關(guān)于螞蟻的故事四年級作文
螞蟻雖然很小，但是它有很多精神是值得我們學(xué)習(xí)的。今天小編為你整理了關(guān)于螞蟻的故事，希望對你有用。
關(guān)于螞蟻的故事篇1
那是公元14世紀(jì)的一只普普通通的螞蟻.
一位將軍被強(qiáng)大的敵人打敗了,他的軍隊潰不成軍,將軍也被-迫躲進(jìn)一個廢棄不用的馬槽里躲避敵人的搜捕.我們說的那只螞蟻恰好也在馬槽里忙著自己的營生,它在努力地扛著玉米粒,試圖爬上一堵垂直的"墻";螞蟻當(dāng)然不會知道將軍的一些事情,但將軍的目光和心智卻被它吸引了.
那粒玉米的重量不知是螞蟻體重的多少倍,也許不亞于人類去托一頭大象吧!第一次,玉米粒被它稍稍頂起,很快又掉下來,螞蟻似乎連一絲的猶豫也沒有,接著開始再次的努力.將軍屏神靜氣地注視著螞蟻的一切,一次,兩次,三次,四次.將軍默默數(shù)到了第69次,這次玉米粒被螞蟻頂上去了,但又掉了下來.將軍想,螞蟻不可能成功了,69次的失敗就是證明.就在這時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻終于把那顆玉米粒推出了"墻頭".
將軍被感動了,也找回了失落的自信心.后來重整軍隊,把敵人打得落花流水,他的帝國版圖從里海之濱一直伸展到恒河沿岸.這位將軍就是14世紀(jì)的蒙古皇帝莫臥兒.
關(guān)于螞蟻的故事篇2
一旦習(xí)慣了被給予的安樂生活,對自力更生就本能地感到恐懼。
我回到了闊別30年的故鄉(xiāng)。站在車站時,我聽到蟬正聲嘶力竭地叫著。
“好久不見了,高-官。今天就住我家吧。”開車到車站接我的老朋友玉城說。
我和玉城從高中時代的自然探索興趣小組開始,就是好朋友。我們都喜歡生物,特別是玉城,他非常喜歡得了“白化脖的動物,一聽說有白蛇,就到處去找。畢業(yè)后,玉城繼承了他父母經(jīng)營的.大農(nóng)場,我上了大學(xué),后來成為一名中學(xué)教師。我在疲于應(yīng)付學(xué)生的生活中,漸漸將高中時代的事情忘掉了。
“那就給你添麻煩了。”聽到我的這個回答,玉城臉上泛起了滿意的笑容。
一路上玉城一邊開車,一邊不斷提起以前的事情。我一直附和著,偶爾沉默地看看遠(yuǎn)方。
“高宮,你好像有心事啊?”玉城問道。
“嗯,我教過的一個學(xué)生結(jié)婚后就住在這兒,那個學(xué)生的孩子有點事情。”
“是嗎,什么事情?哦,對了,先不說這個,你能猜出我現(xiàn)在正研究什么嗎?”玉城被曬黑的臉上浮現(xiàn)出笑容。
“不會是找到白烏鴉了吧。”我隨口回答。
“不是,比這更厲害的讓我發(fā)現(xiàn)了,給你看看。”
不一會兒,車子停在了玉城家那座很大的現(xiàn)代風(fēng)格的房子前面,一點也不像是農(nóng)家。
“這是我家,去年蓋的�？斓竭@兒來。”玉城帶我來到了他家屋后一個像倉庫的小房子。房子里面很暗,我睜大眼睛看到一個有機(jī)玻璃大箱子。
“知道這是什么嗎?這是螞蟻的巢穴。”被玉城這么一說,我再仔細(xì)一看,果然透明的有機(jī)玻璃箱中有一個土堆。當(dāng)我的眼睛習(xí)慣房中的黑暗以后,就看到了一個四通八達(dá)的、螞蟻特有的巢穴。還有,螞蟻的個頭兒讓我感到十分驚訝。每只螞蟻身長將近2厘米。
“好大的螞蟻啊!肯定不是日本的螞蟻。”我說完偷偷瞥了一眼玉城。
“我從非洲弄來的,嘿嘿。這個蟻巢神奇的不是螞蟻很大,而是在不同條件下,這些螞蟻的行為很奇妙。”
“會出現(xiàn)什么行為?不會是跳舞吧?”在我腦海一角休眠的自然探索興趣小組時的記憶逐漸開始蘇醒。
“是這個,你看。”玉城指著旁邊另一個有機(jī)玻璃箱子。在那個箱子里面的一角,有一團(tuán)黑糊糊的東西。
“那是螞蟻的尸體。螞蟻們都靈魂出竅了,這是為什么呢?”玉城突然非常認(rèn)真地說。
“螞蟻們靈魂出竅還不是你干的,或者它們自己打架吧?”
“我是不殺生的。它們是自殺。”玉城堅定地說。我情不自禁反駁道:“高中的時候,你不是說‘除了人其他生物是不會自殺的’嗎?”
“我確實說過,但我錯了。”玉城的聲音突然冷靜得嚇人。他說道:“在什么條件下它們會自殺呢?我做了很多實驗。不給它們食物,把它們的居住環(huán)境變得很差的話,有幾只螞蟻就受不了自殺了。但給它們充足的食物,讓它們住得很舒適以后,不知為什么,有很多年輕的螞蟻卻自殺了。你怎么看這個問題呢?”
對玉城突然間的這番話,我有點不相信。但我又看見在旁邊的飼育箱中,給螞蟻們放著很少的食物,蟻巢也有一半浸在水中。但螞蟻卻在拼命工作。
“實際上,明天我要去教過的那個學(xué)生家里。因為我收到了她的一封信,信上說:‘我給兒子想要的一切,但20歲出頭的兒子卻一心想自殺。我想讓老師幫幫忙,教會我兒子活著的快樂。’”我把這次回鄉(xiāng)的理由告訴了玉城。
玉城喃喃自語道:“人也和這螞蟻一樣,只有在困境中才能感受到活著的意義。”
“要是活得太輕松了,反而覺得死是有意義的了?”我問道。
“不全是。我覺得,一旦習(xí)慣了被給予的安樂生活,對自力更生就本能地感到恐懼。螞蟻大都是因恐懼自立,發(fā)狂而死的。”玉城的話深深地留在了我心里。
關(guān)于螞蟻的故事篇3
今天上午，我看見了數(shù)只小黑螞蟻，便把他們捉住放在了一個小瓶子里。后來，我又捉了一些紅螞蟻放入了瓶子里。這時，我突然發(fā)現(xiàn)紅螞蟻國中的兩個身體更壯，嘴巴更大一些，攻擊力更強(qiáng)的小將。我們這里的小朋友稱他們?yōu)?ldquo;大頭螞蟻”。我一見到他們，心里十分高興。于是就迅速伸手前去捉拿他們，不到一分鐘我就將他們給捉住了。我把他們也放入了小瓶中，便俯下身來，仔細(xì)看瓶中的變化。
一只大紅螞蟻起初在瓶中游蕩著。后來，他碰到了一只黑螞蟻，便瞅準(zhǔn)機(jī)會趁黑螞蟻不注意時一口咬了過去。雖然沒有致命或重傷黑螞蟻，但是讓黑螞蟻受了輕傷，并讓他膽戰(zhàn)心驚一會了。這時，另一只黑螞蟻與一只大紅螞蟻也戰(zhàn)了起來，咬住黑螞蟻的大紅螞蟻一直不松口，任憑黑螞蟻怎樣折騰，掙扎，他都不松口。僵持了好一會，也許大紅螞蟻疲倦了，放下了口中的敵人，又去其他地方閑逛去了。
這時，地上的螞蟻吸引了我的注意。一只紅螞蟻正在使勁了全力與獵物(一只昆蟲)搏斗著。這只小昆蟲拼命地掙扎著，希望逃脫紅螞蟻的魔掌，但是無濟(jì)于事。只見紅螞蟻憋足了勁用嘴把他舉了起來，踉踉蹌蹌地踏上了回家的路。突然，紅螞蟻消失了，出現(xiàn)在了另一個地方。我很奇怪，心里暗想：呀，難道這只螞蟻會瞬間轉(zhuǎn)移大法?不可能，沒有誰會這種技能。原因是什么呢?很快我就找到了答案，原來是小昆蟲蹦跳時把紅螞蟻帶飛了出去。小昆蟲不停地蹦跳著，不一會就蹦跑了，留下了一只失望的紅螞蟻。
再看看瓶內(nèi)：一只大頭紅螞蟻正在與一只黑螞蟻對戰(zhàn)，他們拼盡了全力，十分專注，一動不動……旁邊，一只黑螞蟻拼命咬住了一只大紅螞蟻的腿，大紅螞蟻無奈，走路時也只能拖著他了……
你觀察過螞蟻嗎?如果有時間去觀察一下，他們會帶給你無限的樂趣，讓你領(lǐng)略大自然的神奇!
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