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踩高蹺作文(精選20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的踩高蹺作文(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
踩高蹺作文 1
今天的體育課真是有趣!讓我痛快地玩了踩高蹺。
下午第3節(jié)體育課,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上,李老師讓我們做好準(zhǔn)備運(yùn)動后,便讓男同學(xué)去拿高蹺。我一聽是讓我們學(xué)習(xí)踩高蹺,心里是又喜又憂。喜的`是這玩意聽說過,但沒有玩過,今天終于可以“見識”一下了;憂的是萬一掉下來,不但要屁股“開花”,而且讓其他同學(xué)看到,那豈不要笑掉大牙。
帶著這份心情,我便和胡珂一組學(xué)起了踩高蹺。別看別人踩高蹺輕松自如,可是自己踩啊,左腳一跨上,右腳剛離地,就跳下了地,總之是一個“難”字。
后來還是胡珂幫我握住高蹺,讓我上去。但是等到她一松手,我這身體不是前沖就是后仰,最后還是一聲尖叫掉了下來。胡珂卷起袖子,握住高蹺,說:“再來一次!蔽矣谑蔷o張地上了高蹺,她見我站穩(wěn)了,才指揮我說:“先走左腳,預(yù)備……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可就是怎么也走不了。“放松點(diǎn),放松點(diǎn)!边真靈!“一咯嗒,二咯嗒……”在她清脆的聲音中,我終于學(xué)會了踩高蹺。
今天的體育課真是玩得太高興了。
踩高蹺作文 2
話說我第一次踩高蹺是在最近一次的大課間活動,這玩意兒以前也在電視上看過,這回也算是了(liǎo)了(le)我的一樁心愿。
以前我總是以為玩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶桿嘛,誰不會?可說的容易做的難,我拿著高蹺,怎么也站不上去,一站上去就摔下來,最后還是靠孔老師扶的,真是有點(diǎn)泄氣。
泄氣歸泄氣,高蹺不玩白不玩,就憑這個信念,我又踩了上去。但我沒有一瞬間就能學(xué)會的本領(lǐng),險(xiǎn)些摔個“狗啃泥”?粗鴦e人踩著高蹺倒著走,我心里羨慕得不得了。
我觀察到高蹺玩得好的同學(xué)雙手緊握高蹺,看看自己,高蹺也不握緊,不摔下來才怪。找到竅門后,我玩起來容易多了,能走幾步了,盡管不算好,但也是一大進(jìn)步,心里十分高興,信心十足。
后來,經(jīng)過一番努力,老師也給我提了些建議,高蹺也玩得熟練多了。倒著走是不行,但我能踩著它到處走了,心里是說不出的.喜悅。真是“功夫不負(fù)有心人” 。
玩高蹺不僅鍛煉了身體,還加深了我對名言警句的理解,一舉兩得。
踩高蹺作文 3
一年一度的春季運(yùn)動會即將開始。今年運(yùn)動會的入口風(fēng)格與往年不同。我們班打算踩高蹺進(jìn)入體育場,以引起注意。
以前我一直覺得踩高蹺很容易,就是踩著踩著抱桿。誰不會呢?說起來容易做起來難。我不能站在高蹺上。我一站就掉了下去,最后還是被媽媽扶著。真的有點(diǎn)氣餒。不練高蹺真的不好氣餒。眼見宋能走五十多步,有點(diǎn)著急了。
晚上和盛約好了,他一般慢動作半拍。沒想到他到了小公園還在花壇里穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖邅碜呷,真是讓我大吃一驚。我想他也能做到。我肯定能做到!帶著這個信念,我又踩了一次。但是我沒有瞬間學(xué)會的能力,所以差點(diǎn)掉進(jìn)泥坑。看著踩著高蹺走在我前面的盛,我羨慕極了。我觀察到他雙手緊握高蹺,看著自己。他沒有緊緊抓住高蹺,也沒有掉下來。我找到竅門后,玩起來輕松多了,能走幾步。雖然不好,但也是很大的'進(jìn)步,我很開心,也很自信。
后來經(jīng)過一番努力,媽媽給了我一些建議,我把高蹺彈得更熟練了。從能走十幾步到能踩幾十步,心里是說不出的喜悅。是“好事多磨”。
趁著這個周末,想抓緊時間多練練,但不能關(guān)鍵時刻掉鏈子,給班里抹黑。
踩高蹺作文 4
今天,秋高氣爽、晴空萬里,徐老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤娌雀哕E的游戲。
徐老師給我們分好組,于是,踩高蹺正式開始了。我先把高蹺平放在地上,然后把左腳平穩(wěn)地踩在高蹺上,右腳也慢慢地踩在高蹺上,但是,腳沒踩穩(wěn),差點(diǎn)就滑了下來,還好后面的季晴愉扶了我一把,才恢復(fù)平衡,踩上了高蹺的'感覺,就像穿了媽媽的高跟鞋一樣。然后,我鼓起勇氣邁出了第一步,接著我一步、兩步、三步……我心想:原來踩高蹺這么簡單呀!突然,后面的女同學(xué)就說:“快點(diǎn),旁邊一組女同學(xué)要超過我們了。”我才緩過神兒來。然后,我大步流星、大搖大擺地往前走,眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,只聽高蹺發(fā)出了“噠噠噠”的聲音, 像是在為我加油、喝彩呢!可是,我走著走著,便開始搖搖晃晃起來,這下我的小心肝就開始“怦怦怦”的,可把我急壞了。我看了下男生,原來是沒用力拉繩子,現(xiàn)在我又穩(wěn)當(dāng)?shù)牟壬细哕E,用力拉緊綠繩子,沖過了終點(diǎn),又踩著高蹺返回了隊(duì)伍里。
后來,經(jīng)過一番努力,高蹺玩得挺不錯的,不說倒著走,但是讓我到處走還是可以的,心里比吃了蜜糖還開心,真是“功夫不負(fù)有心人”。我想下次再玩這個游戲。
踩高蹺作文 5
踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國古代百戲之一種,早在春秋時已經(jīng)出現(xiàn)。我國最早介紹高蹺的是《列子·說符》篇:“宋有蘭子者,以技干宋元。宋元召而使見其技。以雙枝長倍其身,屬其脛,并趨并馳,弄七劍迭而躍之,五劍常在空中,元君大驚,立賜金帛!睆奈闹锌芍,早在公元前五百多年,高蹺就已流行。
表演者不但以長木縛于足行走,還能跳躍和舞劍,高蹺分高蹺、中蹺和跑蹺三種,最高者一丈多。據(jù)古籍中記載,古代的'高蹺皆屬木制,在刨好的木棒中部做一支撐點(diǎn),以便放腳,然后再用繩索縛于腿部。
表演者腳踩高蹺,可以作舞劍、劈叉、跳凳、過桌子、扭秧歌等動作。北方的高蹺秧歌中,扮演的人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。
表演者扮相滑稽,能喚起觀眾的極大興趣。南方的高蹺,扮演的多是戲曲中的角色,關(guān)公、張飛、呂洞賓、何仙姑、張生、紅娘、濟(jì)公、神仙、小丑皆有。他們邊演邊唱,生動活潑,逗笑取樂,如履平地。
據(jù)說踩高蹺這種形式,原來是古代人為了采集樹上的野果為食,給自己的腿上綁兩根長棍而發(fā)展起來的一種蹺技活動。
踩高蹺作文 6
寒假里,最高興的事是我學(xué)會了踩高蹺。
有一天,爸爸突然想起來說,他小時候會踩高蹺。我說:“爸爸,你能幫我做個高蹺嗎?我也想玩!庇谑牵诙煸绯,爸爸拿來了做高蹺的材料和工具,開始做高蹺了。爸爸忙忙碌碌地做了一個上午,終于完成了。
這時候,我看見爸爸一下子踩上去走了起來。我興高采烈地說道:“爸爸,讓我試試看!卑职终f:“行,給!蔽夷眠^高蹺,可是怎么也站不上去,站上去就掉下來,最后還是靠爸爸扶著的,才能上去,我有點(diǎn)泄氣了?粗职肿邅碜呷,可是我一個人還是不能上去,心里有點(diǎn)著急了。
爸爸撫摸著我的腦袋,親切地說:“淑悅,你的`手要這么拿。”我照爸爸說的拿好高蹺!澳阆劝岩恢荒_放上去,然后借力快速地將另一只腳踩上去!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛將兩只腳都放上去,一個搖晃,我嚇得又跳了下來!安患,不急!”爸爸微笑著說,“你上去后一定要馬上走動,這樣才會穩(wěn),你再試試!”站上,跳下,踩上,滑下,慢慢地我有點(diǎn)會了,從能上去走幾步到能踩幾百步了,心里有種說不出的喜悅。
原來做一件事看起來簡單,做起來很難。這也是我寒假里最難忘的一件事。
踩高蹺作文 7
我小時侯有許許多多有趣的事,最讓我難忘的'是學(xué)踩高蹺。一天,媽媽從外婆家找出了兩對怪東西,我奇怪地問媽媽:“媽媽,這奇怪的東西是甚么?”“這叫高蹺,人踩上去就變得高了許多。走得也快了許多!眿寢尰卮。“那這東西怎么玩?”我又問。媽媽說:“你先站上去,保持著不掉下來。然后用手腳控制著前進(jìn)!闭f著,媽媽給我做了個示范。我看后說:“這很簡單,就和走路一個樣!眿寢屪屛以囈辉,我先用踩上高蹺,然后用右腳一蹬想上去時,卻從上面摔了下來。我不服氣,再一次上了去,這次還算順利,安全地上了去?墒菦]走幾步,我又從上面掉下了來。我現(xiàn)在知道了學(xué)踩高蹺很難,要下定決心不怕摔跤才行。接下來我繼續(xù)學(xué)踩高蹺。
我再次成功地上了高蹺,小心翼翼地走了幾步。為了安全起見,我讓媽媽用手扶住,別給我掉下去。這樣,我成功走了五十多米。突然,媽媽松開了手,但我卻沒有覺察到。快到圍墻時,我喊媽媽讓我下來。這時,我才發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)松開了手,我沒辦法停下來,一頭撞在墻壁上,摔倒在地。過了一會兒,我學(xué)會了拐彎、跑步、剎車、蹦跳后,我還和媽媽比賽跑步了幾場,結(jié)果是我贏了,我高興極了。真是‘青出于藍(lán),更勝于藍(lán)’!
踩高蹺作文 8
星期三那節(jié)體育課我們進(jìn)行了小組高蹺比賽。你羨慕吧!
上課鈴響后,我們在操場上排好隊(duì)伍,因?yàn)榈谝还?jié)課,所以王老師先教了我們幾節(jié)熱身運(yùn)動,再把我們4個體育小組分成兩隊(duì),接著讓4個同學(xué)拿來四對高蹺,分給4個排頭,只聽一聲令下,4個排頭開始走高蹺了。我們組的鄭裕杰同學(xué)踩上了高蹺,飛快地向前走,快到了的時候摔了下來,他心一急,三步并兩步地走到我站的一隊(duì),他連忙把高蹺塞給徐賓。徐賓走高蹺還真牛,一眨眼工夫就到了目的`地……終于輪到我了,我心急火燎地踩上了高蹺,那顆忐忑不安的心呀,一下子提到了嗓子眼。心里不住地叨念著:“千萬不能摔倒,千萬不能摔倒!”可我沒走幾步,就摔了個四腳朝天,惹得同學(xué)們哄堂大笑。我連忙爬起扶起高蹺,踩了上去,搖搖晃晃向前走,可是又摔倒了,到目的地只有幾步了,我暗暗鼓勵自己,不能半途而廢,我再次爬起來,小心翼翼地向走……啊,我終于到了!
踩高蹺不僅給我?guī)砹藰啡,還讓我明白了一件事,那就是:學(xué)習(xí)就像踩高蹺,不知要摔倒多少次,但你一定要堅(jiān)持站起來,每一次都是向成功邁近了一步。
踩高蹺作文 9
我拿著一雙高蹺,將它的長桿放到我的手臂后面,死死地夾住它,它卻總是亂竄,腳輕輕地踩了上去,失去重心的我一下被高蹺扔在了地上,而高蹺也像個調(diào)皮的孩子不肯乖乖聽我的話躺在了地上。
高蹺被我扶起,嘗試也在繼續(xù),我一次次的被它甩下,卻盡量讓自己保持從容,我不去為它不諒解我而氣餒,牢記心中目標(biāo)——站在白云之上。
我站上高蹺,盡力讓自己保持平衡,但高蹺東倒西歪,像是故意與我作對似的,我不想失敗,不斷默念著:“加油!加油!”牢牢抓住高蹺,它的倔脾氣上來了,我整個人都向前飛去,我雖然很生氣,但卻依舊從容,失敗不算什么,關(guān)鍵是我們有沒有從容面對,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我又站上了高蹺,這次我沒有想著要去征服它,而是幻想著,幻想它是身體的一部分,慢慢地腳步跨出了,一步,二步,三步……周圍的一切喧嘩都好似消失了,我的心靜了,靜靜地踩著高蹺,把周邊的一切事都自動忽視了,心若從容了,整個人也就從容了。
走著,走著,身體漸漸站直的我,已沒有任何的違和感,高蹺就是我腳下的白云,帶我飛在成功的路上,希望的路上。
成功終于來臨的我站上了高蹺,站在了白云之上,成功的喜悅并未讓我欣喜,從容依舊與我相伴。
面對失敗的.心態(tài)是從容,指引我成功的方向,站上高蹺的我是從容,不急不躁,緩緩而來,人生本就是從容的,從容的人才能站在白云之上。
踩高蹺作文 10
正月初五那天下午,姐姐踩著高蹺,一邊走一邊哼著小曲,胳膊還一甩一甩的,真神氣!我心里一動,央求姐姐教我踩高蹺。她很爽快地答應(yīng)了。
兩條木腿綁好了,我的心頓時怦怦直跳,要是出了丑,姐姐準(zhǔn)會笑我是大笨蛋。天氣像是專門跟我作對似的`,北風(fēng)呼呼地刮到臉上,像刀割一樣,兩只腳不知是凍的,還是繩子勒的,有點(diǎn)兒不聽使喚。第一次站起來,我覺得好像騰云駕霧。我扶著墻,小心翼翼地挪動兩條腿,兩眼死死盯著腳下,生怕摔倒。姐姐看我這般模樣,想笑又忍住了。我硬著頭皮,壯壯膽子,收回扶墻的手,學(xué)著姐姐的樣子,高一腳低一腳地走了幾步。突然,兩條木腿絞在一起,我想站站不住,想坐坐不下,身子不由得向前跌去!鞍 边沒等我叫出聲來,就重重地?fù)湓诮憬愕膽牙。幸虧姐姐搶先抱住了我,我雖然沒摔著,但羞得滿臉通紅。
姐姐并沒有譏笑我,而是用頭把我頂了起來。她扶著我,約摸走了三四個來回,便用命令的口吻說:“膽要大,挺起胸,向前看!比缓笏砷_了手。我跟小孩兒學(xué)走路一樣,一步、兩步、三步……搖搖晃晃地走起來。我一邊走一邊告訴自己:“膽要大!向前看!”就這樣,我從墻這頭走到墻那頭,又從那頭走到這頭,越練心里越踏實(shí),越走腳步越平穩(wěn)。一直跟在我身后的姐姐高興地哼起“北京歡迎你”,我也隨著唱起來,一扭一扭地晃著。小伙伴們圍著我蹦啊跳啊……
踩高蹺作文 11
每當(dāng)我們在雜技團(tuán)里看到的那些小丑們踩著高蹺出來,我們一個個都非常敬佩他們,然而,在他們成功的背后,都有一段艱苦的付出。
“高蹺來啦!”頓時,我們蜂擁而上,一下子就搶完了。樂老師給我們示范了一遍,我們便興高采烈開始了練習(xí)。
我先從低的開始練習(xí),一開始都不能站上去,都要別人扶著我才能上,我讓劉維翰扶著高蹺,然后再小心翼翼地站立在上面,試著讓他松手,讓我自己走個幾步,但是上帝并沒有幫助我,反而還一次又一次地使壞,好不容易站了上去,結(jié)果卻掉了下來。
時間如飛箭般地溜走,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)有人換上了高的高蹺,而我卻連低的高蹺還沒有學(xué)會要如何上。皇天不負(fù)有心人,在我一次次的失敗下,我漸漸地摸索出了上高蹺的技巧:手要往上抓,在腳的中間踩在高蹺上,然后快速地把后腳放上去,保持好平衡,手用力拽住棍子,用手帶著腳走,一步、兩步、三步……
這一次,我成功了。
我換上了高的`高蹺,然而高的高蹺并不是和低高蹺一樣簡單,高高蹺不容易保持平衡,但我還是在一次次地失敗中找到了竅門。很快,我便能熟練地操控我的“雙腳”,并且,在晉級比賽中我得了第一名,成功晉了級,也幫助了很多不能熟練地操控的隊(duì)友,幫助了他們晉級。
高蹺看似簡單,但是想要成功卻要付出血的代價(jià)。我在練習(xí)中,我的手臂被木棒劃了五道傷口。
想要成功,并不能一味地死練,要有策略,要有一種堅(jiān)持的心,要有樂觀的心態(tài),否則就不能嘗到成功的果實(shí)。
踩高蹺作文 12
“啊呀!啊呀!噢!”這是什么聲音?原來是大家在練習(xí)踩高蹺。
我匆匆忙忙地跑過去,心里還祈禱著:千萬別去遲了,免得高蹺被搶完了!當(dāng)我趕到的時候,高蹺僅剩一雙了。我連忙拿起高蹺那鋒利、刺人的表面,趕緊走到草坪上。
天上的陽光格外明媚,讓我忘卻了手上的刺痛。我提起高蹺,將它放在地上,并快樂地躺在地上曬太陽。由于怕摔倒,所以我一直都沒有練習(xí)。
忽然,一個同學(xué)興奮地說:“我會踩了!”我不甘示弱,向他發(fā)下了“戰(zhàn)書”。只見我還沒有上路,便仰面翻倒在地,地上的刀刃似的'尖草把我的腳刺出了一個傷口。我心里十分難受,便想放棄。可是,另一個聲音在我心中響起:我不能放棄,我不能低于任何一個人!我胸膛像著了火一樣。對,永不言棄,我一定得贏!我眼睛瞪得好大,仔細(xì)耐心觀察他人的動作。只見我先將高蹺向后傾,“啪”我的手臂又被刺了一下,像要斷了一般,但我始終沒有放棄。我看了一下大家的動作之后,發(fā)現(xiàn)了我動作的不足。整個過程回想了一遍,然后“嘩”地一聲登上了高蹺,一步,二步,三步……我的額頭滲出細(xì)密的汗珠。我好像要倒了!我心里不住為自己打氣,臉上也淌滿了汗,堅(jiān)持就是勝利!我一步一步小心翼翼地向前去。“耶!我晉級了!”我激動地一蹦三尺高。霎時間,好像天更藍(lán)了,陽光也更明媚了。
這件事告訴我:做什么事都需要要挑戰(zhàn)。只有挑戰(zhàn),才會有成功的機(jī)會。
踩高蹺作文 13
洗完了澡,我們?nèi)ゲ雀哕E。我想:我看踩高蹺很簡單,我一定會贏。
我顯示很不適應(yīng),兩個姐姐扶著高蹺,我站了上去,非常害怕,正準(zhǔn)備走的時候,我“撲通”一聲跌在了地上,真疼呀!但我又連忙爬起來,因?yàn)槲倚南耄簣?jiān)持就是勝利!我一定要學(xué)會。這時,老師來了,說:“高蹺要歪著抓,大拇指放在前面,走的時候一步一步走!
我照著老師的樣子去做,但怎么樣都沒成功,這時,我的朋友來到我身邊,用鼓勵的眼神看著我說:“加油!你一定會成功!”我非常感動,又繼續(xù)練習(xí)。我終于能走一兩步了。
一場精彩的踩高蹺比賽終于拉開了帷幕。同學(xué)們爭先恐后向終點(diǎn)走去,像剛學(xué)會走路的`小孩,我也參加了,雖然我沒有終點(diǎn),但也拿到了為了鼓勵我的五個老師獎勵的白果,白果又白有胖,像個胖娃娃,白果很小很輕,是水滴形的,吃起來有點(diǎn)苦。
這次活動不僅鍛煉了我的體力,還讓我知道了:在家里父母照顧,出門就要靠朋友的道理。
踩高蹺作文 14
從小到大,我經(jīng)歷了許多有趣的事,它們像一顆顆星星在天空中閃爍著。順著時間的流逝,大部分星星已經(jīng)變得暗淡了,這時一顆明亮的星星映入我的眼簾,啊!那不是我第一次踩高蹺的經(jīng)歷嗎?
那天下午,我和張子晗約好到新城市廣場踩高蹺,那次是我第一次踩高蹺,心里特別興奮。到了廣場,我立刻穿好高蹺鞋,想站起來走走,可腿怎么也使不上力來。而一旁來過好幾次的張子晗也穿好了高蹺鞋,只見他手撐著鐵欄桿,一用力就站了起來。我學(xué)著他的樣子,一下子就站了起來,可我還沒站穩(wěn)就又摔倒了,我只好再試一次,還是不小心摔倒了……
終于有一次,我站了起來,還是不住地向后倒去,我連忙把右腳向后一步,這才穩(wěn)住了重心。我試著慢慢走幾步,雖然有些顫顫巍巍,但不一會兒就走得跟沒穿高蹺鞋一樣了。我頓時心花怒放,沒想到這么一會兒就學(xué)會踩高蹺了,心里既興奮又激動。還沒練熟就學(xué)著張子晗跑了起來,跑得高蹺鞋吱嘎吱嘎響。
當(dāng)我跑得路邊時,卻沒注意到腳下就是盲人道!鞍选蔽也恍⌒淖叩矫と说郎,腳下一滑,摔倒在地。這次比前幾次摔得都重,還有點(diǎn)兒拉傷,我只好回到椅子上,脫下高蹺鞋。這時,只要輕輕一捏我的小腿,就會覺得特別酸痛。我一邊揉著小腿,一邊看著其他人熟練的.在廣場上跑來跑去,要是我能和他們一樣熟練就好了!捌鋵(shí)摔一跤很正常,”張子晗不知什么時候已經(jīng)坐到了我的身邊,“我第一次來踩高蹺時,也摔了好幾跤,最后經(jīng)過一次次練習(xí),才這樣熟練!
我仿佛收到了鼓舞,再次穿好高蹺鞋。經(jīng)過一次次的練習(xí),我也能像張子晗那樣在廣場上奔跑了呢!
經(jīng)過這次有趣的踩高蹺,我明白了一個道理:只有不斷練習(xí),才能把這件事做得更好。
踩高蹺作文 15
今天,我和媽媽學(xué)踩高蹺。
媽媽扶住高蹺讓我踩上去。我小心翼翼一步一步走!鞍 !我的.腳一下沒走好就踩空了。媽媽笑著說:“讓我試一下!蔽铱粗鴭寢尣壬先ズ,身子一下往前,一下往后,哭笑不得!霸賮硪淮!眿寢屨旧先フf,“你看,湘湘我會了!”媽媽沒走幾步,又掉下來了。把我笑得肚子都痛了,真的。因?yàn)閶寢屜駛木頭似的在走。
后來,我自己一個人在練習(xí)怎么學(xué)好踩高蹺?一開始我踩上去就掉下來了,反復(fù)練了好久,終于可以踩著高蹺走幾步了?墒亲吡藥撞胶笪矣值粝聛砹耍倚南胍欢ㄊ悄硞地方?jīng)]做好。之后,我就在想可能是自己沒控制好平衡才會一直沒法走。
我一直在不停練習(xí),沒錯,經(jīng)過我的努力我會踩高蹺了,之前笑我的人也不笑了,我又開開心心走了起來。
學(xué)踩高蹺,讓我知道一定要有耐心來做事。
踩高蹺作文 16
下午,大教室多了幾十根棒子,在頭的那一端有個三角形,看那樣子,頗如一個鋤頭。它的到來,給了我們好奇心,興奮的心愉悅的心。
藍(lán)天是那樣遙不可及,但白云卻好似依依不舍,好像唾手可得,舉起手,又是那么遙遠(yuǎn)。我懷著好奇心獨(dú)自在宿舍前訓(xùn)練,自以為頭、身、腿,腳跟都站穩(wěn)了,才默默說了一聲“走”。迎面的風(fēng)好像力氣不小,只要輕輕一吹,連人帶蹺就會一起摔下來,太陽倒映著一個個沾滿汗水的身影,倒映著我堅(jiān)持訓(xùn)練高蹺的身影,倒映的不是人,而是一顆顆不易言棄的心。
我在靠草坪的一邊訓(xùn)練,那風(fēng)好像跟我過不去,我頂著風(fēng),撐著蹺,努力讓蹺平衡,但是只要我輕輕一動腳,手就會莫名顫一下,隨后便再次落地。我不甘心就這樣放棄,我再次嘗試迎來的也是一次又一次失敗的重?fù),我的心在滴汗,從來沒有這種失落面對干地上歡聲與笑語。我竟獨(dú)自低下頭去,平靜下自己的理智。我慢慢走到“師父”身旁,向他請教。微風(fēng)再起仿佛是在對那堅(jiān)持的心、勇敢的心的鼓勵。
“雙手扶好,左腳蹬后,左腳再上,雙手抓好,控制平衡,小步邁進(jìn)!薄皫煾浮边@詞語連環(huán)的幾句給了我不少啟發(fā)。低下的頭不知何時悄悄抬起頭,拿起雙蹺按照師父的.指點(diǎn),一步一步地走,在心中,雖然失敗是經(jīng)常的,但我用雙蹺獨(dú)自打敗了心理陰影。一步,兩步,半塊磚,一塊磚,兩塊磚。我咬著牙,直立向前走,終于抵達(dá)了。一句表揚(yáng)的話,似乎在酬勞我的心,失落的心。
我通過預(yù)賽拿到比賽資格后,拿起雙蹺,牢記6句口訣,手心不知何時冒出了汗,那雙蹺也被汗浸潤,風(fēng)吹不倒,日照不倒。它一步一步走過了終點(diǎn)。晉級名單上寫著我堅(jiān)持的心。
我默默地把蹺放好了靠在階上,看著藍(lán)天,仍然遙不可及。但是我的目光早已觸及那云被風(fēng)派下來,我一眨眼便又走了。
一聲哨起,我的手揮了揮心中的汗,我仍然踩著高蹺,把心對著天。那藍(lán)天仿佛在頭上而并沒有離開。
踩高蹺作文 17
踩高蹺是群眾喜聞樂見的一項(xiàng)民間運(yùn)動。我經(jīng)常在電視上看見一些人把臉和衣服弄得花花綠綠的,踩著高蹺,在大街上走來走去,特別引人注目。尤其是春節(jié)、元宵節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,那場面是相當(dāng)?shù)臒狒[。我覺得很有意思,也想試一試,但是一直沒有機(jī)會。
機(jī)會終于來了,我們學(xué)校在三年級段開展了踩高蹺這項(xiàng)運(yùn)動,而且是要考試的哦!我們每天一有空就練。剛開始,同學(xué)們對這項(xiàng)運(yùn)動都很陌生,拿著高蹺不知從何下手。我也一樣,拿著高蹺沒走幾步就摔下來,真讓人喪氣!后來,張老師講了踩高蹺的.要點(diǎn):要手腳并用,步子要小,重心要穩(wěn)。我牢記這些要點(diǎn),慢慢琢磨其中的奧秘。漸漸地,我摔跤的次數(shù)少了,我越走越快,越走越穩(wěn),考試對我來說應(yīng)該是小菜一碟了吧!
真正的考試來臨了。我們每十個人一組進(jìn)行,每個人途中只能落地四次,否則可就不能過關(guān)了。時間過得真快,該我上場了。雖然,我心里像裝了只小兔似的怦怦直跳,但是我信心十足,我相信自己一定能通過!隨著哨聲的響起,我深吸一口氣,讓自己平靜下來。我把高蹺放在身體兩側(cè),用肩膀夾緊。然后我先把右腳放在高蹺上,穩(wěn)住身體,再用左腳飛快地踩上另一個高蹺。這個動作必須一氣呵成才行,要不然會摔下來的。開始向前走了,這時手和腳要配合默契,手要有節(jié)奏地提著高蹺,腳要隨著手的節(jié)奏一步一步地向前走,這樣腳就不會踩空了。
緊張的考試結(jié)束了,我們拭目以待評委老師的分?jǐn)?shù),希望有一個滿意的結(jié)果。經(jīng)過評委的評分,我們班全部都過關(guān)了。我們歡呼雀躍,一蹦三尺高,每個人臉上洋溢著滿意的笑容。
踩高蹺作文 18
今天下午,我們從袁家村民俗博物館出來后,見門外擺放了許多高蹺。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,心想:這玩意兒我還是在電視里見過,踩上去是什么感覺呢?爸爸估計(jì)看出了我的心思,就問我:“想試試嗎?”“想!”我連忙回答,他們踩著高蹺還可以邊走邊舞蹈了,估計(jì)也不會太難。
于是爸爸跟老板說:“我家大寶想學(xué)習(xí)一下踩高蹺,可以么?””行!”然后,爸爸付了錢,老板拿了一副最低級腳位——20厘米的高蹺遞給我。高蹺是紅色的,每一根支架的下面都有個踩腳的地方。我拿著高蹺和陪練一起來到了綠色的草地上,坐在地上由陪練幫我把高蹺下面的繩子系在腳上,上面的繩子系在膝蓋上。
高蹺系好后,我迫不及待地從草地上站起來,心想:這么簡單的東西根本不需要教。我自以為是地開始走起來,可剛走了一步就撲通一聲摔在地上,和大地來了個親密擁抱,磕得我膝蓋生疼。爸爸飛快地跑上來扶起我,陪練細(xì)心地給我講解行走的技巧,聽完講解后,我又開始練習(xí),感覺我就像個剛學(xué)走路孩子的一般,步履蹣跚,生怕一松手我又摔了。我兩手緊緊地抓住系在樹上的安全繩子,小心翼翼地邁開腿,走了一圈又一圈。漸漸地,我找到了踩高蹺的感覺,慢慢地松開手,又走了幾圈,竟然沒有摔跤。我就大膽地圍著一棵大樹走了幾圈,周圍的人看見我行走自如,都給我豎起了大拇指。
陪練對我說:“你現(xiàn)在這么厲害,要不要增加點(diǎn)兒難度,把腳位30厘米的高蹺換上再走走?””我信心滿滿地回答:“來就來!”我換上了30厘米的高蹺,站起來走路還是那么熟練。于是,站在一旁的.爸爸就給我出了道難題,讓我試踩一下70厘米的高蹺。我心想:就算是70厘米高,也絕對沒有問題。當(dāng)我換上70厘米的高蹺,站起來的那一瞬間,我居然比爸爸媽媽還高,平時都是我仰視著爸爸媽媽,現(xiàn)在爸爸媽媽也要仰視我了。嘿嘿,原來個子高的感覺挺不錯也,我現(xiàn)在的高度是210厘米?墒,我站著的感覺卻沒有之前那么穩(wěn),搖搖晃晃的,我心里開始忐忑不安了,是放棄挑戰(zhàn)還是繼續(xù)堅(jiān)持?圍觀的人們都在一個勁地鼓勵我。我決定還是要挑戰(zhàn)一下自己。我還是像之前那樣雙手握著安全繩,慢慢一步一步地自己找感覺。漸漸地,我心里逐漸平靜了下來,松開手,慢慢向前移動,可因?yàn)閷?shí)在是太高了,陪練和爸爸還是在一旁做我的“保護(hù)傘”。
這次踩高蹺既讓我獲得了快樂,又讓我明白了一個道理:在做任何事情的時候,要敢于去面對,去嘗試,只要堅(jiān)持不放棄,就一定會成功。
踩高蹺作文 19
今天,我一走進(jìn)作文教室,老師就拿來一盒東西。老師說:“排好隊(duì)!蔽覀円苫蟛唤獾貋淼搅送饷娴钠降厣。我想:咦,今天的'作文課難道要在外面上?
老師揭曉了答案,原來是要踩高蹺呀!老師又說:“誰來給大家做一個示范?”熊灝程自告奮勇地說:“我會!蔽覀兛戳诵転滩鹊梅(wěn)定自如,我想:這有什么難的。
老師說完規(guī)則,又分好男生一組,女生一組。一聲令下,比賽開始。前面兩位同學(xué)像一顆流星飛奔而去。終于輪到我了,我先把右腳踩在高蹺上,又把左腳踩在高蹺上。我小心翼翼地走著,生怕腳掉下來,一步,兩步,三步……我走到了小杯子面前,彎腰拿起小杯子就往回走。后面一個人迫不及待地拿起高蹺飛快地追了過來。我們玩得滿頭大汗,但很開心。
通過這次游戲,我明白了天下無難事,只怕有心人。
踩高蹺作文 20
叮鈴鈴,上課了。我們飛快地來到樓下的方形廣場,馬上排好四列縱隊(duì),接下來就是一段令人期待的踩高蹺時光。
開始了,只見第一個同學(xué)拿起高蹺,熟練地踩上去,好像之前玩過似的。他踩著高蹺一步一步的往前走,走了一會兒,突然一只腳落到了地上……下一個輪到了我,我小心翼翼地踩上高蹺,手緊緊的握著木桿子,結(jié)果呢,一只腳還沒踩上去,高蹺馬上就倒了。膽小如鼠地我嚇了一跳,趕緊蹦到地上,太驚險(xiǎn)了,蹦蹦直跳的`心久久不能平靜……
只聽一聲哨響,全班同學(xué)都聚攏在一起,馬上要開始比賽了。隨后班級沸騰起來,同學(xué)們迅速回到自己的小組,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。眼看馬上就要輪到我了,我的心都快蹦到嗓子眼兒里了。到我啦,我裝著一本正經(jīng)的樣子,緩緩地踩在高蹺上,慢悠悠地向前走著。剎時,我的高蹺倒了,腳瞬間落到了地上,為了緩解尷尬的心情,我又重新踩到了高蹺上,一步一步的向前走。越過障礙,再搖搖晃晃、一步一步地走回來,馬上就到終點(diǎn)了,勝利就在眼前。突然,我的腳又掉到了地上,我又以迅雷不及掩耳之速再次踩上高蹺。沖!沖!沖!終于沖到了終點(diǎn)!
這時,我石頭般的心墜了下來,下課鈴那頑皮的歌聲也響了……雖然比賽沒第一,可重在參與嘛!
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