初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我們班同學(xué)歡聚一堂舉行了一個(gè)別開生面的聯(lián)歡會(huì)，度過了一個(gè)快樂的時(shí)光。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩。有猜謎語、知識(shí)大比拼作為線索，貫穿始終。旬俊項(xiàng)打頭炮，出了個(gè)謎語猜字“一大二小”，一下把大家難倒了，這是什么字呢?有人不停地在紙上畫著，有人苦思冥想。一分鐘內(nèi)若還沒說出來，就輸了，要表演節(jié)目，若說出來就贏了，可以獲得一顆星。 30 秒后，號(hào)稱“百科王”的周琦瑾脫口而出：“奈、無奈!”回答完全正確!我們恍然大悟，恨自己腦子不夠用，周琦瑾臉上高興地笑成了一朵百合花。
接下來是猜歇后語。第一輪矛頭直指我和徐奕，老師出題：“徐庶進(jìn)曹營——”我絞盡腦汁怎么也想不出來，誰知徐奕也猜不出來，老師揭開謎底：“一言不發(fā)!”無奈，我倆兒手拉手，唱了一首黎族歌曲《不要怕》。這歌聲清脆動(dòng)聽，同學(xué)們都陶醉了，同時(shí)響起熱烈的掌聲。我們倆兒又手拉手回到座位上，心里美滋滋的。
最精彩的還是知識(shí)大比拼了。老師一下子拋出30多個(gè)題讓我們猜，這些題看似簡單，其實(shí)不易。例如家喻戶曉的名句——“床前明月光，疑是地上霜�！敝械摹按病笔鞘裁匆馑�?我們異口同聲道：“李白睡覺的床唄!”“錯(cuò)!是井上的圍桿�！标惱蠋熣f出答案，在陳老師的'講解中，我們恍然大悟。我心想：這么簡單的詩句我們竟沒有那種刨根問底的精神，深入學(xué)習(xí)字意，這樣囫圇吞棗的學(xué)習(xí)是學(xué)不好的!
精彩的節(jié)目仍在繼續(xù)。賈昕睿跳的機(jī)械舞惟妙惟肖;陳科宇那學(xué)女生話，聲音爹聲爹氣，令人捧腹大笑……
在快樂的時(shí)光中，我們快樂的度過六一，既學(xué)到豐富的知識(shí)，還分享了快樂，真是非常難忘，令人回味無窮。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇2
“一個(gè)人又躲在屋里，我等你說對不起，忘了等了幾個(gè)星期，忘了等了幾個(gè)星期……”
我的快樂時(shí)光沉浸再《命中注定》里。
我們的六年級生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒有多少學(xué)生。我也沒有去上課，一方面是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容早已掌握，一方面是因?yàn)閵W數(shù)班的題像潮水一般涌過來了。
我
我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時(shí)，我們對著成山成海的題唱著：“命中注定，上帝說就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點(diǎn)的引力……”漸漸的，命中注定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4inlove的組合，喜歡她們的.歌聲。有一次，我們做完題后，又開始念叨《命中注定》，小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中注定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里，命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。
每當(dāng)痛苦時(shí)，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意;每當(dāng)創(chuàng)傷時(shí)，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰;在你脆弱時(shí)，回憶起這段時(shí)光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……
“命中注定，上帝說就是你，讓我們粘在一起，還是……”
我的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)在《命中注定》中回蕩。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇3
無憂無慮的童年，逝去了天真浪漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的大門，開始了我五彩繽紛的初中生活。
當(dāng)我剛走進(jìn)這個(gè)新的班級時(shí)，看到一張張全新的面孔。他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫的每一個(gè)字，說過的每一句話，都讓我想起那慈祥的啟蒙老師，我的初一生活是“酸酸”的`。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁噓寒問暖。當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手來幫忙。我還在這里交到了杜、邱和張這三個(gè)好閨蜜，真是快樂。我的初一生活是：“甜”的。
當(dāng)考試來襲，我看到那人人計(jì)厭的“×”時(shí)，聽到老師批評的話語，回到家父母問分?jǐn)?shù)時(shí)的難堪。我的初一生活是“辣”的。
期末大考來臨，作業(yè)、模擬考卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我喘不過氣，一張張?jiān)嚲碛诛w速般趕來。在學(xué)校寫，在家里寫；在課上寫，在課下寫；在白天寫，在晚上寫；……一整天都沒有閑空。我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣，摻雜著“酸、甜、苦、辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲。這個(gè)集體給我?guī)砹藷o兒的歡樂，使我的生活更充實(shí)、愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛我的有趣的初一生活！
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇4
生活是豐富多彩的，你愿靜心聆聽完它，它便會(huì)回報(bào)你一首首動(dòng)聽悅耳的歌，你愿仔細(xì)呵護(hù)它，它便會(huì)回報(bào)你一幅幅優(yōu)美大方的畫卷。
在那青翠色的草叢里，請安心地坐下來，沒有喧鬧的聲音，沒有煩心的瑣事。請閉上眼睛，用你那靈敏的鼻子，嗅一嗅大自然的芬芳，感受風(fēng)兒在你臉龐拂過的溫柔，頓時(shí)，心就明堂起來了。
在你的身邊，那一棵棵高大雄壯的樹，正時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)你，請安心躺下，用你雪亮的眼睛看看草叢里的生活吧！螞蟻兒積極干勁，秩序井然，在大樹腳下的突起的根部，努力為自己的家人尋找食物，在那疏松濕潤的土地里，一條肥胖的蚯蚓鉆了出來，像是在歡迎你的到來，彩色的蝴蝶煽動(dòng)著它那輕盈的翅膀，飛舞在你的`身旁一位流浪的你。在為流汗的你，多幾絲甜蜜的風(fēng)兒……
請站起來，用你的雙臂用力地抱住大樹，它會(huì)為你分擔(dān)你的憂愁，分享它的成長經(jīng)驗(yàn)。
你，動(dòng)心了嗎？趕快用你善良的心，來愛護(hù)我們的大自然，因?yàn)槟隳巧屏嫉男撵`會(huì)猶如一股股清澈的泉流，滋潤著我們的大地。我相信，它，會(huì)感受得到，并把你對它的愛，對它的欣賞化成一道道綠綠的風(fēng)景線……
用心感受生活，它會(huì)為你會(huì)變得越來越美。
用你坦蕩蕩的心，感受生活，愛護(hù)我們的家園吧！
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇5
愜意的暑假瞬即逝，不知不覺，我已“晉級”為初一的新生。聽學(xué)長們說初一是天堂，讓我覺得初一非常美好，甚至比小學(xué)還好。我懷著對初一的美好憧憬，走進(jìn)初一的課堂，我可以用兩個(gè)字來表達(dá)我的心聲瘋狂”。
鏡頭一瘋狂”的課堂
初中老師一改小學(xué)老師那慢條斯理的.講課風(fēng)格。語文課老師在黑板上寫著板書，看我們抄了一會(huì)兒就開始講解什么意思，我們剛一記完，老師又馬不停蹄地繼續(xù)寫板書。數(shù)學(xué)老師十萬個(gè)為什么”的課上，一個(gè)小小的問題可以把你問吐血。一次，老師問：“數(shù)軸是什么？馬××！”馬××一臉無辜地站了起來，答：“是一條由正方向、原點(diǎn)、單位長度組成的直線�！庇謫枺骸八梢愿墒裁矗俊贝穑骸翱梢员硎救魏我粋�(gè)數(shù)。”再問：“為什么？”馬曉陽崩潰了……
鏡頭二瘋狂”的作業(yè)
初中作業(yè)堆積如山，真是太形象了。眼前是讀不盡的書，寫不完的abc，算不盡的xyz，看不完的國家，數(shù)不盡的山頂洞人……通常，我剛與方程周旋玩，又與聚會(huì)，這時(shí)李白又吟誦著“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”向我款款走來，半路突然殺出一群山頂洞人把我五花大綁起來，一道光出現(xiàn)在我眼前，我奮力掙扎，一躍進(jìn)入了那道光，它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終于在我的勇敢與頑強(qiáng)下完成了作業(yè)。
唉！初一真瘋狂！
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇6
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨(dú)的味道，放學(xué)時(shí)沒有同伴，傷心時(shí)沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來，但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂！
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語。一個(gè)個(gè)幽默的笑話，一個(gè)個(gè)有趣的謎語，為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點(diǎn)，一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我的心田，足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽，我再講一遍�！睌�(shù)學(xué)課上，老師一遍又一遍的'講解著幾何問題。陌生的課堂，陌生的同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后，我慢慢融入了這個(gè)集體。課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講；課下，同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環(huán)境，新的感受，我用心來訴說我的世界。我知道：我的初一生活，明天會(huì)更好！
有時(shí)我會(huì)覺得彷徨，彷徨生活會(huì)迷失著我，讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡�？�，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇7
初中是我們?nèi)松械牡诙鹋芫�。初中的我們將面對新的征程，新的挑戰(zhàn)，新的一切一切。初中生活更是豐富多彩，五顏六色的。
記得小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)夢見初中的自己，經(jīng)常會(huì)幻想初中的一切；可現(xiàn)在到了初中，我又常�；叵肫鹦W(xué)那個(gè)無憂無慮的我，那個(gè)整天無所事事的我。這可能是每個(gè)人共有的特點(diǎn)吧！
現(xiàn)在到了初中，每天晚上，面對書桌上堆積如山的作業(yè)，臺(tái)燈下愁眉苦臉的我，聽著家人均勻的呼吸聲，好像是一首完美而又有節(jié)奏的.搖籃曲。我堅(jiān)持不住了，似乎要昏昏欲睡了。
體育課上，還要練耐久跑，一跑就是800米，誰受得了！可是為了集體的榮譽(yù)，為了小組競賽得第一，筋疲力盡的我們也必須堅(jiān)持著。終于，我們勝利了。成功的喜悅沖淡了跑時(shí)的疲勞。
運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員們紛紛發(fā)揮自己的特長，積極為班級爭光。看他們那矯健的身姿，敏捷的動(dòng)作，仿佛使出了自己全部的力氣。再看拉拉隊(duì)的同學(xué)們，齊心協(xié)力，喊出了他們的特色，他們的氣勢，真是一點(diǎn)也不示弱。每個(gè)人都以-----友誼第一，比賽第二的心態(tài)，來正確對待運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然成績不是很好，但我們每個(gè)人都盡力了，所以依然邁著堅(jiān)定的腳步，露著燦爛的笑容往前走。
課間，你也別想休息。數(shù)學(xué)、語文、英語……總之只要你的作業(yè)沒完成好，你就別想玩。各科的老師會(huì)輪著向你進(jìn)攻，一點(diǎn)余力都不留�？删褪沁@樣，擠擠壓壓，壓壓擠擠地上去了。年級前幾名的位置，誰也向奪呀！那就努力吧！
初中生活就像是在爬梯子。剛開學(xué)的時(shí)候，所有的同學(xué)都站在同一起跑線上，都做好了向上爬的準(zhǔn)備。但是慢慢地，慢慢地，有人每天努力地向上爬，有人迷迷糊糊不知該不該爬，也有人卻已經(jīng)早早放棄了。就這樣，我們的距離越來越遠(yuǎn)了，爬的高低也有了明顯的變化。只要你停下來，不往上爬，那你就會(huì)一落千丈，想追上去，都很難。
初中的生活雖然緊張，然而有序；雖然嚴(yán)肅，然而更不缺少趣味；雖然酸、甜、苦、辣，然而五彩繽紛。
初中的生活就是這樣。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”兒時(shí)的童真化成了清新的空氣停留在秋天的尾巴上，那一份對豆蔻年華的憧憬似乎彌漫在春天的陽光里……
秋天，我走進(jìn)初一，去尋找真實(shí)的自我。
去年的九月一日，我揮了揮手，告別了天真爛漫的童年，帶著花季的憧憬，我闖進(jìn)了初中的大門。
上初中以前，我一直認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)槲沂窃谛W(xué)老師的夸獎(jiǎng)中一路走進(jìn)初中的。但上中學(xué)后，我好像遺失了以往的自己：少了老師的夸獎(jiǎng)，多了考試后的狼狽；少了小學(xué)時(shí)的瀟灑，多了中學(xué)時(shí)的緊張。不知所措；少了一份自信。堅(jiān)定；多了自責(zé)。膽怯和忐忑不安。我這是怎么了？
初中，上課的時(shí)間更早了，媽媽的.催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳越不聽使喚，不是衣服穿反了，就是鞋帶系成了死結(jié)，解不開。穿不上，往往是剛出家門又折回家拿落下的作業(yè)本。學(xué)習(xí)用具。更讓人害怕的是考試，考的不好自己臉上無光，見了爸爸媽媽也覺得愧疚。
面對漸漸失去自信的我，還是媽媽想了個(gè)辦法，她說：先從整理自己的房間�？茖W(xué)的運(yùn)用時(shí)間開始吧。于是，我逐漸糾正了回家亂扔書包的習(xí)慣；學(xué)會(huì)了整理房間；學(xué)會(huì)了有條理的做事。第二天要用的東西，我總是提前放在顯眼的地方。這樣，要帶的東西自然會(huì)輕而易舉地被找到。于是，忙碌的早晨變得井然有序了�？荚嚦隽艘馔猓改敢矔�(huì)安慰我，讓我學(xué)會(huì)控制情緒，不要緊張，同時(shí)讓我查找沒考好的原因。
慢慢地，我又找回了小學(xué)時(shí)的自信，找到了“丟失“的我，我愛上了這緊張而充滿挑戰(zhàn)的初中生活！
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇9
中學(xué)生活自從踏入中學(xué)校門，時(shí)至今日已經(jīng)有兩個(gè)月了，這段日子里的喜怒哀樂，我都珍藏在心里，讓我記憶猶新。
中學(xué)生活——喜篇
9月1日的前一天晚上，興奮得連覺都沒睡好，5點(diǎn)鐘就醒了，早早地感到了學(xué)校。那一天里一切都那么神奇，我一進(jìn)教室就感到有一種自豪感，我是中學(xué)生了，心中有一股按捺不住地喜悅，而且老師任命了我一個(gè)值日班長的職務(wù)，讓我更加興奮、高興。上課時(shí)我打量著周圍還發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)，真是緣分哪！
想著想著不禁笑了出來，發(fā)現(xiàn)老師正在瞪我，才忙收住笑意，端正地坐好。直到現(xiàn)在那喜悅的心情還縈繞在我心中。
中學(xué)生活——哀篇
今天我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測試，我自認(rèn)為考得還不賴，卻沒想到才考了那么一點(diǎn)分，一陣苦悶的心情油然而生�？伤坪趼闊┦逻�纏著我，今天去交作業(yè)，一翻書包，發(fā)現(xiàn)三科作業(yè)都不在，我愁得活像熱鍋上的螞蟻。給家里打電話卻沒人接，自己也沒法回家去取，我真是欲哭無淚！
今天的日子怎么這么哀呢？我想著，心中的哀愁止不住地流了出來。
中學(xué)生活——樂篇
自從上次忘記帶作業(yè)以后，便再也沒丟過什么東西了，而且成績也像“牛市”似的.瘋漲。今天測了一張歷史卷子，本以為沒有答好，卻得了個(gè)全班第一，樂得我嘴都合不上了。不但如此，歷史老師又任命我為歷史課代表，我一聽驚得差點(diǎn)摔倒，嘴都咧到耳朵根還欲罷不能……中學(xué)生活是多么快樂呀！
上課時(shí)我心里邊樂邊想著。
中學(xué)生活——怒篇
今天時(shí)期中考試的倒計(jì)時(shí)第三天。今天的課全被老師換了，美術(shù)、音樂、微機(jī)全都不見了，可氣！
我們幾乎是以一種憤怒的口氣偷偷地念叨著，還讓不讓人活了，太可氣了。我在一旁早已成憤青，嘴里極不情愿地答應(yīng)著老師，心中早已怒火中燒……中學(xué)生活是人一生的黃金記憶，這段時(shí)間的喜怒哀樂，都是一份美好的回憶，值得我們?nèi)テ肺丁?/p>
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇10
有人說，“初中生活是煩悶的無聊的�！庇腥苏f，“初中生活是新奇的有趣的�！痹谝郧拔以J(rèn)為初中生活是一杯茶，苦苦的，瑟瑟的，又夾著一絲甜意。
來到仙源，我才明白初中生活原來是這樣的。
刺激的初中生活
初中生活是刺激的。我們在挑戰(zhàn)與冒險(xiǎn)的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅，曾記得為了一道題目而爭討得面紅耳赤，后來才得知那只不過是一道題目的兩種解法；曾為了等待一次比賽最后的得分而在心驚膽戰(zhàn)中度過；考試過后，我們在緊張的刺激中，也明白了考試的真諦。正是因?yàn)橛辛诵拍�，才有刺激�?/p>
幸福的初中生活
初中生活是幸福的。甜甜的，暖暖的透著濃濃的`甜意。那一次，我們班受到表揚(yáng)，那是一股欣喜在全班同學(xué)的心中散開；跑操時(shí)受到夸獎(jiǎng)，即使手早已僵冷，也無怨無悔；活動(dòng)中，有同學(xué)獲獎(jiǎng)了，我們也隨之而歡欣鼓舞；這一切只有一個(gè)聲音，還在耳邊回蕩，那就是集體。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了幸福。
緊張的初中生活
初中生活是緊張的，好像一曲快弦樂，緊張、急促、忙碌�？荚嚽跋�，同學(xué)們天天都在為考試而做準(zhǔn)備毫無休息時(shí)間，“樂曲正是‘高潮’部分”，處處散發(fā)著忙碌的氣息，也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說著一個(gè)真理：正是因?yàn)榫o張，才有快樂。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇11
初中生活是苦的、累的、充實(shí)的、有趣的，是一個(gè)讓學(xué)生充分展示自己的“新舞臺(tái)”。我的初中生活中就遇到了一個(gè)有趣的人，她就是——-鄒老師，從而開始了我有趣的初中生活。
鄒老師的真實(shí)年齡不知幾許，但她看上去一點(diǎn)也不大，像20歲到30歲的樣子，中等的個(gè)兒，短短的頭發(fā)，小小的眼睛里滿是知識(shí)，還閃著“智慧的光”。
你相信嗎？她的眼睛會(huì)說話！每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步，她那雙眼睛就會(huì)說：“繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！”每當(dāng)我們在教師里打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她的眼睛仿佛在說：“你們真像一群勤勞的小蜜蜂”，每當(dāng)上課有人開小差的時(shí)候，她的眼睛好像在說：“快專心聽講”……
鄒老師上課也是與眾不同的'，在我們班同學(xué)眼中，在所有的老師中，她是最受歡迎的。她給同學(xué)們上課沒有師生界限，幾個(gè)調(diào)皮的男生到了她的課都轉(zhuǎn)了性子，如鳥投林，如魚得水，調(diào)皮的心思生不出半點(diǎn)漣漪，思維完全跟著鄒老師在走。我就是那調(diào)皮男孩里的其中一個(gè)。她講的課聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，提出一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，她喊同學(xué)來回答時(shí)，會(huì)來一句：“我的課代表”、“我的小主人”交情就是這么“鐵”，如果同學(xué)回答的特別精彩，她便再來一句“同學(xué)們真棒”！
這就是我最崇拜的老師——-鄒老師，一位負(fù)責(zé)敬業(yè)，一位盡心盡力的好老師，一位優(yōu)秀老師的示范，一位卓越老師的啟迪，偉大的教育家陶行之說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”
這就是我初中生活的開始，感謝鄒老師給我的初中生活增添了不少趣味……
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇12
夢想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢想是茫茫大海上的航標(biāo)，為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航；夢想又是我的貼身錦囊。無時(shí)不刻不給我力量。為了夢想，我害羞地邁進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了初中的學(xué)習(xí)生活。
人生中總有許許多多的坎：從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，從一個(gè)孩子到成年人……現(xiàn)在，我已經(jīng)成功地度過從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。是輕松地越過還是艱難地爬過后面一個(gè)個(gè)更為艱難的'坎，取決于我現(xiàn)在的表現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我在心底對自己說。
開學(xué)沒幾天，就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師抱著一堆試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)拿到試卷爭先恐后地寫了起來，我自然不例外。
試卷十分簡單，我十幾分鐘便寫了一大半。哈哈！看來這次我一定能考滿分啦！我想象著老師夸獎(jiǎng)我的景象，想象著同學(xué)們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了，寫完再檢查一會(huì)，時(shí)間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。先休息會(huì)吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看�！昂们颍 薄笆裁�？投進(jìn)自家球門了！唉！”正當(dāng)我隨著球員們喜怒哀樂的時(shí)候，下課鈴不是時(shí)候的響了起來。啥？正當(dāng)我的嘴張成“O”型痛苦無淚的時(shí)候，組長毫不留情地收走了我的試卷。嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天，試卷便批改了出來，果然不出所料——八十三分！！
回首過去的小學(xué)生活，在那兩千一百九十個(gè)日子里，每天既有陽光雨露呵護(hù)，又有寒風(fēng)大雨相伴。我想：我一定能在初中的學(xué)習(xí)生活里，把握好自己，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇13
一天天過去，我已經(jīng)上了初一，在這個(gè)緊張的時(shí)刻，我要讀書了，我以前認(rèn)為上初一很好玩，羨慕那些讀初一的哥哥姐姐們。現(xiàn)在我才知道，那些哥哥姐姐們是來學(xué)習(xí)的，而不是玩的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了不少，
在初一要學(xué)很多課門知識(shí)，我不能馬馬虎虎了，要以學(xué)習(xí)為重要，我想了一想不能浪費(fèi)一分一秒，因此、我必須安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和課外活動(dòng)。一：早上起床，洗臉，按時(shí)到校，二。放學(xué)按時(shí)到家，繼續(xù)完完成老師布置的作業(yè)，然后、做好父母交代的家務(wù)事。我以前總是愛玩，成績一一下降，現(xiàn)在我想起，我真悲傷，玩會(huì)讓我毀了一輩子的前途，所以，現(xiàn)在我不敢再想玩了。有句古話：“少年不學(xué)習(xí)，老大徒傷悲，”這句話讓我明白人生，我一定要好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我要有一個(gè)準(zhǔn)備，把老師上的課程認(rèn)認(rèn)真真記錄下來，課外時(shí)間刻苦復(fù)習(xí)。我聽見有的同學(xué)說；學(xué)習(xí)是件煩惱的事，以前我也有這樣的想法，可是現(xiàn)在我明白了，那些同學(xué)的話，是錯(cuò)的。因?yàn)橹R(shí)可以讓我們走上成功的'道路。所以我認(rèn)為讀書是人類不可缺少的事，有很多窮人家的孩子想讀書，可是沒有機(jī)會(huì)讀，我們算是幸運(yùn)了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對國家有益的人，所以我勸大家不要有些雜念。我想你的父母不希望你長大后沒文化吧？所以在祖國寄托我們這代的人，要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)。把課程認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。為祖國和社會(huì)主義做好一個(gè)接班人。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇14
我上初一了，句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,，氣無力猶如臨終的遺言。開學(xué)前老師對我們說要念出感覺要讓大家都振奮一下。現(xiàn)在我制造出了截然相反的效果，大家的嘆氣聲清晰可聞。我知道老師很失望，我也不想讓她失望，可結(jié)果是我無法控制的.。就正如我不是想上眉中就上眉中的。
我上初一了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀�？墒俏疑磉叺娜藗�(gè)個(gè)都活得很滋潤，成天張著嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬，我知道沒有理想和追求的人是多么可恥，我也知道我現(xiàn)在不要有太多思想，只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個(gè)大月亮，可我一輩子也別想上去......
我上初一了。我感到很累。這時(shí)老師的目光不僅僅是鼓勵(lì)，還有容忍。我知道我的上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累，好孩子不應(yīng)該說謊。這也是我的小學(xué)老師說的。
我上初一了。在微微變涼的九月。陽光日漸稀薄，原來秋天這么快就到了。風(fēng)兒輕輕吹，樹葉沙沙響。老師站在講臺(tái)上面無表情但大感情豐富地說：“你們上初中了！”她說完沒有人鼓掌。我坐在自已的座位上，像個(gè)乖孩子。一切聲音都退得很遠(yuǎn)，世界原來可以如此安詳而美麗。每個(gè)同學(xué)看起來都很可愛，沒人是第一名沒人是一千名。
然后一聲鈴響，然后一切恢復(fù)原樣。
老師發(fā)下卷子，我們習(xí)慣性地收拾，習(xí)慣性地麻木。老師走出教室時(shí)回過頭來說，卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。
我上初一了，在天氣慢慢變涼的秋天。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇15
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不?思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的`符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇16
時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的，不懂事的小學(xué)生了；今天的我，是成長許多的`，朝氣蓬勃的初一新生。
上初一了，第一個(gè)感覺就是新鮮。在我剛剛邁入期盼已久的學(xué)校大門時(shí)，這身邊的一切都讓我感到新鮮。干凈整潔的學(xué)校在大樹的襯托下，顯得格外美麗；櫥窗里充滿了文化的氣息；紅色的跑道，綠色的足球場，讓我倍感新鮮。我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)了初一（13）班，看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的新的集體中去。
上初一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。在開學(xué)典禮上，我隨著“這里有夢可想”課程的舉行，將自己的夢想寄托在外國語學(xué)校，夢想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我會(huì)和老師一起努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
上初一了，第三個(gè)感覺是緊張。在外國語這樣優(yōu)秀的中學(xué)，人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。少不留神成績就會(huì)落在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能松懈，要是是都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的，我也感到了初中與小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置得多了，課程也增加了。這也讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)怎么會(huì)提高呢？
上初一了，既激動(dòng)，又緊張，但是無論如何，我要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活，更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇17
沒錯(cuò)，下學(xué)期我上初一，改頭換面，所以必須要點(diǎn)準(zhǔn)備，我利用這個(gè)充實(shí)的暑假，做了點(diǎn)事情。
你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實(shí)，我參加了龍巖市中小學(xué)生軍事夏令營，我十分光榮，剛進(jìn)入夏令營就因?yàn)槟懽哟蟛缓π弋?dāng)選了第五排的排長，好不歡喜，接下來的20多天，我與教官和所有同學(xué)相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營里大展風(fēng)采，很大方，演講比賽爭第一，唱歌還是第一。我們宿舍的內(nèi)務(wù)還是第一，我訓(xùn)練的時(shí)候很賣力，做得很好，拍紀(jì)錄片的時(shí)候我的鏡頭最多。我在所有排長中雖然最大，但是我的.權(quán)利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，其他排的教官都給了他們口哨，基本上帶隊(duì)都是他們指揮，我卻一點(diǎn)不會(huì)感到悲哀，因?yàn)槲抑t虛低調(diào)，不像他們成天搶風(fēng)頭，他們也會(huì)犯錯(cuò)，被教官罰站，而我絕對不會(huì)，他們有的與排里的同學(xué)不和諧，這種事在我身上絕對不會(huì)發(fā)生，我對這里感覺很好，最后戀戀不舍地離開了。
我在回來的時(shí)間，借來了一個(gè)姐姐的書本，預(yù)習(xí)了初一的課文，使我了解，初一有七科，語數(shù)英重要，上課認(rèn)真聽，勤學(xué)勤思考，其他的四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬別偏科，否則不好受！現(xiàn)在我也明白了初中的性質(zhì)，我想像海綿寶寶一樣說，我準(zhǔn)備好了！
我還去老師steve家學(xué)習(xí)初一的英語，語法很關(guān)鍵，可我都了解，我們10多天就結(jié)課了，老師很幽默，上課有意思，我們不舍得，可是學(xué)費(fèi)貴，一節(jié)50塊，但我還想去，想去1萬年。
嘿嘿，下學(xué)期我上初一！
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇18
不知不覺，我已經(jīng)上初一了，回首過去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過去的幾年里，盧實(shí)每時(shí)每刻都浸染著我們，教我們學(xué)做一個(gè)文明人、禮貌人、書香人……
還記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)淘氣鬼——沈聰。開始，我以為男生都這樣調(diào)皮，誰知在課堂上便顯露出他的本色
“沈聰，和你說過多少遍了，上課不要做小動(dòng)作�！�
“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應(yīng)著。
“沈聰，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”
“沈聰，怎么作業(yè)還沒寫完，就差你一個(gè)人了�！�
“沈聰……”
可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。
可現(xiàn)在6年過來了，站在我們面前竟是一個(gè)上課認(rèn)真，彬彬有禮，滿口禮貌語的沈聰，那個(gè)曾經(jīng)的‘壞孩子’去哪兒了？對于這點(diǎn)，沈聰?shù)膵寢対M是感謝地說，還是老師教導(dǎo)有方，是盧實(shí)的深厚的'校園文化和精神浸染了沈聰，才使沈聰 有了今天這種改頭換面的程度。
其實(shí)，不用說沈聰或者的其他人，我自己就有著深刻的體會(huì)。
剛進(jìn)入校園的我，寫字馬虎，上課老睡覺，因?yàn)樯矸莸奶厥猓ㄎ野职质侵袑W(xué)老師），使老師們總是對我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改�？蓭啄晗聛恚従友劾锏奈�，越來越有淑女形象了：上課認(rèn)真了，書寫端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認(rèn)為還是當(dāng)老師的爸爸教得好，其實(shí)我心里清楚得很：是盧實(shí)深厚的文化底蘊(yùn)浸染了我。
現(xiàn)在我們七（3）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個(gè)來自外校的大塊頭，自習(xí)課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領(lǐng)導(dǎo)對我們班直搖頭，不過，我想，在盧實(shí)儒雅文化的浸染下，我們班一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
在這里，我想大聲的告訴盧實(shí)
“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲�！�
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇19
夏天是一個(gè)美好的季節(jié)。歷代學(xué)者都不喜歡歌頌夏天，但我對這個(gè)夏天情有獨(dú)鐘。
夏天，太陽像火，雨是如此交織在一起，我不禁感覺到了別的東西。烈日的暴曬，太陽的炙烤，從來沒有停止過萬物的生長；持續(xù)的夏雨和新鮮的空氣使一切又復(fù)活了。夏天，他像一個(gè)嚴(yán)厲的'父親，給一切以鍛煉，但又像一個(gè)慈愛的母親，默默在雨中教書。
我曾經(jīng)記得雨后漫步在林蔭大道上。一陣陣清新的土香在我身邊徘徊，而在夏天，它們也停留在我的指尖。我深吸了一口氣，一股優(yōu)雅而簡單的氣息涌入我的肺里，那是你吐出來的香味。望著綠草上的雨露，品著花瓣上的新鮮感，心里泛起了漣漪。無意中發(fā)現(xiàn)，夏天為我們付出了那么多！
夏天，我無法用奢華的語言贊美他。他不像春天那樣矯情，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣裹著銀子。它默默地承載著春天和秋天，春天的種子必須得到認(rèn)可才能成長。就像一個(gè)過渡期，春天給人希望，秋天給人期待。它悄悄地傳播著愛，但在果實(shí)成熟的那一刻，它悄悄地離開了。
夏天，我不知道為什么果實(shí)會(huì)成熟，為什么葉子會(huì)枯黃。夏天未知而偉大，它豐富了我們的心靈。它短暫而孤獨(dú)。從來沒有人感謝它。他的影子在詩歌中總是看不見的。夏天，你可以承受這份驕傲的孤獨(dú)！不知道你的毅力和精神！來如清風(fēng)，去如清風(fēng)，不留痕跡，人家只是把你留在身后，收獲你培育的果實(shí)！你是如何忍受夏天的那種孤獨(dú)的！
夏天從來沒有回答過我。好像只是寬容地笑笑，轉(zhuǎn)而培養(yǎng)一切。它的笑就像母親臉上的滄桑，父親臉上的倦意，但它從不抱怨。我看著夏天的背影，突然覺得很遺憾。
夏天和夏天，當(dāng)我們走進(jìn)你的心里，為你而戰(zhàn)，你淡淡地笑了。夏天和夏天，你為什么毫無怨言地工作？
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇20
走進(jìn)初一，我的心中充滿了孤獨(dú)、無助。 自從走進(jìn)初一的大門，我揪沒有笑過。只是一個(gè)人躲在角落里，默默的哭泣。
走進(jìn)班里的第一感覺就是孤單，因?yàn)槲以谛W(xué)的同學(xué)沒有一個(gè)和我在一起。同窗六年的朋友都分到了別的班級，這使我變得更加孤獨(dú)。
拿小學(xué)的生活與初中的生活相比，那真是一個(gè)天上，一個(gè)地下呀！在小學(xué)一共只有三門功課，學(xué)起來也比較容易。而在初中有七門功課，那是何等的多呀，它們呼哩嘩啦、鋪天蓋地的向我們壓來。
上小學(xué)的時(shí)候，一天之中有一大半時(shí)間都是在休息，在玩，只有幾個(gè)鐘頭的上課時(shí)間。而在初中早上五點(diǎn)半就起床晚自習(xí)能上到九點(diǎn)，每天晚上九點(diǎn)以后才能休息。這一天下來幾乎沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間。
在小學(xué)的生活是快樂的、美好的，是五彩繽紛的。在小學(xué)我有好多好多的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上下學(xué)，那是多么快樂的事情。每當(dāng)我想到了這里，就會(huì)情不自禁地流下眼淚。
還有最大的一點(diǎn)就是上小學(xué)的時(shí)候我們每天都可以回家，每天都可以見到親人。而上初中以后，
只有到周五下午才可以回家。以前上小學(xué)的時(shí)候總想著能趕快上初中，可到了初中后才知道，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都不是那么好過的。
住在學(xué)校的第一個(gè)晚上，是我永生難忘的一夜。那一夜我徹夜未眠。我只要一合眼睛，小學(xué)生活的情景就會(huì)出現(xiàn)在我的'眼前。
在小學(xué)，我是一個(gè)快樂的陽光男孩，充滿著青春的活力。進(jìn)入初中以后我變了，變得不愛說話了，不愛和別人交流了，或許是我還不適應(yīng)初中這個(gè)新的環(huán)境吧。
我知道，小學(xué)已經(jīng)過去了，而現(xiàn)在最重要的是要慢慢熟悉初中的生活，適應(yīng)新的環(huán)境。我會(huì)努力的，決不能讓自己的父母失望，爭取做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇21
回想起在初一這個(gè)時(shí)段發(fā)生過的一樁樁事件，心里不免有一些感慨。
這一年中，我經(jīng)歷了喜怒哀樂，所以也成長不少。
一想起開學(xué)的第一天，我的腦海里總會(huì)蕩起陣陣漣漪久久不能平靜。
剛剛進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)屋中的椅子上坐滿了我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，看著一張張新面孔，我此時(shí)卻有一種說不出的親切感，雖然不知彼此名字，但一想起我們即將一起走過3年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就特別激動(dòng)。
在銀行的日子中，雖然有過不愉快，但是大家還是快快樂樂的坐在一起談天說地，學(xué)習(xí)知識(shí)。
我還認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，有美麗可愛的小劉銳，聰明開朗的小趙靜，“小男孩"張馨芳，老實(shí)誠懇的宋雪然，等等…··
她們都是我最敬佩的人，不知在以后還會(huì)發(fā)生什么有趣的'事，希望我們一起走過。
還有讓我苦惱的事··
唉…··說起來，我就氣，我在班里不是個(gè)名人，但一個(gè)“說話大王”的頭銜把我擁上了班級的票房新高。我不喜歡有這個(gè)稱號(hào)，也不喜歡寫檢討。每次一選這個(gè)大王我就提心吊膽的，但是光是擔(dān)心也沒用。唉，每次還是我勝任，沒辦法，誰讓男生與我作對？由它去吧！
班里才人倍出，歌星、文豪、舞蹈家、主持人樣樣都有。
轉(zhuǎn)眼之間初一就要過去，希望這一年能記載在我的記憶里。
走過初一，走過這花的季節(jié)；走過初一，走過，走過這難忘的歲月，走過初一，走過這充滿惆悵的年華。
好好享受吧，別讓時(shí)光默默溜走……
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇22
今早8：00，我懷著滿腔熱血起了床，踏上了一天的初中體驗(yàn)生活。
初一（8）班，一個(gè)十分極端的班，好的特別好，差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生，大部分都不錯(cuò)。我的同桌，劉澤序，一個(gè)開朗的調(diào)皮男孩，他學(xué)，但學(xué)的不認(rèn)真，而且沒有學(xué)習(xí)方法，在他的英語考卷上，我看了觸目驚心的數(shù)字“44”，他不喜歡英語，甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象，說不定會(huì)影響我以后在初中的表現(xiàn)，她也是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的，整齊的馬尾辮與干凈的校服，是她的裝束，也是我認(rèn)為最符合于一個(gè)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束，她十分正義，在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì)制止，她上課積極響應(yīng)老師，認(rèn)真做每一道練習(xí)題，我翻了她的.本子與練習(xí)冊，本子上的筆記密密麻麻、工工整整，冊子上幾乎全是100分，她的英語考了全班第三。
初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快，他們一節(jié)課能學(xué)許多東西，老師從未停下時(shí)間用來整頓紀(jì)律，而且很少讓人發(fā)言，我看了同桌的練習(xí)冊和前一天的作業(yè)，除了卷子老師要特別批改外，別的老師連對錯(cuò)基本不看，只是寫個(gè)“閱”或者批個(gè)日期，每節(jié)課40分鐘，老師沒有時(shí)間停下說題外話，而是一直讓大家做練習(xí)，或者自己講題。
通過對部分同學(xué)的采訪，我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大，而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右，但他們只將這一小時(shí)用來學(xué)習(xí)，而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來完全適應(yīng)初中生活，雖然初中生活十分累，但他們都很喜歡初中。
初一的節(jié)奏真的很快，一天9節(jié)課，但我喜歡這兒，喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇23
9月1日是開學(xué)的日子，像往常一樣，我重新踏入已經(jīng)陪我成長了六年的校園，看著周圍的一切，我感到非常的親切和熟悉，同時(shí)又感到一絲絲的陌生，同樣是這間學(xué)校，同樣是這片美麗的校園，我六年的小學(xué)生涯就在這里結(jié)束了，我未來三年的中學(xué)生活也將在這里開始，這讓我心里有種說不出的滋味。
度過了六年的小學(xué)生活，仿佛昨日才剛剛上學(xué)，今天就小學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間過得好快。
走進(jìn)初一的教室，我遇到了不少舊同學(xué)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。吃過早餐，老師為我們發(fā)新的.課本，我看著書桌上一堆的課本，心想：上了初中，學(xué)習(xí)科目增加了，任務(wù)也重了，今后一定要更加努力地學(xué)習(xí)，向目標(biāo)前進(jìn)。
很快，學(xué)習(xí)的第一個(gè)星期結(jié)束了。想一想這個(gè)星期的表現(xiàn)，比起六年級進(jìn)步了，上課不會(huì)開小差，而是專心地聽老師講課，認(rèn)真做筆記。而且主動(dòng)參加各種活動(dòng)，在小組討論的時(shí)候也會(huì)討論一下自己的想法。
但也有做得不足的地方，在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)挑食，吃得特別的慢，許多同學(xué)都離開飯?zhí)昧耍覅s還在慢吞吞地吃。
今天，我打開電腦，查找了挑食的壞處，這才知道挑食會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良，智力下降，注意力不集中，不長高等。學(xué)校之所以每一頓飯都有不同搭配的肉菜，是因?yàn)檫@樣營養(yǎng)才均勻，容易吸收。
今后在學(xué)校里，我要看重自己的身體健康，不能偏食和挑食，增強(qiáng)身體素質(zhì)，做一個(gè)健康的學(xué)生。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇24
當(dāng)我走進(jìn)初一時(shí)，我的身邊還站著我的爸爸媽媽。這讓我感到了有些不太好，畢竟我也是一個(gè)初一的學(xué)生了，為什么爸爸媽媽還要跟著我來學(xué)校報(bào)到呢！
在我的計(jì)劃中，從沒有過走進(jìn)初一時(shí)，爸爸媽媽還跟著我一起來的計(jì)劃。我正在琢磨著該怎樣把他們勸回去時(shí)，我的爸爸媽媽似乎察覺到了我對他們還陪著我來學(xué)校報(bào)到的“嫌棄”，爸爸說：“兒子，爸媽就送你到這了，這一次你自己進(jìn)去報(bào)到吧！你也是一個(gè)初一的學(xué)生了！”
一聽爸爸這么說，我用拳頭捶了一下爸爸的胸膛說：“好兄弟，你就像是我肚子里的蛔蟲！放心吧！我這個(gè)初一的學(xué)生，可以自己搞定的！”爸爸也學(xué)我一樣捶了捶我的胸膛，轉(zhuǎn)身和媽媽走了�，F(xiàn)在沒有了爸爸媽媽的陪伴，我感覺自己正式成為了一名初一的學(xué)生，告別了小學(xué)的幼稚，有了初一的那份成熟和擔(dān)當(dāng)。
我背著書包走進(jìn)了我的新班級，我看見了全新的面孔，他們不再是我小學(xué)熟悉了六年的同學(xué)，他們是我的初一新同學(xué)了。我在還剩下的座位中找了個(gè)自己喜歡的'座位，靠窗，方便我看天，但我也知道，老師一來就會(huì)為我們重編編排班級座位，我又會(huì)和誰成為同桌呢？我還不知道。
我只是知道自己對初一充滿了期待。我期待著自己徹底告別那個(gè)幼稚的小學(xué)生，期待著自己在初一時(shí)還能拿到班級第一的好成績，也期待著自己在初一生活里當(dāng)一當(dāng)班級里的班干部，彌補(bǔ)小學(xué)時(shí)爸媽怕耽誤我學(xué)習(xí)而不讓我當(dāng)班干部的遺憾。反正我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了，爸爸媽媽沒有陪著我走進(jìn)學(xué)校，那就意味著我有決定自己要不要競選班干部的權(quán)利了！
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇25
終于到了這里，這一天我早早就開始期盼了，到了這里才知道這才是真正學(xué)習(xí)，而以前的小學(xué)，現(xiàn)在在我的眼中成為了兒童的樂園。
以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非�？鞓返牡胤剑�?yàn)榭梢栽趯W(xué)校住讀，還可以晚上上課，簡直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里，依然是這樣的。
現(xiàn)在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣，真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)，在小學(xué)是無法理解的，不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿快樂。剛到中學(xué)我還是無比好奇，可是過了一陣子，我就明白了初中比小學(xué)要緊張的`多。在中學(xué)沒有玩的時(shí)間，只有學(xué)習(xí)的時(shí)間，在中學(xué)還要自己洗衣服�？偠灾谥袑W(xué)都是要靠自己的。
在中學(xué)你會(huì)感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍，在中學(xué)還會(huì)增加；英語、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無比痛苦，但是這些可以讓我們學(xué)到很多，讓我們增長許多知識(shí)。只有付出才可以得到回報(bào)。
有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒，因?yàn)樯磉厸]有家人，我就想咬牙挺過去，沒想到忍不住了，我還是向老師請了假，一人去了醫(yī)院。在醫(yī)院打完針，我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校，在回學(xué)校的路上，我感到不比的孤獨(dú)。但是沒辦法，到了學(xué)校也就是快下晚自習(xí)的時(shí)間，我依然回到了教室。下了晚自習(xí)后到寢室睡覺的時(shí)候，本來同學(xué)們每天都開著電風(fēng)扇，可那天不一樣，同學(xué)們知道我發(fā)燒了，不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒有開電風(fēng)扇，那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的，在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師，中學(xué)還是非常快樂的！
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇26
告別了小學(xué)的美好時(shí)光，我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一，這個(gè)令人無比向往的嶄新詞語，到底會(huì)給我們帶來什么呢？更多的知識(shí)、道理嗎？還是更有趣的課程、社團(tuán)？無從知曉！俗話說得好：“想知道一件事，必須去實(shí)踐。”所以，初一，我來了！
拖著沉重的行李，踏著輕松無比的步伐，我們走向了初一……
“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來，睡眼朦朧地摸索著門，走到陽臺(tái)。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每一個(gè)我早起的清晨，天空總是灰色的。但是過了一會(huì)兒，清晨的第一抹陽光便會(huì)照在陽臺(tái)上。我喜歡這樣，這似乎在告訴我們——初中生活雖苦，但總會(huì)有趣的，就像這冬日暖陽一樣“雪中送炭”。
早訓(xùn)時(shí)間總令人苦不堪言。說實(shí)話，我也無比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一起“共苦”，心里又油然而生起一絲絲甜味！
學(xué)校的課總是豐富多彩的：新的語文知識(shí)，讓我們了解到更多更廣的寫作方法；新的`數(shù)學(xué)有著“世紀(jì)難題”般難解，雖然讓人“頭大”，但是破題后的喜悅總讓人自豪；新的英語單詞，雖然有些枯燥乏味，但詞匯量的日漸豐富總讓人心生歡喜。我們的社團(tuán)活動(dòng)總是各式各樣的：有讓我們強(qiáng)身健體的籃球社、足球社等；有拓展我們知識(shí)面的文學(xué)社、英語社等；還有發(fā)展我們興趣愛好的合唱團(tuán)、書法社和舞蹈社……
初一的生活如此多姿多彩，我們一定要珍惜當(dāng)下，開創(chuàng)美好的未來。到了那時(shí)候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最燦爛的！
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇27
在這近一個(gè)月的時(shí)間里，我和老師同學(xué)們已經(jīng)有了一段接觸，他們對我都很好，我也感受到了他們對我的溫暖。
在開學(xué)以來的第一個(gè)升旗儀式中，我因?yàn)樯眢w不適而嘔吐，同學(xué)們立馬報(bào)告老師，老師讓兩個(gè)同學(xué)把我扶回了教室。到了教室里，馬靜茹同學(xué)拿紙給我擦汗，幫我倒水。張瀏瑩同學(xué)還問我好些了沒。這時(shí)，我感覺到了溫暖。
在我的第一次領(lǐng)讀后，紀(jì)老師把我叫到辦公室，說我讀書聲音嫌小，給我指出了原因，還指導(dǎo)我怎樣放開聲去讀，怎樣讀得更好。這時(shí)，我感覺到了溫暖。
感冒的`時(shí)候，我很難受，天天流鼻涕，一整包抽紙被我用的剩下一半都不到了，鼻子擦得跟個(gè)小丑似的。我的同桌周雨星很照顧我，一下課就拿個(gè)杯子幫我倒熱水，還讓我喝一天要八瓶水，整得跟我媽似的。不知不覺中，我的抽紙已經(jīng)用完了，可鼻涕還在流。周雨星便拿著自己的紙對我說：“用吧，姐送你的�！边@時(shí)，我感受到了溫暖。
今天課后，我看見了教室外的墻上貼滿了我們一（7）班的照片，這些是我們軍訓(xùn)和練廣播操的時(shí)候拍的。照片里有我們的微笑，我們的團(tuán)結(jié)精神。我們是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭�？吹竭@里，我的心里感受到了溫暖。
雖然我和同學(xué)們相處的時(shí)間并不長，但在短短的一個(gè)月里，卻發(fā)生了這么多溫暖的事情。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到彼此間給予的溫暖。最后，我想對我的同學(xué)們說，謝謝你們，謝謝你們給我?guī)淼臏嘏?/p>
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇28
每個(gè)人都想要成功，可是成功就必須付出一定的努力。而我，終于做到了，我克服了困難，感到了成功是多么來之不易。
我們離開了陪伴六年的小學(xué)，來到了要踏上成功之門的中學(xué)。來到中學(xué)要做的第一件事，當(dāng)然就是軍訓(xùn)了。
教官首先就讓我們練習(xí)“立正”。要知道，“立正”站一會(huì)兒簡單，可要一直“立正”，那就難了。教官告訴我們，首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹，其次，兩腿并攏，大拇指放在食指的第二關(guān)節(jié)，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要下顎微收，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。好難受，好心痛，仿佛從地心的深處透出一股莫名的難受勁兒，先是一絲絲往上鉆，接著便一陣陣往上拱，骨頭麻麻的，就像一碰就要散架似的。動(dòng)一動(dòng)吧！動(dòng)一動(dòng)吧！這個(gè)念頭一次又一次地在我的腦海里閃動(dòng)，可是教官嚴(yán)厲的目光掃來掃去，誰也沒敢動(dòng)。
四天的軍訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，學(xué)校舉行了分列式的會(huì)操表演。我們班在軍訓(xùn)會(huì)操比賽中奪魁，獲得了“初一軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”的表彰。
我又回憶起那使我們成功的“立正”訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，成功終將屬于有信念的人，每天的軍姿站立，我只覺得時(shí)間已不再是時(shí)間，縱然兩腿酸痛卻換得一身挺直。
同學(xué)們的`臉上露出了軍訓(xùn)成功的笑容。這種笑是難得一見的笑，是努力奮斗出來的笑容。
成功是每個(gè)人所向往的，它不是路邊的石頭隨處可揀，也不是田地里的一顆小草，隨意可得。想擁有成功，一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長曲折的人生道理。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里開不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中早就不出時(shí)代的偉人。
成功的花：人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而但當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇29
時(shí)間過的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過，覺得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，學(xué)校管的非常嚴(yán)，而且時(shí)間安排的非常緊，下課時(shí)間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對的！因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因?yàn)橹挥邪具^苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也非常風(fēng)趣。英語老師是我們的.班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個(gè)可愛的孩子一樣。我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們都非常可愛，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn)，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯(cuò)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，我會(huì)讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇30
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養(yǎng)正西山，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的'環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點(diǎn)吃力！在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去！為了能上好高中！沖啊！開學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)！可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)！
上初一了，第三個(gè)感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師象父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！
為了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)！只是要看你有沒有那份堅(jiān)定與真誠的心！去向目標(biāo)前進(jìn)！
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇31
在經(jīng)歷了一段嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的軍訓(xùn)生活后，我們迎來了正式的開學(xué)，這意味著我們將在這個(gè)快樂而陌生的環(huán)境中開始新的生活、學(xué)習(xí)和成長。
正式開學(xué)的第二天，我們分發(fā)了新課本。我看著這些課本，又喜又憂。開心的是：能全心全意的'投入到學(xué)習(xí)中�？杀氖切W(xué)和初中不一樣。我能適應(yīng)這里嗎？適應(yīng)這里的環(huán)境，生活，學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來學(xué)姐幫我。她告訴我，“你最終會(huì)適應(yīng)的。七年級的時(shí)候我也想過這些問題，但是我忽略了，把它拋在了腦后。我用自己的方法和學(xué)校的作息表來規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和生活。不知不覺，我適應(yīng)了新的生活�！苯憬愕脑捵屛一砣婚_朗，不再在這些問題上浪費(fèi)時(shí)間，重新振作起學(xué)習(xí)的努力。
正式開學(xué)一周，深深的感覺到初中科目多，時(shí)間緊，總是沒有時(shí)間完成所有的作業(yè)。正式科目從四改七，單靠作業(yè)是完成不了的。而我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人，不能容忍學(xué)習(xí)中的一些錯(cuò)誤。我買了很多課后可以幫助我的作業(yè)和論文，但是我沒有時(shí)間去做，這讓我措手不及。但是初中和小學(xué)在課堂上是不一樣的。初中知識(shí)很多，不認(rèn)真聽就跟不上，小學(xué)就完全不一樣了。小學(xué)上課，我可以一邊寫作業(yè)一邊跟上老師，初中上課，一不小心就跟不上了，這是另一個(gè)大問題。我漸漸覺得很失落。還好我很快就找到了解決的辦法，覺得這么多事情很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》給了我很大的啟示。“不管多難，把困難化小為大，化小為大，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，最終都會(huì)克服困難，取得成功。”初中生活也是如此。一步一步來，總有一天，我會(huì)克服最大的困難，取得令人印象深刻的學(xué)習(xí)成績！
初一快樂時(shí)光作文初中優(yōu)秀作文 篇32
當(dāng)星星在夜幕下隱去;當(dāng)童年的火車已遠(yuǎn)離我們;當(dāng)天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下，踏上了初一的旅程……
初一的生活是辛苦。太陽有時(shí)還未升起，我們就已經(jīng)在校門外等侯;月亮有時(shí)已經(jīng)掛在天空，我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚，作業(yè)多的有時(shí)使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔(dān)新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來越多，這無疑使我們的心情豁然開朗。望著我初三必不出門的學(xué)生們，心里更覺得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績單上的一比高下無疑是學(xué)生們心中最大的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，一次的挫敗感就會(huì)讓自己對自己感到無能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了，自己的能力是否神的不如別人。
初一的.生活是進(jìn)步。在班里，現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)友愛是多么的重要。自立于自強(qiáng)的提高是自己感到自己已經(jīng)長大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅(jiān)強(qiáng)長進(jìn)了多少。成績的失敗一次次侵?jǐn)_我們，我要相信是金子總會(huì)發(fā)光的，努力就會(huì)成功，就是這樣的信念使我們在班里的成績穩(wěn)中有升。
初一的生活是憧憬;初一的生活是美好;初一的生活是煩惱;初一在我們的心中永長存，他是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會(huì)成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿滿的初一!讓我們用滿懷憧憬與自信的心態(tài)，走過一個(gè)無限希望的初一!
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