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有關(guān)出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文范文(通用19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的有關(guān)出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文范文,歡迎閱讀與收藏。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 1
假如我出國(guó)留學(xué),我認(rèn)為這是對(duì)我是個(gè)很好的機(jī)會(huì),或許我的人生會(huì)就此不同。 我可已在很好的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些與國(guó)內(nèi)不同的教學(xué)手段和不同的國(guó)家文化,這樣不僅增長(zhǎng)了我的眼界,更讓我學(xué)到了不同的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
假如我出國(guó)留學(xué),我會(huì)到另一個(gè)文化的發(fā)源地從而讓我進(jìn)一步了解與中國(guó)文化的不同,我學(xué)到一些新的東西,我懂得怎樣才能更好的與外國(guó)人溝通,怎樣做才能接近完美。這會(huì)讓我變得沉著,變得冷靜。一個(gè)陌生的城市,一場(chǎng)完全不同的生活,一些陌生的面孔和一個(gè)人寂寞的生活,我不會(huì)缺少朋友,我可以用自己的努力去結(jié)識(shí)那些不同皮膚,不同文化的朋友。這給我的是勇敢,是信心,困難的問(wèn)題我會(huì)想辦法解決它們。這就是我來(lái)到另一個(gè)地方給我的經(jīng)驗(yàn)。
假如我出國(guó)留學(xué),在沒(méi)有家人的幫助下,你需要依靠自己去改變。每當(dāng)我遇到麻煩,我會(huì)告訴自己不要打電話給父母,我不希望將自己的困難加在父母的.身上,這會(huì)讓他們擔(dān)心,在我的生活里,那是一些畢經(jīng)歷的問(wèn)題。正是它們的存在,我不畏懼打擊,通過(guò)這些問(wèn)題,就像在陽(yáng)光滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),我變得堅(jiān)強(qiáng)。
留學(xué)的另一方面,讓我學(xué)習(xí)了很多。讓我看到我在同一世界是不同的生活。與我攜手的朋友,讓我的友誼得到更好的美化,成功的到來(lái),敲響了我生命的鐘聲。
這一切需要我的付出才能換回成功的賀禮。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明我出國(guó)留學(xué)后的所得。我堅(jiān)信。假如我出國(guó)留學(xué),未來(lái)也與變得不同。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 2
今天是第一天上學(xué),心里既緊張又興奮,而且還有些恐懼感。緊張是害怕聽(tīng)不懂;興奮時(shí)今天留學(xué)第一天,不知道會(huì)有什么事情發(fā)生;而恐懼就是害怕做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做,別人都在做作業(yè),我自己卻若無(wú)其事地東看看西瞧瞧。
第一天來(lái)學(xué)校聽(tīng)懂的第一句話,在我認(rèn)為是很重要的?墒俏业牡谝痪湓拝s有些與眾不同—— 一個(gè)黑人女孩(雖然我不知道叫什么名字):can you speak english? 天啊,我心想——難道我看起來(lái)像什么都不會(huì)的文盲嗎? 但是,先不計(jì)較這些拉,重要的是學(xué)好英文,快些融入到6年級(jí)這個(gè)班集體里面去,mrs volk(我們的.班主任)給我安排了一個(gè)白人女孩幫助我,讓我和她同桌,她的名字是nancy,我很快就記住了這個(gè)愛(ài)幫助人的女孩,而且也和她成為了朋友——不知道她會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶了什么幫助呢? 第一個(gè)來(lái)到awl(我們學(xué)校的簡(jiǎn)寫(xiě),全名是academy of world languages)的疑惑就是美國(guó)很奇怪,竟然沒(méi)有下課,如果誰(shuí)要上廁所就和老師說(shuō)一下,老師朝這里點(diǎn)一下頭,他(她)就光明正大的走出去了……
7個(gè)小時(shí)后…… 來(lái)美國(guó)第一天終于過(guò)去了,用我的話來(lái)說(shuō),只有兩個(gè)字來(lái)形容今天——難熬! 哎——不知道如果每天都是這么難熬的話,或活著還有什么意思?看看明天會(huì)是怎么樣吧……
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 3
人人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)廚師,讓全世界的人喜歡他做的菜。有人想當(dāng)醫(yī)生,救活所有生病的人。有人想當(dāng)一名清潔工,把我們生活的地球打掃的干干凈凈的。而一直小小的孔雀的夢(mèng)想是出國(guó)留學(xué)!
這只小孔雀的名字叫歡歡。為了自己的夢(mèng)想,它是一個(gè)好學(xué)的孩子,只是有點(diǎn)頑皮。有一天,他跟同學(xué)打架了,他把同學(xué)推到了水池下面,上來(lái)以后,發(fā)高燒了,F(xiàn)在躺在醫(yī)院里。校長(zhǎng)很生氣,校長(zhǎng)向歡歡發(fā)出了開(kāi)除通知。孔雀媽媽看了以后,差點(diǎn)嚇暈過(guò)去了,歡歡說(shuō):“媽媽,我一定會(huì)找一個(gè)好老師來(lái)教我,請(qǐng)您放心。
歡歡出發(fā)了,歡歡先去找貓頭鷹博士。可是貓頭鷹博士好像故意刁難歡歡說(shuō):“我平時(shí)只在樹(shù)上教我的學(xué)生,如果你上不來(lái)的話,那我就沒(méi)辦法了。你自己想辦法吧!”歡歡思索了半天,終于想到了,他想讓老鷹用爪子抓著自己飛上樹(shù)去。說(shuō)辦就辦,歡歡翻山越嶺之后找到了老鷹,像老鷹說(shuō)明了自己的'情況。老鷹說(shuō):“貓頭鷹只會(huì)耍一些花招,真是狡猾。你這個(gè)忙我?guī)投恕!崩销棊е鴼g歡飛了很久,終于到了貓頭鷹的窩了,老鷹一甩就把歡歡甩上去了。和老鷹道別后,歡歡敲了敲門,貓頭鷹來(lái)開(kāi)門,看見(jiàn)是歡歡,他十分吃驚。歡歡說(shuō):“我上來(lái)了,這下可以交我了吧!”貓頭鷹不情不愿的說(shuō):“好吧!進(jìn)來(lái)吧!睔g歡在貓頭鷹的窩里開(kāi)始了邁向成功的第一步。
不知被貓頭鷹訓(xùn)練了多久。歡歡已經(jīng)經(jīng)入了名牌大學(xué),過(guò)不了多久就可以出國(guó)留學(xué)了,想到這,歡歡就開(kāi)心得不得了。就快大考了,考完了以后,如果考得好,就可以出國(guó)留學(xué)了。每天歡歡都在很努力的復(fù)習(xí)。過(guò)了一個(gè)月,也就是考前的最后一天,貓頭鷹對(duì)歡歡說(shuō):“你一定要考上標(biāo)準(zhǔn)分,不然就辜負(fù)了我對(duì)你的希望!薄班!我一定不會(huì)辜負(fù)您的我的希望的!睔g歡回答到。終于到大考了,大考要考幾天呢!先考的是語(yǔ)文、然后是科學(xué)、歷社。真不愧是貓頭鷹博士訓(xùn)練出來(lái)的學(xué)生呀!歡歡考出來(lái)的成績(jī)比滿分只少了十分而已。貓頭鷹說(shuō):“真不愧是我教出來(lái)的學(xué)生,分?jǐn)?shù)就是高。哦!對(duì)了。過(guò)幾個(gè)月你就要去英國(guó)留學(xué)了,我現(xiàn)在也要去別的地方了。我在這向你告別了,再見(jiàn)了歡歡,我會(huì)想你的!闭f(shuō)完就向遠(yuǎn)方飛去。歡歡戀戀不舍的看著貓頭鷹的背影說(shuō):“再見(jiàn)了,老師
幾個(gè)月過(guò)去了,歡歡要走了。歡歡的媽媽說(shuō):“在那邊要好好照顧自己,經(jīng);丶铱纯!薄昂玫,我知道了!睔g歡說(shuō)。三年后,歡歡在大考中考得了全市第一的好成績(jī)。八年后,歡歡考上了博士,他高興地寫(xiě)信告訴媽媽。
過(guò)了幾個(gè)星期,歡歡沒(méi)有回到媽媽身邊,而是在英國(guó)休息。幾天后,歡歡突然接到了一個(gè)大集團(tuán)請(qǐng)歡歡博士去那當(dāng)經(jīng)理。可,歡歡沒(méi)有去,而是回到了祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。歡歡成了一名大學(xué)老師,教會(huì)了無(wú)數(shù)對(duì)人生沒(méi)有希望的人,一些道理。幾十年之后,歡歡退休了,被無(wú)數(shù)后代稱為“改變世界的歡歡”。
這就是一個(gè)有夢(mèng)想的人努力的過(guò)程,相信其他人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也會(huì)有這么一個(gè)過(guò)程的!
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 4
那是一個(gè)窗外樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得沙沙作響的陰冷蕭索的下午,天真、純潔的她帶著未脫的稚氣,拿著話筒,沖著我咯咯直笑,然后,她,靜下心來(lái),認(rèn)真地告訴我,她要出國(guó)了。
我以為自己會(huì)張大嘴巴,驚訝得說(shuō)不出話來(lái),可我也許并不了解自己,我并沒(méi)有訝異的表現(xiàn),只是在那一瞬間,有些淡淡的憂愁,如浮云般掠過(guò)心房。冥冥之中,已成定數(shù),我似乎早有預(yù)感。早年的開(kāi)放大潮,差一點(diǎn)就將我的大姨沖去了Australia,現(xiàn)在,阿姨又將自己未了的出國(guó)夢(mèng)傳遞給了自己的女兒,我的.表妹,因?yàn)樗捏w內(nèi)也流淌著如同她母親般充滿不羈豪放的血液。
風(fēng)小了吧,窗外,沙沙聲弱了,而電話里的咯咯笑聲更響亮了。Rose笑得好開(kāi)心,滿心全是對(duì)于那方神秘遠(yuǎn)土的憧憬。電話旁的她,思緒便如同脫了韁的野馬,在廣闊的天地任意縱橫馳騁。德國(guó),該是個(gè)什么樣?德語(yǔ)好聽(tīng)嗎?德國(guó)有哪些好吃的、好玩的?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在她的腦中冒了出來(lái)。
外面的世界真大,外面的景色很美,外面的一切都讓人如此的向往。她想變成一只鳥(niǎo)翱翔,掙脫籠子的束縛,飛入四方的廣闊空間,即使羽翼仍未豐滿,即使骨骼仍未堅(jiān)挺。可也許它會(huì)被突然而來(lái)的暴風(fēng)驟雨給打落下來(lái),也許它會(huì)因?yàn)橐挷坏绞扯ゐI。唉,上帝知道,這,小鳥(niǎo)懷著一種叫著做希望的東西過(guò)早地飛進(jìn)了對(duì)它而言仍是一片空白的廣闊天空,因?yàn)槟贻p。
因?yàn)槟贻p,所以敢背著行囊,只身闖蕩大江南北;因?yàn)槟贻p,所以滿懷豪情壯志,為自己的理想而奮斗;也因?yàn)槟贻p,不怕暴曬后灼熱難忍的疼痛,不怕跋涉雪地后麻木凍傷的疼痛,不怕摔跤后錐心的疼痛。正因?yàn)槟贻p,Rose決定出國(guó),為了明天,也為了自己的夢(mèng)。
可Rose,常常一出手便是“大團(tuán)結(jié)”的Rose,對(duì)名牌服飾,什么Reebok, Adidas, Baleno頗有研究的Rose卻不會(huì)做家務(wù),不會(huì)燒飯做菜,甚至不會(huì)削蘋(píng)果。僅僅因?yàn)槟贻p這份資本,她能自理生活嗎?我有些懷疑。
當(dāng)然,黑色七月,她不必面對(duì);幾千萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋的游戲,她不必參加;她放棄了體現(xiàn)自我價(jià)值的好機(jī)會(huì),放棄了體會(huì)蘊(yùn)蓄了十幾年的辛苦爆發(fā)的雄壯。她放棄了高考,她也怕這七月流火會(huì)燒到自己。
在減負(fù)、減壓大肆叫囂的今天,我們卻絲毫未感到身上的包袱輕3點(diǎn)兒。相反,隨著日子一天天的流逝,我們只是在兩點(diǎn)一線,三點(diǎn)一線中重復(fù)著如同昨天般、如同前天般的庸庸碌碌。我們很復(fù)雜,我們很矛盾,想飛卻飛不高,當(dāng)使盡吃奶的勁兒撲騰上天空時(shí),卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn):自己還不屬于那一方天地,—下面愜意溫暖的鳥(niǎo)籠仍是羽翼未豐的自已的家。站在十六歲的尾巴上,我們年輕而沖動(dòng),因?yàn)槟贻p而迷惘。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):背著一個(gè)大旅行包,站在另一方土地上,Rose面對(duì)著陌生的來(lái)來(lái)往往的人流,茫然不知所措……
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 5
“出國(guó)留學(xué)回國(guó)找工作,拿到的工資和在國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)的人拿的工資一樣”這個(gè)話題引起了熱議。有人不禁提出了疑問(wèn):出國(guó)留學(xué)到底值不值得。有人認(rèn)為不值得、有人認(rèn)為值得。在我看來(lái),出國(guó)留學(xué)是值得的。
出國(guó)留學(xué)可以讓自己接觸到新的事物。人們從小便在國(guó)內(nèi)生活,接觸到的人、事物都基本上是國(guó)內(nèi)的。受父母的影響,孩子在小時(shí)候培養(yǎng)出來(lái)的思維方式、看待問(wèn)題的角度也是與自己父母相似、與其他人無(wú)異,可以說(shuō)是一種屬于中國(guó)人的想法。而去國(guó)外留學(xué)給學(xué)生提供了一個(gè)接觸外面的世界的機(jī)會(huì)。在那里,一切都是不一樣。在學(xué)校,學(xué)生是自由的,在中國(guó),高中及其以下學(xué)習(xí)都是緊張的,每天最少5點(diǎn)放學(xué)。但是在國(guó)外學(xué)生一般都是3點(diǎn)就放學(xué),在課余時(shí)間他們可以做自己喜歡做的事情。這使得國(guó)外的學(xué)生都有自己的特城在課堂上,國(guó)內(nèi)的老師總是在灌輸知識(shí)點(diǎn)。國(guó)外的老師則喜歡讓學(xué)生自由討論。學(xué)生們思維的碰撞,相互的辯論,這些都能鍛煉學(xué)生的自主思考能力和辯證能力,區(qū)別于國(guó)內(nèi)學(xué)生的“紙上談兵”、刷題。所以在國(guó)外,學(xué)生能了解到國(guó)外的學(xué)習(xí)方式,可以跟國(guó)內(nèi)的相互比較、結(jié)合。取其所長(zhǎng)、讓自己學(xué)習(xí)更加有效率。
同樣出國(guó)留學(xué)能鍛煉學(xué)生的獨(dú)立生活能力。在國(guó)內(nèi),雖然也有住宿,但很多時(shí)候都是父母準(zhǔn)備好在交給孩子帶去學(xué)校,并不算是學(xué)生的獨(dú)立生活。但是去到國(guó)外,學(xué)生是真真正正地一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間的生活,父母都遠(yuǎn)在他方,唯一能給予孩子的只是自己對(duì)他的'加油和期盼。孩子需要自己做飯、搞衛(wèi)生,自己控制開(kāi)銷,所有的東西都要自己做。這樣學(xué)生的自主能力就能得到很大的提升。
有的人認(rèn)為出國(guó)留學(xué)不值得,因?yàn)楣べY跟在國(guó)內(nèi)畢業(yè)的相差無(wú)幾。我只能說(shuō)這些人膚淺,在國(guó)外,一個(gè)人能接觸到不同的人文風(fēng)情、不同的生活同時(shí)也將自己方方面面的能力鍛煉出來(lái)、讓自己能夠更快地適應(yīng)以后出來(lái)社會(huì)時(shí)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)工作時(shí)的生活。這種種難道是用金錢就能衡量的嗎?不能!
所以總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為出國(guó)留學(xué)是完全值得的。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 6
“出國(guó)留學(xué)回國(guó)找工作,拿著和在國(guó)內(nèi)讀書(shū)的人一樣的工資”,這便引起了大家的爭(zhēng)論,出國(guó)留學(xué)到底值不值得?“出國(guó)留學(xué)”“海歸”每當(dāng)大家提起這些名詞都讓人覺(jué)得很洋氣,也有很多人羨慕渴望能夠出國(guó)留學(xué),那出國(guó)留學(xué)真的值得嗎?
我只能說(shuō),它值得,它又不值得。而這兩種定論是不同人身上不同情況所體現(xiàn)的。說(shuō)它值得。出國(guó)留學(xué)無(wú)疑是給年輕人多見(jiàn)世面提供了很好的機(jī)會(huì),到了國(guó)外新的環(huán)境,有利于培養(yǎng)自己的獨(dú)立和打理自己生活起居的能力,到了新的圈子遇見(jiàn)各種各樣的陌生人,需要自己去融入新的集體,這便更考驗(yàn)自己的膽量鍛煉自己的交際能力。在國(guó)外,不再像在中國(guó)父母陪伴在身邊不再是溫室的花朵,而是要去自己解決生活學(xué)習(xí)人際上的各種問(wèn)題,這可以說(shuō)是一個(gè)很多提高完善自己的機(jī)會(huì)。
同時(shí),在國(guó)外,接受新的教育了解當(dāng)?shù)夭煌奈幕粩嗟呢S富個(gè)人的知識(shí),提高自己的人生閱歷,在語(yǔ)言能力上的幫助可謂是最顯著。從前一位朋友出國(guó)留學(xué)一年回國(guó),已經(jīng)非常好地掌握了當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言,很自信地說(shuō)出一口地道的英語(yǔ),他說(shuō)道,在當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言學(xué)習(xí)和在學(xué)校老師教的感覺(jué)完全是不一樣的,在當(dāng)?shù)貢r(shí)時(shí)刻刻都需要用到英語(yǔ),可以說(shuō)每天都在鍛煉自己的口語(yǔ),實(shí)踐的機(jī)會(huì)會(huì)有更多,對(duì)當(dāng)?shù)氐目谡Z(yǔ)習(xí)慣也有更深刻的了解。
說(shuō)它不值得。在我們的`朋友圈里,在我們上學(xué)在我們周末的時(shí)候都能看到那些出國(guó)留學(xué)的同學(xué)時(shí)時(shí)更新他們?cè)趪?guó)外各種的活動(dòng)。比起留學(xué)他們似乎更像失去國(guó)外游玩,我認(rèn)為,出國(guó)留學(xué)最主要的意義所在還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)西方文化,體驗(yàn)與中國(guó)不一樣的教育方式,而并非花高價(jià)出國(guó)留學(xué)一年甚至更久只是荒廢在玩樂(lè)上,這樣出國(guó)留學(xué)便失去了它的意義。
出國(guó)留學(xué)很多人都很向往,但絕不能盲目跟風(fēng),每個(gè)人能力不同,有的人能夠受益,有的人卻并非能夠。近幾年來(lái),留學(xué)生在國(guó)外出事的新聞?lì)l頻能夠看到,如果學(xué)生的自立能力自我保護(hù)能力尚不夠,那么出國(guó)不但不是件好事,也許還會(huì)釀成不可挽回的后果,那就真的是不值得的。
論出國(guó)留學(xué)值不值得,我認(rèn)為對(duì)于不同人不同做法是會(huì)有不一樣的答案的,所有東西值不值得關(guān)鍵是在于人自己本身,如果能夠利用好它,一定對(duì)自身有很大的提高,如果不能,只會(huì)浪費(fèi)了時(shí)間又一事無(wú)成。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 7
愉快的暑假過(guò)去了,我已經(jīng)五年級(jí)的小學(xué)生。一眨眼,開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)去了,在這一周讓我印象最深刻的一件事就是被留學(xué)。開(kāi)學(xué)第一周就留學(xué)了,真是倒霉!
星期四的時(shí)候,語(yǔ)文老師廖老師在班里布置了一些作業(yè),我看了看黑板上的作業(yè),心里暗自高興,嘿嘿,這些作業(yè)可難不倒我,于是我用筆“唰唰唰”的在本子上寫(xiě)了起來(lái),手中的筆仿佛像一位舞蹈家,盡情的在本子上展現(xiàn)它那優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒,我的作業(yè)就完成了,可唯獨(dú)“思維訓(xùn)練題”這一項(xiàng)作業(yè),不管我怎么想就是想不出來(lái)一個(gè)字,算了,等下再說(shuō)吧!反正離收作業(yè)的時(shí)間還早呢!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,直到收作業(yè)時(shí),我猛地才想起“思維訓(xùn)練”沒(méi)做,頓時(shí)我慌了,于是匆匆忙忙的'拿起筆,在本子上飛快地動(dòng)著筆,但由于寫(xiě)得實(shí)在太快了,很多字都被我寫(xiě)錯(cuò)了,我也不管三七二十一,直接一劃,不到兩分鐘就寫(xiě)好了。仔細(xì)一看,內(nèi)容還是挺不錯(cuò)的,但是,卻被直接退了“貨”,知道為什么嗎?因?yàn)楸咀由贤扛奶,隨后,老師又嚴(yán)肅的說(shuō):“沒(méi)做好的,今天留學(xué)!”我聽(tīng)了,心一下子跌到了谷底,要知道,我從一年級(jí)開(kāi)始就從沒(méi)被留過(guò)學(xué),完了!
我只好硬著頭皮,一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真寫(xiě),“呼~(yú)終于好了!”我長(zhǎng)舒一口氣,小心翼翼的交給老師,還好,這次沒(méi)遭到退“貨”,我心中的大石頭終于落下了。事后,老師把我叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“以后千萬(wàn)不要涂涂改改了,想好再寫(xiě)下去,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地從嘴里吐出幾個(gè)字:“老師,我知道了!”老師聽(tīng)后,滿意的笑了。
哎!早知道就不亂涂亂改了,“不聽(tīng)爸爸言,吃虧在眼前”啊!
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 8
留學(xué)這個(gè)夢(mèng)呢很久很久以前就有了。想去美國(guó)。不跟現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)人說(shuō)。他們肯定會(huì)覺(jué)得我不切實(shí)際的,會(huì)覺(jué)得我不現(xiàn)實(shí)。
是啊。這個(gè)夢(mèng)有些太遙遠(yuǎn)了。我試探地問(wèn)媽媽:
“媽媽,你覺(jué)得有一天,我會(huì)去留學(xué)嗎?”
“當(dāng)然會(huì)啊,”媽媽說(shuō),我心里一陣興奮,“等你上大學(xué)的時(shí)候,肯定會(huì)去的!
失望。失望。“我就不可能在高中的時(shí)候留學(xué)嗎?”
答案是,有可能啊。我感覺(jué)被給予了很多很多的希望。于是我買來(lái)很多申高的書(shū)來(lái)背來(lái)學(xué)。我真的不喜歡英語(yǔ),在班里的英語(yǔ)成績(jī)一般。但是我挺過(guò)來(lái)了,F(xiàn)在正在往前幾名走。這些瑣碎就不說(shuō)了。今年6月1日我作為交流生去美25天。很開(kāi)心是真的。也很堅(jiān)定了是要去的。準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試什么的,為夢(mèng)想努力。
這些事情為什么發(fā)到騷年心事呢……因?yàn)殡m然還是毫不疲倦地辛苦著,但是總是覺(jué)得當(dāng)時(shí)有些腦熱了。這事兒說(shuō)起來(lái)還是挺重要的,畢竟是在未成年的時(shí)候就要去國(guó)外。安全之類的也想過(guò),那里沒(méi)有親戚準(zhǔn)備寄宿,食物買可以買到而且自己會(huì)做很多的菜。教育在那里是很好的,也很自由,加上自己一直覺(jué)得在國(guó)內(nèi)被壓得很重,什么都不能說(shuō),要按規(guī)格來(lái)之類的不自由,寫(xiě)作也得按套路,英語(yǔ)作文多寫(xiě)一些沒(méi)學(xué)過(guò)的詞組就會(huì)說(shuō)是抄的,讓下次寫(xiě)本單元學(xué)的知識(shí)什么的,也讓我很郁悶。我也不太想和家長(zhǎng)相處很久了,我覺(jué)得很想自主。家長(zhǎng)說(shuō)我到處都不好,其實(shí)他們不在家的時(shí)候,我把自己打理的很好,他們?cè)诘臅r(shí)候我就會(huì)慣性懶惰。把自己送到很遠(yuǎn)的地方,也算是逼迫自己自主獨(dú)立了。
但是真的妥當(dāng)嗎?畢竟有的'時(shí)候,我是很需要父母的。遇到從沒(méi)遇過(guò)的問(wèn)題怎么辦。前一段時(shí)間,我得了一種病,我之前沒(méi)發(fā)過(guò),還錯(cuò)誤的以為是普通的。是我的媽媽告訴我說(shuō)是另一種。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn):我畢竟還是太小,去了那里,再遇到從未碰過(guò)的情況,我孤身怎么解決呢?
現(xiàn)在還是很猶豫……但是不能因?yàn)檫@種小事放棄夢(mèng)想吧。我還是多學(xué)習(xí)怎樣妥帖地照顧自己吧。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 9
巨大的機(jī)翼,劃破層層包裹的氣流,廣播里傳來(lái)空姐播報(bào)飛機(jī)起飛的聲音。只覺(jué)周身激起旋飛的熱浪,仿佛看見(jiàn)美利堅(jiān)的國(guó)旗友好而留戀地向飛機(jī)起飛的方向飄舞。十五天在美的旅程留在我心中的記憶就像沉在水底一般清晰可見(jiàn)又不可觸及,如同一個(gè)印象深刻的紀(jì)念鐫刻在我的生活里無(wú)法抹滅。
巴士是將我們與美國(guó)各地連接起來(lái)的紐帶,難忘的是車輪載著一路歌聲笑鬧,碾過(guò)這片相距中國(guó)萬(wàn)里海洋的土地。東至新澤西和曼哈頓街區(qū)草木茂盛人潮擁擠,西達(dá)加利福尼亞洛杉磯陽(yáng)光溫暖課堂歡愉,紛雜的經(jīng)歷好似零星斷點(diǎn),在記憶里連結(jié)成一片。
東部海岸的城市總是繁華的。波士頓年代久遠(yuǎn)的城居醞釀著麻省理工大學(xué)和哈佛大學(xué)先進(jìn)的科學(xué)教育及濃郁的文化氛圍;華盛頓顯要政治地位中莊嚴(yán)肅穆的白宮、國(guó)會(huì)等政府樓邸昭然宣告華盛頓的首都一職。但紐約厚重的時(shí)代氣息卻令人眩目,快節(jié)奏交替的生活讓人流連忘返。
乘船游覽美國(guó)標(biāo)志性的自由女神雕像后,下午感受第五大道逛街的行程在每個(gè)人心中掀起驚喜的波濤,當(dāng)人群四散開(kāi)來(lái)的時(shí)候,我端起相機(jī)充滿期待得打量起這個(gè)令人心馳神往的時(shí)尚之地。
鱗次櫛比的高樓大廈從腳下站立的地方一直延伸向遠(yuǎn)處的街道阻隔了兩旁的視野,樓外間隔地懸掛著美國(guó)國(guó)旗,服裝店上下兩層的玻璃櫥窗上貼著品牌的英文字母,窗內(nèi)明亮而時(shí)尚的LED燈光照射下,模特服飾展示著極具個(gè)性的'潮流最前沿。道路的中央是川流不息的白漆巴士、紅色雙層天臺(tái)公交、黑色商務(wù)吉普等車輛及或背包步履匆匆或三兩款談絡(luò)繹不絕的行人。
但是這樣的街區(qū)卻不似時(shí)代廣場(chǎng)那般地紛繁嘈雜,它以一種安然寧?kù)o的環(huán)境,向來(lái)自世界各地的游人展露出舉世聞名的風(fēng)采。
“在這樣一個(gè)地方留下一段難忘記憶才像是真正游歷過(guò)一番!币粋(gè)多小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間花在購(gòu)物上定然是不錯(cuò)選擇,可當(dāng)我買完一杯星巴克,又找進(jìn)紐約“富麗堂皇”地鐵站后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已然所剩無(wú)幾了。于是在最后緊急的五分鐘里,我們一行小隊(duì)人馬在行人中急急忙忙地奔走,肩上的背包隨著跑動(dòng)的步伐一路顛簸,看著路旁樓宇商店不斷后退,我只覺(jué)感到從內(nèi)至外的愉悅和暢快。
前往一個(gè)國(guó)家最重要的是感受異樣的人文風(fēng)情,這樣體現(xiàn)出來(lái)的感情往往是尤為深刻的。美國(guó)人的熱情是有目共睹的,當(dāng)真正親切地與他們接觸了解時(shí),我方才更體會(huì)到中美兩國(guó)人民互相交好的美好心愿。
四五個(gè)小時(shí)的航程將我們一行二十人載到了美國(guó)西部沿海的加利福尼亞州洛杉磯市,于是開(kāi)始了為期五天的學(xué)校家庭行。如果說(shuō)在東部是欣賞美國(guó)現(xiàn)代化風(fēng)景,那么在西部的洛杉磯就是一場(chǎng)深入文化的人文感受。
來(lái)到克萊爾蒙特高中上學(xué)營(yíng)地,學(xué)校的建筑相對(duì)隨意,我們教室圍成一個(gè)四合院的形狀,中間的空地種植了幾株椰樹(shù)等熱帶植物,由于當(dāng)下大多干枯,與沙子的顏色融為一體,學(xué)校里就像一幅縮小的沙漠景觀。其中穿插幾條回折小徑通向一個(gè)設(shè)有長(zhǎng)凳的巴掌大平地,當(dāng)頭的小主席臺(tái)上是當(dāng)?shù)貙W(xué)生在校期間留下的作品。
為期五天的學(xué)習(xí),學(xué)校特設(shè)了美國(guó)文化、歷史、藝術(shù)、游戲、音樂(lè)、迪士尼等課程,課堂上美國(guó)老師授課生動(dòng)精彩,尤記得歷史老師皮膚黝黑,一副黑色眼鏡在他臉上毫無(wú)沉悶之氣。他上課時(shí)肢體語(yǔ)言豐富,板書(shū)跳躍精煉,總以一些千奇百怪又極富感染力的語(yǔ)調(diào)姿態(tài)向我們一幫中國(guó)學(xué)生解釋課本。如果沒(méi)記錯(cuò)我將會(huì)一直記得他的名字是Mr。Henry。在當(dāng)?shù)乩蠋煹母腥鞠,我們放開(kāi)膽量大方地向每位老師作起自我介紹,上課與老師互動(dòng)。由于是全英語(yǔ)環(huán)境,即使一些難懂詞匯,我們依然咬著筆頭認(rèn)真聽(tīng)講答題、筆記工整毫無(wú)松懈之意。離校之際,我們邀請(qǐng)美國(guó)朋友一起精心制作代表中美兩國(guó)友好關(guān)系的折扇并贈(zèng)予他們,如同每個(gè)畢業(yè)生般手持證書(shū)、滿臉歡愉地與一切道別,至今我仿佛仍能聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)每天清晨招呼我們拿水的聲音。
洋媽媽的烤餅是最令我無(wú)法忘懷的家庭吃食,抹上黃油鮮奶,松軟淡甜的味道一如寄宿家庭帶給我們美好的情感及回憶。
結(jié)業(yè)離開(kāi)寄宿家庭的后兩天,我們游覽了加州大學(xué)及環(huán)球影城最后兩站后,美利堅(jiān)半個(gè)月的微留學(xué)之旅便已敲響尾聲。當(dāng)夜幕襲來(lái),飛機(jī)收起滑輪劃過(guò)天穹,我們便踏上了歸途,美國(guó)游學(xué)的點(diǎn)滴歷歷在目,惆悵之余仍能感覺(jué)到來(lái)時(shí)最初的欣喜。心中默念著再會(huì),我們最終飛離了美利堅(jiān)的土地。
美國(guó)之于我們,不僅是視覺(jué)上的欣賞眼界上的開(kāi)闊,更是一場(chǎng)觸動(dòng)心靈的成長(zhǎng)歷程。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 10
楊順今年24歲,老家在湖南衡山,初中畢業(yè)后便放棄學(xué)業(yè)。楊順的父親當(dāng)時(shí)在廣州打工,他也隨著父親來(lái)到廣州。
那時(shí)候,楊順的表姐住在海珠區(qū),有一次帶他到中大玩,那天是從北門進(jìn)的校園,沿著主干道走,看到了中大校訓(xùn)博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行,給我的感觸非常大,楊順對(duì)當(dāng)天中大一游記憶猶新。回來(lái)以后自己想了很久,兩三個(gè)晚上沒(méi)有睡著,思考自己的人生,最后立志要學(xué)習(xí)。
隨后,楊順自己找到中大保衛(wèi)處,申請(qǐng)做保安。
到中大后,楊順開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ),后來(lái)英語(yǔ)有所進(jìn)步了,楊順就嘗試著跟外國(guó)留學(xué)生交流。他與曉夢(mèng)的初次相遇,便是楊順主動(dòng)上去搭訕。
那以后,楊順經(jīng)常會(huì)在學(xué)校食堂看到曉夢(mèng),只是打招呼。有一次,楊順坐在朋友的自行車后座上,行駛在校道上,看到一位正在跑步的美女,楊順發(fā)自內(nèi)心地感嘆了一句:這個(gè)女孩真性感!沒(méi)想到女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),楊順這才發(fā)現(xiàn)是曉夢(mèng)。后來(lái)二人的.感情迅速升溫,發(fā)展成為男女朋友,并最終走到一起。
今年4月初,經(jīng)過(guò)200多天的等待,楊順成功獲得瑞典簽證,取得瑞典居留卡。如今,楊順已開(kāi)始自己在瑞典的生活。我在瑞典很快樂(lè),我喜歡瑞典的環(huán)境。從星期一到星期五都在學(xué)校學(xué)習(xí)。我希望有一天能在瑞典上大學(xué)。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 11
近日,有調(diào)查發(fā)現(xiàn),留學(xué)歸來(lái)的“海歸”的薪水竟與普通大學(xué)生差不多。也就是說(shuō)花費(fèi)了幾十萬(wàn)去外國(guó)讀書(shū)卻毫無(wú)投資回報(bào)。這讓許多人懷疑花錢送孩子出去讀書(shū)到底值不值得。而我認(rèn)為,其實(shí)留學(xué)還是有好處的。
對(duì)于學(xué)生本身來(lái)說(shuō),留學(xué)其實(shí)有很多好處。第一是他們到了一個(gè)全新的環(huán)境,他們能學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗和語(yǔ)言,這些是錢買不到的。而且,到了外國(guó),學(xué)生也能開(kāi)闊自己的視野,看到自己沒(méi)有看到過(guò)的東西。之前我在書(shū)上看到一句話:“你不到外面走走,都不知道世界有多大。”這就說(shuō)到了留學(xué)的第二個(gè)好處了。離開(kāi)了自己的國(guó)家,就相當(dāng)于離開(kāi)了自己的舒適區(qū),在異國(guó)他鄉(xiāng),面對(duì)語(yǔ)言不同,膚色不同的人們,學(xué)生們被迫去和各種陌生人打交道,不僅能夠鍛煉自身的自理能力,也能大大提高自己的社交能力。對(duì)于聘用“海歸”的公司來(lái)說(shuō),他們能夠獲取相當(dāng)于多方面的人才。特別是外國(guó)企業(yè),他們需要長(zhǎng)期與外國(guó)人打交道,而如果這時(shí)公司里恰好有在客戶的國(guó)家留學(xué)過(guò)的職員,那么交流起來(lái)就更容易了,不僅僅是語(yǔ)言相通,而且對(duì)于對(duì)方國(guó)家的文化也有了解,避免了因文化差異而造成的尷尬局面。
而對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),“海歸”回國(guó)后能夠帶來(lái)很多外國(guó)的先進(jìn)理念及技術(shù),為社會(huì)造福。著名的鐵路工程師詹天佑是“海歸”,鄧小平也是留學(xué)生,還有魯迅等名人也是留學(xué)生,他們?cè)趪?guó)外留學(xué),回國(guó)后把先進(jìn)技術(shù)、理念也帶回國(guó)。正是因?yàn)樗麄儼淹鈬?guó)的精華帶回國(guó),才把我們的社會(huì)建設(shè)得越來(lái)越強(qiáng)大,F(xiàn)在,國(guó)內(nèi)也對(duì)一些對(duì)于從國(guó)外回來(lái)的高新科技人才有特別的照顧,所以國(guó)家是支持學(xué)生去國(guó)外留學(xué)后把新科技帶回國(guó)的。
我家里也有個(gè)“海歸”親戚,從外國(guó)回來(lái)后就在本地的外企找了份工作。在公司里,他很努力,也覺(jué)得很開(kāi)心,感覺(jué)找到了一份適合自己的工作,現(xiàn)在在公司里也升職加薪了。所以,我覺(jué)得薪水的'多少,與留不留學(xué)無(wú)關(guān)。留學(xué)也不存在值不值得。去國(guó)外留學(xué),是自我增值,能夠?qū)W到更多的東西。而“海歸”薪水低,我覺(jué)得并不影響出國(guó)留學(xué)的價(jià)值,留學(xué)的價(jià)值并不能用薪水來(lái)衡量。
雖然留學(xué)有很多好處,但也并不是非留學(xué)不可。出國(guó)讀大學(xué),不是崇洋媚外,而是學(xué)習(xí)國(guó)外的精華,取長(zhǎng)補(bǔ)短。如果實(shí)在不適合,也不要勉強(qiáng)去留學(xué),就在中國(guó)的高校,我們也能夠?qū)W到許多東西。最后,我認(rèn)為,留學(xué)還是很有用的,我們不能因?yàn)樾剿投X(jué)得留學(xué)不值得,至少留學(xué)生是真真切切地學(xué)到了知識(shí)。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 12
自很小的時(shí)候父母離異,媽媽一個(gè)人微薄的薪水便成為三個(gè)人全部生活來(lái)源。媽媽在電力局工作,還在藥品公司做兩份兼職。媽媽的身體力行,讓她們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地?zé)釔?ài)生活。
在媽媽的鼓勵(lì)下,她們報(bào)名參加了全國(guó)排名第二的舞蹈團(tuán)。由于勤奮和努力,她們小小年紀(jì)就成為正式團(tuán)員并在全國(guó)演出,同時(shí)還保持著平均80分的學(xué)習(xí)成績(jī)。
當(dāng)姥姥說(shuō)希望卡米拉和娜婭早早結(jié)婚,媽媽沉默了,這讓她想起當(dāng)年的自己和一路坎坷的婚姻。媽媽說(shuō):“中國(guó)的.經(jīng)濟(jì)文化已經(jīng)走向了世界,在那里你們會(huì)有一個(gè)好前途!本瓦@樣,帶著媽媽的希望,完全不懂中文的姐妹倆出發(fā)了。
西安博愛(ài)國(guó)際學(xué)校,這是她們來(lái)到中國(guó)的第一站。努力學(xué)習(xí)成為她們最重要的事情,她們的勤奮和刻苦,不僅使得她們得到了非常好的成績(jī),更在博愛(ài)學(xué)校南國(guó)慶校長(zhǎng)的心里留下了深刻的印象。
臨近畢業(yè),西安交通大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的老師來(lái)到博愛(ài)學(xué)校,為即將畢業(yè)的學(xué)生們介紹西安交通大學(xué)的情況。當(dāng)看到PPT里美麗的櫻花道時(shí),娜婭說(shuō)“那就像是公主的宮殿”。由于學(xué)習(xí)成績(jī)突出和南國(guó)慶校長(zhǎng)的推薦,最終她們被錄取到西安交通大學(xué)漢語(yǔ)言本科專業(yè),并獲全額獎(jiǎng)學(xué)金。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 13
我是一個(gè)調(diào)皮蛋,上課有時(shí)管不住自己的嘴巴,有時(shí)管不住自己的小手,所以放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常被老師留下,不過(guò)每次都是短短的幾分鐘。唯獨(dú)有一次一直銘記在我心里。
一天中午,午自習(xí)時(shí)間到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從操場(chǎng)回到教室,剛剛操場(chǎng)上活蹦亂跳的“小猴子”們,現(xiàn)在像一只只溫順的小鹿安靜下來(lái)。我們有的興致勃勃地做手工,有的看聚精會(huì)神地課外書(shū),有的專心地做作業(yè)。我的課堂作業(yè)還沒(méi)動(dòng)筆,只好拿出本子寫(xiě)作業(yè)。我剛做了幾道題,就被同桌的連環(huán)畫(huà)吸引了!叭~原,把你的書(shū)借我看一會(huì)唄!”“你不是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完嗎?”“求你了!我最多看兩頁(yè),你不是有兩本嗎?”禁不住我的.哀求,葉原同意了。這本最新版的連環(huán)畫(huà)可是我夢(mèng)寐以求的,我拿著書(shū)看了一頁(yè)有一頁(yè),書(shū)中的故事可真有趣,時(shí)間一分一秒地溜走了。我的作業(yè)沒(méi)做完,午自習(xí)也悄悄溜走了。
下午,當(dāng)歡快地放學(xué)鈴聲響起,我真想像孫悟空那樣駕著筋斗云,一秒鐘翻回家?墒俏易鳂I(yè)沒(méi)做完,誰(shuí)敢逃?老師說(shuō)完今天的學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇](méi)有做完作業(yè)的只有在教室當(dāng)“留學(xué)生“了。不一會(huì)兒,我們班最拖拉的”小烏龜”過(guò)關(guān)了,走之前拍拍我的肩膀,”我先走了,拜拜!”一臉自豪的得意。那些平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟的作業(yè),今天處處跟我作對(duì)。不是我寫(xiě)錯(cuò)了字,就是我題意沒(méi)讀懂,擦了寫(xiě),寫(xiě)了又擦,哎!我真恨不得有一支神筆,幫幫我的忙。外面天色越來(lái)越暗,教室里的燈顯得特別亮,墻上的時(shí)鐘滴答滴答,只有我?jiàn)^筆疾書(shū),老師在講臺(tái)上時(shí)不時(shí)提醒我加油。終于,我完成了所有的作業(yè),在老師那里全部過(guò)關(guān)了。
走出學(xué)校的大門,街上早已看不見(jiàn)一個(gè)同伴,只有我一個(gè)孤零零的回家。經(jīng)過(guò)這件事以后,我明白了凡事都要合理分配時(shí)間。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 14
初去美國(guó),適應(yīng)的過(guò)程坎坷彎曲!暗谝淮慰荚嚕幸婚T功課只得了C,當(dāng)時(shí)很沮喪,但也激發(fā)了我的斗志,在那段追趕、適應(yīng)、融入的日子,我每天都會(huì)學(xué)到最后一個(gè)離開(kāi)教室,而且不停地請(qǐng)教老師和同學(xué),不怕丟臉,我也成了個(gè)厚臉皮的謙虛人!钡そ阈χ貞浀。
生活漸入軌跡后,丹姐的優(yōu)秀也日益顯露。課程經(jīng)常拿A,做過(guò)導(dǎo)師助理,協(xié)助導(dǎo)師辦畫(huà)展、做實(shí)踐等,最終憑借出色的表現(xiàn),丹姐在DEAN`SLIST(院長(zhǎng)榮譽(yù)單,相當(dāng)于國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生名單)上留下芳名。
在美國(guó)的寒假,和同去留學(xué)的'三個(gè)姐妹暢游美國(guó),走過(guò)紐約、芝加哥、洛杉磯、舊金山,逛過(guò)大小博物館、藝術(shù)閣,這次精彩的青春旅行加深了丹姐對(duì)美國(guó)的理解。“在美國(guó)一年,我最深的認(rèn)知就是每個(gè)人都是人才,一定要尊重別人的想法,并且以一種崇拜的心情向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)!闭f(shuō)起這些,丹姐語(yǔ)速變慢,像是在饒有興致地回憶著留學(xué)的光景。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 15
加州大學(xué)河濱分校是一所涵蓋理工農(nóng)醫(yī)經(jīng)管文法的一所綜合性大學(xué),涉及88個(gè)專業(yè),全校大約有兩萬(wàn)學(xué)生。加州移民化程度很高,所以學(xué)校的學(xué)生也非常的國(guó)際化,美裔,亞裔,非裔,墨西哥裔,不用種族不同文化和諧共榮。
學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)也多姿多彩,女生社,男生社,滑雪社,攀巖社等等,還有非常有意思的安全護(hù)送社,因?yàn)槊绹?guó)的學(xué)校都是開(kāi)放式的,學(xué)生居住地也比較分散,學(xué)生經(jīng)常在圖書(shū)館學(xué)習(xí)到深夜十二點(diǎn),為防止晚上突發(fā)暴力事件,安全護(hù)送社的成員會(huì)在圖書(shū)館門前等候?yàn)樾枰獛椭?學(xué)生提供免費(fèi)安全護(hù)送服務(wù)。
來(lái)到這所學(xué)校,讓我感觸最深的一點(diǎn)就是處處都體現(xiàn)著人性化。所有的基礎(chǔ)設(shè)施都有專門為殘疾人提供的方便服務(wù),墻壁上有自動(dòng)按鈕,還有專門為輪椅上下坡提供的之字形通道,殘疾人坐輪椅也可以自由出入各個(gè)大樓。停車場(chǎng)都有為殘疾人在最便利的地方設(shè)置的專用停車位,包括公交車也都有為殘疾人輪椅自由上下提供的專門服務(wù)。
在路上經(jīng)常會(huì)有迎面走過(guò)來(lái)的人對(duì)你微笑著說(shuō)早上好,這里的人都很友善,就算不相識(shí)的人也會(huì)熱情地跟你打招呼。有時(shí)候自己需要問(wèn)路或是咨詢,他們都會(huì)很耐心地去講解,每個(gè)人都很真誠(chéng)地為你提供幫助。
美國(guó)人時(shí)間觀念很強(qiáng),工作的時(shí)候認(rèn)真投入效率高,中午一般都不回家,早上會(huì)把午餐準(zhǔn)備好帶到實(shí)驗(yàn)室,中午用微波爐熱一下就可以了。到了周末學(xué)校又是另一番場(chǎng)景,整個(gè)學(xué)?帐幨幍模粋(gè)人都沒(méi)有,學(xué)生在周末都會(huì)去放松調(diào)整自己,為下一星期做準(zhǔn)備。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 16
這學(xué)期,我有一個(gè)難忘的經(jīng)歷,那就是我的北京“留學(xué)”生活。聽(tīng)到留學(xué),可能都會(huì)想到是大學(xué)生到國(guó)外留學(xué),但我也留學(xué)了,是5月11日隨從媽媽到“酒仙橋中心小學(xué)”學(xué)習(xí)的,他們的課內(nèi)真精彩,他們的課下真豐富,使我現(xiàn)在還流連忘返,久久難忘,F(xiàn)在我來(lái)給大家回憶錄的方式講述——我的“留學(xué)”生活。
北京“留學(xué)”之——學(xué)校生活
“酒仙橋中心小學(xué)”在北京朝陽(yáng)區(qū),起初來(lái)時(shí),我看到校園中那么漂亮,校園四周的墻壁都有圖畫(huà):鳥(niǎo)巢、水立方、天安門、梅蘭芳大劇場(chǎng)、天壇公園等北京著名的景點(diǎn)。馬校長(zhǎng)把我安排到四(4)班,董老師的班級(jí)。剛開(kāi)始,面對(duì)這么多的同學(xué),我真有點(diǎn)放不開(kāi),但他們主動(dòng)向我提出交朋友,還和我握手;有時(shí)會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑;還有時(shí)問(wèn)我一大堆的問(wèn)題:“你叫什么名?”“你的家鄉(xiāng)在哪?”“那邊特別冷吧?”“為什么上北京來(lái)?”“你一直就在我們班了嗎?”……這讓我領(lǐng)悟到:北京人真熱情!
慢慢地,我和他們相處的特別融洽,也對(duì)他們的學(xué)校有了更深一步的.了解。上課時(shí)好像學(xué)生比老師說(shuō)得還要多,課堂很活躍,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法,而不是死板地“啃書(shū)本”,這讓我十分佩服。下課時(shí),因?yàn)檎n間時(shí)間短,同學(xué)們都在教室里玩,但沒(méi)有一個(gè)打架、告老師的。只要上課鈴一響,教室就會(huì)變得一聲沒(méi)有。
他們也做操,但在夏天里,學(xué)?刺鞖鉄峋妥鲈绮,一天做十套操,各種各樣,達(dá)到鍛煉的目的了,我們都滿頭大汗呀!提到鍛煉,讓我想到了體育課,那真叫正規(guī),打籃球、跳馬、前后滾翻、仰臥起坐等等更有趣的是,第一次上體育課,老師讓我們拍球跑接力,我從來(lái)沒(méi)打過(guò)籃球,更別說(shuō)拍球跑了。我一拍,球跑了,我去追球。我再一拍,球又跑了;貋(lái)時(shí),同學(xué)說(shuō):“楊博涵,你打過(guò)籃球嗎?不能你跟球跑,應(yīng)該讓球跟你跑呀!”呵呵!提到體育,又讓我想起了“小胖墩訓(xùn)練營(yíng)”,早上各個(gè)年級(jí)的小胖墩自愿來(lái)鍛煉,有籃球、呼啦圈等運(yùn)動(dòng)。
各門課任課都十分精彩,美術(shù)課寫(xiě)生;音樂(lè)課拉手風(fēng)琴、唱歌;品社課辯論;科學(xué)課做實(shí)驗(yàn);英語(yǔ)課用英語(yǔ)交談……
中午,吃完豐盛的午飯,老師留家庭作業(yè),中午在校就能把作業(yè)寫(xiě)完,晚上回家就輕松了許多。最后一堂課還是體活課,每人一個(gè)籃球,練習(xí)打籃球,我說(shuō)他們?cè)趺礇](méi)一個(gè)生病請(qǐng)假的呢,原來(lái)因?yàn)樗麄凅w育都好,身體棒棒的!呵呵!
這就是我一天的學(xué)習(xí)生活。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 17
大二那年,丹姐擔(dān)任瘋狂英語(yǔ)協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱狂協(xié))第八任社長(zhǎng);叵肫甬(dāng)社長(zhǎng)的經(jīng)歷,丹姐的眼睛自始至終閃動(dòng)著快樂(lè)的光芒。
“狂協(xié)就像是我的情人,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著能為他做點(diǎn)什么。為了辦社團(tuán)活動(dòng),雙休日翹過(guò)無(wú)數(shù)雙學(xué)位課,但和大家在一起,我總有無(wú)限活力。所有負(fù)責(zé)人在這么多次的磨合中,哭過(guò)笑過(guò)爭(zhēng)吵過(guò),但最終收獲的是令人動(dòng)容的友情和積極向上的精神。”丹姐回憶著在社團(tuán)的好時(shí)光,笑靨如花,“既然帶了狂協(xié),我就要瘋瘋狂狂地帶!”
那一年,丹姐帶著狂協(xié)人開(kāi)創(chuàng)了許多社團(tuán)新活動(dòng):瘋狂一日行,每日一語(yǔ),內(nèi)部演講賽等。而也是從第八屆開(kāi)始,狂協(xié)每年都被評(píng)為“蘭大優(yōu)秀社團(tuán)”,丹姐告訴我:“看著狂協(xié)發(fā)展壯大真感欣慰,那一年,感覺(jué)每一天都是陽(yáng)光燦爛!”
在班里,身為學(xué)委的丹姐,工作甚是盡職較勁!皬拇笠坏酱笕颐抗(jié)課必點(diǎn)名,管你三七二十一,上課鈴響,花名冊(cè)閃!”丹姐略帶霸氣的口吻,那種嚴(yán)肅認(rèn)真、一本正經(jīng)的學(xué)委范兒一展無(wú)遺。
畢竟是大學(xué)的課堂,來(lái)去相對(duì)自由,丹姐的執(zhí)著認(rèn)真很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并不為人理解,“有同學(xué)說(shuō)我太強(qiáng)悍,有的說(shuō)我很裝,功利心強(qiáng),有男生還說(shuō)我以后肯定嫁不出去呢,聽(tīng)到這些,心里真難受。我只是想把我喜歡的職位做好,僅此而已,能爭(zhēng)個(gè)啥?”丹姐微笑著細(xì)數(shù)曾經(jīng)他人的評(píng)價(jià),卻又不愿說(shuō)太多。
“但是現(xiàn)在,聽(tīng)到最多的還是同學(xué)們對(duì)點(diǎn)名的.懷念,這也成了獨(dú)特的班級(jí)回憶吧!我還是相信,真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)人,他們終會(huì)明白的!钡そ愕卣f(shuō)著,我卻想起普希金的那句:“而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 18
當(dāng)今社會(huì)講究國(guó)際化。不僅僅東西文化是國(guó)際化的,就連人也要國(guó)際化。出國(guó)留學(xué)成了一種熱潮。然而多數(shù)海歸回到國(guó)內(nèi)收入與國(guó)內(nèi)畢業(yè)大學(xué)生收入差不多,因此有人提出了質(zhì)疑:出國(guó)留學(xué)究竟值不值得。在我看來(lái),出國(guó)留學(xué)不能只是為了就業(yè),這應(yīng)該是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
如今,許多父母的想法都與以前不同了。過(guò)去父母砸鍋賣鐵送孩子上大學(xué),隨著時(shí)代的發(fā)展,很多父母不惜花幾十萬(wàn)送孩子在國(guó)外留學(xué)。在我們很多人眼中,留學(xué)回來(lái)的人仿佛就鍍了金一樣,應(yīng)該得到很多公司的重用而得到高工資。我認(rèn)為,我們不應(yīng)該把留學(xué)的好處只放在錢的方面。
首先,留學(xué)可以使我們開(kāi)闊眼界。曾經(jīng)我很反感留學(xué),直到我去去了學(xué)校組織的一次英語(yǔ)夏令營(yíng)。外邊美麗的世界給我留下了永遠(yuǎn)美麗的回憶。英倫風(fēng)情的房子、公園里的松鼠和天鵝、古老歐洲的建筑,讓我知道世界上除了中國(guó)以外還有別的這么美的國(guó)家。
留學(xué)不僅僅是可以了解外國(guó)的美景,還可以學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)的科技。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的飛速發(fā)展讓世界驚嘆,但我們依然還有可以向國(guó)外學(xué)習(xí)的東西。中國(guó)也需要海歸們引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)。
其次,留學(xué)在一個(gè)完全陌生的國(guó)家,身處一個(gè)完全陌生的環(huán)境,語(yǔ)言也不一定了解的情況下,可以很好的鍛煉留學(xué)生們的社交能力、語(yǔ)言能力,培養(yǎng)他們對(duì)陌生環(huán)境的'適應(yīng)。因此,盡管回國(guó)以后不一定很快就能有高薪的工作,但是留學(xué)時(shí)培養(yǎng)的能力在工作時(shí)也能很好的體現(xiàn)。所以雖然留學(xué)的好處不能很快就顯現(xiàn),但是它已經(jīng)深深滲透在海歸們平時(shí)的表現(xiàn)里了。
歷史上出國(guó)留學(xué)過(guò)的偉人數(shù)不勝數(shù)。他們?cè)谕鈬?guó)學(xué)習(xí)到了當(dāng)時(shí)優(yōu)秀的知識(shí),回到祖國(guó)后運(yùn)用這些知識(shí),為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)。如鄧小平,運(yùn)用在國(guó)外學(xué)到的在中國(guó)進(jìn)行了改革開(kāi)放。這才有了今天的中國(guó)。
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為留學(xué)是值得的。我覺(jué)得我們要將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),不能只著眼于當(dāng)下的工資的問(wèn)題。
如果你對(duì)國(guó)外的文化感興趣,或者想要提升自己,那么留學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)秀作文 19
有人三十而立收獲了事業(yè)的成功、美滿的家庭開(kāi)始享受人生;有人三十而學(xué),繼續(xù)努力奮斗,只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。已到而立之年的王陽(yáng)正是后者,雖然已經(jīng)擁有了令人羨艷的工作,也娶妻生子,但他仍然懷揣一個(gè)美國(guó)夢(mèng),一個(gè)改變自己的夢(mèng)想。
“選擇美國(guó)是我多年的一個(gè)夙愿,另一方面也是由于我在事業(yè)上遇到了瓶頸!币言诖笮推髽I(yè)任職多年的王陽(yáng)深知,事業(yè)的發(fā)展需要學(xué)識(shí)、學(xué)歷以及見(jiàn)識(shí)等多方面的提升。而美國(guó)擁有眾多頂尖院校,同時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會(huì)開(kāi)放,無(wú)疑是王陽(yáng)的首選。區(qū)別于剛剛從高校畢業(yè)的大學(xué)生,已經(jīng)擁有一定工作經(jīng)驗(yàn)的王陽(yáng),在選擇院校時(shí)并不特別關(guān)注綜合排名,他關(guān)注最多的是專業(yè)的排名!拔乙呀(jīng)不會(huì)再改變職業(yè)了,我的研究生專業(yè)是根據(jù)我目前的職業(yè)方向而決定的,所以學(xué)科專業(yè)排名對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要!蓖蹶(yáng)說(shuō)。
由于工作需要,王陽(yáng)曾經(jīng)有過(guò)多次到國(guó)外外派工作的機(jī)會(huì),而這樣的工作機(jī)會(huì)給他帶來(lái)了對(duì)國(guó)外生活的更多了解以及思維上的轉(zhuǎn)變。外國(guó)教育開(kāi)放的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以團(tuán)隊(duì)協(xié)作形式相互溝通的交流方式是最吸引王陽(yáng)的地方,留學(xué)之于他,交流多于學(xué)習(xí)。
“人脈是我更為看重的地方。”王陽(yáng)將留學(xué)后“人脈關(guān)系”的獲得看作是留學(xué)生涯最寶貴的財(cái)富,這項(xiàng)被許多人忽視的“隱形財(cái)富”,在留學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)階段會(huì)為他們提供巨大的`幫助。王陽(yáng)說(shuō),自己目前的計(jì)劃是在美國(guó)完成學(xué)業(yè)之后,迅速回國(guó)繼續(xù)自己的工作,在國(guó)內(nèi)完成自己的事業(yè)上升期之后,考慮之后移民問(wèn)題。
“我的妻子現(xiàn)在完全支持我個(gè)人的決定,父母也希望我能夠出國(guó)深造,一切都是為了能夠過(guò)的更好!蓖蹶(yáng)說(shuō)。也許在許多人看來(lái),30歲出國(guó)是一個(gè)非!白运健钡臎Q定,但每一個(gè)選擇出國(guó)留學(xué)的人都有自己的目的和意義,事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展;個(gè)人眼界的全面開(kāi)拓;人生未來(lái)的規(guī)劃都是王陽(yáng)做出留學(xué)決定的重要原因,也是支持他不斷努力的動(dòng)力。相比其他的“小留學(xué)生”,30歲的王陽(yáng)需要付出的更多,他需要在出國(guó)之前就安排好家里的一切,留學(xué)對(duì)于王陽(yáng)乃至王陽(yáng)的整個(gè)家庭都可以稱得上是一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的決定。
“我是一個(gè)自我主義的人,但我追求的是一種適度的自我,留學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是在追求一種人生的平衡,無(wú)論如何,我堅(jiān)信我的選擇是正確的!30歲的王陽(yáng),面對(duì)人生、家庭、未來(lái)的選擇時(shí)如是說(shuō)。
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