班主任會(huì)議講話稿
尊敬張校長(zhǎng)、各位班主任老師：大家好!
過(guò)去的一年，無(wú)論是德育活動(dòng)的開(kāi)展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī)，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)，這與我們?cè)谧拿恳晃还ぷ魅藛T的辛勤工作是分不開(kāi)的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們?cè)诖苏匍_(kāi)本學(xué)期第一次班主任、年部長(zhǎng)會(huì)議，主要目的是如何做好開(kāi)學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。剛才，校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃作了詳解，明確了工作目標(biāo)。借此機(jī)會(huì)，我想把學(xué)生處本學(xué)期工作計(jì)劃也向大家做一些簡(jiǎn)單解讀，同時(shí)有重點(diǎn)地指出目前班級(jí)管理工作中仍然存在的亟待解決的問(wèn)題，并對(duì)今后班級(jí)管理工作的開(kāi)展與在座的各位班主任交流一下意見(jiàn)：
一、做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
上面千根線，下面一頂針。學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來(lái)落實(shí)。班主任作為學(xué)�；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，要切實(shí)抓好開(kāi)學(xué)工作。28號(hào)全校住校學(xué)生將到校報(bào)名，3月1日將正式開(kāi)學(xué)，班主任著重要抓好如下幾方面工作：
①抓好報(bào)名注冊(cè)工作。1號(hào)早7：00班主任要全部到班，在班級(jí)組織新學(xué)期注冊(cè)、報(bào)到工作;下午要組織學(xué)生大掃除，整理環(huán)境;開(kāi)好開(kāi)學(xué)的第一個(gè)班會(huì);下午放學(xué)前要將學(xué)生報(bào)到注冊(cè)情況向?qū)W生處匯報(bào);未報(bào)到的學(xué)生要打電話給其父母，要了解原因，掌握情況。
②做好收費(fèi)工作。要嚴(yán)格按照學(xué)校指定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，注意要安全、妥善保管和上交收費(fèi)，學(xué)生上交費(fèi)用不得在校過(guò)夜，班主任要全程負(fù)責(zé)管理學(xué)生收費(fèi)工作。
③抓好住宿生及在外租住房學(xué)生的住宿、就餐、夜夜自習(xí)的安排工作，班主任要明確責(zé)任，不準(zhǔn)私自同意學(xué)生在外吃住，特殊情況一定要取得家長(zhǎng)的聯(lián)系，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)飲食和交通安全。
④高一、高二年級(jí)班主任將《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表》簽字審核后上交學(xué)生處。
⑤要嚴(yán)格、認(rèn)真檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況。
⑥要開(kāi)好第一次班會(huì)。報(bào)到的當(dāng)天下午，各班級(jí)要召開(kāi)新學(xué)期第一次班會(huì)，講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)、常規(guī)等方面的要求，要指導(dǎo)和幫助學(xué)生制訂好新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。
⑦要抓好開(kāi)學(xué)第一周。一天之際在于晨，一學(xué)期之際在于初，良好的開(kāi)頭是成功的一半。第一周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生強(qiáng)行入軌;開(kāi)頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。
⑧要結(jié)合學(xué)生處制定的每月每周具體工作安排認(rèn)真制定好新學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃中要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)安排、具體舉措寫(xiě)清楚，要按照計(jì)劃有條理地組織實(shí)施，并將計(jì)劃在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)上交學(xué)生處。
⑨本學(xué)期學(xué)校實(shí)行學(xué)生中午午休制：教學(xué)樓在中午12:20準(zhǔn)時(shí)清樓、鎖樓門(mén)，住校生一律在宿舍午休，走讀生在家午休，教學(xué)樓于2:20準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放。
二、結(jié)合工作實(shí)際簡(jiǎn)單解讀這一學(xué)期學(xué)生處工作計(jì)劃
1、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
學(xué)生處繼續(xù)以學(xué)校教育教學(xué)工作為重點(diǎn)，以德育常規(guī)教育為抓手，以德育主題教育活動(dòng)為途徑，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，細(xì)化每一處教育，創(chuàng)設(shè)各種教育磁場(chǎng)，向管理要質(zhì)量，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，謀求優(yōu)雅環(huán)境下培育學(xué)生行為儒雅、談吐文雅、氣質(zhì)高雅、男生具有紳士風(fēng)度，女生具有淑女形象的一機(jī)一中學(xué)子，努力使我校成為“和雅溫馨，清雅有序，文雅大方”和諧、美麗、富有吸引力的學(xué)校。
2、德育工作重點(diǎn)及舉措
①以“國(guó)格、人格、性格”三格引領(lǐng)，以“文雅、優(yōu)雅、高雅”三雅奠基，通過(guò)策劃開(kāi)展形式多樣的有意義的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生教育工作的針對(duì)性和時(shí)效性，豐富校園文化生活，夯實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)。
②強(qiáng)化學(xué)校德育工作三級(jí)管理運(yùn)作模式，即建立“學(xué)校、年部、班級(jí)三級(jí)管理”的學(xué)管工作運(yùn)行機(jī)制，尤其要加強(qiáng)年部、班級(jí)的德育教育職能和目標(biāo)管理，加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生處對(duì)年部、班級(jí)工作的指導(dǎo)、服務(wù)、檢查反饋的職能。
③ 學(xué)管工作要從觀念上實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，從方法上實(shí)現(xiàn)三個(gè)調(diào)整，加強(qiáng)兩個(gè)層面的教育：一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及“三雅”教育，使其在生活、工作、學(xué)習(xí)中能夠“和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”二是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想引領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的示范引路，加強(qiáng)后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化、心理疏導(dǎo)，對(duì)“雙困生”實(shí)行導(dǎo)師制：讓所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師分別擔(dān)當(dāng)1至2名“雙困生”的導(dǎo)師，實(shí)行一對(duì)一的幫扶。
④ 學(xué)生管理工作不是一項(xiàng)孤立的工作，要與黨、團(tuán)、教務(wù)教研、總務(wù)及所有任課教師等密切配合，達(dá)到溝通、信任、團(tuán)結(jié)、合作、促進(jìn)的效能，形成教育合力，努力增強(qiáng)全員育人意識(shí)，或教書(shū)育人，或管理育人，或服務(wù)育人，營(yíng)造學(xué)校人人都是德育工作者，人人都有德育責(zé)任的理念，事事都具德育教育之功效的良好氛圍，努力使學(xué)校一草一木，一磚一瓦都能滲透教育的信息，讓學(xué)生在濃厚典雅校園氛圍中，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓學(xué)生在雅境中產(chǎn)生雅思，在雅思中產(chǎn)生雅志，在雅志中產(chǎn)生雅行，讓男孩子有紳士風(fēng)度，女孩子有淑女品行。
⑤ 加強(qiáng)學(xué)管處干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生管理工作水平 。學(xué)管處全體工作人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，工作上力求分工明確，密切配合，在管理過(guò)程中發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，找出最佳的管理辦法，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
⑥ 努力提高班主任待遇，加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度，建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，努力使班主任年輕化、職業(yè)化、高薪化。認(rèn)真指導(dǎo)、緊緊依靠班主任開(kāi)展班級(jí)工作，用完善的制度建設(shè)推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
3、學(xué)生處常規(guī)管理工作
① 認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作，及時(shí)反饋，狠抓落實(shí)，使之真正成為班主任“八項(xiàng)評(píng)比”工作及強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理、抓好學(xué)生常規(guī)教育的有效載體。
② 進(jìn)一步鼓勵(lì)、指導(dǎo)各年部開(kāi)展富有教育意義的主題活動(dòng)，努力通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生自覺(jué)地從幼稚走向成熟，從成熟走向高雅，逐步使學(xué)校不斷邁上更高的臺(tái)階，讓學(xué)生走向更高層面，具有“三雅”的良好品質(zhì)。
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