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立志勤學(xué)作文（通用21篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的立志勤學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
立志勤學(xué)作文 1
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，馬廄里跑不出駿馬，溫室里煉不出英雄。——題記
今天，看了一期關(guān)于獨(dú)生子女教育問題的節(jié)目。在節(jié)目中，城里的幾個問題少年要到山洞里和那里的孩子們一起生活段時間。城里孩子如同溫室里的花朵，嬌柔而脆弱，哪里經(jīng)得起山風(fēng)的吹拂。他們很快便顯露出種種不適應(yīng)的表現(xiàn)。先是吵著要吃中飯，又對玉米飯難以下咽，走不慣漫長而曲折的山路，不愿起早趕路。當(dāng)他們面對這些山洞少年每天都經(jīng)歷的事，顯得有些力不從心。因?yàn)樗麄兛梢栽谔摂M的世界里呼風(fēng)喚雨，咤叱風(fēng)云，所以他們有了滿足感，而今，他們才明白，沒有任何生活經(jīng)驗(yàn)，他們很難獨(dú)立生存。
家里人的百依百順使他們變得驕縱專橫，周圍人的呵護(hù)備至為他們營造了一個“溫柔鄉(xiāng)”，使他們無法體驗(yàn)生活的艱辛，生活的一帆風(fēng)順，讓他們經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，正是因?yàn)樯钪腥鄙俅煺劢逃�，才使他們成為問題少年。
然而，現(xiàn)在回想起自己，卻也是劣跡斑斑，自己也曾因母親做的飯不合口味而賭氣不吃，當(dāng)我看到他們吃白米飯成為一種奢侈時，我知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義；自己也曾偷懶揮霍時光不思進(jìn)取，當(dāng)我看到他們每天走兩個小時山路去上學(xué)時，我知道了“一寸光陰一寸金”的可貴；自己也曾因衣服不好看而不穿或丟掉，當(dāng)我看到他們很多天都只能穿一套衣服卻仍堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)時，我知道了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的真諦。
片子結(jié)束了，這也是對我精神上的磨礪，讓我更加堅(jiān)信苦難也是一筆財富。
蝴蝶只有沖破束縛才能自由飛翔，種子只有沖破土壤才能生長，沙礫只有在蚌中痛苦煎熬才能變成價值連城的'珍珠。人也要經(jīng)歷磨難才會有所成就。仕途的坎坷，成就了陶淵明的田園詩；生活的波折，成就了李清照的婉約詞風(fēng)；動亂的年代，成就了杜甫的“詩史”之名。
唯有經(jīng)過磨煉的生命，才能累積出堅(jiān)強(qiáng)的生命力，也唯有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴。
立志勤學(xué)作文 2
自隋朝以來，我國就對教育極為重視，身為二十一世紀(jì)的我們，深深的知道學(xué)習(xí)的重要性，只是如今的我們似乎已經(jīng)對教育的真正含義產(chǎn)生了誤解，我們是對教育重視，但是我們更對學(xué)習(xí)成績重視，學(xué)習(xí)成績真的是我們實(shí)行教育的真正目的嗎？答案當(dāng)然不是，我認(rèn)為我們學(xué)習(xí)的真正目的是需要學(xué)會什么叫做真正的勤學(xué)善思。
古代大思想家孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@不也證明了古代對勤學(xué)善思的重要嗎？然而我們?nèi)缃竦慕逃齾s只是埋頭讀書，忽略了思考的重要性，勤學(xué)善思，勤學(xué)善思，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考。我們卻只做到了前者，而忽略了后者，我們作為學(xué)生，不因?yàn)樽约汉雎粤松扑级呃�，反而為此而沾沾自喜，認(rèn)為自己比別人用的時間少，殊不知真正寶貴的東西已經(jīng)在他們沾沾自喜中悄然離去。
要想做到真正的勤學(xué)善思，就要善于思考，勤于思考，將思考作為自己的一種習(xí)慣而不是累贅。勤學(xué)善思，不僅僅需要我們思考，更加需要我們勤奮學(xué)習(xí)，因?yàn)椴磺趭^學(xué)習(xí)，你怎么知道自己要學(xué)習(xí)什么，又要思考什么呢？我們要努力學(xué)習(xí)，善于思考，勤學(xué)善思，不辜負(fù)教育的真正目的。
只有做到真正的勤學(xué)善思，我們才可以不在為了成績而學(xué)習(xí)而是為了我們的未來而好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，就這簡簡單單的'四個字，卻凝結(jié)了我們中華民族教育的意義；就這簡簡單單的四個字，說起來容易做起來難；就這簡簡單單的四個字，卻讓無數(shù)人望而止步。
讓我們勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，做到真正的勤學(xué)善思，做到真正的學(xué)習(xí)，做到真正的努力！
立志勤學(xué)作文 3
在生活中有許許多多普通的手藝人。他們看似平凡，其實(shí)背后個個都身懷絕技。我身邊就有這樣的一位手藝人，他以做龍須糖為生，他制糖的絕技讓人嘆為觀止。
在夜市一帶，有一位賣龍須糖的伯伯，他技藝精湛、手藝嫻熟。我早有耳聞，真想嘗一嘗這龍須糖的味道。
我來到夜市，只見賣龍須糖的店鋪前被顧客圍得水泄不通，我好不容易才擠了進(jìn)去。只見那位伯伯腰系圍裙，一身面粉，正在拉扯糖胚子。糖胚越拉越長、越拉越細(xì)。每一次糖快要掉在地上的時候，他總能快速地接住，動作十分嫻熟，仿佛進(jìn)入了一種出神入化的'境界，讓大家看得大呼過癮�？吹臅r間長了，我的肚子也“咕咕”叫。我買了一份，看著手中的龍須糖，我不禁目瞪口呆。龍須糖外邊是由麥芽糖拉成的細(xì)絲，這絲細(xì)如頭發(fā)一般，里面的餡兒有花生和芝麻。我狼吞虎咽地吃起來，果然這龍須糖不僅外形特殊，口感也不同凡響。外面軟糯香甜，入口即化，餡料酥脆可口，吃起來有濃濃的人情味。
我心想：這么好吃的小吃，一定有特殊的配方。于是我就問伯伯：“伯伯，您做龍須糖的配方有什么��？”伯伯眉飛色舞地說：“用麥芽糖，將它拉伸為絲即為外包料，再放入備料，卷成卷狀就大功告成了。”我對這回答充滿懷疑，很不相信地說：“你做得這么好吃，只是用這些配料嗎？”伯伯哈哈大笑地說：“這就是勤學(xué)苦練、熟能生巧的結(jié)果�！�
俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功�！弊鳊堩毺堑牟叱夹g(shù)是經(jīng)年累月的勤學(xué)苦練而成的，他是平凡人中的一員，但他有不平凡的技術(shù)，不平凡的精神。生活中我們也要不斷挑戰(zhàn)、鍛煉、完善自己。
立志勤學(xué)作文 4
孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，這句話充分的說明了勤學(xué)與善思的重要性與同時性。
無論是學(xué)習(xí)還是生活，都離不開“勤”這個字，人只有勤勞了，才能腳踏實(shí)地的把事情做好，使自己不至于無所事事、心神不寧；才會使自己起居有律，進(jìn)而體會人生的價值與意義�！扒趯W(xué)”張口就來，但真正能做到的又有幾個呢？俗話說的`好：“喊破嗓子，不如甩開膀子！”我們總想要學(xué)好語文，學(xué)好數(shù)學(xué)，練好字，但不大量的閱讀書籍，大量的做習(xí)題，堅(jiān)持練筆，怎么可能把這些做好呢？不肯勤奮的學(xué)習(xí)，不肯付出，什么事情都不可能做好。只有勤奮了，學(xué)業(yè)才有可能有進(jìn)步，事業(yè)才有可能會成功，如果沒有“勤學(xué)”，所有的想法都只是海市蜃樓，竹籃打水一場空罷了。
通往成功的路上不只有“勤學(xué)”，還要有善思。有些人只知道埋頭苦干，而不懂得思考，例如，明代的王陽明想要通過觀察竹子來達(dá)到格物致知的目的，而一連在竹叢前坐了七天，最后頭暈?zāi)垦�，以失敗告終。在別人看來，一連觀察竹子七天，想必這個人非常勤奮了，但是這樣的勤奮都毫無意義，他只知道去做，而不想著怎么去做，所以才會失敗。
亞歷山大·格雷厄姆·貝爾發(fā)明出電話并不是偶然，他是一次次地嘗試與實(shí)驗(yàn)，在錯誤中吸取教訓(xùn)，最終獲得成功。這也告訴我們“學(xué)于勤，成于思”的道理，所以做事只有“勤學(xué)”與“善思”結(jié)合起來才能成功。
韓愈的《進(jìn)學(xué)解》里也說到過“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。學(xué)業(yè)是由于勤奮而精通，事情由于反復(fù)思考而成功，這句話同時也告訴我們，學(xué)習(xí)要勤奮，做事要三思。
立志勤學(xué)作文 5
勤學(xué)是人們一生中的重任。有多少人因?yàn)榍趯W(xué)而成才，又有多少人因?yàn)閼卸瓒チ艘淮未蔚臋C(jī)會。要知道，勤學(xué)才是成就人才的根本，勤學(xué)才是成就人才的關(guān)鍵。
大家一定還記得幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。
一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲�，斈菅啪拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)�，斈菅砰L大以后，成為一個偉大的科學(xué)家。她就是居里夫人。
南開學(xué)校是一所國內(nèi)聞名的先進(jìn)學(xué)校，對學(xué)生要求非常嚴(yán)格。周恩來總理當(dāng)時就讀于南開學(xué)校，他為中華崛起而學(xué)習(xí)的一直卻十分頑強(qiáng)。他入學(xué)后，住宿在學(xué)校里，每天起床鐘一響，就立刻起床、跑步，保持著在沈陽上小學(xué)時鍛煉身體的習(xí)慣。
起初，他英文基礎(chǔ)比較差，為了攻克這一難關(guān)，他每天把全部課余時間都用來學(xué)英文。到第二年，他的英文就相當(dāng)好了。后來，就能看許多英文原著了。除了課堂學(xué)習(xí)，他在課外還讀了許多書報，尤其是喜歡讀孫中山先生革命派辦的《民權(quán)報》、《民生報》，以及當(dāng)時中外進(jìn)步思想家的著作。由于他的勤奮苦學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，使全校師生十分欽佩。1917年6月，周恩來以全班第一名的.優(yōu)異成績畢業(yè)了。他在南開學(xué)校4年，把自己鍛煉成為一個追求進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝的青年了。
這么多的故事都說明了勤學(xué)的重要性，人們只有一生勤學(xué)，才能成就出美好的事業(yè)，才能取得理想的成績，才能被大家贊嘆不已。正如孔子所說一樣，“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也。”
由此可見，如果一個人不能勤學(xué)的話，那么，他就只能成為失敗者。如今，我們的學(xué)習(xí)條件雖然好了，可是，我們依然要勤學(xué)，只有勤學(xué)才能使我們更聰明，才能使我們成為國家棟梁，才能為國家效力，才能為國家做貢獻(xiàn)。
立志勤學(xué)作文 6
我們家有一個勤學(xué)的爺爺，他呀，無時無刻都抱著一本厚厚的大書，戴著一個度數(shù)很高的老花眼鏡，又高又瘦，頗有知識分子的風(fēng)度，但是——他從來沒上過學(xué)!伙伴們都“略有敬意”的喊他“博士老頭”。有一天——
“行行啊!”
“干什么，我在寫作業(yè)呢”
“你過來看看!”
爺爺笑瞇瞇地把《三國演義》拿了出來，問道“嘿嘿，這個周瑜死后說過一句話：既生瑜何生亮!”爺爺把書合上，“你不是剛剛學(xué)過草船借箭這篇文章嗎?你來評評這是神魔意思。”
我是學(xué)過沒錯啦，這句話老師在上課時也講過，我倒想看看爺爺有什么本事，能把這么深奧的'一句話搞懂!便說“啊?爺爺我不知道啊!?難道你知道嗎?”
“嘿嘿，上課不好好學(xué)習(xí)!這就話的意思是：既然有我周瑜在世，為什么老天還要一個諸葛亮啊?是主人公對自己的才華比不過諸葛亮的一種嘆息在三國時代，因?yàn)榘。荑さ牟湃A非常出眾，然而諸葛亮更出眾，雙方又是敵人!所有才有這句感嘆話：既生瑜何生亮”
望著爺爺滔滔不絕的講解我簡直驚呆了，這是哪個沒上過學(xué)的爺爺嗎!?“爺爺，您是怎么知道的啊!”
“嗨，我想了半天的!還問了問你爸，自然就懂得了!”爺爺先是昂起頭，看起來胸有成竹，但很快又低下了頭，“哎，你這個笨頭笨腦的爺爺啊!自己什么都不會，只能靠自己來學(xué)，你們今天能上了這學(xué)，真是享了大福啦!我們那個年代，想學(xué)都來不了啊!”
我的眼角濕潤了，爺爺小時候來不及學(xué)，到了現(xiàn)在只能自學(xué)，而我們這一代的小年輕卻不愿學(xué).......
為此我陷入了深深的沉思。
立志勤學(xué)作文 7
緊張的期中考試過后，我們班李進(jìn)同學(xué)取得了全年級第一的好成績。
星期一的早晨，“叮鈴鈴”，我們聽到下課鈴，急匆匆跑著下了樓道。升了旗上完操后，我們立刻跑回了樓道。這時，一陣?yán)世实腵讀書聲回蕩在樓道里，令人好生奇怪。我一個箭步跨進(jìn)了教室，只見李進(jìn)雙手端著語文書，全神貫注地背誦著剛學(xué)的古文。他一看是我，就搖頭晃腦地招呼我和他一起背。我心里不禁贊嘆道：不愧是全年級第一，真是勤奮好學(xué)呀，看來我也要加把勁兒呀！
一次語文課上，老師講《楊震暮夜卻金》。大家全神貫注地聽老師講課，“四遷并州刺史、東菜太守……”這時，我的同桌李進(jìn)高高舉起了左手大聲喊：“老師！”老師扭頭對李進(jìn)說：“李進(jìn)，你有什么問題？”李進(jìn)緊皺著眉頭問：“老師，這個‘夜懷金十斤以遺震’的‘遺’是什么意思？”老師微笑著說：“李進(jìn)，你這個問題問的好，‘遺’是給的意思�！�
下課了，我們圍住了李進(jìn)，七嘴八舌地議論。李進(jìn)卻說：“要不懂就問嘛，不要不懂裝懂，更不能不敢問老師，孫中山小時候也不懂就問嘛�！蔽覀凕c(diǎn)頭稱贊李進(jìn)說得對。原來學(xué)習(xí)還要勤于思考，善于質(zhì)疑。
李進(jìn)是多么的勤學(xué)好問，我也要向他學(xué)習(xí)，在班里成為一個名副其實(shí)的尖子生。
立志勤學(xué)作文 8
學(xué)習(xí)在人生當(dāng)中是最有樂趣的事，每一個人都因?yàn)閷W(xué)習(xí)中得到快樂，得了滿足感，然而，每一個成功的人學(xué)習(xí)都不是容易的，他們都是要經(jīng)過勤奮，因?yàn)樗ㄋ┱J(rèn)為學(xué)習(xí)要貴于勤。
所以我們要學(xué)習(xí)就要勤奮，付出比收獲多。
成功的免不了學(xué)習(xí)要貴于勤奮。舉世聞名的大發(fā)明家愛迪生，當(dāng)年有如此的`成就，功名，稱贊都是他自己不斷努力接受媽媽的教育，自己不斷地學(xué)習(xí)。在家境貧窮下，也沒有受過嚴(yán)格的正規(guī)教育，在自己的勤奮下努力，要學(xué)習(xí)一定要勤奮，現(xiàn)在是多么的人佩服和尊敬他。
要學(xué)習(xí)就要勤奮，但是有一個天生是天才，后來每個人都為他感到悲傷的仲永事跡，仲永本來是人才，后來因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)，他父親為利益而不把兒子給去讀書，導(dǎo)致仲永的智商比普通人還普通，就是沒有學(xué)習(xí)，本來是一個天才，經(jīng)過不學(xué)習(xí)不勤奮，就變成一個普通人，仲永他不知道貴于勤這個觀點(diǎn)，如果當(dāng)今社會，有仲永一出生就是天才，我們絕對重用，仲永父親的低水平思想，在現(xiàn)當(dāng)已不當(dāng)用了。
我們要學(xué)習(xí)愛迪生，學(xué)習(xí)貴于勤奮，鄙視仲永這個不重視學(xué)習(xí)的人。
人活畢也一樣，只要學(xué)習(xí)，人生才有趣，只要勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貴于勤，勤奮比學(xué)習(xí)更重要，它們結(jié)合起來，才恰恰相好。
立志勤學(xué)作文 9
勤學(xué)，說來容易，做來難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好．在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗”高爾基也說過：”天才出于勤奮”．這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得“白織燈”的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機(jī)巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個樣子成績又怎么會好得起來呢？也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢？王安石在一片篇題為傷“仲永”的`文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時間看書，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，２０歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
可見，一個人天資再高，如果不勤奮學(xué)，就很難成功，勤奮是成功的階梯，只要我們勤奮學(xué)習(xí)就一定會取得成功
立志勤學(xué)作文 10
最近，我在家里搞起了“勤工儉學(xué)”，說得明白一點(diǎn)就是幫姥姥干家務(wù)活，“打工賺錢”。
這幾天，我總是快速做完作業(yè)，讓出充裕的時間幫姥姥干家務(wù)勞動。晚飯后的第一個項(xiàng)目就是收拾桌子，洗碗。洗碗這活兒說起來容易做起來難。冰涼的水扎得我兩只胳膊都起了雞皮疙瘩。想起姥姥天天都這樣，也就不覺得涼了。第二個項(xiàng)目是掃地拖地。這事兒到?jīng)]有什么難的，只要把拖把透干凈了，甩干凈了，就可以擦出一個干干凈凈的地板來。由于我不會安排，就做這么點(diǎn)活兒，顯得非常的累。剛干完活兒，就一屁股坐在了地板上，渾身沒有不疼的地方。
不干真的不知道姥姥的辛苦，家里的活兒多著呢，姥姥從早忙到晚，其中很多活兒都是為了我，卻從來沒有半句怨言。反而還默默地忍受著我的許多時候的不滿意，想起來真的很是慚愧內(nèi)疚。
羊跪鴉哺，知恩圖報。姥姥每次都給我記著帳，說干一項(xiàng)給兩塊錢，用于買學(xué)具什么的。其實(shí)，我做這點(diǎn)家務(wù)活兒真的不是為了賺錢，而是為了孝敬姥姥，回報她為我做的.一切。但我知道，我的這點(diǎn)“勤工儉學(xué)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，用一貫的好成績來報恩姥姥。
立志勤學(xué)作文 11
人的才能是先天的，還是后天的？人們?yōu)榱诉@個問題不知爭論了多少世代。從古至今，我們的祖先雖然沒有像人那樣進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn)，但從無數(shù)事實(shí)中得到了這個無可辯駁的結(jié)論——勤學(xué)是成才的秘訣。
翻開歷史的`一頁頁畫卷，記載著成千上萬勤學(xué)的人，是他們?yōu)楹笫懒粝铝饲趯W(xué)的佳話。
清代閻若，少年時是個出名的笨孩子。它患有口吃病，記憶力又極差。六歲入學(xué)，書讀千遍，仍背不出幾個字。到十五歲時，讀書還不解其意，當(dāng)時的人都說他是“朽木不可雕”。然而他不灰心，持之以恒，終于笨鳥出林，成為享有盛譽(yù)的考據(jù)學(xué)家。
才能不是天生的，但成長有沒有秘訣呢？這又是一個千古疑問。而這真正的秘訣只有一個——勤學(xué)、苦讀是成才的秘訣。
被稱為師表的孔子，晚年讀《易經(jīng)》，由于內(nèi)容難懂，它反復(fù)地閱讀、反復(fù)地思索，一遍又一遍，把穿竹布簡的牛子磨斷了三次，最后才讀通《易經(jīng)》，為后世留下了“韋編三絕”的典故。
勤學(xué)，對于年輕人，知識不豐富的人需要，對于年，甚至已識淵博，名望很高的人，同樣需要。
歷史的車輪飛速發(fā)展，我們這一代學(xué)生，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。生活條件優(yōu)越，有寬敞的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在可以閱讀的書籍?dāng)?shù)不勝數(shù)，而有的同學(xué)卻置之不理，把它們放在一邊，當(dāng)成了擺設(shè)。還有的同學(xué)整天游手好閑的，雖然說是“游戲的童年”，但他們卻整天就知道玩，還說沒時間。如果我們能像古人一樣勤學(xué)苦練，就能取得更好的成績。
天才出自勤奮，愚人勤學(xué)亦成才——這就是歷史上無數(shù)勤學(xué)者留給我們的。
立志勤學(xué)作文 12
從三年級開始，我就學(xué)毛筆了，我本身對學(xué)毛筆字很反感，但又不得不學(xué)。因?yàn)樵诙昙壍臅r候，我就開始在老師那學(xué)硬筆了，我的書法老師是邱老師，是位和藹可親、慈祥的老師，因?yàn)橛泻芏嗟膶W(xué)生在邱老師那學(xué)了毛筆字，去參加比賽，都得獎了。于是，爸爸問了邱老師，學(xué)毛筆字什么時候?qū)W比較好，老師說三年級就可以學(xué)了，所以爸爸在三年級時也幫我報了一周一次學(xué)毛筆字的班。
從報毛筆班的那刻起，我就感覺到有股莫名奇妙的壓力，聽說寫毛筆字比寫硬筆字要難寫得多，而且開始學(xué)毛筆字又要站著寫的，我該怎么辦呢？而爸爸又陪在我身邊，我又不得不學(xué)，我只好硬著頭皮去寫毛筆字。剛開始我連最簡單的橫都寫得歪歪扭扭，總感覺毛筆在我的手中就是不聽話，不是寫不直，就是沒左尖點(diǎn)。那時我在家里一周幾乎就只練了三四張，而且寫得馬馬虎虎，光是寫兩個字就有點(diǎn)不耐煩了。于是，我就在椅子上坐了個半天，才勉強(qiáng)寫下幾個字。后來，在老師和爸爸耐心地指導(dǎo)下，我慢慢地掌握了握筆的姿勢，也慢慢喜歡上毛筆課了。
但過多久，我覺得自己寫的字像一個大魔王，丑極了，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。于是我又變得沒自信了，寫寫停停，一會兒說手麻，一會兒說腿酸。
爸爸看我沒信心，就把我拉過去看大哥哥、大姐姐寫的字，他們寫的.字多優(yōu)美��！個個筆走龍蛇，寫得龍飛鳳舞，好像是刻印出來的，我羨慕極了，暗暗告訴自己一定要堅(jiān)持寫字。
漸漸地，在老師耐心地指導(dǎo)和大哥哥、大姐姐們的影響下，我寫的字就不再那么歪歪扭扭了。在這期間我刻苦地練習(xí)，在家寫的張數(shù)增至七八張，寫的字明顯進(jìn)步，坐的次數(shù)和時間也減少了許多。我把橫、豎、撇、捺點(diǎn)等寫得端端正正，半年后基礎(chǔ)差不多打好了，但到了寫整個字時卻還是歪歪扭扭呢？但是，我仍然不放棄，我在練習(xí)的過程中在不斷地尋找答案，一天，我在休息過程中，無意看到了一個人寫的字，粗細(xì)協(xié)調(diào)，長短適中，距離合適，位置恰好，所以才寫得這樣好。我注視良久，后悔為什么到快六年級時才發(fā)現(xiàn)。但我慶幸發(fā)現(xiàn)得還不是很遲。于是我勤學(xué)苦練，字認(rèn)認(rèn)真真地去寫，無論寫多少張都不會焦躁，幾乎都不坐下來了。
六年級剛開學(xué)不久，經(jīng)過不懈努力，我已擺脫了字寫得不好的問題，參加毛筆比賽還得獎了呢�，F(xiàn)在寫的字可以說是秀麗端莊。這就是我不斷努力得來的結(jié)果��！
堅(jiān)持就是勝利，我們只要堅(jiān)持不懈，用一種良好的態(tài)度去做一件事情的話，就會成功，何必半途而廢呢！
立志勤學(xué)作文 13
扣好人生第一顆扣子，要明白真正有價值的人生究竟從哪里開始。
人從一生下來就在不斷地學(xué)習(xí)，小時候?qū)W走路，學(xué)說話；幼兒園時學(xué)游戲，禮儀；小學(xué)……初中……高中……我國古代思想家荀子曾說：“學(xué)不可以己�！笔前�！人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程�？墒牵绻麤]有勤學(xué)的品質(zhì)與刻苦的精神，又怎么能學(xué)好呢？
還記得初三時，體育加試后回來，也不知是受什么刺激了，每天晚上看書寫作業(yè)直到凌晨兩三點(diǎn)還是一點(diǎn)倦意都沒有，直到中考，可是三年的知識并非一朝一夕就能復(fù)習(xí)完的�，F(xiàn)在的我挺佩服當(dāng)初那個臨近中考的我，至少到目前為止，是我最勤學(xué)，最刻苦的一段時間了�？墒亲詈蟮慕Y(jié)果還是不如人意，現(xiàn)在回想，如果當(dāng)初從初一時的我就像中考前的.我，那樣的結(jié)果又是怎樣的呢？如果當(dāng)初初一的時候我就扣好第一�？圩樱髞硪膊恢劣诨艔埖乜燮渌呀�(jīng)錯了的扣子。不過，現(xiàn)在的高中生活又是一排新的扣子，有了初中那段慘痛的教訓(xùn)，這排扣子我會扣得更好，更精彩。而勤學(xué)，則是這排扣子中的第一�？圩�。
扣好人生第一粒扣子中，修德也很重要。我國偉大的思想家，教育家孔子曾對他的弟子子路說：“君子固窮，小人窮，斯濫矣。”孔子是在告訴我們：一個人有沒有道德，有沒有道德的約束，有沒有道德的信仰，結(jié)果是不一樣的。君子固窮，但窮且益堅(jiān)，窮不失志。不僅如此，修德即修養(yǎng)道德，是我國中華民族傳統(tǒng)的文化，是我國華夏兒女應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。
在現(xiàn)在的社會中，有些國家的旅游景點(diǎn)處明確地用中文寫著“請不要隨地吐痰”的標(biāo)語。這對一個具有幾千萬年文化歷史的中華兒女來說，難道不是一個莫大的諷刺嗎？修德本應(yīng)是我們向外國人弘揚(yáng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)如今別人竟用這樣警告的方式來提醒我們……
扣好人生第一�？圩樱趯W(xué)與修德都在第一�？圩由希彩俏覀�?nèi)松鷥r值的開始。
立志勤學(xué)作文 14
外公不止一次給我講過他當(dāng)年步行30里趕回學(xué)校上早自習(xí)的事情，下面，就是這真實(shí)的故事。
浣東初中是諸暨的重點(diǎn)名校，學(xué)生全縣統(tǒng)招，有不少的農(nóng)村學(xué)生。學(xué)校規(guī)定了大小禮拜制度，大禮拜學(xué)生才能回家取糧，而小禮拜除了禮拜六有老師正式上課外，禮拜天上午也得在教室里自修，班主任老師會坐在講臺上督著，只有下午，學(xué)生才可以自由支配。
一天，村里有人帶信來，說生產(chǎn)隊(duì)分的嫩蠶豆放在香火堂間已經(jīng)有好幾天了，再不取恐怕就要爛掉。那時候，上臺門的香火大堂成了生產(chǎn)隊(duì)倉庫。那幾天，偏偏母親到杭州姐姐家去了。怎么辦呢？周末必須回家一趟！可這周是小禮拜，不能回家。所以直等到星期天中午我才向班主任樓老師去請假，說明必須回家一趟的理由。五九年的時候，吃食屬于重中之重的大事，樓老師這才同意了，但也提出一個苛刻條件——周一必須趕回上早自修。從小就脾氣倔強(qiáng)的'我，竟然一口應(yīng)承�？h城到老家三十余里地，走得再快也需要三個多小時。為了趕時間能早點(diǎn)回到家，那天的中午飯也是在路上吃的，一邊走一邊往嘴里扒飯，過了茅渚埠橋才把飯吃光。
一到家趕快向保管員要來了鑰匙，再去倉庫取蠶豆。開門后，發(fā)現(xiàn)這次分的豆子還真不少的，有蠶豆也有豌豆，可惜許多都已發(fā)黑變黃，估計(jì)是好幾次分的，堆放在一塊的緣故。我把它們搬回家，吃過晚飯就趕緊開始剝豆。桌上油燈恍惚，我坐在小凳子上，一門心思只顧剝豆，也不知到了什么時候才把豆子全都剝完了。然后留下一小湯碗做第二天的早飯，其余的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)二只布袋里，準(zhǔn)備挑到學(xué)校充當(dāng)下周的食糧。
夜很深了，臺門里的人早已經(jīng)睡了。家里沒有鬧鐘，不知道確切時間也就不敢上樓睡覺，怕會睡過頭了醒不來。我不時開門出去道地里去張望，想通過觀察夜空星辰的位置來做出時間判斷。偏偏這時候，天又淅瀝嗦啰地下起雨來了。
在一片焦待之中，我決定早點(diǎn)做飯，吃了便出發(fā)。好在，這時天已轉(zhuǎn)晴。
我選擇白鶴廟前那條石板大路，快步如飛，小扁擔(dān)挑的二袋豆子也在輕快的跳動，擦過仙家畈，穿越橫塘、花園，快速通過下畈涼亭，再經(jīng)水底沉步行至牛頭橋，繞小山爬上斗門閘，落埂穿過小湖畈，翻上堤岸就是石家渡。這時候，天才有些蒙蒙亮了。
一上岸即發(fā)現(xiàn)渡船在對岸！這可咋辦？我站在江灘大聲叫喊�？墒且黄快F中的對岸哪有回音？我慌張起來，下意識彎腰去脫鞋，這才驚喜地發(fā)現(xiàn)一支淺水細(xì)浪中的草繩索——拉渡纖！過了石家渡再無障礙，穿過石家灣、清水潭就進(jìn)入大侶湖，等到翻上茅渚埠，紅光太陽終于出來。剛從北小門進(jìn)入，冗長的早自修鈴響了。擔(dān)子一撂，我直奔教室，漲紅著臉向講臺上坐的樓老師大叫一聲：“報告！”
那一天，樓老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我：“看，三十里路趕來上早自修，這就是勤奮讀書的好榜樣！”
我每聽一遍這個故事都會多一份震驚，我實(shí)在無法想象上個世紀(jì)五十年代生活條件的艱苦。在那么艱苦的條件下，外公還要堅(jiān)持讀書，那需要多大的毅力��！我也要不怕困難，勤奮讀書，把這個勤學(xué)的好家風(fēng)傳承下去。
立志勤學(xué)作文 15
他是我的好兄弟，他很愛學(xué)習(xí)。其實(shí)他是我表妹，但是他很愛我。每當(dāng)我遇到挫折，他都會鼓勵我。他喜歡閱讀和聽英語。
他胖乎乎的，臉又圓又肉，小眼睛幾乎變成了一條線，眉毛又黑又粗，鼻子高，嘴紅，牙齒又白又好。
他是一個勤奮、好奇的人。有一次，他不會做題，問父母，但是父母不會。問你同學(xué)，他們不會。我說：“問老師，老師肯定會的。”他真的.去問老師了，老師沒完沒了的給他解釋。他明白后說：“謝謝老師！”跑回家。我想：如果哥哥學(xué)習(xí)這么努力，將來一定會考上重點(diǎn)大學(xué)的！
哥哥善于觀察，善于思考，就像李四光一樣，太棒了！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
立志勤學(xué)作文 16
他是我的好兄弟，他很愛學(xué)習(xí)。其實(shí)他是我表妹，但是他很愛我。每當(dāng)我遇到挫折，他都會鼓勵我。他喜歡閱讀和聽英語。
他胖乎乎的，臉又圓又肉，小眼睛幾乎變成了一條線，眉毛又黑又粗，鼻子高，嘴紅，牙齒又白又好。
他是一個勤奮、好奇的'人。有一次，他不會做題，問父母，但是父母不會。問你同學(xué)，他們不會。我說：“問老師，老師肯定會的�！彼娴娜柪蠋熈�，老師沒完沒了的給他解釋。他明白后說：“謝謝老師！”跑回家。我想：如果哥哥學(xué)習(xí)這么努力，將來一定會考上重點(diǎn)大學(xué)的！
哥哥善于觀察，善于思考，就像李四光一樣，太棒了！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
立志勤學(xué)作文 17
我們中華民族一直崇尚勤學(xué)苦練，我國古代的大文學(xué)家、大書法家的成功，都離不開勤學(xué)苦練。
歐陽修小時候，家里很窮，無書無紙，他母親以荻畫地，教他認(rèn)字，之后借書讀，他讀得廢寢忘食，成為了卓越的文學(xué)家、史學(xué)家。懷素是唐代大書法家，可小時候，家里窮得連紙都沒有，他就寫在芭蕉葉、盤、木板上，以至“盤板皆穿”。還有“鑿壁借光”的匡衡，囊螢映雪的`車胤、孫康，牛角掛書的李密。勤學(xué)苦讀的例子太多太多了，說也說不完。
這些故事都告訴我們同一個道理：一定要勤學(xué)苦練才能成功，堅(jiān)持就是勝利。
我們這學(xué)期在背小古文，有點(diǎn)拗口，篇幅長一點(diǎn)的文章，就更難背了�？墒俏乙恢眻�(jiān)持，努力背誦，背了幾個月之后，我發(fā)現(xiàn)小古文變得越來越有趣，也不難背了，這應(yīng)該就是勤奮和堅(jiān)持的回報吧！
立志勤學(xué)作文 18
每家每戶都有自己的家訓(xùn)，我們家也不例外。我們家的家訓(xùn)是勤儉節(jié)約好讀書。別看這樸素的幾個字，卻深深地影響著我們家?guī)状四亍?/p>
我爸爸出生在嵊州鄉(xiāng)下一個偏僻的小山村里，那里小橋彎彎，流水潺潺，雖然風(fēng)景宜人，但交通閉塞、土地貧瘠，人們世世代代當(dāng)著農(nóng)民，住著破爛不堪的泥巴房，過著面朝黃土背朝天的生活�？删退阍谶@樣的環(huán)境下，只有小學(xué)文化的爺爺奶奶始終鼓勵著他們的孩子們勤奮學(xué)習(xí)，通過自己的努力走出農(nóng)村。
爸爸小的時候，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施很差，電力供應(yīng)嚴(yán)重不足，經(jīng)常跳閘停電。一天傍晚，爸爸正埋頭做著作業(yè)，耳聽“噗嗤”響，又停電了，周圍一下子昏暗了，只有西邊的太陽還在無力地發(fā)著光，在這若有若無的.光亮下，爸爸愁眉不展，無法繼續(xù)寫字了�？嗨稼は胫螅K于有辦法了。“對了，古有匡衡鑿壁偷光，”爸爸自言自語道，“我也可以效仿匡衡借點(diǎn)別的光來呀！”于是他拿出奶奶花了幾個月積蓄給他買的鐵皮鉛筆盒，用干凈的布把鉛筆盒蓋子里面擦了一遍又一遍，放在作業(yè)本前面，調(diào)整好蓋子的角度，努力讓微弱的光線反射到桌子上，在這來之不易的光線下，繼續(xù)著未完成的作業(yè)。
我爸爸在艱苦的環(huán)境中發(fā)奮學(xué)習(xí)，媽媽更是如此——
上小學(xué)的時候，在一個期末考試的前晚，媽媽正在認(rèn)真復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考試，可夜深了，她非常疲憊，眼皮不自覺地打架。于是媽媽想了個好辦法，泡了一杯濃濃的綠茶，感到困了，就喝上一大口，并把茶葉含在嘴里使勁咀嚼，反復(fù)幾次之后，就不再困了。功夫不負(fù)有心人，第二天的期末考試中，媽媽如愿地考出了高分。
勤奮好學(xué)是我家的家訓(xùn)，正是長期受到良好家訓(xùn)的熏陶，我爸爸他們姐弟三人個個都考上了大學(xué)，媽媽和舅舅大學(xué)畢業(yè)后也都當(dāng)上了光榮的人民教師。不過最厲害的要數(shù)大姑姑的女兒，也就是我的大姐姐，她是前年高考余杭區(qū)的理科狀元，現(xiàn)今在北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)，堪稱是我家的學(xué)習(xí)楷模�，F(xiàn)在，我也一直勤奮學(xué)習(xí)著，努力把這良好的家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大！
立志勤學(xué)作文 19
一杯清茶，一方書友，念天地之悠悠，知者不博，博者不知，人生如果真有奇跡，那只是努力的另一個名字。
那些旖旎的風(fēng)景，留在心底……
她的歌喉很好，在那蕩漾的小舟上，她曾教我唱一首歌:“君記取，青春易逝，莫負(fù)良辰美景!”這首歌婉轉(zhuǎn)幽柔，余音在水面上裊裊盤旋，久久不散。
她一頭烏黑的長發(fā)，像瀑布一樣披在身后面，一雙珍珠般的眼睛亮閃閃的，一張能說會道的嘴巴，小對小船似的眉毛就在她的眼睛兩旁。
她每天的時間都分配得非常好，工作、家庭、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、很有規(guī)律，首先把家收拾干凈，就抽時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，她的興趣很廣，史記、育兒、國學(xué)、財經(jīng)、新聞、今天她手拿一本“史記”在椅子上悠閑地翻開書，從目錄中找到昨天的文章，往下找到今天要讀的文章，做上記號開始認(rèn)真閱讀，我坐在一旁看她如此認(rèn)真的.學(xué)習(xí)!我忽然想起她讀書我也可以讀呀!
于是我起身去書房，在書架上隨手拿了一本“三國演義”走到她學(xué)習(xí)的地方，我坐下也開始閱讀，我讀到劉備、關(guān)羽打仗時刀槍棍棒觸碰的聲音，讀到司馬遷拿竹簽時的心情，讀到諸葛亮手拿毛筆時的重量，讀到李白“相看兩不厭，只有敬亭山”的孤獨(dú)，她每天的時間很有規(guī)劃，工作上午完成，下午一小時讀“史記”還會抽時間講課，更會把經(jīng)典都背下來，穿插到以后的講課中，她常說:“只有勤學(xué)才能開闊眼界實(shí)現(xiàn)夢想”。
落日余暉褪去了晚霞的一抹酡紅、夜，宛如半透明的墨油紙，侵蝕著秒秋的黃昏，只有勤學(xué)才腹有詩書氣質(zhì)華。
立志勤學(xué)作文 20
我讀過的經(jīng)典誦讀有很多，例如：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，令我有許多感悟的是《弟子規(guī)》，在家為孝子。《弟子規(guī)》里面主要以：“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、而親仁、行有余力、則以學(xué)文”寫的。
令我最有感悟的是：“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”這一段。我覺得上面寫出了為人子的責(zé)任、為人子最重要的是“孝”。老舍先生說過：“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根”。那“孝”要怎么做呢？我個人認(rèn)為：
1、要讓父母老時有所依靠，至少要保證父母能衣食無憂，自己過得如何，要讓父母與我們相同標(biāo)準(zhǔn)。
2、對于父母提出有益的意見建議時，我們應(yīng)當(dāng)聽從，而不是想著自己要獨(dú)立而跟他們對著干。其中孝順中的“順”也是這個意思。
3、孝敬父母，必須要抓緊時間，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始，從你還能夠跟自己的父母一起生活開始，不要讓自己抱憾終身。
4、無論是在學(xué)習(xí)或是生活上，都要讓自己做（過）的更好一些，讓父母放心，而不是一天到晚為自己的事?lián)�、發(fā)愁。
5、自己無論有什么煩惱或心事，最好能說出來，讓父母聽一聽。要知道，看著你憂心忡忡的樣子，父母的心里很不是滋味，與其讓他們胡思亂想，還不如坦白告訴他們，也表示你自己很愿意與他們溝通交流，想聽聽他們的意見。
6、不管自己有多么忙，最少每天都與父母聊一下自己今天的'經(jīng)歷，這樣子父母才可以覺得與孩子的距離不遠(yuǎn)，沒有與孩子生疏。
還有感悟的一段是：“寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確意”。魯迅說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。這里讓我明白了學(xué)習(xí)最重要的幾點(diǎn)：
1、每天都要學(xué)習(xí)，不然就溫習(xí)。不能一日無書。
2、老師布置的作業(yè)，必須盡快完成。
3、一本書如果有地方不明白的話，讀多幾次就能漸漸悟懂，或者向老師請教。書讀多少次都不為過，多讀就會對你有益。
4、讀書最重要的是一個字“勤”，你如果沒具有這個字，不可能學(xué)好。
在《弟子規(guī)》里，讓人感悟多多，我也不例外，只要是好書，就值得一讀。
立志勤學(xué)作文 21
我的愛好是書法，準(zhǔn)確說應(yīng)該是毛筆書法。有一次周日，我早餐剛吃好就上樓寫書法。一張又一張連我自己也不知道我寫了多少張毛筆書法。當(dāng)爸爸對我說：“亭亭，把你今天所寫的書法給我看�！蔽冶惆褜懙妹P給爸爸看，爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)，哇！十六張啊！只見爸爸眉頭一鄒，拿出幾張給我看：“你看看，這就是所謂的毛筆書法？結(jié)構(gòu)都看不出來，學(xué)字是上下結(jié)構(gòu)還是整體字，我都看不出來？學(xué)的.仿體上面雖然復(fù)雜了點(diǎn)，也要分清是咋結(jié)構(gòu)呀！還有你看看這涯是左右結(jié)構(gòu)而不是半包圍，三點(diǎn)與廠字不是連在一起的。還有你看看……”爸爸越看越生氣，生氣我只點(diǎn)數(shù)量沒有下功夫，還丟給我一句：“天天練——勤學(xué)苦練，都沒理解其中意思？”聽到爸爸的話，我放慢了速度，我做了個深呼吸閉了一下眼睛讓自己精力集中點(diǎn)。我就一筆一畫慢慢寫，以前五分鐘一張，現(xiàn)在用了九分鐘，寫出來的效果果真不一樣，我喜沖沖跑著拿給爸爸看。爸爸笑了，笑那么燦爛，那么開心：“這就對了嘛！這才像樣，不要急要慢慢來，不是要寫多，而是要寫好……過年可以讓你寫對聯(lián)了”
我現(xiàn)在明白勤學(xué)苦練應(yīng)該要下功夫的，而不是隨意寫寫就算——練了。
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