俞敏洪在北京大學(xué)演講

位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好﹗(掌聲)

非常高興許校長給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會。(掌聲)

可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后

走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，

大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開始為自

己、為家庭、為社會能做一點(diǎn)事情。

學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，

(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到

寒假和暑假都幫助女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，(笑聲)我就問她為什么還要讓

我扛包，她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會講國語，全班同學(xué)第一

次開班會的時(shí)候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長站起來跟我說︰"俞敏洪你能不能不講日

語?"(笑聲)我后來用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天國語還依

然講得不好。

人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說，

我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。

(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)

看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑懥艘槐尽段鞣矫缹W(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書。

為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床

上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說︰"在大學(xué)還要讀這種書嗎?"他把書從眼睛

上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的，

要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的.第一本書就是《第三帝國

的興亡》，而且讀了三遍。后來我就去找這個(gè)同學(xué)，我說︰"咱們聊聊《第三帝國的興亡》"，他說︰"我已經(jīng)忘了。"

(笑聲)

我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時(shí)候，每次都把板

書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴聲響起的時(shí)候，剛好寫到右下角結(jié)束。

(掌聲)我還記得我的英國文學(xué) 史的 老師羅經(jīng)國 教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我

找到羅教授說︰"這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。"， 羅教授說︰"我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請你記住了，

未來你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。"(掌聲)所以，北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由，讓我們真正能夠

成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開視頻，

感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)

我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是國語不好，第二英語水準(zhǔn)一塌糊凃。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到

了北大----因?yàn)槲衣浒?/strong>了兩次，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上