自主招生作文
“清華系”自主招生聯(lián)考的作文題是這樣的:
綜合判斷國際國內(nèi)形勢,今后一個時期我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,既面對難得的歷史機遇,也面對諸多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn),我們要增強機遇意識和憂患意識。有人說,憂患意識包含危機意識、預(yù)見意識、防患意識、責(zé)任意識、使命意識。中華民族有憂患意識傳統(tǒng),不過有時濃有時淡,有人有有人沒有,有人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要有群眾可以沒有,有人認(rèn)為精英要有普通百姓不必人人都有。
你對憂患意識是怎樣認(rèn)識的?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃枷牒驼J(rèn)識。
“考查內(nèi)容溫和、平穩(wěn)、適中,不偏不難,沒有偏題、怪題、難題,學(xué)生有話可說�！笔侵袊嗣翊髮W(xué)附屬中學(xué)副校長、語文特級教師沈獻(xiàn)章對“清華系”閱讀與寫作(中文部分)試題的總體評價。
但沈獻(xiàn)章說,盡管整張試卷絕無“超綱”的內(nèi)容,他仍強烈地感到,“試卷形成了階梯式的難度。切入容易,深入難,真正要得高分并不容易�！�
他說,閱讀與寫作對考生的能力以及知識點的考查并不是只有參加競賽的考生才能做出來。在一個半小時里,完成試卷文字量的閱讀及不少于800字的寫作,應(yīng)該不緊不松。
對于古代詩文閱讀部分,沈獻(xiàn)章說,試題所選取的作品出自中學(xué)生非常熟悉的詞人辛棄疾,這顯然會讓考生在一定程度上減少突兀感和陌生感;而有關(guān)《南齊書·良政》部分的斷句,則很有北京特色�！氨本┑母呖颊Z文試題中也考過文言文斷句,不過要斷得非常準(zhǔn)確也不容易,且斷句是文言文最基本的考查,其他省份的考生也不會陌生。”沈獻(xiàn)章對此給予肯定。
至于最受關(guān)注的`作文題,沈獻(xiàn)章首先感覺,這個作文題應(yīng)該是考生比較熟悉的話題,人人有話可說,甚至可能會有學(xué)校平時寫過。他說,這個題容易把文章寫平淡,要寫得有思想性不容易。
“‘憂患意識’很容易讓人聯(lián)想到諸如‘天下興亡,匹夫有責(zé)’、‘生于憂患,死于安樂’的名言警句,因此這篇作文并不難。而且試卷中給出的材料和解說, 已對考生提供了一定的寫作思路,雖然考生在寫作時也可采取逆向思維,認(rèn)為不必?fù)碛袘n患意識,但我認(rèn)為參加這次考試的人都是中國未來的棟梁,‘不應(yīng)該有憂患意識’的思維還是不恰當(dāng)?shù)�。”沈獻(xiàn)章分析說。
沈獻(xiàn)章特別指出,寫“憂患意識”,需要考生多關(guān)心時事,多關(guān)心生活。想要深入地論述,需要學(xué)生平時豐厚的材料積累。
沈獻(xiàn)章最后說,判斷一個作文題是否是好題,要看它的開放性和限制性結(jié)合得好不好�！斑@個題既有開放性又有限制性,應(yīng)該算個好題。”
新學(xué)期開始了，很多同學(xué)和家長早已為自主招生做起了準(zhǔn)備工作，金鑰匙學(xué)校會及時與各位考生和家長分享相關(guān)資訊，并進(jìn)行必要的解讀。
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