關(guān)于安全教育的作文小學(xué)生
讓我們將安全教育牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗！以下是小編為大家收集到的關(guān)于安全教育的作文，希望對(duì)大家有幫助！
關(guān)于安全教育的作文（一）
我們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意交通安全，不要貪圖一時(shí)之快而把自己的一生毀于車(chē)輪底下，而是時(shí)刻要記住“安全”一詞，用其來(lái)保障我們的生命，因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以它是寶貴的！
我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的心上，時(shí)刻提醒著我。那是發(fā)生在某個(gè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說(shuō)有笑地騎著自行車(chē)回家。本來(lái)是件很平常的事，可是他喜歡新鮮和刺激，他經(jīng)常隨意騎著自行車(chē)滿街“跑”，速度還異常的快！那時(shí)候從他們身邊駛來(lái)一輛貨車(chē)，他突然神色異彩，唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車(chē)的尾部，單手行車(chē)和貨車(chē)飛馳而去…
他的同學(xué)都喊著危險(xiǎn)叫他趕快放手，可是就在前面的拐彎處，貨車(chē)為了給從前面駛來(lái)的車(chē)子讓道，只能靠邊急轉(zhuǎn)彎，接著就只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”的一聲，車(chē)子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車(chē)翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流，昏迷不醒，同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了。看著他拄著拐杖，蹣跚的走在路上，我陷入了沉思：朋友們，為了自己，為了家庭，為了祖國(guó)，我們應(yīng)該時(shí)刻把“安全”放在心上，不要為了自己一時(shí)的新鮮和刺激而把自己的生命拋于腦后！珍愛(ài)生命，留住幸福，抵制交通違法行為，樹(shù)立文明交通意識(shí)。
關(guān)于安全教育的作文（二）
“安全”這個(gè)詞對(duì)大家并不陌生，像“安全重于泰山”這樣的俗語(yǔ)更是時(shí)常掛在嘴邊。雖說(shuō)安全對(duì)人十分重要，可一些人卻把安全置之度外。就從身邊的小事說(shuō)起吧：
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們?cè)隈R路上追逐嬉戲，卻不在意一輛輛車(chē)子正在飛速穿梭；一位位騎摩托車(chē)的司機(jī)不帶頭盔，也不想一下如果摔倒后會(huì)栽成什么模樣；一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿，卻不想一下假若落下來(lái)會(huì)是什么后果；
嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村，幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩，正好每人在家，他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里，由于關(guān)柜門(mén)的時(shí)候用力過(guò)猛，柜門(mén)上的鎖被震的扣住了，可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們，只好沒(méi)趣的走了，而柜子里兩個(gè)可憐的孩子，因沒(méi)人知道他們?cè)诠褡永�，自己又出不�?lái)，所以不論他們?cè)鯓訏暝�，還是悶死了……
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次！據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年死于安全事故的就有3萬(wàn)6000多人，傷于安全事故的也有30多萬(wàn)人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒(méi)有得到多大遏止。
為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺(jué)得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。這樣，每一個(gè)家庭都能美滿幸福了！
所以，讓我們將安全牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗！
關(guān)于安全教育的作文（三）
生命只有一次，我們要珍視生命，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。只有這有，生命的意義才能迸發(fā)出無(wú)限的光芒！
說(shuō)起自我保護(hù)來(lái)，大家可能覺(jué)得不以為然，會(huì)說(shuō)：“不就是保護(hù)自己?jiǎn)幔窟@多容易，再說(shuō)，又那么多的災(zāi)難嗎”可是，假如有一天不幸恰恰降臨到了你的身上，你該怎么辦？下面我就為大家分享幾個(gè)事例。
這是2017年12月7日平常的一天，可就在這平常的一天發(fā)生了不平常的事情。在這一天的的21時(shí)，湖南省湘潭市內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立的育才中學(xué)，學(xué)校外下著大雨，當(dāng)孩子們上完晚自習(xí)，52個(gè)班的同學(xué)一齊高高興興的從離宿舍最近的一號(hào)樓梯下樓，就在此時(shí)此刻，不幸發(fā)生了：幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生將樓梯口堵住，一下子，幾名同學(xué)就被擠到在地，有的人大聲呼喊，并停了下來(lái)，可后面的同學(xué)見(jiàn)前面的不走，便越往前擠。于是有更多的`倒在了血泊當(dāng)中，被他人踩踏。終于，在過(guò)去了一會(huì)后，老師來(lái)了，才漸漸將學(xué)生們散去。此次踩踏事故共造成了8人遇難，26人受傷。
在汶川5。12地震中汶川的棗桑中學(xué)，緊鄰著地震最為慘烈的北川，在地震的時(shí)候，全校的師生有序的從教學(xué)樓逃離，仿佛這是一場(chǎng)演習(xí)。全校2200多名學(xué)生無(wú)一傷亡，但教學(xué)樓卻倒的倒，塌的塌，受損嚴(yán)重。
同樣是在學(xué)校，同樣都是學(xué)生，不同的只是一個(gè)學(xué)校平凡的放學(xué)，另一個(gè)學(xué)校不平凡的地震，而得到的卻是違背了常理的結(jié)果。平凡放學(xué)的學(xué)校付出了血的代價(jià)，不平凡地震的學(xué)校卻換來(lái)了學(xué)生的平安。這些足以說(shuō)明強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)對(duì)于學(xué)生的重要性，不止這些，還有更多的不幸只有擁有自我保護(hù)意識(shí)，才能讓自己安全，不受到傷害�，F(xiàn)在你該知道自我保護(hù)的重要性吧！
只有一次的生命才顯得寶貴，只有懂得自我保護(hù)的生命，才會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的光芒！
關(guān)于安全教育的作文（四）
安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說(shuō)的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)�，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車(chē)時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等�？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
曾記得《老人與�！芬粫�(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對(duì)鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
看到這里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺(jué)得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”防范于為然，那就有備無(wú)患啦！
安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章吧！
關(guān)于安全教育的作文（五）
現(xiàn)在的交通狀況比以前要復(fù)雜多，同學(xué)們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。那一天，我親眼目睹了那一件事。
放學(xué)了，同學(xué)們背起了沉甸甸的書(shū)包，在歡聲笑語(yǔ)陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門(mén)口。外面簡(jiǎn)直是人山人海，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。兩個(gè)大概一二年級(jí)的小男孩，橫穿馬路時(shí)打打鬧鬧，你追我趕，車(chē)輛開(kāi)過(guò)時(shí)，他們根本沒(méi)有讓車(chē)先通過(guò)的意思。當(dāng)時(shí)我真的是看在眼里，急在心里，很想上去及時(shí)制止他們，但幾次都被人群擋住。突然，一輛車(chē)快速地行駛過(guò)，其中一個(gè)小男孩看見(jiàn)，及時(shí)走開(kāi)了，而另一個(gè)小男孩慢了半拍，則被小轎車(chē)撞倒在地，幸虧旁邊的一個(gè)大人及時(shí)拔打120，不然后果不甚設(shè)想，而那一個(gè)小轎車(chē)司機(jī)，則灰溜溜地逃走了。
看！就是發(fā)生在我們身邊的一件事情，就說(shuō)明了遵守交通規(guī)則是多么的重要！像那兩小男孩這樣橫穿馬路，是多么的危險(xiǎn)！不管是大人也好，小孩也好，都要遵守交通規(guī)則，安全出行。
上學(xué)，放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里頭的學(xué)問(wèn)可多著呢！一、走路要走人行首，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。二、集體外出時(shí)，要有組織，有秩序地列隊(duì)行車(chē)，結(jié)伴外出時(shí)，不嬉戲打鬧，行走時(shí)要專心，不東張西望、邊走邊看書(shū)或其它事。三、沒(méi)有民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。四、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”。五、不要突然橫穿馬路，不要翻越道路中央的安全護(hù)攔和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板等。六、沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)再先看左，再看右，確定沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才能穿越馬路。七、在過(guò)馬路和時(shí)不要變速奔跑，走走停停，不利于司機(jī)對(duì)你動(dòng)態(tài)的判斷，從而造成危險(xiǎn)。
同學(xué)們，從小養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來(lái)都有很大的好處，我們從小做起，遵守交通規(guī)則，創(chuàng)造有秩序文明的社會(huì)，我們的未來(lái)是美好的。讓交通安全伴我們成長(zhǎng)！
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