的成功。

  中學(xué)生500字作文 37

  在我的人生道路中,嘗試過許許多多的“第一次”,經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  那年夏天,我同爸媽回到農(nóng)村避暑,爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧,我?guī)е闷嫒チ耍瑏淼教镞,挽起褲腿,小心翼翼地下到田里,畢竟是第一次,心驚肉跳,但我還是鼓足勇氣,踩在田里的濕土上,腳一下陷了進(jìn)去,害得我趕緊扶住旁邊的樹枝,穩(wěn)住了搖晃的身體后,慢慢的向中方間走去,撿起秧苗,一本正經(jīng)地插起來。那秧苗,一放到水里就浮起來。嘿,你這秧苗還跟我較真,看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的'難堪,于是對(duì)我說:“插秧得叫愛那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里,不能太深,也不能太淺,要適中,這樣,秧苗才能更好的吸收!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,重新插起來。過了很久,我準(zhǔn)備去休息,聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲,疑惑不解,爸爸控制住情緒后,對(duì)我說:“你看你插的秧,橫七豎八,左歪右倒。”我瞟了一眼,還真的誒,這些秧苗就跟我一樣,垂頭喪氣的,無(wú)奈的我只好又重新開始了。

  不只是插秧應(yīng)該直著插,當(dāng)人生的路時(shí),也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計(jì)的坎坷,如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊,永遠(yuǎn)夸不過那個(gè)坎。要想成功,只有克服路上的艱難險(xiǎn)阻,正確選擇人生中的路,勇于拼搏,不輕易放棄,在人生的考驗(yàn)中沒有低頭,我相信我一定能成為一個(gè)成功的強(qiáng)者!

  中學(xué)生500字作文 38

  一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動(dòng),一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會(huì)說話,一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我,又有誰(shuí)一直用同樣的眼神看著我?是誰(shuí)躲在人生的某個(gè)角落,這樣看著我?他是誰(shuí)?誰(shuí)這樣看著我?

  不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽,但是這個(gè)愿景。默默數(shù)著,六千多天有多少人用異樣的眼光看著我;我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的'心漸漸陌陌,凍結(jié)在時(shí)間里,沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。

  雖然看了,但是沒有看;看中間,怎么著急?早上起來,四五個(gè)斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)房間。他對(duì)太陽(yáng)有一種憧憬,他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬;我也跟著太陽(yáng)的眼睛不知所措。于是——走路的時(shí)候,他那雙奇怪的眼睛掃視著我;大搖大擺時(shí),特殊的眼睛從我身邊走過;當(dāng)我注意的時(shí)候,我注意到了這個(gè)愿景的來源。我想把這種景象一掃而光,但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時(shí)候,他盯著我,看著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽(yáng)的時(shí)候,這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息,美麗的眼睛卻又開始盯著我。

  同樣的眼光,在眼光好的世界里,我會(huì)有一些驚艷的舉動(dòng)嗎?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面對(duì)還會(huì)做什么?同樣的景象就像一場(chǎng)夢(mèng),被太陽(yáng)喚醒,如圣潔清澈的水,被無(wú)情的太陽(yáng)蒸發(fā);我有沒有做過驚天動(dòng)地的舉動(dòng)?我有過轟轟烈烈的舉動(dòng)嗎?我赤裸裸地來到這個(gè)世界。我忍受了多少異樣的眼神?我想擺脫這只奇怪的眼睛,面對(duì)一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難?

  聰明的你,告訴我為什么。

  中學(xué)生500字作文 39

  書是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。

  這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué),但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對(duì)他們冷嘲熱諷,但他們沒有放棄,而是暗暗努力。最后,他們成功了,因?yàn)樗麄儗?duì)人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力,而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。

  我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率,從來不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候,我會(huì)沾沾自喜;而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候,你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候,當(dāng)我被別人嘲笑時(shí),我會(huì)不開心,甚至放棄自己?赐赀@篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視,因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的'結(jié)果。這一次,我沒有活在別人的眼里,而是走自己的路。

  笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去,不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春,就忍住怒火,穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣,不是個(gè)男人。他沒有在意別人的眼光,反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法,得到軍事家蕭何的推薦,最終成為開國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。

  我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過自己的人不滿,但我想說:感謝那些嘲笑過諷刺過你的人!因?yàn)樗麄兗?lì)了我們,讓我們努力,取得了一些成績(jī)。

  不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路,讓別人說!

  中學(xué)生500字作文 40

  臺(tái)風(fēng),信賴大師一看到這兩個(gè)字,就遐想起它那可怖的殺傷力和那被臺(tái)風(fēng)攻擊以后一片狼籍的氣象,乃至另有的人談臺(tái)風(fēng)色變。

  千算萬(wàn)算,不值天一劃這句自古名言在我耳邊反響著。本年夏天的臺(tái)風(fēng)特別的多。此中龍王這號(hào)臺(tái)風(fēng)還是在十一黃金周這個(gè)舉國(guó)同慶的一周來,真可謂掃人之興也,出門玩耍的打算都同本地地區(qū)的房屋一樣被吹得亂七八糟。

  那天,在書桌前做功課,籌辦做完功課去玩?zhèn)利落干脆。哪知。窗外暴風(fēng)驟起,樹葉和別的樹葉被吹得撞起來,啪啪作響。本來這是龍王發(fā)來的警告,提示我們它要登岸了,不宜出門遠(yuǎn)行。這下姐姐俄然喊了起來:出門觀光的打算泡湯了!語(yǔ)氣了還帶著幾分悲和哀。

  龍王這號(hào)臺(tái)風(fēng)再登岸的同時(shí)固然回給福建本地地區(qū)帶來嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失,給人們的生命帶來威脅,但同時(shí)也給大陸的生命帶來朝氣。據(jù)我體味,這是由我國(guó)南海的氣流和承平洋西部的`氣流相互打擊構(gòu)成的。

  老子云:任何事物都有兩面性,并能夠相互轉(zhuǎn)換。實(shí)在臺(tái)風(fēng)也是一樣有兩面性的。盡人皆知,戈壁是滅亡之海,那邊氣候酷熱,降雨 量極少,且少有綠洲。如果人們能把臺(tái)風(fēng)移到那兒,那么,滅亡之海也將充滿無(wú)窮朝氣,最后也會(huì)沙地綠化。

  實(shí)在,臺(tái)風(fēng)還能夠給海洋帶來一絲涼意,減緩溫室效應(yīng)。不過換來的將是嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失和人們生的威脅。如果人類能夠節(jié)制臺(tái)風(fēng)的進(jìn)步線路,那便能夠把臺(tái)風(fēng)移到干旱少雨的處所,讓那邊的萬(wàn)物獲得雨露的津潤(rùn)。

  臺(tái)風(fēng),實(shí)在有好有壞,要看在甚么角度對(duì)待。但臺(tái)風(fēng)的魅力是無(wú)窮的。

  中學(xué)生500字作文 41

  寬容似水,它能點(diǎn)燃和氣;寬容似水,它能澆滅火氣;寬容似土,它能埋掉怨氣......總之,寬容是一種奇妙的東西,是能讓人感到欣慰的。那天,我又走過了那個(gè)花園,在那個(gè)熟悉的樹蔭下,聞著淡淡的花香,一種感動(dòng)莫名而來。記得那個(gè)周末,我一如既往地在小區(qū)的花園里溜達(dá)。

  忽見李明正在樹下玩著他心愛的滑板車。她雙手握住車柄,右腳不停的蹬著,臉上的笑容好似春天怒放的花朵。我見了,有些羨慕,便想開個(gè)玩笑。我跑過去,一把搶過她手中的滑板車,邊騎邊說:“借我玩玩吧!”“待會(huì)兒吧,讓我再玩一會(huì)兒!彼譀_過來,拿回車,又玩了起來,可我硬是追著她,她也拼命地逃。突然,前面竄出只小狗來,一向熱愛小動(dòng)物的她本想急剎車,但我大聲地叫著:“停車,停車”她便慌了手腳,右腳向地上一踏,車根據(jù)慣性倒了,她也倒了。

  她的腿破了,鮮血流了出來,我一下子愣住了,沖過去,掏出手帕,準(zhǔn)備去包扎時(shí),她開始哭了,我內(nèi)疚地低下頭,幫她包扎起來,不停地說:“對(duì)不起”,等待著暴風(fēng)雨般的咒罵聲。可是,她卻搖搖我的手,真誠(chéng)地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,是我自己不好,你也不要太擔(dān)心了,我會(huì)好的!蔽姨痤^,發(fā)現(xiàn)她強(qiáng)擠出的笑容是那么的使我感動(dòng),我也流淚了。她傷的可不輕呀!

  過了幾天,她的'傷慢慢地好轉(zhuǎn)了,她也因?yàn)樗男θ莩蔀榱宋易詈玫呐笥选R驗(yàn)閷捜,我和李明成為了好朋友;因(yàn)閷捜,我避免了一罵;因?yàn)閷捜,讓我懂得了做人的一大樂趣。原來寬容地?duì)待每一件事是那么的幸福。

  中學(xué)生500字作文 42

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初的`…位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下~點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

  我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子:因?yàn)樗緧,別的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任一愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)i愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子艘的光輝。

  中學(xué)生500字作文 43

  雖然歲月流逝,但是有一件事使我終身難忘。

  放假了,我在家里彈鋼琴,媽媽在旁邊監(jiān)視我,對(duì)我而言,彈鋼琴是世界上最枯燥的事。我不耐煩地一遍又一遍地彈著那首早已到彈如流的曲子,心里生氣地想:“哼,煩死了!到底什么時(shí)候才能彈完呀!”這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,她去接電話,看來我的'救命稻草來了。過了一會(huì)兒,媽媽快步走來,穿好衣服,對(duì)我說:“果果,媽媽有事,要出去一會(huì)兒,大約一個(gè)小時(shí),你在家里要好好練鋼琴,知道嗎?”我一聽只用再?gòu)椧粋(gè)小時(shí),心里樂開了花,便爽快地答應(yīng)了,媽媽急匆匆地走了。

  她一走,我剛要繼續(xù)練琴,突然看見了鋼琴旁邊的電腦,突然一個(gè)念頭閃了出來:去玩電腦。一個(gè)聲音說:“反正媽媽不在家,你可以偷偷玩一會(huì)兒電腦!钡切牡子幸粋(gè)聲音對(duì)我說:“你不能去玩電腦,你答應(yīng)了媽媽要彈琴的!”可是那個(gè)聲音又說:“別聽他的,你都彈了那么長(zhǎng)時(shí)間琴了,玩電腦也是理所當(dāng)然的!”我也很贊同,所以不練鋼琴了,走到電腦旁把電腦打開,津津有味地玩起了游戲。

  快一個(gè)小時(shí)了,媽媽要回家了,我急忙把電腦關(guān)了,然后坐在鋼琴旁彈鋼琴。剛彈風(fēng)下,門被打開了,媽媽回來了。她見我在認(rèn)真地彈鋼琴非常高興,開心地問道:“果果,你一直都在彈鋼琴嗎?”我有點(diǎn)心虛地回答:“是的!彼娱_心了,說:“那你今天晚上玩電腦吧,晚上我不在家。”我很羞愧,但是裝作開心地說:“太好了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  晚上到了,媽媽出去了,我剛要玩電腦,但是心里有愧,便走到鋼琴旁弱鋼琴,我這次心里沒有不耐煩,而是認(rèn)認(rèn)真真地彈了一個(gè)小時(shí),心里輕松多了......

  答應(yīng)別人的事一定要做到,正所謂誠(chéng)信大于天!

  中學(xué)生500字作文 44

  她叫蘭,是家中的老大。因?yàn)榧以谵r(nóng)村,所以父母都十分不重視她,僅僅因?yàn)樗桥ⅰ?/p>

  由于家庭的貧窮,她才念到三年級(jí)就輟學(xué)在家,每天幫父母干繁重的農(nóng)活,但她并沒有放棄學(xué)業(yè),一直偷偷地找弟弟借書看,她覺得只有在知識(shí)的海洋里,她才能夠真正的放松。

  梅,是一個(gè)剛從城里分配到這個(gè)小山溝的老師,她是蘭弟弟的班主任。那天,她來家訪,看到蘭邊干農(nóng)活邊背詩(shī),心不由得被揪了一下,她決定一定要讓這個(gè)聰明的女孩上學(xué),不管用什么代價(jià)。

  蘭真的.復(fù)學(xué)了,與弟弟在同一個(gè)班,由于她已經(jīng)輟學(xué)兩年了,剛開始難免有些吃力,但她覺得自己比弟弟大,以前學(xué)得比弟弟好,現(xiàn)在什么都不如弟弟,難免有些自卑。細(xì)心的梅發(fā)現(xiàn)了這一切。于是她沒事就找蘭聊天,談心事。

  又是一個(gè)初秋的傍晚,蘭和梅相約出來散步,突然梅像個(gè)孩子一樣手舞足蹈地對(duì)蘭說:"快,快看,流星。"說完,雙手抱拳,低著頭,嘴里還喃喃自語(yǔ)著什么。蘭好奇地問:"老師,您在干什么?"梅說:"從前我的老師對(duì)我說如果看見流星,就馬上許愿,并說出自己愿意付出的代價(jià),她的愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn),我剛才許了一個(gè)愿:我希望蘭可以重新振作起來,走出失敗和自卑的陰影來,代價(jià)是我的生命。"那天晚上,她們又聊了很久,蘭一直都很感動(dòng),她開始覺得一切都不是障礙,只有好好學(xué)習(xí)才是最重要的,才能報(bào)答老師對(duì)自己的恩情。

  蘭漸漸向這個(gè)對(duì)自己像照顧妹妹的大姐姐敞開心扉,她覺得梅帶給的不僅僅是姐妹之情,還有一種她說不清的,好像缺少了十幾年的,像是母愛的感情。

  終于,蘭以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣里的一所重點(diǎn)中學(xué),而那個(gè)暑假,梅也要回家看望父母,她走了,再也沒有回來--因?yàn)榛疖嚦鲕墶?/p>

  當(dāng)蘭聽了這個(gè)消息后,怔了半天,她不相信,她不相信,她這個(gè)溫柔得像姐姐,親切得像媽媽,一直關(guān)心她的人就這么走了。

  久久地,她才說了一句:"這是她對(duì)流星的承諾。"彈指一瞬間,蘭終于學(xué)成了。這一天,她來到梅的墳前:"一直以來,是你給了我親情一般的力量,母愛一般的勇氣,使我從當(dāng)初那個(gè)有些自閉的孩子,成為了現(xiàn)在這樣一個(gè)飽學(xué)之士,雖然你才比我大十六歲,但你給了我,我的媽媽從未給過我的母愛、力量,是你給了我第二次生命,點(diǎn)燃了我的希望之火。媽媽,要不是你發(fā)現(xiàn)我,培養(yǎng)我,我可能一輩子都走不出大山,謝謝你。"這也許就是世間最美的情感,它超越了血緣關(guān)系,改變了人的一生,它就是親情。它在每個(gè)人的心中埋藏,在每個(gè)人的行動(dòng)中升華。

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