夸夸身邊紅領(lǐng)巾的演講稿范文
小學(xué)生身上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是他們的驕傲，很多時(shí)候他們都值得夸獎。下面是百分網(wǎng)小編為你整理的夸夸身邊紅領(lǐng)巾演講稿內(nèi)容，歡迎參考閱讀。
夸夸身邊紅領(lǐng)巾演講稿篇一
我忘不了紅領(lǐng)巾，真的，我愛紅領(lǐng)巾。
鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾啊，曾是那么輕飄飄的系在我胸前，也曾那么沉甸甸的壓在我的心中。但是，我愛紅領(lǐng)巾。
十二歲那年，在我小學(xué)五年級快畢業(yè)時(shí)，我終于做為班里最后幾個(gè)沒有系過紅領(lǐng)巾的“老兵”，與其說是“光榮”，倒不如說是艱難地加入了少先隊(duì)，也終于系上了神往已久的紅領(lǐng)巾。對于少年的我來說，真的沒什么能比系上紅領(lǐng)巾更令人激動了。雖然再過幾個(gè)月我還得摘下心愛的紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲覀兙涂焐踔幸荒昙壛耍恍?ldquo;老少先隊(duì)員”屆時(shí)就將“升”為共青團(tuán)員，而我們幾個(gè)剛剛加入組織的“新少先隊(duì)員 ”，也很快就要到“失效期”了，可我還是非常的高興，因?yàn)槲蚁瞪狭思t領(lǐng)巾。
然而我是不應(yīng)該系紅領(lǐng)巾的，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績太差了。——我的數(shù)學(xué)老師曾多次表示了這樣的不滿，也不止一次的當(dāng)眾羞辱過我。
那時(shí)侯我真是怕極了上數(shù)學(xué)課，也怕極了那位數(shù)學(xué)老師。
但是，我愛紅領(lǐng)巾。
小學(xué)三年級時(shí)，有一天班主任老師問誰愿意訂《少先隊(duì)員》，我立刻高高地舉起小手，因?yàn)槲乙詾橛啞渡傧汝?duì)員》就是加入少先隊(duì)了。我高高興興交了錢，就準(zhǔn)備著老師允許我系上紅領(lǐng)巾了。然而數(shù)天過后，老師發(fā)給我一本《少先隊(duì)員》，并說以后每月一本。我才知道這是訂雜志，而鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，還只是飄在伙伴們的胸前，它離我是這么的近，而又是那么的遠(yuǎn)。
我終于落淚了，因?yàn)槲覑奂t領(lǐng)巾。
我們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)四門功課：語文、數(shù)學(xué)、政治和自然常識。老實(shí)說我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)還是挺刻苦的，其他功課每次考試都在九十分以上，但我就是怕極了數(shù)學(xué)課。我也不明白為什么我從小就怕數(shù)學(xué)，而且特別怕那些我至今還搞不懂的什么“兩輛車相對而行、相向而行、上坡多慢、下坡多快”等等該死的應(yīng)用題。偏偏每次數(shù)學(xué)考試時(shí)應(yīng)用題最少有兩道，每道最少二十分。這就注定了我數(shù)學(xué)考試必然不會及格，也注定了我永遠(yuǎn)也別想躲過數(shù)學(xué)老師那令我心驚肉跳的目光。
那天的雨下得大極了，雖然并沒有打雷。
倒霉的數(shù)學(xué)課又來了，我也又一次被叫到講臺上的黑板前，做那該死的“兩輛車轉(zhuǎn)圈圈”的應(yīng)用題。我頭昏腦漲，呆呆地對著黑板，黑板也無助的看著可憐巴巴的我。數(shù)學(xué)老師終于又一次憤怒了，很響地抽了我一記耳光，還扯下我的紅領(lǐng)巾，再就是將我推出教室，一腳踹倒在冰冷的暴雨里。“這樣的學(xué)生怎么配戴紅領(lǐng)巾?是誰讓他加入少先隊(duì)的?”數(shù)學(xué)老師把我的紅領(lǐng)巾揉成一團(tuán)丟進(jìn)了滿是泥漿的雨地里，而且怒吼著，象一聲迎頭砸下的炸雷。我狼狽而又驚怕的哆嗦著，卻不敢去揀起我心愛的紅領(lǐng)巾。我真的恨死了數(shù)學(xué)課。也恨死了這個(gè)數(shù)學(xué)老師。
我從此不敢在學(xué)校里系紅領(lǐng)巾，我怕看見數(shù)學(xué)老師，我的紅領(lǐng)巾只能悄悄藏在我的書包里。我只有在星期天一個(gè)人上地里打豬草時(shí)才敢系上紅領(lǐng)巾，聽著鳥兒的歡唱，感受著輕柔的微風(fēng)，再不時(shí)低頭看著胸前心愛的紅領(lǐng)巾：星期天啊，真的是少年時(shí)最親愛的，唯一能給我快樂和空間的伙伴。
我愛紅領(lǐng)巾，愛極了。那時(shí)我們鄉(xiāng)下的孩子，幾乎從不學(xué)洗衣服，可我總是會把我的紅領(lǐng)巾洗得非常干凈。多少年一轉(zhuǎn)眼就過去了，兒時(shí)的記憶大都隨風(fēng)飄散，但那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，卻時(shí)時(shí)在我的心中飄蕩……
我忘不了紅領(lǐng)巾，真的，我愛紅領(lǐng)巾。
夸夸身邊紅領(lǐng)巾演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是——夸夸我身邊的活雷鋒。
在這丹桂飄香的金秋十月，我又肅立在雷鋒的雕像前。耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，我情不自禁地想起我們班的活雷鋒——xx。
她熱愛勞動，關(guān)心集體，像雷鋒一樣有一顆金子般閃光的心。作為勞動委員，每天放學(xué)后打掃衛(wèi)生，她總是一馬當(dāng)先，拿起抹布，認(rèn)真地幫同學(xué)擦桌椅和窗臺。她不怕臟，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們。每次值日在她的帶動下，同學(xué)們總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
但是沒有人知道，她的手因?yàn)檎炷媚ú级斐杉?xì)菌感染，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致手部層層脫皮，跑了好幾家醫(yī)院，吃了好多藥，才見好轉(zhuǎn)�？纯磩e人纖細(xì)的手，再看看她的手，很讓人心疼。她的爸爸媽媽總是說：“你當(dāng)勞動委員是監(jiān)督別人打掃衛(wèi)生的，你為什么總是幫他們干呢?”她微微一笑，說：“為了讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生早點(diǎn)回家，范文九九網(wǎng)為了給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這不算什么。”
xx不但在勞動中吃苦耐勞，而且在生活中也她像雷鋒一樣無微不至地關(guān)懷他人。記得去年夏天，我和xx在小區(qū)廣場練習(xí)跳繩時(shí)，我的腳扭傷了，她趕忙把我扶到石凳上坐下，迅速跑回家，開始翻箱倒柜地尋找治扭傷的藥。給我拿來時(shí)，她已累得滿頭大汗了。我看到xx這副模樣，感到心里很過意不去，我自己受這么一點(diǎn)點(diǎn)小傷，害得xx耽誤那么長時(shí)間，真不應(yīng)該。xx仿佛猜透了我的心思，說：“沒關(guān)系，我們是朋友，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，更何況是朋友呢?”我感激地朝她笑了笑，她認(rèn)真地幫我噴灑了治扭傷的藥，并把我送回了家。這件事至今刻在我的腦海里，令我記憶猶新。
xx不僅是同學(xué)們心中的活雷鋒，也是各課老師們交口稱贊的班干部。她每天準(zhǔn)時(shí)到校督促大家數(shù)學(xué)早讀。xx不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)們的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。她協(xié)助其他班干部，把班級工作做得井井有條，成為老師和家長們交口稱贊的一個(gè)班級。
在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者，同學(xué)們都羨慕她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力;上課時(shí)，她大膽創(chuàng)新，常常得到各科老師的稱贊，她也是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌;遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解難題。
同學(xué)們，雷鋒不是令人遙不可及的，他就在我們的身邊。xx就是這樣一個(gè)以身作則、吃苦耐勞、樂于助人、關(guān)心同學(xué)的活雷鋒。正是這些人這些事一直感動著我、激勵(lì)著我，給予我力量，鼓舞著我不斷前進(jìn)。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神，一起攜起手來，共同進(jìn)步，共創(chuàng)美好未來!
謝謝大家!
夸夸身邊紅領(lǐng)巾演講稿篇三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，又是一年春天。回首從前，一切往事歷歷在目，自畢業(yè)以來，自己如愿以償?shù)某蔀榱艘幻嗣窠處�，一直�?dān)任著少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，風(fēng)風(fēng)雨雨多少事，不知怎的，在我的腦海中常常浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小小的身影，她們的一舉一動讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
一天，接到上級通知，我�？梢詤⒓邮猩傧汝�(duì)市A級的評選工作，這個(gè)消息讓我既興奮又感到一些壓力。一方面，教學(xué)工作時(shí)間緊，為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，我把僅有的時(shí)間都用在了教學(xué)上。另一方面，每天學(xué)生為了提高自己的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)任務(wù)也很緊張。要在短短的兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練出一支達(dá)到市A級標(biāo)準(zhǔn)的鼓號隊(duì)，這無疑是一項(xiàng)很堅(jiān)決的任務(wù)，更嚴(yán)峻的事實(shí)是我的`隊(duì)員都是小學(xué)生，這又增加了一定的難度。
通過挑選，53名少先隊(duì)員威風(fēng)凜凜的站在我的面前，在他們的臉上笑容可以看出，他們是多么的興奮呀!
小學(xué)生鼓號隊(duì)，最難訓(xùn)練的是小號手。我決定每天早上用30分鐘的時(shí)間來訓(xùn)練小號手，正當(dāng)冬季，雖說算不上是寒風(fēng)刺骨，但每天早上小號手們小手、小臉都凍得通紅。但
每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)真完成我交給的各種標(biāo)準(zhǔn)動作。一早，小帆同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)，無精打采，精神萎靡，我走到他的身邊，對他說：“對待每一件事，都要全身心的投入，才能做得更好”。他沒有說話，旁邊的同學(xué)小聲的說：“老師，小帆他生病了”。頓時(shí)，我感到無地自容，我是那樣草率的批評了他，而他雖然生病了，但堅(jiān)持訓(xùn)練，這是一般的小學(xué)生，不能比擬的。接著，我領(lǐng)他到附近的醫(yī)院看，才知道他已經(jīng)發(fā)燒得很嚴(yán)重了。
后來，我深深的自我檢討，檢討我在工作中對小學(xué)生的關(guān)心不足，居然連我的隊(duì)員生病了我也不能很好的察覺。這對于一個(gè)少先隊(duì)的大隊(duì)輔導(dǎo)員來說，是一個(gè)多么大的失誤呀!
在接下來的訓(xùn)練中，我時(shí)時(shí)反省自己犯下的錯(cuò)誤，用小帆同學(xué)這種精神鼓勵(lì)著我的小隊(duì)員，每時(shí)每地都關(guān)注學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)，使每個(gè)小隊(duì)員在訓(xùn)練的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)成績。
我們的指揮手是一位高年級的女同學(xué)，因?yàn)榉捶磸?fù)復(fù)的訓(xùn)練，回家以后，連吃飯的筷子都使不穩(wěn)，但每天訓(xùn)練都堅(jiān)持把動作做得標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，雖大汗淋漓也不言語。我對她說：“你應(yīng)該休息一下，不然會受傷的”，但她卻說：“我能堅(jiān)持，若我休息了，訓(xùn)練的進(jìn)程不是因?yàn)槲叶⒄`了嗎?”
是多么的堅(jiān)強(qiáng)!是多么的優(yōu)秀呀!就在這樣的精神鼓舞
下，經(jīng)過兩個(gè)月的努力，雖然每個(gè)隊(duì)員臉上都顯露出疲憊不堪，但還是精神飽滿的完成了表演，我校的少先隊(duì)鼓號隊(duì)順利通過了市領(lǐng)導(dǎo)的考評，被評為市A級鼓號隊(duì)。這時(shí)，每個(gè)少先隊(duì)員臉上都流露出了那充滿童真的微笑。
在他們的微笑中，蘊(yùn)含了多少的辛酸與汗水!他們?yōu)榱思w的利益，為了學(xué)校的利益，放棄了多少自己和其他同學(xué)游戲的時(shí)間，放棄了多少休息的時(shí)間呀!我知道這個(gè)榮譽(yù)并不屬于哪一個(gè)人，而是屬于我們這些含花待放的花朵的。
在他們的身上，我看到了希望的“太陽”正從天邊冉冉升起，慢慢地照亮了整個(gè)天空、大地!
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